萬聖節作文400字合集十篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的萬聖節作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

萬聖節作文400字合集十篇

萬聖節作文400字 篇1

今天是萬聖節,真是開心!一早欣喜若狂,狂歡不已。我滿心期待今天的活動。

你瞧!整個校園變成了萬聖節的樂園!破碎的地球下正在進行“南瓜燈大*集”呢!這些南瓜燈正在吸菸呢,有的做成小黃人造型,還有戴上帽子,好像要去旅行,真的有趣極了!不光南瓜燈在狂歡,各個班級也是精彩萬分。那邊的教室恐怖極了,好像是鬼屋,我們班級也毫不遜色!毛茸茸的大蜘蛛,色彩斑斕的燈籠,美麗的掛飾,都構成了濃郁的節日氛圍。

狂歡萬聖節開始啦!中午,我們回教室裝扮自己同學們瞬間來了個大變身,有的穿上了蜘蛛俠的衣服真是好玩極了!有的裝扮成哈利波特,那可愛的模樣惹人哈哈大笑,我們變身完畢後來到歡樂谷討糖。哇!全校師生一起跳起了可愛的小雞舞,我開始了“不給糖就搗蛋”的活動,我到處去找不是買糖而是討糖的地方。這甜甜的糖,甜到了我的心裏。

下午,更激動的萬聖節義賣開始啦!香噴噴的雞翅,笑臉餅,蛋撻,餅乾,我吃着香噴噴的美食心裏可開心了。享用過美食,我還去阿福童影院看了電影,和同學們在校園裏邊走邊逛,邊吃邊玩我的心裏美滋滋的。

啊!今天真快樂,正希望天天是萬聖節呀!

萬聖節作文400字 篇2

上個星期日晚上,我跟媽媽去朗文英語學習班參加了萬聖節活動。一到了學習班,我就聽到了恐怖的音樂和尖叫聲。在門口,有一個姐姐給了我藍色的手鍊,我就是藍隊的成員了,我被一個帶面具的姐姐帶到了一間小屋子,小屋裏都是藍隊成員,我是最小的。

這間屋子裏地上有很多鬼的卡片,牆上還有四個蜘蛛,我們做了一個遊戲,英語老師說什麼英文,我們就跳到哪個卡片上;接下來給我們發了要糖果的袋子,我們又被帶到另一間屋子,在這間屋裏有個英語老師給化了很恐怖的妝;我們在走廊站隊的時候還看到很多“怪物”和“鬼”;然後我們被帶到了一間小黑屋,小黑屋裏有“鬼”,他的面具很嚇人,他要我們找糖果,有一些大哥哥還裝鬼嚇我們,我被嚇壞了,當時我想起來我的褲子兜裏有手電筒,我立刻把手電筒拿出來打開,屋子就變亮了,大家很快就發現了“鬼”,他很緊張,鑽到了椅子下面。這次我們勝利了!

最後我們去到商場裏要糖果,我們到了很多店的門口說:trick or treat.就是“不給糖就搗亂”的意思,我得到了很多糖果,媽媽的袋子都快裝滿了。(但是在萬聖節的那一天,有好多“小鬼”來我家敲門,我又將那些糖給了他們。)

這次活動雖然很嚇人,但是很有趣,真想再次參加萬聖節的活動啊!

星期一早上我們去籃球場升完旗,回班級的時候,鄧珮青跟我說她也去參加了這個萬聖節活動,她說她也是藍隊的,可是我沒有看見她,是因爲她化妝了,我沒認出來她。

萬聖節作文400字 篇3

最近總是聽人們提起萬聖節,我也不知道究竟哪天是萬聖節,所以就一直沒放在心上。

而昨天晚上上外教課時,老師興奮地衝我們說:“Today is Halloween!”我被老師滑稽的語調逗笑了,而同時,我也在思考:既然是萬聖節,那我又要耍出什麼鬼點子來呢?

隨後,我趁老師在給別人提問的時候,迅速跑到衛生間,拿起化妝包,開始迅速挑選化妝品。眉筆、口紅、眼影……接着,我就開始化妝。

先畫眉毛,再塗口紅,最後塗鮮血。這時,我的左臉上有一條約一釐米寬的“鮮血”從我的左眼角旁流下,左嘴角也有一條鮮紅的血流向下巴,嘴巴是深紅色的,任誰看了都會被嚇一跳!這可真像個女鬼了!

接着,我撩起一綹頭髮,蓋在了右半邊臉上,然後我打開了攝像頭,倍顯嫵媚的望向那個黑洞洞的鏡頭。

就這樣,我以一個恐怖的形象出現在了老師的面前,老師瞬間瞪大眼睛,捂住嘴巴驚呼:“Oh ,Sophia , you are so scary !”

我嘿嘿笑着,心裏美滋滋的,不僅是因爲我的化妝嚇到了老師,也因爲我能自己創造快樂!

萬聖節作文400字 篇4

一天下午,老師在上外語課,正好離下課還有點時間,老師就給我們講了關於萬聖節的事情。當老師說:“明天就是萬聖節了,同學們可以帶服裝、小報、裝飾品,參加一大早的大巡遊。”聽了這些話同學們都跳了起來,因爲大家都非常期待萬聖節的到來。

下課了,同學們都三三兩兩的討論起來了,真希望今天就是萬聖節。

到了萬聖節的那天,同學們有的帶上恐怖的面具,有的穿上了萬聖節的服飾,有的佈置教室……當英語老師說:“萬聖節活動正式開始啦!”同學們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果,忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過去要糖,只見老師手忙腳亂的,同學們要到了糖果,心裏美滋滋的。就在這時,一聲尖叫吸引了大家的目光。只見一個小朋友戴着可怕的面具,手拿着南瓜燈,裝神弄鬼的走了過來,同學們爲之一震。這時我才感覺到西方傳統文化的氣息已向我們撲面而來。

通過萬聖節的活動,讓我們體會到了西方傳統文化,也讓我更加豐富了自己的知識。我將永遠記住今天的萬聖節活動!更期盼明年的萬聖節早日到來。

萬聖節作文400字 篇5

10月31日,大家猜猜是什麼節日,哈哈!告訴你們吧,就是萬聖節啦!今年萬聖節我們天長學子過的可不一般,我們舉辦了一場盛大的萬聖“rave party”!

這傳統的.萬聖節有四個必不可少的環節,那就是:“Trick or treat”、“咬蘋果”和“南瓜燈”。說起這“Trick or treat”,是我最喜歡的項目之一,當沈老師在廣播中說道:“請一、二年級的小朋友回班裏去,現在是五、六年級的討糖時間。”時,話音剛落,大家都魚貫而出,去討糖了!

我也是其中之員,拿上我的籃子就出發了。當我們走進班級向老師說“Trick or treat”時,老師都沒有讓我們的搗蛋計劃得逞,紛紛準備好了糖果,給我們呢!

就在這時,感人的一幕發生了。我們五(2)班的集體同學都自發的把討來的糖捐給班級,以直我們有發不完的糖,陸老師也很感動、自豪,這不正好說明了我們班有團結的精神嗎?我想這就是我們班獨一無二的品質和精神吧!

我覺得“Trick or treat”環節可以考驗一個班級的向心力,可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上,這是很不文明的行爲,大家以後可不能亂扔垃圾了喲!

萬聖節作文400字 篇6

我投給老師一個頑皮的微笑,並說:“不給糖就調皮,你沒糖我就調皮!”大家鬨堂大笑,接着老師從袋子裏倒出了許許多多的糖果餅乾,並說明他今天本來就要開一個慶祝萬聖節的派對!大家開心的歡呼,一方面感謝老師的用心,一方面對我的調皮哈哈大笑表示風度,今年我們要“不給糖就調皮!”

這次活動很有趣。萬聖節的蘋果遊戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻幹,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬聖節的蘋果讓我收穫真不小。

萬聖節遊園會有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。

後來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬聖節的意義和由來,隨後,我們在歡樂的遊戲中結束了快樂的遊行。

快樂的一天很快結束了,美麗的夕陽悄悄地掛在天邊,我們唱着歡快的歌,踏上了歸途,絕對萬聖節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。

遊行隊伍中一個人的服飾非常奇特,他頭戴萬聖節帽,臉上的面具血淋淋的,非常恐怖。後來我才弄明白,原來是面具上暗藏玄機,他的手裏握着一個瓶子,瓶子裏裝着紅墨水,瓶子和麪具之間連着一根管子,他只要一捏,瓶子裏的墨水就會流到面具上。還有許多面具也很有意思,有超人,有魔鬼,有骷髏頭,還有美少女等等。萬聖節遊行有趣吧?

萬聖節作文400字 篇7

昨天是“萬聖節”,學校舉辦了許多關於“萬聖節”的活動呢!

早上,一到學校,我們便開始化妝,畫好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開始換衣服,等大家都換好之後,剛好是下課了,我們便去英語教室抽卡片,我們抽到的竟然是“校長”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節下課直接去校長室找校長嚇校長好了。

“噹噹噹當”下課了,我們就往校長室跑,可是卻很不幸的,校長不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因爲他想把我們拍,我們當然說好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運,這時,也打鐘了。

又下課了,我們又跑到了校長室,這次校長終於在了,我們說了一句“報告”就進了校長室,校長問說有什麼事嗎?我們便把英語老師教的萬聖節賀語說了出來,校長聽了之後說:“你們說得真好。”校長又二話不說的把桌上的糖果、餅乾分給我們吃,我心裏想,爲什麼今天這麼幸運呢?

這次的“萬聖節”活動太有趣了,不但可以調皮,還能嚇校長,更可以練習英語,真是一舉數得呀!

萬聖節作文400字 篇8

十月是一個狂歡的季節。十月三十日這天,學校裏突然涌進了一羣服裝各異的巫女、魔鬼、狼人……當中午的鐘聲響起時,班裏的同學都開始紛紛變身,隨着“殭屍軍團”進軍操場。

我也換上了魔女的服飾,戴上了一頂銀色尖角帽,和我的閨蜜去要糖果吃。放眼望去,每一個攤位上都人山人海,我拿出那張象徵着權威的券,準備放手一搏。趙同學率先出徵,我和陸同學給她吶喊助威。果不其然,趙同學完美地把球拋了出去,精準無誤地投進了紙杯裏。我心裏很不服氣,於是擺了一個搞怪的姿勢,身體努力向前傾,手瀟灑自如地一耍,球進了!我和她來了個標準的擊掌儀式,嘴裏塞滿了草莓味的餅乾。

不知不覺中,時間過去了一大半,周圍擺放的熱氣球,精美的如童話世界般的奇幻森林若隱若現,讓這個萬聖節變得更加美麗與不真實。巫女、吸血鬼都在不亦樂乎地玩着,我也加入了搶糖果的行列,手直直地逼向老師,嘴裏還不斷念着咒語,最後,外教支招不住,只好笑眯眯地給我們發糖果。

狂歡結束了,大家又恢復了原本的容貌,我剝開搶到的糖果紙,甜蜜的水果味糖果一直浸透着我的心。

萬聖節作文400字 篇9

週一是萬聖節,全校都陶醉在萬聖節快樂的氣氛中。

校園中掛滿了南瓜燈,一個個都衝我咧着嘴壞笑呢。

盼星星盼月亮終於盼來了萬聖節活動。隨着恐怖的音樂奏響,一位巫師拉着旗子向升旗臺走去,他出現時着實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來,舉起手中的道具,跳着、唱着共慶萬聖節。

。激動人心的選秀環節到了。每班選出兩人蔘加競賽,誰得到的糖果多誰就是優勝者。隨着老師大喊一聲:“START”!一隊隊鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰心驚,毛骨悚然。全場觀衆則發出:“嘖嘖”的讚歎聲。最後我們班的李澤遠獲得了冠軍,全場觀衆又一次歡呼起來,並爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。

終於到了我們最愛的“洗劫辦公室”環節了。我們一齊“殺”向教學樓,衝進辦公室,將老師包圍住,喊着:“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發完,然後聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。

回班後,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收穫頗豐。這真是一個快樂的萬聖節啊!

萬聖節作文400字 篇10

昨天,我懷着一顆好奇的心去參加萬聖節化妝晚會。

首先,我們進了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點了?我們在往座位上跑的時候,總是會有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室,我們玩裹木乃伊的遊戲,我們隊選了楊凱傑,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們並沒有斥責他,而我們相互加油,我們準備裹腿的時候,別的隊已經裹完了。由於他們隊興災樂禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊的紙很快也會斷了。”果不其然,另一隊的紙也斷了,然後教室裏突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最後,老師給我們發了獎品。我們進入第三間教室,隨着騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最後我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最後到了地上。

最後的活動,我們進行了服裝大比拼。我一進去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰,大家在一起狂歡。

我現在終於知道外國人是怎樣過萬聖節的。