導語：我和媽媽來到步行街中央，聽着商販們的叫買聲，和着商鋪門前的有節奏的音響聲，好不熱鬧。下面是小編整理的一些關於元旦的作文，歡迎查閱與借鑑，謝謝。
慶祝元旦的作文 篇1
今天是元旦節，是新年開始的第一天。
雖然今天天公不做美，寒風呼嘯，走在大街上，寒風吹到臉上像刀割一樣，這瑟瑟的寒風，使人感到涼颼颼的，冷得叫人直打哆嗦，但街上還是人潮涌動，車水馬龍，街道兩旁的商場、店鋪都是張燈結綵，到處是一片歡樂的節日景象。
我和媽媽來到步行街中央，聽着商販們的叫買聲，和着商鋪門前的有節奏的音響聲，好不熱鬧。
快看!有的商家還自編了一道道廣告詞，使路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，商販和顧客們展開了激烈的爭論，顧客拼命的殺價，商販拼命地推辭，討價還價聲連成一片，非常熱鬧。在邁進新的一年之際，我憧憬未來，
時間如流水，一去不復返呀。所以我們要好好珍惜時間，珍惜我們身邊的一切。祝大家元旦快樂。
慶祝元旦的作文 篇2
今天，家家戶戶都掛着一個個紅豔豔的燈籠，大家一起來猜一猜今天是什麼節日呢?答對了!今天就是元旦節。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆的走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的一個新的旅程。
到了晚上，我和何嘉莉約好了一起去五星商貿去購物遊玩。我們先來到了新華書店去購買一些恐怖的小說，然後再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來新年的新衣。當然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。
來到的柳江河邊，一棵棵楊柳揚起長長的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來。可是，我們來我到柳江河邊，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等了好久，還不見一絲動靜，問了問人才知道我們錯過了時間。我擡起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的孔明燈，真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住了，便到身旁的小販那買了一個孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點着火機把蠟的四角點上火，經過我們的不懈努力把孔明燈點燃了。看着孔明燈漸漸飛去我許下了美好的願望。
今年的元旦真開心呀!
慶祝元旦的作文 篇3
新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。
中午12點，我們準時到達目的地，看着周圍的人山人海的人羣，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買了票，我們先參觀動物世界，看到從非洲運來的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀其他的動物，但是看了害怕，所以只能到下一個展廳參觀。
看着手裏的參觀指南，便走到了下一個展廳——地殼探祕。首先映入眼簾的是一個巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石，神祕又和諧。接着又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶爲壯觀。
接着又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮划艇上，那個皮划艇會動，你可以在電視裏面看到你在大海中劃皮划艇的現象，是不是很有趣?再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個電視，主持人可以和你對話，多有趣呀!
由於我們時間不多，現在要去球幕影院裏面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進行考察，着陸，遇到突發情況怎麼辦?影院是一個球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是不是很奇妙?
很遺憾，我們不能多待一會，不過我決定，我們以後還要去一次。
慶祝元旦的作文 篇4
今天，我們學校舉辦了一次慶祝元旦的活動。每個班級都打扮的漂漂亮亮的。每個班級都有自己的活動。我們班的活動有套圈。當然我們班的活動也是最引人注目的。玩好自己班的節目，我們還可以再玩九個別的班的遊戲。我玩了網球大賽，貼鼻子，袋鼠跳……你瞧，大家玩的多開心呀！
中午吃好飯，我們進行了地場激烈的比賽。兩個人合作拿着墊子兩頭的手把，墊子裏裝着一個球，大家要把球安全的送到對方手裏。在大家齊心協力終於贏了。大家歡呼起來：我們贏了，我們贏了。
時間過的真快，活動結束了，我還沉浸在這天歡聲笑語中。我會記住這次遊園活動的。
慶祝元旦的作文 篇5
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗戶上掛着臘花，美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因爲能上電視很幸運，他們個個笑開了花。
後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！
過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因爲我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地說：“太棒了！”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地說：“爲什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地說：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書裏叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺。”大家聽我這麼一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地說：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啓示，說：“是老子。”我們問她：“爲什麼呢？”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，說：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。
不一會兒，到我們了，我說：“是老子。”老師對了一下答案，這時我的心像一個乒乓球，“咚咚”地跳，只見老師笑着說：“對了，拿走吧！”老師給我了一個小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，說：“真漂亮，謝謝。”
後面是我們班的汪婉玉朗誦，唐雲傑來伴奏，優美的讀書聲和悅耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。
文藝表演結束後，我們開始品嚐大家在家自己做的，帶到學校來的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。
這次的“慶元旦”活動，我玩得好開心啊！
慶祝元旦的作文 篇6
今天我們參加了元旦聯歡會，也是我在小學第一次參加節目，我非常激動，聯歡會節目形式多樣，有模特表演、有唱歌、有跳舞、有跆拳道、古箏等，真是精彩極了。
兩個半小時的幸福時光就這樣不知不覺得結束了，真是讓人回味無窮。
慶祝元旦的作文 篇7
今天早晨，我在學校吃完早飯洗完碗。等了一下，老師帶着我和全班同學去了漢庭酒店，有52個孩子都去了只有劉逸飛沒有去，因爲他家有事。
第一個節目是，朱梓睿來的小提琴，老師說她才學了3個月。第二個節目是，張宸睿表演的街舞。剩下的我都忘了，我表演的是在蘇州，和電子琴打連廂。我覺得我表演的.還不是最棒的。
慶祝元旦的作文 篇8
時間匆匆地流過，眨眼間，又迎來了新的一年！ 爲進一步推進素質教育，豐富學生的業餘生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽！
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱着，有嫺熟的音樂伴奏着，吸引着會場的每一位同學，演唱的同學爲了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱着整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中！
在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認爲最棒的是——七年級一班——劉帥同學。這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢於挑戰自我，面丟同學們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣，敢於挑戰自我，堅持就是勝利！
在節目快要結束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊！
我認爲這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現了我們學校學生的精神面貌！
今天是我最開心的一天了！
慶祝元旦的作文 篇9
今天是星期六，我早晨去學校開2009元旦聯歡會．
來到教室同學們拿起綵帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花．這時廣播裏音樂響了起來，我們就手舞足蹈併發出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：＂老師來了！＂我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐着，老師笑着說＂怎麼不跳了？本來今天就是玩的時候，不必那麼害怕．＂說着我們便向老師噴綵帶，老師便忙撐起雨傘遮擋綵帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的擡拳道，他打拳時＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語，我們爭先恐後舉手，我猜的謎語是：有一位車伕的車掉進了坑裏，打一個國家的名字．同學們一個個回答，沒有一個是對的．老師說＂還是你告訴大家吧！＂我說＂那就是南斯拉夫．＂說罷班裏就一場鬨堂大笑．
最後我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來．
這一天是多麼快樂和開心那！
後又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚．＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想着
慶祝元旦的作文 篇10
星期六的早上，我興高采烈的來到學校，因爲今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒，我們排着整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這麼冷，但大家還是精神抖擻地來到操場，等待着入隊儀式開始。過了一會兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上鮮紅的紅領巾，當時我的心裏像吃了蜜一樣甜，因爲我又要上升一個年級了。又過了一會兒，入隊儀式結束了，我們還是排着整齊的隊伍回到了教室。
下面就要做遊戲了，同學們都非常高興，直向老師說“都玩什麼遊戲呀？”施老師說：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的遊戲。”說着，《搶圈圈》的遊戲就開始了。第一組由於沒有互相和做，就輸掉了。輪到我們組時，我們手拉着手，圍着圈圈走。而大家都在數着數。我越聽見他們數數，我就感覺有一種不詳的預感，我正在琢磨着，老師“停”的一聲，我們一聽見“停”的一聲，都趕快躲到了圈圈裏面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面......最後，還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水，我們一心急，《對對聯》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀！這一次，我總算知道了：做什麼是都要互相配合，互相合作，這樣，才能幹得了大事。
慶祝元旦的作文 篇11
今天早上的遊園活動，大家都玩的很開心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班級活動我覺得更開心！就說說我們班的活動吧，這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很，可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦：先由老師擊鼓，讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃，當老師停下來時，福娃在誰的手上，那個人就要上臺，先蒙上眼轉幾圈，然後請他指黑板上列出的“小學生必背古詩80首”中的一首，指到哪首，就要把它聲情並茂地背出來。要是背不出來，sorry，你只能表演一個節目了。
當然，其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發現有這種人，什麼也甭跟他廢話，直接拉上來表演！誰叫他不守紀律呢，呵呵。
不過，也有些同學爲了大家好好樂一樂，自願上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”，就引起了大家的一陣陣歡笑，讓整個節日的氣氛越來越濃了。
就這樣，一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最後，祝所有的老師、同學們——節日快樂！
慶祝元旦的作文 篇12
元旦那天，陽光明媚的天氣讓每個人都更快樂。我爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們首先告訴服務員三個人的腳的大小，然後問服務員借保齡球鞋和襪子，建立一個保齡球館，選擇他們的保齡球，並開始玩。
第一個是我媽媽玩的，她看到她拿着球，先後退兩步。她堅定地說，“這將使她更強大。”延期，她跑過去，唉！她扭傷了腳，球以彎曲的方式滾進了溝裏。母親很奇怪：“爲什麼地板這麼滑？”我和父親在旁邊偷偷笑了。
後來我去打保齡球了，因爲我力氣小，所以我不能用大人玩球，我只能抱和推。我把球握得很好，數了數：“1，2，3”就要推了。當球向後轉得太遠時，球“咯咯”地向後滾去。就在爸爸從後面看着我的時候，球滾到了他的腳上。他害怕地躲在別人的球道上說：“算了，我最好離姚瑤遠一點，以免再被她打滾。”我媽媽在我旁邊笑了。
最後但同樣重要的是，爸爸，如果他能在最後三次投擲大滿貫，我們將獲得"潛艇雞"，並且將有獎品。他第一次打了9杆，但最後一杆搖搖晃晃地摔倒了，一個全壘打太幸運了。第二次，我們高興地哭了，最後一次請他也這樣做。他的壓力突然增加，壞事發生了。他突然把球扔了出去。他笨拙地擊球，只打了一次，比以前少了一次，八次。我心想：爲什麼這次電腦計分員沒有給他打分？多麼令人失望！
慶祝元旦的作文 篇13
最後一天，我們的學校組織了慶祝元旦活動。同學們高興地歡呼，都迫不及待地想看錶演，慶祝這一偉大的日子。
下午，演出終於開始了，一個個節目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演，一個個瀟灑的男孩和女孩們一起出場，他們的動作真是神氣，最後來了一次驚心動魄的表演：從蹲下的三個人身上跳過去，並且踢碎木板。這個危險動作令我們非常激動，我們不敢多想，眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手，並且用腳將木板踢碎了。正當這時，全場歡呼聲和掌聲連成了一片，同學們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最後的節目最受歡迎，老師們唱起《北京歡迎你》的歌來，全場都跟着唱了起來，可見這多麼有吸引力，那美妙的歌聲感染了我們，大家激動萬分，雖然節目很快地結束了，但是這次活動使得我們念念不忘......
最後，我們已熱烈的掌聲將年歡送了過去，讓我們迎來了年這個全新的一年！
慶祝元旦的作文 篇14
元旦節來臨了，校園裏的元旦晚會也熱熱鬧鬧的來了。
快樂的元旦節是從我們一起排練中走來的，校園裏的元旦晚會有很多的同學都想要參加，這之中的競爭必然不少，但是快樂也不少。
儘管最後我與朋友一起準備的節目沒有被選上，但是青春年少的我們失落了那麼一會兒後，就將滿腔的激情都放在爲別的節目加油上了。
元旦節來臨了，校園裏的今天都顯得格外的不一樣。學校的大宴會廳裏也被佈置得滿目一新。晚上，同學老師陸陸續續的入場，整個會堂裏被喧囂沾滿，這個元旦晚會還沒有開篇就已經迎來了不少人的讚歎與呼喚。
快樂的元旦節在所有人的注視下，拉開了舞臺的帷幕，舞臺上的兩位主持人穿着一身極顯氣質的晚禮服。在主持人的賀詞下，元旦晚會的節目開始了。
首先出現的是一個小品，小品裏的人們都極具風格，其中的搞笑擔當一出場，一開口，瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真，也都很完美，但他們的表演完成後，掌聲響起之際，我在想，他們必定在幕後練習了很多遍。
晚會的節目一個接着一個上，臺下的觀衆們一個個的都直呼精彩。節目有舞蹈，有唱歌，有打拳，甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節目，這個元旦晚會不得不變得不一般來。
最讓我激動的是，在元旦晚會最後，居然還有老師的表演。老師們爲我們展示的是一個話劇。先不論是什麼內容的話劇，光老師們一上臺，場下的同學們瞬間就尖叫了起來，我們唯有用這種最直接的尖叫來表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負衆望的得到了所有人的好評。
這真是一個不一樣的元旦節，也是一個快樂的元旦節。
慶祝元旦的作文 篇15
2016年12月30星期五晴
哈哈，昨天是星期四，昨天的下午呢，我們班開了一個party。
美名其曰：爲搞好班級同學關係的元旦party。
班裏的學生呢，應該說是男生很積極，女生很消極。大多數男生都指望在這個party上大展身手，大玩一場。
剛進班，班裏的氣氛並不是很活躍，應該說是很-消沉。男生們放了很大聲音的音響，伴隨音樂聲的響起，唱了一首又一首流行歌。
party的真正舉行應該說是在6點左右了。4點呢，我們到了班裏，班裏沒有搞元旦的氣氛。到了6點左右，纔有了元旦的新鮮感。2班和1班的男生都跑到了我們的班裏，那時候，只能用兩個字形容--熱鬧。
班裏的窗簾拉上了，燈關上了，好像是黑暗一般
放起了搖滾樂，不，狂歡樂，所有的男生圍成了一個圈，在這一片黑暗中，享受狂歡的快樂。看着他們的動作，我感到一絲的好笑。他們扭着扭着，讓我不禁想起了--夜 總 會。
高潮，還在繼續着
到了7點多，該回家了，明天繼續嗨吧。九年級的party還在繼續，他們比我們玩得還歡。說的是啊，遲到的東西都是好的，我們班就是這樣--不按順序辦事。
真希望下次我們的party能搞得好一些，至少也得像個樣兒啊，害得我們坐在那裏，就像三個字--電燈泡
不管怎麼說，還是挺快樂，和班裏的同學在一起的感覺，還是很好。
慶祝元旦的作文 篇16
今天是我們班舉行親子活動的日子，八點半我們聚集在校門口，坐上大巴，一起出發去德清青少年活動基地，在那裏我們開展了許多快樂的活動。有奪寶奇兵，摘棉花，餵雞，野炊，做稻草人，摸泥鰍，推獨輪車等等。中午的時候我們開始野炊，我和俞老師一組。雖然我們生火最晚，可是我們的準備工作做得很到位，飯一會兒就煮熟了，從鍋裏盛出來，真香啊！這可是我燒火煮的飯。俞老師的動作很快，做的菜也很好吃，我們的菜有菠菜湯，紅心蘿蔔燒肉，紅燒雞塊，番茄炒蛋，紅燒鯽魚等等。我發現每組的蘿蔔都很可口，看來這不是手藝好，而是蘿蔔品種好。下午的活動也很精彩，我最喜歡扎稻草人，在老師的指導下，我們每人都做了一個稻草人，雖然樣子很古怪，可是很可愛。最後我們組在摸泥鰍比賽中獲得了第一名的好成績，還獲得了推獨輪車比賽的第三名。太陽下山的時候，我們坐着大巴開開心心的回家了。
慶祝元旦的作文 篇17
今天是元旦，正好也是我的生日。
一大早爸爸媽媽把我從被窩裏叫起來，好象做了一個夢一樣，我想到了今天是元旦節，我就乖乖地起牀了。
我和爸爸媽媽一起走到街上，就看見滿條街上的人都人來人往，川流不息。有的還三五成羣地在商店裏擠來擠去。於是爸爸媽媽和我說：“我們去吃肯得基吧。”我聽了高興地跳了起來，連忙說：“好，好！”到了那，滿屋的人都排着隊在買自己想吃的肯得基。媽媽帶着我找位子，可是都擠滿了，我們等了一會，還是沒有空的位子，只好打着包回到了姐姐家裏，沒想到姐姐已經爲我準備了一個又大又香的生日蛋糕，要給我過生日呢。我的心頓時熱乎乎的，趕緊說了一聲：“謝謝姐姐！”
這個元旦我過得特別快樂。
慶祝元旦的作文 篇18
老師說了，今天的班會課在教室裏辦一個慶祝元旦的活動，我們買了裝飾品，一切準備做好了。我們等班會課。
‘鈴-’上課鈴聲終於響了，老師進來我們拿着噴綵帶和噴雪花的東西往老師腳下噴。老師走到講臺上說道：“活動開始，由班長來主持這次活動”。我們一起歡呼。
表演開始了。有人到講臺上變魔術還要我上去和他一起合作表演，有的人在講臺上唱歌，每唱完一首歌我們會用掌聲鼓勵他/她，鼓勵聲一完我們用綵帶噴他/她。接着又表演了許多節目，歸我了，我慢慢地走到講臺上拿起話筒一直沒出聲，爲什麼？因爲我怕同學笑話我。我只好小聲的唱完整首歌，我以爲同學會笑話我，沒想到我唱完以後同學們都給我鼓掌，我的心情一下子變得開心了。我坐到我的座位上看下一位同學的表演。“鈴-”下課鈴打了，我們結束了元旦的活動。
我們還想在看一會兒表演，我有一點兒戀戀不捨，希望下一次還有這樣的活動。我玩得真開心！
慶祝元旦的作文 篇19
12月31日上午，慄老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯歡會。
你瞧，教室裏好一派節日氣氛！後面牆板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的綵帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了！隨着音樂，小廣播爲了表示祝賀，說了開場白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場白，只好硬着臉皮讀下去。大家聽後，在下面都小聲地議論着，慄老師爲了圓場，只好說：“有些同學呀，可能發現了，我們的主持人廣播裏面的開場白呀，都是一樣的。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點也不比廣播裏面差。”
接着，老師帶着我們表演節目和做遊戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的遊戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學，只要老師把眼閉好，說：“開始！”並開始敲桌子的時候，張彤也就開始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰手裏誰就要表演節目。我原本想：只要氣球傳到我手裏的時候，迅速地把氣球傳給我後面的何昊，就可以倖免於災了。但恰好當氣球傳到我的時候，老師停止了敲桌子。本來我是主持人，沒有準備什麼節目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！
這次元旦聯歡會我們玩得可真開心呀！
慶祝元旦的作文 篇20
元旦的前一天，也就是十二月三十一日，我們學校爲了慶祝元旦，舉行了盛大的有趣運動會。
上午八時四十分，操場上人山人海，人聲鼎沸，各種講話聲、呼喊聲不絕於耳，同學們懷着激動的心情，等待活動的開展。一會兒，迎面接力賽開始了，只聽到“啪”的一聲槍響，選手們像離弦之箭衝了出去。旁邊的同學一邊鼓掌，一邊大聲高呼，加油、加油，爲選手助威吶喊。同學們有的拍紅了手掌，有的喊啞了嗓子。選手們你來我往，最後一名同學終於衝過了終點，結果我們班得了第二名，二（2）班得了第一名，二（1）班得了第三名。第二個比賽項目是拍球，我是一名拍球選手，只聽到一聲哨響，我立即放下球，迅速地拍起球來，只聽到同學們不停地數着數，一、二、……一百、二百……，其他同學不停地爲我加油助威，過了一分鐘，又是一聲哨響，比賽結束了，結果二（1）班第一名，我們第二名，二(2)班第三名。
比賽結束了，大家意猶未盡。雖然這次我們沒有得到第一名，但是我們並不灰心，我們只要加緊鍛鍊，不斷努力，牢記勝不驕、敗不餒這句話，下次我們一定可以得到第一名。
慶祝元旦的作文 篇21
哈哈，元旦放假了，我非常高興，因爲爸爸可以帶我出去玩了。爸工作忙，已經好久沒休息了。
我們全家去了新瑪特，新瑪特真好，兒童樂園裏有碰碰車，電馬，好玩極了，全家人在一起的感覺真好。我希望爸爸每天都放假陪我一起玩，快樂的元旦我愛你！
慶祝元旦的作文 篇22
星期二上午，我們二年級八班在教室裏舉行了元旦節聯歡會。
第一個節目是表演小馬過河，我們班四位同學走上講臺表演，他們表演得很精彩，剛表演完，大家都拍手祝賀。然後又有其他節目。我最喜歡的節目是小遊戲。老師讓每個組挑兩位男同學和兩位女同學，給每組的四個同學一張報紙。讓每組先把報紙展對摺，四位同學踩上去，如果每位同學的腳都踩上去了，第一關就過了。然後，把報紙再對摺，進行第二關遊戲，如果四位同學腳都踩上報紙，第二關就過了。第1回合1組、2組勝利了，第2回合3組、4組勝利了，所以給他們都發了獎品。大家玩的可高興了。
遊戲做完了，老師讓大家看《喜洋洋與灰太狼——開心闖龍年》，邊看邊吃雞腿、蛋糕、雞蛋，大家邊吃邊看，十分高興。
我們過了一個十分快樂的元旦節。
慶祝元旦的作文 篇23
昨天下午，我們學校的排練廳傳來了一陣陣歡聲笑語，這是我們二（1）班正在舉行元旦慶祝會，我們的主持人是蔣林和石寨。
我有兩個節目，第一個就是我的節目——英語歌《快樂的節日》，雖然這個節目我沒發揮出最高的水平，但是還是贏來了同學們熱烈的掌聲。
接下來，同學們表演了很多精彩的節目，有謝寧她們的歌舞表演《數星星》，有楊鈺她們表演的琵琶獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》，還有令人捧腹大笑的《貓和老鼠》······
這時候支持人叫了我們的名字，我們就像幾隻快樂的小天鵝飛上舞臺翩翩起舞，爲同學們表演了我的第二個節目——《快樂的天鵝》。
節目結束後，回到教室，徐老師開始讓同學們給節目評獎，出乎意料的事發生了，同學們報起了我們的第二個節目——《快樂的天鵝》，我很興奮。然後，徐老師說：“這個節目可以獲得一等獎。”聽到我得了第一，我很激動。徐老師爲我們頒發了珍貴的獎品，我覺得這份獎品是用我的辛勤勞動換來，我很快樂。
慶祝元旦的作文 篇24
今天的大課間，是我們3~6年級陽光天使本學期的最後一次會議。不過，這次會議是與衆不同的會議，因爲，它更應該叫做“元旦慶祝會”。接下來，就讓我爲大家介紹這次元旦慶祝會！
在四樓的心悅屋，陽光天使們每人都拿着1個毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開口了：“所有的禮物我都編好了號碼，現在，請大家把零食都放在桌子上，可以開始吃了。”虞老師剛說完，大家就迫不及待地開始拆零食，準備大吃特吃了。我拿出了我帶的巧克力，想辦法讓大家開心一點。不一會兒，我想到了好主意，吆喝道：“我的巧克力很好吃的！1斤不要錢，2斤也不要錢，3斤還是不要錢！大家要吃的來拿啊！”說完，大家先是笑得前仰後合，然後馬上撲到了我的座位這裏，拼命地搶我的巧克力。我見了，心想：這一招還真有效！我又拿出了我帶的另一樣零食——波力海苔。不過這一次我並沒有吆喝，但是我卻在每人的手上放了一個波力海苔，並說：“這個波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’，請大家細細品嚐啊！”大家又鬨堂大笑。我見了，自己也大笑起來。虞老師突然開口：“接下來我們是抽獎環節，每人拿一張紙條。”我們都拿了一張紙條。“抽到一號的過來！”我們看見有一個人過去了。“這個是你抽到的禮物。”那個人接過禮物，回來了。“抽到二號的……虞老師一個一個報下去了，到我的時候，我拿到的是一個粉色阿狸，我欣喜若狂。又過了一會兒，虞老師說：“可以走了。”我們便戀戀不捨地往教室走去。
這就是我們的“元旦慶祝會”。怎麼樣？很好玩吧！悄悄告訴你：我還想再多來幾次這樣的“元旦慶祝會”呢！
慶祝元旦的作文 篇25
12月31日學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以後，各個激動萬分。告訴你哦，次，老師還選我來佈置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。天，我來到學校以後，我和馮雪琳還有幾位同學一起來佈置教室，佈置地漂亮，別的班上的同學還來班參觀，直誇班佈置的真漂亮，我真爲我身爲五（4）班的一員而感到自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓一位真正的少先隊員！我想，這時，的心情肯定激動，只要再過一天就要一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
明天，班還有更令人激動的環節，那“鮮花送老師”，這是班全體同學的一件大祕密。那是的班長想的好主意，老師是多麼的辛苦，的成長與學習，付出了多少心血呀！的汪老師，天天中午在教室裏看寫作業；的成長，老師經常會找心情鬱悶的同學，就去找談心，直到不再愁眉苦臉爲止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動吧！
慶祝元旦的作文 篇26
讓人眷念不捨的2014即將過去，在一年的最後一天，我們班舉行了元旦慶祝會。我們的教室已從平日的平淡無味，變成了華麗無比，熱鬧非凡。
班上的每一位同學，每一位家長都不願意乾坐着發呆。瞧，他們有的在五顏六色粘氣球，嘴裏還哼着動聽小曲兒；有的在牽五彩斑斕的綵帶，還不時比劃着高度。大家忙得都不亦樂乎。
裝扮好了教室，慶祝會正式開始。主持人說這次有許多的小遊戲，全班一陣歡呼。開始，陳安琪和陳澍唱了一首《揮動翅膀的女孩》，我也跟着她們輕輕地哼了起來；在馬佳文、周欣彤、王靜宜和陳籽含的歌聲中，我彷彿看到了在2014年中所有的快樂，和給我們帶來2015的祝福；在朱可一的小品裏，我知道了吸菸的壞處；伊雯伊婧的金庸小說讓我們全班開懷大笑。
其中，讓我最有感觸的是踩氣球和坐（ 座 ）站的小遊戲，踩氣球是我方隊長陳皓和瘦骨伶仃的焦定哲，他們的腳被綁在一起，另一隻綁上氣球，對方來踩，經過他們的堅持不懈，只被踩了一個，這讓我明白了堅持的重要。坐（ 座 ）站非常有趣，陳澍媽媽念一個小故事，聽到坐（ 座 ）就站起來，聽到站就要坐下來。雖然陳澍媽媽已經說了很多遍，但還有人理不清，一個故事講完了，有人錯了十幾個。家長們早已笑得都想滿地打滾呢。
慶祝元旦的作文 篇27
昨天是2014年12月31日，我們班舉行了元旦慶祝晚會。其中毛羽菲表演的變撲克魔術非常精彩。她拿着一些撲克牌，拿出4個2的牌，把其中一個2放在撲克牌的最上面，她用手一拍這張牌就跑到了這些牌的最下面。她用4張牌都做了演示，我們以爲這些撲克牌的最下面還有一張2的牌，同學們都問她，老師也檢查說：“毛羽菲沒有作弊”。我們看得都非常高興，我過了一個快樂的元旦慶祝晚會。
慶祝元旦的作文 篇28
今年最後一天的下午，寒風習習，而我們五五班裏卻是熱火朝天，一片歡聲笑語。一年一度的元旦慶祝會正在熱鬧地舉行。
一進教室，就會看到滿屋的綵帶和氣球，所有的桌椅都退居兩旁，空出了中間表演的場地，黑板上好多好多個“元旦”，讓新年的感覺撲面而來。這就是同學們利用中午的時間佈置的慶祝會場。
在主持人的介紹聲中，聯歡會正式開始了，同學們有的唱歌、有的說相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節目是王若荻的原創相聲，說的是小王同學在旅遊的時候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈，原來這些都是大作家曹文軒寫的小說的書名。一聽到熟悉的書名，同學們就會開心地大笑，看來今年曹伯伯來學校帶來了影響很深遠呀!
接下來是宣佈本學期我們班的獲獎人員名單，有人氣男生獎、人氣女生獎、金話筒獎……還有風雲人物獎、蝸牛獎、木頭人獎……這些稱號和獲獎人員都是全班同學評選出來的，獲得表揚獎項的同學個個神采奕奕，獲得批評獎項的同學也是出盡風頭。同學們一邊吃着琳琅滿目的小零食，一邊看着精彩紛呈的節目，真是不亦說乎呀!
最後隨着周老師一句“明年見”，我們的元旦慶祝會結束了，同學們戀戀不捨地離開了學校。明天，我們即將迎來嶄新的一年。
