實用的萬聖節的作文600字錦集六篇

在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的萬聖節的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的萬聖節的作文600字錦集六篇

萬聖節的作文600字 篇1

中午放學後,我坐着班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因爲今天晚上我要參加由冠亞學校舉行的萬聖節晚會!

晚上6點,我戴着自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場券上的標誌,我來到了C教室。剛要進去,突然發現教室門上寫着:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是爲了好玩。”我這才笑呵呵地進了教室。

教室佈置得又恐怖又漂亮,牆壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛着一根根線,線的一端拴着一個個桔色的小紙筒,上面畫着可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的衝着我伸舌頭。連空調上都貼着一個黑色的鬼骷髏。

小朋友們都到齊了,他們的穿着也很好玩。有的披着長斗篷,有的戴着上面畫着骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴着一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學都嚇壞了,我的同學Sally都嚇哭了!

老師講了萬聖節的故事,教我們萬聖節的常用語“TrickorTreat”,這是小孩跟大人討好吃的時候要說的。我們玩了好多遊戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個小組,每個小組兩個人,哪個組最先把裝在盤子裏的乒乓球由一個人吹到另一個人手中就算贏了。每個小組的兩個人先石頭、剪刀、布,誰贏了誰就吹球,誰輸了誰就接球。這可不那麼簡單,因爲盤子裏不僅有球,還有一些麪粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會灑上很多白麪粉。我和Wendy分到了一組。比賽開始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手裏,同時一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿了白色。我們馬上大叫起來:“我們第一!”“你們第二”,閆老師說。我和Wendy吃了一驚:“那誰第一?”“是他們”,老師說着指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的。”我和Wendy很沮喪,不過這個遊戲真的很好玩!

晚會結束了,我懷着依依不捨的心情回家了。我想,鬼節聽起來這個名字聽起來挺嚇人的,但遊戲起來還是挺刺激的!

萬聖節的作文600字 篇2

今天,我們的校園裏可熱鬧啦!同學們個個都喜氣洋洋,快活的像一隻只小麻雀。你也許要問:“這是爲什麼呀?難道有什麼喜事嗎?”“對,因爲我們新東方,今天將要舉行盛大的萬聖節遊行活動。”而在這之前,我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”,感受了萬聖節的“恐怖”。而今天將是萬聖節最隆重的慶祝活動——萬聖節大**。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校,和我們一起慶祝萬聖節呢!

中午飯剛吃過,同學們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手製作的面具,爲遊行做準備了。老師還爲我們女孩子化了漂亮的妝。

遊行的時間就要到了,全校老師和同學們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個人臉上都帶着不同的面具、穿着各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心啊!

主持人宣佈遊行開始了,各個班的同學在老師的帶領下,一路笑着向主席臺走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學,大家排着整齊的隊伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶着面具,穿着披風,和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴着各種面具,穿着各種奇形怪狀的服飾,走在遊行的隊伍裏,快樂而興奮!

還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴着滑稽的面具把同學們都逗笑了。

看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地爲我們鼓掌,爲我們歡呼!

這就是我們新東方的萬聖節,這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬聖節!

萬聖節的作文600字 篇3

今天,我晚上一放學,回到家,過了約十幾分鍾。爸爸就下班回來了,於是馬上就讓我把顏料盤、畫筆帶上。這是我纔想起來我們要去萬達廣場一樓中庭參加萬聖節小記者狂歡派對。

一想到這件事我還真的挺激動的。我即便把東西收拾好出發。

到了萬達廣場,急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無比、十分動聽的音樂縈繞耳畔。走了過去,果然有許許多多的蕪湖小記者在等候。接着又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重聖潔的音樂。我坐在一個凳子上休息一下。

過了一回兒,小記者工作室的幾個老師把幾個大箱子搬運過來。神神祕祕的,我很好奇裏面是什麼。

又過了一會兒小記者工作室的老師們開始一個一個的點名。人實在是太多了,我被擠在了外面。第二個名額就是我,我不顧一切衝了進去,老師給我帶上了一個表碼:002。很快點完名,一人發一個畫筆和一個橡皮筋和麪具。我發到了一個狐臉面具,便開始構思怎麼畫好。耳朵,先開始畫耳朵。什麼顏色好呢?淡黃色。好,就塗淡黃色。小記者工作室的老師說: “誰第一個畫好,有獎勵。”許多人都畫得非常快。過了約5分鐘有一個男生舉手了和一個女生舉手了說畫好了。

我心中想:“哼,我慢工出細活。”

還有20分鐘我已經把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫好了。就差臉頰了,我把臉頰畫上紅色的。

當我畫完時,所有人基本上都畫好了。

接着老師給我們先後發上了南瓜燈,讓我們去向一樓的店裏要糖果,並教我們說:“不給糖果就搗蛋。”

接着我們出發了。看見一個店就往裏衝,吵着要糖。“不給糖果就搗蛋,給糖果還是要搗蛋?”

集合的時候,我搶了45個糖果,所以工作室的老師們給我發了一個獎品。

接着,開始走秀,戴上面具去走秀。有5個人活動了獎品,我沒有獲得獎品。但是我仍舊很快樂。

萬聖節的作文600字 篇4

今天,我們的校園裏可熱鬧啦!同學們個個都喜氣洋洋,快活的像一隻只小麻雀。你也許要問:“這是爲什麼呀?難道有什麼喜事嗎?”“對,因爲我們新東方,今天將要舉行盛大的萬聖節遊行活動。”而在這之前,我們各班的同學們已經在老師的帶領下經歷了“鬼屋”,感受了萬聖節的“恐怖”。而今天將是萬聖節最隆重的慶祝活動——萬聖節。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學校,和我們一起慶祝萬聖節呢!

中午飯剛吃過,同學們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手製作的面具,爲遊行做準備了。老師還爲我們女孩子化了漂亮的妝。

遊行的時間就要到了,全校老師和同學們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個人臉上都帶着不同的面具、穿着各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心啊!

主持人宣佈遊行開始了,各個班的同學在老師的帶領下,一路笑着向主席臺走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的',就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學部的同學,大家排着整齊的隊伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶着面具,穿着披風,和我們不停地揮手打招呼。臺下的同學們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴着各種面具,穿着各種奇形怪狀的服飾,走在遊行的隊伍裏,快樂而興奮!

還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴着滑稽的面具把同學們都逗笑了。

看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地爲我們鼓掌,爲我們歡呼!

這就是我們新東方的萬聖節,這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬聖節!

萬聖節的作文600字 篇5

萬聖節在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬聖節。在萬聖節,孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的遊戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬聖節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室裏久久迴盪。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶着我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,鬨堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什麼。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬聖晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐後向樓下衝去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手裏都拿着一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到牆角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

這種晚會很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。

萬聖節的作文600字 篇6

10月31日晚上,我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬聖節。說到萬聖節,大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬聖節最好的裝飾。萬聖節還有一項活動,就是小朋友穿上鬼服裝,戴上面具,去敲別人家的門,開門時,叫一聲“不給糖就搗蛋!”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。

我穿好小記者服裝,拿出已經準備好的畫筆,和別的小記者面對面坐好。老師給我們發了紙做的面具模子,讓我們用畫筆畫成鬼面具。

我拿起油畫棒畫起來,畫什麼呢?老師說越奇怪越好,於是我用綠色畫筆畫面具的鼻子,用紅色畫面具的前額,一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的,有的用線條畫成各種圖案;有的用油畫棒畫成一個大花臉;還有的在面具上點了幾個小字,畫得最可怕的是我對面的女孩,上面畫了一隻大蝙蝠,身上長着鱗片,一幅黑夜景色,好恐怖!我用三原色畫了個大花臉,老師不是說越奇怪越好嗎?那我乾脆用三種顏色畫面具的臉孔,再用線條畫上幾根彎曲的藍鬍子,最後終於ok了!

大家畫完面具後,老師又給我們說明遊戲規則——每個專櫃都有糖果,但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”,我們小記者就急忙跑向各個櫃檯。我首先衝向一個專櫃,爸爸媽媽緊跟其後,我問櫃檯的阿姨:“阿姨,有糖嗎?”阿姨笑着說:“有,但是要先背誦一首古詩。”我馬上背了一首《詠鵝》,阿姨笑眯眯地遞給我一塊糖,我高興地塞進糖袋裏就跑,媽媽提醒我注意禮貌,我連忙對阿姨說:“謝謝阿姨!”我又來到另一個專櫃前,這位阿姨竟讓我表演節目,我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接着我又跑了其他專櫃,一共得到18塊糖果,心裏真是高興極了!

討糖活動讓我溫習了知識,鍛鍊了我跟別人交流的能力,還嚐到了美味的糖果,感覺太棒了!這真是個快樂的萬聖節之夜!