雷鋒的事蹟作文(通用31篇)

在我們平凡的日常裏,大家對事蹟都不陌生吧,事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。擬起事蹟來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的雷鋒的事蹟作文,希望對大家有所幫助。

雷鋒的事蹟作文(通用31篇)

雷鋒的事蹟作文 篇1

雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。人們流傳着這樣一句話。是的,他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉,雷鋒精神成爲億萬人民的自覺實踐。42年來,雷鋒激勵着一代又一代人,刻苦學習,努力工作,奉獻社會;42年來,雷鋒永駐人們心中;42年來,雷鋒始終活在人民的心裏,雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。

正是他那一個個助人爲樂的感人故事,驅動着我,成爲我心中神聖不可侵犯的偶像。

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他爲了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見一位婦女揹着一個小孩,還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,雷鋒一直把他們送到家裏。那位婦女感激地說:“同志,我可怎麼感謝你呀!”雷鋒說:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”

過年的時候,戰友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫着打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地爲人民做好事,他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意爲人民服務的崇高思想。我一定會向你學習“贈人玫瑰,手有餘香”,努力發揚雷鋒精神,做些時代的好少年!

雷鋒的事蹟作文 篇2

雖然雷鋒叔叔只活了22個春秋,但雷鋒精神像三月裏的春風吹遍了祖國大地。直到現在,我們還可以在馬路旁、校園裏見到雷鋒的身影。

四年級第一學期時的一天,我們正上着英語課,靳老師在黑板上寫單詞,教室裏格外安靜,連一根針掉在地上都聽得清。突然,吳丹站起來說:“老師,我想吐”靳老師說:“怎麼回事?趕緊到衛生間去!”說完便扶着吳丹到衛生間去了。一出教室門,只聽“譁”的一聲,吳丹吐出來了。靳老師把頭往教室裏一轉說:“到操場弄些沙子墊一墊。”只見張慧鬆拿起撮子飛快地跑到操場上,弄了許多沙子墊在了教室門口。過了大約五分鐘,吳丹、靳老師都回來了,同學們有的給吳丹喝水,有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹,讓她擦擦嘴。當吳丹沒事的時候,我們繼續上課。

下課了,同學們爭先恐後地搶着打掃地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮子,不一會就把地面打掃得乾乾淨淨,教師和同學們沒有一個怕髒嫌累的。

窗外樹枝在微風中搖曳,小鳥在枝頭歌唱,伴着我朗朗的讀書聲,奏出了世間最美的樂章。

雷鋒的事蹟作文 篇3

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心裏,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,爲什麼現在來呀,真可惡,把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發怒來的,這個小夥子不就是雷鋒嗎?過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心裏都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的牆。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。

雷鋒的事蹟作文 篇4

不知什麼時候,小區裏多了位“清潔工”。因爲他姓陳,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。

天剛矇矇亮,陳老伯就拿着一把大笤帚,掃着小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,彷彿除了掃地,一切事物都不存在。每當我經過他身邊,他總是衝我微微一笑,笑的那麼親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺。

我原本以爲陳老伯當清潔工很正常,但是當別人問他爲什麼選擇清潔工時,陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會了,我並不是清潔工,而是一個整天無所事事的老頭兒。我看見小區這麼髒,反正閒着也是閒着,倒不如做點有意義的事。”聽了陳老伯的話,我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀大了,還想着大家的身活環境,我爲什麼就不能爲社區做一點貢獻呢?

正好過幾天就是雷鋒日,不如幫一下災區的災民。說幹就幹,我召集了我的夥伴,製作了一個紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個大字,抱着箱子來到小區中心。一個同學抱着箱子,我和幾個同學高聲說:“叔叔阿姨們,災區兒童的處境非常可憐。請伸出你們的援助之手,給他們一片藍天,給他們一個充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時最小氣的王叔叔也捐了二十元。

我不僅要擁有雷鋒的奉獻精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻是一件快樂的事情。

雷鋒的事蹟作文 篇5

在假期的時候,我讀了一本“雷鋒的故事”,看了這本書之後,我知道了有一天早上,雷鋒早早來到了火車站,這時來了一個大嫂又帶着一個雙臉發紅的小孩子,雷鋒趕緊跑過去,只見小孩子很冷,雷鋒立刻把自己身上的外衣脫掉,披在了小孩子的身上,然後又見他們沒吃東西,趕緊把自己隨身攜帶的食物給了大嫂吃,於是便扶着大嫂上車了。

車子發動了,雷鋒趕緊給大嫂找了一個位子便叫大嫂坐下,大嫂坐下之後邊說;我去西藏找我兒子,說完,雷鋒變去幫服務員,來到服務員上班的地方之後,雷鋒說;服務員,請問有沒有要做的?服務員說;你把這些東西拿到後面去發,每人一碗。說完,雷鋒就端起雞湯走了,在路上,雷鋒小心翼翼的走着,身怕這些湯會倒掉,結果一路上,全部都是湯,於是雷鋒發完湯之後,拿起拖把 ,又把有雞湯的地方從拖了一遍,一路上很多人 都像他投去羨慕的眼光並且問他叫什麼?住在哪?雷鋒沒有回答他們,而是在一心一意的做事。很快火車到西藏了。

一下車,大嫂問他叫什麼?住在哪?他說:我叫解放軍,家就住在中國

讀了這個故事,我想對雷鋒說;你真喜歡樂於助人,我要向你學習,從此之後,我天天一出去就做好事,直至已經做了很多好事了。

雷鋒的事蹟作文 篇6

汪土汪,可是我們班最紅的“雷鋒”他長得一個胖高胖高的身材,兩隻眼如水晶一般光彩奪目,整個面部如同一個日本影星,可他做的好事,可比這些更加地引人注目。

他是堅持天天送湯桶,不管是風雨交加,還是酷暑難擋,他每天中午都會準出現在消毒室之前,手是提着一個圓圓的湯桶,他雖然是全身冒着“熱珠子”,可是他嘴上卻總是笑嘻嘻的。雖然他有時候會被雨淋成一個“落湯雞”,可他心中那種助人爲樂的火焰似乎無論無何都不會祉任何事物所掐滅,我敢保證,班上沒有任何一個人能像他那樣。如此地有鬥志,就像是雷鋒的傳人,

有一次上體育課,但曾昕卻在跑完步後,一動不動地坐在椅子上休息,他臉色蒼白,嘴脣發青,如果你上節課沒見他那生機勃勃的樣子,那麼你一定以爲他是中毒了,就在這時,汪土汪去奔向校醫室還有兩個人則在旁邊撫着,其餘的人則去向老師報告,雖然眼看汪土汪遠去的腳步,但我知道,他一定很累,但從速度上看,他絲毫也不敢放鬆,一下課,我們直接奔去校醫室,經過打聽才知道,曾蚯是沒吃早餐才病的,但看一下汪土汪,雖然從臉上看他沒事,但他的衣服像被雨淋似的非常溼。

他就是21世紀中國中的“活雷鋒”!

雷鋒的事蹟作文 篇7

三月裏,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸着新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業爲人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

當提起“雷鋒”這兩個字時,有的同學會嘆息,現在“雷鋒”已經少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走,因爲他們覺得這世界上的壞人太多了。可這都錯了,其實,在我們的生活中,雷鋒不但沒有離我們遠去,而且越來越近了,活雷鋒隨處可見。

每當聽見“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”這首歌時,我就想起了發生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

記得有一天,我和同學在校園裏散步,穿梭在歡聲笑語之中,突然,一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學,每人手裏拿着一個塑料袋,撿着地上的廢紙、雜物。當我走過去時,那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響噹噹的名字——雷鋒。是啊,我們校園裏的“小雷鋒”

越來越多了!高年級的同學爲小弟弟小妹妹們擡水;操場上有了雜物,許多同學主動去撿;小同學擡着本簿艱難地走着,高年級的同學邊去幫忙……

你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

校門口的那條馬路,車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車,直接跑過去,讓人看得膽戰心驚。一天放學,我隨着人流來到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫衝直撞。突然,我面前的車停了下來,我隨着人流過了馬路,回頭有望了望,那車等同學都過去纔過去。我想,那司機一定是心地善良的人,你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過氣來。這時,一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來,望着滿車的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往裏擠。這時,一位穿着雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對着老奶奶說:“大娘,您坐着吧,我馬上就要下車了。”老奶奶經不住勸,坐了下來。可當我下車時,那位漂亮阿姨還沒有下車。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?

不管是同學、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神並不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人爲什麼要活着?生命的意義在哪裏?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過:

“人的生命是有限的,可是爲人民服務的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去!”

同學們,讓我們學習雷鋒叔叔,在有限的生命力,做一個爲他人着想、爲他人服務的“雷鋒”吧!

雷鋒的事蹟作文 篇8

無論是在家裏還是在學校、社區,大家誇我是個小大人,尊老愛幼,知書達禮,深受親朋的交口稱讚。我把禮貌用語掛在嘴邊,您好、請、對不起、謝謝、沒關係、再見等字句拉近了我與他人的距離。

在學校,我見到老師、同學都熱情地問好。在家裏,有客人來了,我主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什麼時候回家,並準時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,我會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務,做些力所能及的小事。

老師和父母經常教導我要學會做人,我記在心中,默默地爲社會爲同學學雷鋒做好事。樂於助人是我的一大特點。 平時,若遇同學的學用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。

前段時間學校舉行了爲重建災區捐款活動,我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能爲災區人民度過難關儘自己的一分力。我就是這麼熱情,這麼富有愛心。

今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學校,我常常主動關燈;看到水龍頭沒關緊,我總會跑過去把它擰緊;吃午飯時我總是提醒其他同學儘量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。

在家裏我也很節約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營養,這不正是一舉兩得嗎?

還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控燈,可以節約能源在生活中,少用一次性筷子。節約能源這個問題,我們要嚴肅對待,得讓我們的行爲起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

雷鋒的事蹟作文 篇9

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強,立場堅定鬥志強,學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”相信大家對這首歌一定耳熟能詳,大家也被雷峯這人和他的精神所感動吧!

學雷鋒,做好事,一句樸素的話語流傳了40多年,即便在當今的社會上也是隨處可見,到處都是“活雷鋒”。

不說遠事遠人,就說最近發生的一件事吧!前不久,我們同父母到時代廣場的商城中買衣服,妹妹吵着要拿着爸爸的錢包,無奈之下,爸爸便給了她,還再三囑咐:“千萬不能弄丟,弄丟了就麻煩了,要保管好!”我們在一家商店試衣服,妹妹坐在沙發上,將錢包放在上面。我們出了商店,妹妹卻把錢包落在了沙發上。回到家後,爸爸怎麼也找不到錢包,這纔會想起肯定是妹妹忘在了商店裏。爸爸媽媽急忙回去找,錢包中有五千多塊錢、幾張銀行卡、身份證和駕駛證,丟了都是非常麻煩的。正當他們找得熱火朝天時,一位清潔工走了過來,手裏拿着一個錢包說:“你們找的是這個吧!”聽到這個聲音,爸爸媽媽望了望錢包,點了點頭。“拿好了,錢包我還給你,下次要小心保管,找不到就麻煩了!”那位清潔工一邊說,一邊把錢包還給我們。爸爸媽媽詢問他的名字和電話號碼,以便感謝她。可她卻說:“不是什麼大事,就當我是學習雷鋒做好事罷了!”便轉身離去。

這位平時並不起眼的清潔工,卻是我們心中的活雷鋒!雷鋒並沒有死,因爲在這個社會中,時常會有雷鋒的身影出現,他們就是當今的活雷鋒。雷鋒的精神就像一縷陽光,照亮了每個人的胸膛,溫暖了每個人的心窩!

雷鋒的事蹟作文 篇10

圓圓的臉龐,大大的眼睛,烏黑髮亮的辮子——這就是我們班的小雷鋒,程紀雙。

三月是學雷鋒活動月,我們班開展了學雷鋒的活動,大家都積極行動起來。程紀雙更是不甘落後,像平時一樣,每天幫助成績落後的同學。你看,姬子旭上課不愛舉手,程紀雙鼓勵他、開導他,老師果然叫了他,姬子旭竟然回答上來了!老師高興,姬子旭高興,程紀雙更高興!看來,幫助別人真得讓人快樂!程紀雙的勁頭更足了!放學後,不該程紀雙值日,她也主動留下來,幫值日生掃好地,關好門窗,才離開教室。早上,也是早來到教室,組織同學們檢查作業、複習功課。她的集體榮譽感特別強,不想讓班級榮譽抹黑。她經常爲了班級,苦口婆心給班級調皮孩子談心。

她真是一個合格的小雷鋒!

雷鋒的事蹟作文 篇11

1校園裏的活雷鋒

陽春三月,是充滿愛的雷鋒月。在這洋溢着青春氣息,滿含關愛的日子裏。我校學生也掀起了一股“雷鋒熱潮”。

走廊裏,學生們有說有笑,忽見前方有一塑料袋,學生堆裏立即竄出一個人來,三步並兩步衝向前,彎腰,撿起,扔進垃圾桶,Good!好一個連環動作,好一個初中生!

操場上,有的班級正在測長跑成績,一位初三女生面紅耳赤,兩手叉腰,艱難的,緩慢的在紅條子跑道上,向前跑着,跑着。呀!只見她體力不支,一下子癱倒在地上,接着是一陣嘔吐……遠處一正在練習籃球的初三女生見狀,慌忙跑來,拿出餐巾紙替她擦嘴,扶她站起來,看那行走的方向,是要送跑步女去衛生間漱口吧。在攙扶下,跑步女顫巍巍地站了起來,走到半路,跑步女騰地站在原地,一個大幅度的轉頭,只見那眼光中含着尷尬,歉疚。八百米的終點處,一位初三體育老師點了點頭,又揮了揮手,示意跑步女可以離開。就像受到了解放的信息,跑步女這才慢吞吞的,繼續走向衛生間。

教室裏,三位女生正熱火朝天地忙着出黑板報,正當三人忙得不可開交,又一位女生加入了她們的隊伍。後來者一來便說道:“我作業做完了,你們誰還沒做好,快去做吧,不然等一下就不能按時交上作業了!”話音一落,一位女生停下了手中的活計,回到座位上做作業去了。不一會兒,先離開的那位女生回來,來換下一位女生去做作業……

放學後,一位女生正忙着整書包,要去參加學校組織的第五節課的課外補習。前腳剛衝到門口,後腳還沒踏出之際,“哎,×××,你今天不是要掃地嗎?”一位同學問道。“呀,我就顧着要去補習,忘記要掃地了。”那位女生轉身打算先去掃地,“這樣啊,那你先去補習好了,我來幫你掃。”“嘿嘿,謝謝噢,下一次我一定補回來。”就在第五節課的上課鈴聲響起前,那位女生來到了那補習的地方。

瞧,一個個小小活雷鋒,誰說雷鋒英年早逝?這不是有這麼多的雷鋒在我們身邊嗎?

2校園裏的雷鋒

雷鋒同志大家都知道,他的偉大事蹟很多人都能說上一兩句,很多人都用雷鋒教育自己的孩子,我也是被他教育長大的。

有一位同志,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑着一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的'事,他的名字就被人民永遠銘記在心裏了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨着春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍着燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裏,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裏,就有着許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裏、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢爲寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理着教室裏損壞的公物:他們懷着一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室裏,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望着我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成爲我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行爲要像嚴冬一樣殘酷無情。”

3校園裏的活雷鋒

陽春三月,春光明媚,暖暖的風徐徐吹着。這風吹暖了大地,吹進了校園。今天早上課間活動時,我們幾個要好的同學到操場上做遊戲。正玩得高興時,有位同學突然叫起來:“哎呀!死老鼠,死老鼠。”

大家順着這位同學手指的方向看去,在草坪上看到了一隻死老鼠,死老鼠身上還爬滿了蟲子,陣陣惡臭隨風飄過來。我一下子渾身起了雞皮疙瘩,還差點嘔吐。大家圍着,看着死老鼠都不約而同的說:“真噁心!”肖靖蕾看了看死老鼠,說:“我們得把它處理了。”說完她拉着許燁的手向教室走去,不一會兒,她們拿來了掃把和畚斗,一起把死老鼠掃進了畚斗,然後把死老鼠倒進了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼裏,可心裏卻想:老鼠又髒又臭,而且是死的。她們卻敢碰,真傻!

下午,上課時老師知道了這件事,表揚了肖靖蕾和許燁。說她們是主動做好事的活雷鋒,還獎她們一顆星。聽着老師的話,看着她們胸前的星,我的臉上熱辣辣的,爲早上的想法感到後悔。老師還說三月是學雷鋒活動月,叫我們要多向肖靖蕾和許燁學習,做個主動做好事的同學。

三月春風吹遍校園,你看,林燁坤撿到了100元交給失主。高年級的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學……校園裏的小雷鋒越來越多了。

4校園處處有雷鋒

人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”一句鏗鏘有力的話語,表達出的是甘於平凡,無私奉獻的精神。今年的3月5日,我們又迎來了雷鋒紀念日。仔細一看,我發現在學校中也有着不少“活雷鋒”。

今年春天,雨水常常光臨本地,但總在人們完全不知曉情況的時候來偷襲。瞧,這早上還是大晴天,一放學大雨便狂撲向大地。我也只能站在大廳“望洋興嘆”。此時,班級裏的假小子——小璀來了。我記得她每天都會準時收看天氣預報,她手中的那把雨傘吸引着我的注意力。只聽她拉着我的手,平淡地說:“我們一起走吧。”我便連連點頭。回家的路上,她一手撐着雨傘,一手推着車。爲了讓我少被大雨淋到,她推車的右手幾乎完全暴露在外,被無情的雨水不停地砸着。初春,天氣還是較冷的,加上冰水的衝打,她的那雙手已經凍得又紅又紫。我從她的手上將雨傘轉到我手中,對她說:“你拿了那麼久,該我拿了。”邊說着,我一邊將雨傘向她那方傾斜。我被她那份爲同學着想、樂於助人的心意深深觸動了內心深處。儘管這只是一件小事,但我從她身上可以感受到捨己爲人、默默奉獻的精神……

只要留心觀察,校園裏的“活雷鋒”還真不少:有見到垃圾隨手彎腰撿起的,有主動幫助老師批改作業、端作業的,還有幫助同學解決學習上的煩惱的……雷鋒精神確實給我們的校園帶來了極大的影響。如果每位同學都能夠認真努力的學習,幹一行愛一行,做好身邊的每一件小事,校園一定會更加美好!

一個人的人生意義,不在於他做出多麼偉大的貢獻,而是在於他是否擁有良好的道德品質。戰友小韓在夜裏的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地爲小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“爲了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”可見雷鋒是一個全心全意爲人民服務,有着無私奉獻的崇高思想的人。

作爲21世紀的青少年,我們要學習雷鋒好榜樣,踏踏實實努力學習,多做好事助人爲樂。讓我們做好身邊的小事,讓校園裏多一些雷鋒,讓祖國更加美好和諧!

雷鋒的事蹟作文 篇12

3月5日是“學雷鋒紀念日”。今天又到了一年一度的三月五日,又到了學雷鋒活動日。

今年我們班舉行了豐富多彩的活動號召我們大家向雷鋒同志學習。比如說我們班舉行了學習雷鋒精神主題班會和全班同學一起義務打掃我們系的實驗室活動。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。通過此次活動我們學習到了他那“堅定的共產主義理想信念”, 雷鋒在日記中寫道:“我就是長着一個心眼,一心向着黨,向着社會主義,向着共產主義。”一個共產黨員是否有堅定的共產主義理想信念,這是一個根本的問題。如果一個共產黨員沒有堅定的共產主義理想信念,那就是一個不堅定的共產黨員,或者說是一個沒有靈魂的共產黨人。堅定的共產主義理想信念不是自然而然地形成的,而是要靠不斷的努力學習;現在進行的共產黨員先進性的教育,就是一次很好的學習機會;當然也要發揚雷鋒具有的“釘子精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那裏都要閃閃發光。”所以我們 做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,纔能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對於我們,中考的腳步越來越近,複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,

釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。我們學習到了他那“一心爲公的精神”,雷鋒同志敢於爲集體爲國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升爲國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作爲大學生,我們更要學習他這種一心爲公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。通過此次活動我們還學到了他“團結一致的精神”,雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢於爲集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢於爲集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,衛生掃除時的積極踊躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都爲集體作着貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

雷鋒精神,就是全心全意爲人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行爲行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作爲生活和學習的榜樣,勇於奮鬥,不停探索,積極進取。

雷鋒的事蹟作文 篇13

春意盎然的3月,我們精神抖擻,充滿希望;3月裏的春天又是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。3月是學雷鋒日,向雷鋒同志學習,我校團委開展了以〝學雷鋒,服務羣衆〞爲主題的系列活動。

我們聯合《家校報》在3月開展了〞小小志願者〞評選活動,通過推薦和審覈,最終評選出小敏同學和小燕同學爲我校最熱心的〞小小志願者〞。並通過《家校報》宣傳她們先進的事蹟樹立典型,以促成〝以點帶面〞的效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事,我們每天都會踐行雷鋒精神,而且一定會收穫更多的快樂。

九峯山上春色正濃,幾十位的革命先烈爲了人民的解放長眠在這裏。經過一年四季的磨蹭,紀念碑周邊已是雜草叢生。在清明節即將來臨之際,學校組織了十幾位團員代表帶上工具對紀念碑周邊環境進行了一次徹底的清理,爲4月1日學校的掃墓活動掃清荊棘。

除此之外,爲了營造良好的〞學雷鋒〞氛圍,學校還在主要的校道懸掛標語,召開主題班會,開展了一次國旗下講話,出了一期主題板報等。

雷鋒是一盞微弱的燈,卻點亮了億萬人的心。他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地深入人們的腦海裏。我要大聲地告訴我們親愛的同學們:〞雷鋒就在我們身邊,我們每個人都可以成爲真正的活雷鋒。〞

人的生命是有限的,可是學雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無限的。讓我們一起踐行雷鋒精神,一起收穫更多的快樂。

雷鋒的事蹟作文 篇14

每個人都有屬於自己的那一片天空,沒個人的回憶裏都有那麼幾次的輝煌,沒個人都有自己對自己一次最滿意的經歷……

回憶倒退到一年前,那一年,我初二,剛剛升爲學長,我的心情有那麼一點的不一樣,看着學校裏一個個剛報名正到處亂走的學弟學們們,想到自己原來初到學校也是一臉的不知所措,心裏頓時有一種學雷鋒的衝動。於是,我決定,給這些學弟學妹們“指點迷津”,正在發愣時,一個看起來剛報名的學弟撞到了我的身上,我的心裏一陣興奮,但臉上又裝着很淡定的樣子“小朋友,放報名吧?你要去哪個班啊?”哪個學弟看我一臉的笑,盯着我看了半天,他才反應過來。“這可怎麼辦啊……出師不利”。別人說一大串,我竟然聽不懂……

我正在糾結該怎麼辦的時候,旁邊又多出了一個看起來是我學姐的人,她看我和哪個初一的小朋友都一臉的迷茫,就問我們是不是遇到什麼事了,是不是不知道教室在哪?我心裏那個暈,她把我也當成初一的新生了。我對她說:不是我有麻煩,是他……“誰說我有麻煩了,你纔有麻煩!”他半路打斷我的話說到。於是,那個學姐訕訕的笑了笑,走了。

我心裏那個悔啊,早知道就把這個學弟交給她後我跑路的,可已經晚了,於是我又擠出那麼一臉笑,問他:他嘟着小嘴說出了自己的班級,我一聽,又蒙了,我根本不知道他的班級在哪裏,但事已至此,我也只能帶着他到處砰砰運氣了,我朝他一揮手,說:跟我走吧!他看了我一眼,一臉不情願的樣子跟在我後面,於是,我開始到處亂碰,我和他的關係也在這亂碰之中緩和了起來,兩個人有打有鬧的,最後,還是安全的把它“護送”到了目的地,我把他送走後,心裏一陣輕鬆,但又有那麼一點的驕傲。

那雖然只是件小事,但畢竟是我親力親爲完成的,所以,那天,我對自己的表現很滿意。

雷鋒的事蹟作文 篇15

怕什麼就會想到什麼,信什麼就會聽到什麼,讓我們恐懼的,不是外面的世界,而是我們的內心。

站在十字路口,擁擠的車輛和過往的行人像電視劇的快鏡頭裏被上滿了發條的木偶,熟視無睹地把我們這樣肆意揮霍奢侈年華的孩子拋在上個世紀末。如今的雷鋒,在哪兒?雷鋒事蹟中:五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他爲了趕早車,早上五點多就起牀,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹着一個小孩,手還領着一個小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩兒,陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給他們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒一直把他們送到了家裏,才放心滿意的走了。“人之初,性本善。”雷鋒做好事不留名,他的善良,他的純真。或許很多人會想,他怎麼那麼傻,平白無故做那麼多好事,又沒的什麼好處,這樣做又是爲什麼呢?我想,他並不傻,只是他的靈魂吸附着大地,自然而散的善良。心智寬廣,他看到的永遠不會是自己,而是所有人。這是一種感性,不願意看到別人的痛苦,那就自己動手幫助別人,或許有時候,他人的一份讚許的目光,就是他最大的滿足。這不是現在人所說的虛僞,更不是現在人所說的做作,因爲這是發自內心最真最深的愛心。再看看我們現在的人呢?軀殼裏流動的血液是否還鮮紅?身體裏是縱橫的脈絡是否還清晰?眉毛下深深淺淺的眸子是否還清澈?清楚的記得,那是我唯一一次坐公交去學校,也感受到了什麼叫“擠公交”。

正慶幸自個兒身子小,很容易就擠進去了。這時候一位年過七旬的老奶奶也在試着往上擠,見她一次次的被擠下去,我真想拉她一把,可是離得遠,沒能成功。心想,難道那時旁邊的人都是那麼自私?一天下來,又會有多少老弱病殘被擠下公交?看到公交車前貼的那張“老弱病殘優先上車。”呵!真令人心寒。有些人的一生,是直達車,有些人卻是慢車,中間總要經過許多站,經歷許多人。有人總是下錯站,坐過頭,不是錯失了窗外的風景,就是錯過了自己的心。今天看的雷鋒事蹟,或許每個中國人都該看一遍,看看那最初最真的善良,我們捫心自問。中國上下五千年的文明,難道就要毀在這一代人手裏嗎?我想不會的,人心和岩石一樣,也可以有被水滴穿的孔。我堅信,風兒會吹醒麻木的人們。中華美德會一直弘揚下去,引領一代一代的中國人幸福成長。加油吧,中國人!加油吧,中國!

雷鋒的事蹟作文 篇16

雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大,是因爲他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯繫在一起,用革命的幹勁深深地鼓舞着自己,用黨的光芒照亮着自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢……雷鋒叔叔這種助人爲樂的精神是到處都可以閃光的。

每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事並不是爲了完成任務,並不是爲了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自於平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。

其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐後地從家裏拿來最漂亮的花;班裏的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班裏的窗簾髒了,同學們主動洗;班裏的桌椅壞了,同學們主動修好…… 我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人爲樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍着耀眼的光芒!

雷鋒的事蹟作文 篇17

雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。人們流傳着這樣一句話。是的,他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉,雷鋒精神成爲億萬人民的自覺實踐。42年來,雷鋒激勵着一代又一代人,刻苦學習,努力工作,奉獻社會;42年來,雷鋒永駐人們心中;42年來,雷鋒始終活在人民的心裏,雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。

正是他那一個個助人爲樂的感人故事,驅動着我,成爲我心中神聖不可侵犯的偶像。

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他爲了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見一位婦女揹着一個小孩,還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,雷鋒一直把他們送到家裏。那位婦女感激地說:“同志,我可怎麼感謝你呀!”雷鋒說:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”

過年的時候,戰友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫着打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地爲人民做好事,他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現了他全心全意爲人民服務的崇高思想。我一定會向你學習“贈人玫瑰,手有餘香”,努力發揚雷鋒精神,做些時代的好少年!

雷鋒的事蹟作文 篇18

雷鋒,這個響亮的名字給了幾代的中國人一個好榜樣。

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”這一首歌流傳了大約五十多年年。這首歌就是講述雷鋒的。

我還記得雷鋒叔叔的那一句話:“生爲人民生,死爲人民死。” 雷鋒叔叔的這句話讓我刻骨銘心。是這句話給了我一個很大的啓示與啓發。

小時候雷鋒父親的病推了一天又一天,眼睜睜看着爸爸的病勢越來越嚴重,媽媽終日以淚洗面,卻毫無辦法,家裏整天吃了上頓沒下頓,又哪裏有錢替爸爸治傷看病呢?一年後爸爸終於含恨離開了人世,這時的雷鋒剛剛5歲。剛剛埋了哥哥,小弟弟又得了傷寒病,悲痛欲絕的媽媽爲了保住這條小生命,東奔西走,四處求人。但是地主有錢不肯幫,窮人沒錢幫不了,又是眼睜睜看着小弟弟病餓交加,也死在了媽媽的懷裏。雷鋒的童年如此悲慘,可是他長大後竟有如此報復,幹了這麼多好事。

我從小就喜歡雷鋒叔叔,佩服他的高尚品質,我們一定要做一個向雷鋒叔叔一樣的人。

我也要做一個螺絲釘,發揮螺釘子的精神,發揮螺釘子的用處,做個有用的人。

我要做好事,正如毛主席所說:‘做一件好事很容易,但做一生的好事是很難的。’

雷鋒的事蹟作文 篇19

小時候,常聽人提起雷鋒叔叔的英雄事蹟。而自己當時正是剛萌芽的小樹苗,哪裏懂得什麼?長大後,才明白原來我們不僅要學習雷鋒叔叔助人爲樂的精神,更要傳承中華民族傳統美德。

什麼是美德?這個我不能作答。我只能說它是無形的,需要用心靈去體會。生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。當你做了一件微不足道的不值一提的好事時,無形中你也成了小雷鋒。

雷鋒的事蹟作文 篇20

上科學課時,老師說下次上科學課要帶油菜花。

下午放學的時候,我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老闆要兩朵油菜花。那個叔叔好像聽不懂我在說什麼,於是我又講了一遍,叔叔終於聽懂我在說什麼了。

後來,叔叔和我們去肉菜檔裏拿油菜花,我對叔叔說:“叔叔,給我們兩朵就可以了。”我原本以爲這個叔叔只會給我們兩朵,誰知道,這個叔叔一點也不小氣。給了我們四朵,還帶了幾片嫩嫩的葉子呢!最好的是,這個叔叔還不收我們的錢呢。

我真謝謝這個叔叔啊!他是我們身邊的“雷鋒叔叔”。

雷鋒的事蹟作文 篇21

每當我看到隔壁的李大爺,他都在幫別人做事情。

有一次,我們家的人託着讓李大爺送我坐車去椒江玩,我坐着車遙想四周,看見下面是一望無際的大海,海水被風吹得拍起了波浪。快要到的時候,哪位年輕人把嘴裏的口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行爲,連忙拿來一張紙,把口香糖給放進垃圾桶裏,嘴裏還嘀咕着,現在的年輕人就是這樣。

你看,李大爺是不是像第二個雷鋒。

雷鋒的事蹟作文 篇22

看完了《學雷鋒做一個有道德的人》,讓我受益匪淺。從這本書中,我瞭解到了許許多多的可歌可泣的英雄事蹟。尤其是被裏面的主人公——雷鋒那關心同志,忠於黨和革命的精神所感動。

我們生活中,也有這樣的活雷鋒,如:孝更絕倫足可矜——陳斌強;何處春江無明月——何玥;動人以行不以言——陳家順;爝火燃回春浩浩——高淑珍;冰雪爲容玉作胎——張麗莉……今天,我就來講一講在我們生活中的活雷鋒。

那是一個美好的夜晚,阿姨帶着我和表妹,約上老同學,準備到咖啡館去坐坐。來到咖啡館,一陣撲鼻而來的咖啡香,直入我鼻。我們選好包房,開始美好的夜晚。

我和表妹坐在一旁津津有味地看書,可過了一會兒,表妹早已經厭煩看書了,嚷嚷着要玩阿姨的手機,沒有辦法,阿姨只好把手機給她。快要到晚上九點半了,我和表妹昏昏欲睡。沒辦法,阿姨只好停下沒有聊完的話題,把我們送回家。

我們來到吧檯付錢的時候,表妹說“:媽媽,我把手機放在這兒了,你等會記着拿。”沒想到阿姨沒聽見,只是在一心一意地付錢,服完後就匆匆走了,沒有拿上手機。阿姨在開出的時候,對錶妹說“:溜溜,把手機還個媽媽。”表妹聽了這句話,臉變得通紅,說“:我不是放在吧檯了,跟你說過的。”阿姨聽了,急忙摸摸口袋,摸摸包,可就是怎麼也找不着,她馬上調轉方向,像咖啡館駛去。來到吧檯,她看到吧檯上空空如也,想“:拿到手機被拿走了,這可是一部價值不菲的手機啊!”她馬上去問吧檯的售貨員,說“:請問你剛纔有看到這兒有一部手機嗎?”說着,指着那個地方。售貨員拿出一部手機,說“:是這個嗎。”“是是。”阿姨連忙答到。售貨員怕阿姨不是這部手機的主人,讓阿姨報給她電話號碼,經過再三確認,才把手機換給阿姨。

是啊,如果我們生活中有這麼多好心人,世界將會變的多美好。

從這之後,我就像變了一個人似的,知道要儘自己所有的能力去關心、幫助他人。我從中感悟到我們在生活中,無論遇到了多大的困難,都不能低頭,要勇敢的面對這一切,要擡頭做人。在今後的學習生活中,我會處處以雷鋒爲好榜樣,學習他的勇敢和機靈才智,做一名對社會有用的人。我堅信,在之後的生活中,我們的社會將會變更美好,更有生機。

雷鋒的事蹟作文 篇23

一頂歪斜着的冬帽,一身褪色的冬棉襖,一雙佈滿粗繭的手,一口地地道道的湖南話……如果你遇到這樣一位人,那麼,請別忘了他。

他是一朵盛開在韶華之年的君子蘭,雖沒有美豔動人的花朵,但卻有碧玉細琢般的翠葉,厚實而光滑,是一場綻放在漫漫黑夜、稍縱即逝的煙火,卻爲那處於壓迫和貧苦的人民照亮一方天地,他亦是那一首朗朗順口的民謠,佇立在那歲月顛簸、歷史翻滾的時代裏,永垂不朽!

他用釘子精神努力學習,刻苦鑽研。在他的認知裏,能在學校學習是一件很光榮的事,因此他十分珍惜在學校學習的時間,時時刻刻爭分奪秒,就連距電影開播前的一點時間他都會擠出來用來閱讀,所以他的知識很豐富,不知經過多少個黑夜白天,最後他終於被黨破例批准入伍!還屢次獲得了不同的光榮稱號,成爲了人民的好榜樣!

他同時是一位可敬的“傻子”,傻到把自己的工資和存摺都捐給了災難中的人民,自己卻連一瓶汽水都捨不得喝,帶着救火時燒傷的手,在寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,不眠不休!有人說他“傻”,傻到連命也不要了。

但他卻“傻”了一輩子,用自己厚實的雙手,頂起了祖國和人民一小片可以呼吸沒有戰火只有愛與和平的藍天!

“雷”降萬丈,“風”行萬里,他用自己的行動訴說了中國人民樸實堅韌的美好品質,他是人民最真摯的朋友!他用一種“我爲人人,人人爲我”的奉獻態度回報這個社會,把自己所能給予的物質和幫助都供獻出來,留給自己的永遠都少之又少,他的一生都在無私奉獻着,爲人民服務着,爲社會建設着,在這短暫的22年裏憶苦思甜不知晝夜,他的付出得到了高於物質與精神的回報——將近十萬人來參加的隆重葬禮。

他用自己的方式讓自己在這佈滿灰塵與黑暗的社會中熠熠生輝,照亮別人的同時昇華了自己,

他纔是當之無愧的人民英雄!

一頂歪斜着的冬帽,一身褪色的舊棉襖,一雙佈滿粗繭的雙手,一口地地道道的湖南話……

如果你遇到這樣一位人,那麼,請別忘了他!

雷鋒的事蹟作文 篇24

雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰士,一名熱愛生活,熱愛大自然,熱愛祖國,熱愛人民的好軍人。

他的一生以幫助他人爲樂,爲社會主義增磚添瓦。有人認爲雷鋒很偉大 ,其實他和我們一樣都是平凡的人,踏踏實實地做着平凡的事,所以我們每個人都可以是雷鋒,做一個有道德的人。“把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去”這句話是雷鋒叔叔的座右銘。 雷鋒出生於一個貧苦家庭,又是戰爭年代,生活就更加不如意了。雷鋒的爺爺被地主逼死了,父親在侵略日本人時遭到毒打,由於雷鋒的家庭狀況,沒有錢治病,不久也去也了。雷鋒的哥哥因爲患了肺結核驅使。更不幸的事,雷鋒唯一的親人——媽媽,因忍受不了生活的險阻自殺了。從那以後,年僅7歲的雷鋒在鄰居的幫助下,艱難的活了下來。

雷鋒的家事如此悲慘,可他卻堅強的忍下了一切。他努力打工,獲得了一項又一項的榮譽。1960年1月8日,他又應徵入伍,同年11月加入中國共產黨。他更加全心全意爲人民服務,“釘子精神”刻苦學飛文化知識:以甘當“螺絲釘”的精神,幹一行,愛一行,鑽一行。 雖然雷鋒叔叔在這個世界上只活了22年,但是在這短短的22年裏,他是在全心全意的爲人民服務,他活的多麼充實,多麼光榮,多麼高尚啊!

像雷鋒這般優秀的戰士,是共產黨的一分子,所以在此,我申請爲共青團員,像雷鋒 ,爲人民服務,爲社會服務,成爲20世紀的另一個雷鋒。

雷鋒的事蹟作文 篇25

十一歲的一天,我在公交車上遇見了一名“雷鋒”。可能我自己也算是半個“雷鋒”吧!因爲我剛要做好事,卻沒做成,被一位大哥哥“搶”了。

那一回,我正要去媽媽店裏吃中飯。等了老半天,公交車終於來了。上了車,我找了一個靠窗的位置坐下。車上的人越來越多,空間也越來越擠,悶得我喘不過氣來。這時,上來了一位老奶奶。那位老奶奶胖胖地—我從來都認爲胖的老人最慈祥,最和藹。我看着老奶奶猶豫着。

既不忍讓那位慈祥的老人就這麼站着,又不捨得這個被自己坐的暖暖地位子,怎麼辦呢?我咬着嘴脣,心砰砰地跳着好怕,又好緊張。微微擡起頭,像做了賊似的左看看,右看看。餘光瞄到了坐在我對面的那位大哥哥身上,他也一副心事重重的樣子,大概他也在猶豫不決吧!

決定了讓座吧!不是說要學習雷鋒嗎?我盯着老奶奶看了一會兒,又做了好長一段時間的心理準備,終於鼓起勇氣站起來,對那個老奶奶說:

奶奶,坐我這兒吧!”

“阿婆,坐這兒!”

我與那個哥哥幾乎同時站起來,對老奶奶說的。那老奶奶似乎對我們的舉動十分迷惑,但又很快明白過來,微笑這對我們說,“好好好。”接着她扶着杆子,緩緩地走向陌生哥哥大的位置坐下。

其實,雷鋒叔叔並沒有離開我們,因爲到處都能瞧見他/她爲幫助別人而忙碌的身影。

雷鋒的事蹟作文 篇26

說起雷鋒這個名字,我相信是無人不知,無人不曉。

雷鋒叔叔曾經寫過一篇日記,他說:如果你是一滴水,你是否滋潤過一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否晡育了有用的生命?如果你是最小的螺絲叮,你是否永遠堅持你的崗位?你既然活着,你是否爲未來貢獻呢?

這一篇日記,指導了我,是啊!人在社會上,就要做一些有利益的事,就像雷鋒叔叔那樣毫不利己,專門利人,誠心誠意的爲人民服務,450字作文《雷鋒事蹟伴我行作文450字》。在他的日記中,我明白了很多很多,他的一生都在奉獻,在默默的幫助別人,爲別人服務不留姓名,不要錢。我們難道不該學習雷鋒叔叔這種精神嗎?

記得有一次,一位孕婦要上公交車,那時候車很擁擠,已經沒有位子了,雷鋒叔叔看見了,立即起身讓坐,輕輕把孕婦扶到了坐位,自己站着,到了站,孕婦問他什麼名字,可雷鋒叔叔沒有告訴她,而是說,幫助別人的事,是沒個人都應該做的,說着,就走了。看到這,我們也應該像雷鋒叔叔學習呀!我們幫助別人,不是爲了讓別人回報我們,這而是沒個人都應該做的,幫助別人的同時,也是一種快樂!

幫助別人是一種美德,如果社會上多一點像雷鋒叔叔那樣的人,世界就會更加美好,人與人之間就會更加和睦。因爲社會愛多一點,自暴自棄就會越來越少。

雷鋒的事蹟作文 篇27

一個星期天,雷鋒的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒正在晾衣服時,發現自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。這時,王大力說:“雷鋒,你有那麼多存款,還這麼捨不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?”雷鋒說:“只要不耽誤我的工作就可以啦!”王大力又說:“那你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”這幾句話,就已經體現出了雷鋒的節約精神。他每個月只有6元錢獎金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民,可是他自己卻捨不得買新襪子。雷鋒不勤儉節約嗎?

節儉

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱爲"小小的雷鋒圖書館".他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術.同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裏寫了信又寄去10元錢.戰友小韓在夜裏的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地爲小韓補好褲了,輕輕地蓋在他身上.知道這個情況的喬安山說:"爲了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!"

雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍着不滅的光輝.他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想,信念,道德,情操,必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。

雷鋒的事蹟作文 篇28

雷鋒是一個勤儉節約、助人爲樂的人,他是我們幾代人的榜樣,他的許多事蹟都令我們感動,值得我們學習。

有一次,我上完作文課,想去冷飲店買杯冷飲。走到小店門口,我突然想起雷鋒的事蹟:

一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢(存摺上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,爲建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他爲國家建設,爲災區捐獻出自已的全部積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水。再看看我,不把錢存起來卻去買那種沒用的冷飲,值得這樣嗎?而且把錢存起來下次上課可以坐車用,不就省了一塊錢嗎?想着想着,我不禁放慢了腳步,再看看那冷飲店,彷彿正在向我招手,可是想起雷鋒那些勤儉節約的事蹟,我毫不猶豫地轉過身,向着冷飲店的反方向走去。

這次,我終於制服了我嘴上一時貪吃的壞習慣,這事說起來還得感謝雷鋒叔叔呢!如果不是他的那些勤儉節約的事蹟,我可能永遠也改不了這壞毛病。

我以後要向雷鋒叔叔學習,繼續查找他的感人事蹟,我會跟着他的足跡一步一步!

雷鋒的事蹟作文 篇29

通過開展“學習雷鋒,做好榜樣”的活動中,我從雷鋒叔叔身上學到了許許多多的優良品德。他經常幫助他人,做了許許多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷裏抱着小孩,手裏還拉着小孩,身上還揹着包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透溼,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

讀完這個小故事,我深深地感動了!我決定學習雷鋒叔叔艱苦樸素樂於助人的精神,一次,我在後花園和好朋友玩的時候一位老奶奶正在下樓,她下樓梯十分不穩,左晃右晃,看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說:“老奶奶,讓我來扶你下樓吧。”老奶奶點了點頭說:“謝謝你啊。”到了樓下,她拉着我的手十分感激的說:“太謝謝你了,多虧了你啊,不然說不定,我現在還在樓梯上慢吞吞的走呢!”我說:“不用謝,幫助別人是我應該做的。”雖然幫助了別人,自己卻沒有一點兒回報,但每當我想到雷鋒叔叔的那句名言時:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,看成自己的幸福!是啊,沒錯!幫助別人,爲他人服務是一件多麼快樂的事情啊!

學習雷鋒叔叔,樂於助人,我十分的快樂、高興,我十分願意幫助別人,做一個新時代的,樂於助人的“小雷鋒”,各位同學們,讓我們一起共同努力,幫助別人,做一個樂於助人的“小雷鋒”吧!

雷鋒的事蹟作文 篇30

大家一定都知道雷鋒吧!是我們中國孩子的榜樣:我們都應該學習他的精神,對祖國的熱愛。如果你問雷鋒做了多少件好事?那簡直就是數不勝數,擡頭看一下滿天的繁星就知道了!

可以很肯定的說雷鋒的出生並不富裕但他長大後對待同事卻像春天般的溫暖,比如幫助同班戰友小喬山認字、學算術;爲小周病重的父親寫信,寄錢;爲朋友縫補棉褲。每逢過年過節,雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站,幫着打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背後非議。不少同學不解,問雷鋒爲什麼做好事這麼難?雷鋒老老實實地說:“做好事就不要計較別人說什麼,只要對人民有益,就應該堅持做下去。”

當然,上面的這個故事是我幼兒園小班時媽媽講給我聽的,那時候我聽得入了迷,於是我就牢牢的把這個故事記住了,也許你認爲那時候我小,所以一個普通故事就讓我入迷了;可是現在聽我還是會入迷,因爲它已經教育了我:應該儘量幫助需要幫助的人!,我在心中暗暗發誓:只要一有機會、就一定會幫助別人的。沒過多久,機會來了:我的幼兒園裏同學的爸爸生病了而且是白血病!請同學們幫忙,捐款。當然是第二天捐錢,不是馬上捐,回家後我把這件事告訴了爸爸媽媽:我想將我所有的錢都捐出去!他們都很贊成我的做法。於是第二天我就拿着自己的儲蓄罐高高興興的捐錢去了,之後爸爸也拿了點錢捐了。可以說這是我的第一件“雷鋒事件”了!當然如果沒有爸爸媽媽鼓勵,我是辦不成的!

可以這麼說:雷鋒早已在我幼小的心田裏播下了捨己爲人的種子。雷鋒不僅是我的榜樣,也是整個中華民族的榜樣!我要繼續將雷鋒精神發揚下去……

雷鋒的事蹟作文 篇31

我想的家應該對雷鋒這個人並不陌生吧,他是一個樂於助人的好戰士,從一九六一年開始,雷鋒經常應邀去外地作報告,他出差機會多了,爲人民服務的機會就多了,人們流傳着這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏,大嫂含着眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?”“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

五月的一天,雷鋒冒雨要去瀋陽,他爲了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女揹着一個小孩,手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車後,雷鋒見小女孩冷得發顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地說:“同志,我可怎麼感謝你呀!”

過年的時候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站,這個幫着打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。看看雷鋒的事蹟,他是一個多麼好的人,我覺得大家應該多向雷鋒學習。