關於五四作文集合6篇

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五四作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五四作文集合6篇

五四作文 篇1

今天是五四青年節,我們學校將舉行《五四文藝匯演》,那一定是一場精彩的演出!

瞧,一羣青春靚麗的女孩走上臺來,她們是七年級一班的漂亮女生,表演的是舞蹈,她們穿着打格的紅襯衫和一條短褲,連忙的站成一個陣營。

音樂一響起,全場高呼,有照相機的就馬上拿起來拍照,全場的觀衆沒有一個不是伸長脖子,聚精會神地看着,微微地笑着,高聲地呼喊着。

場上的演員們繼續跟着音樂舞動起來,他們的動作美麗極了,過了兩分鐘,她們表演完了,音樂一聽,全場的觀衆便站了起來,霎時間,便響起了雷鳴般的掌聲。

聽,雄渾的音樂響起,哇,一羣充滿活力的少年,走上臺來,他們是七年級一班的帥氣男生,將表演的是《組合拳》。

他們個個氣勢澎拜,個個像是功夫小子,看起來胸有成竹。

他們的動作乾脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個雙人空翻,頓時間收住了觀衆們的心,一翻過去,場上再次響起了雷鳴般的掌聲,就站在最後面的老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場驚心動魄的表演啊!

精彩的《五四文藝匯演》很快就結束了,這真是難忘的一次表演啊!

五四作文 篇2

暑假,我閱讀了《五四班的網蟲們》這本書,我的內心久久不能平靜,綠綠老師幫助五四班的同學們戒除網癮的事在敲打着我。

我佩服綠綠老師,面對上課打瞌睡的五四班的同學們,綠綠老師絲毫不放棄,經過幾番周折才得知,同學們晚上都在上網,缺乏睡眠而導致上課打瞌睡。綠綠老師便想幫助同學們戒除網癮,可網癮也不是那麼好對付。綠綠老師絞盡腦汁一路乘風破浪,終於斬草除根,幫助同學們戒除了網癮。

我更佩服綠綠老師不顧自己肚子餓的難受,堅持找到逃學去上網的吳韻,因此得了胃病。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。蠶把自己的最後一根絲吐出來,奉獻給人們。綠綠老師不就如春蠶一般,不辭辛苦地爲學生着想,把知識給了他的學生,自己卻落下了胃病。我們的老師何嘗不是這樣含辛茹苦地教導我們這麼多年,難道我們有應該好好學習,用自己的實際行動去回報他們嗎?

我和我的同學時不時去網吧,瞞着父母和老師偷偷地上網打遊戲,總認爲做完了作業,成績也不差,不會有多大的影響。看看五四班的網蟲們,我不禁大汗淋漓。如果哪天我的老師也像綠綠老師一樣爲我而費盡心思,那多麼不該呀。我不正在向五四班的網蟲們靠近嗎?此時不改更待何時。

我不時捧着《五四班的網蟲們》這本書,是它告訴我網癮的危害,是它讓我明白老師的苦心。我暗暗告誡自己:告別網吧,從現在開始!

五四作文 篇3

寒梅綴枝,翠竹新綠,感梅花開時,似激昂文字點燃成一叢火焰。看青竹四季,正如那楓林深處不老的紅顏。步蒼苔,入古道,落雪如花,花如海。冰封玉徹,九曲長河,怎能任夷人鐵蹄碾踏復碾踏。

“山東之矣,國將不國,願合四萬萬衆誓死圖之!”慷慨之辭,盡如白駒過隙,於雲淡天闊時,化做春風遍撫山川!

“還我青島,外爭主權,內除國賊!”那永恆的激昂,誰的傲骨勝巖,揮筆弄墨;誰的白衣勝雪,素手如玉,撥動我心中緊繃的弦,錚錚聲息,又將爲誰而唱?爲誰而歌?

五四作文 篇4

落花淺恨春過早,身前事,便全化了孤煙,空餘下滿庭風雨煞人,待萬千素裹去後,些許翠微凌波,幾多斜陽弄晴,又何化作歷史長河的漣漪。清歌灼淚之中,唱盡憤慨,頁一身風月,又全都成傷。

憶先賢赴國命,渺渺天涯,燈光照盡簾影,舉頭望月,淡淡經年事,盡拋腦後,且任我,長嘯復長嘯,再也休。只把利劍破荒原之悲憤,熱血貫朝陽之大道。

芳草斜陽下,天叫奮青壯志代代傳。

五四作文 篇5

盼望着,盼望着……今天終於迎來了我第一個青年節。

在今天,我們學校將舉行《五四文藝表演》

不必說八<2>班《歌舞青春》,也不必說八<6>班《繁星》,單是七<7>班《Nobody》和七<1>班《組合拳》就令人回味無窮,賞心悅目。

瞧,一羣青春靚麗女孩走上臺來,她們是七<7>班漂亮女生,表演是《Nobody》舞蹈,她們穿着打格紅襯衫和一條短褲,連忙站成一個陣營。

他們個個氣勢澎拜,個個像是功夫小子,看起來胸有成竹。

他們動作乾脆利落,簡潔而有力,突然,來了一個雙人空翻,頓時間收住了觀衆們心,一翻過去,場上再次響起了雷鳴般掌聲,就站在最後面老師也豎起大拇指直叫好,這真是一場驚心動魄表演啊!

最使人稠帳是快樂時光,在這一刻,我度過了進入初中以來第一個青年節。

雖然,這一刻結束了《文藝匯演》,但是,這一刻,我永遠都不會忘記。

五四作文 篇6

青春意味着生機,亮麗與溫馨,青春意味着活力,天真與大觀,青春意味着無憂幻想與浪漫。

中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌,可惟獨只有我不一樣,我想,把青春比喻成阿拉伯數字,因爲只有那樣纔可以顯示出來,青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘裏盛滿的`荷花,古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染,濯清泥而不妖,堂堂正正,即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象徵着荷花的善良與純真,我想着花生長出來是多麼困難呀,所以我們要珍惜現在的時光,不要把現純的春天演化爲秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發青春的生機,薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、似那些牡丹玫瑰花有着一種濃濃的香,而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味,這正如我們的青春一樣,要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國的夏天,因爲在巴黎餓哦可以真正的去看春天,可以真正的體會到青春,我喜歡英國的夏天,因爲在那裏可以親眼所見薰衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長,但,我還是想做這樣的一個人。

青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

對於青春來說秋天邊是個未來,你是否有一個好的青春往往在於你是否會惋惜,因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。

青春往往都在於自己,你想把它畫成圓形它就變圓,你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。