無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的緬懷革命先烈作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
緬懷革命先烈作文 篇1
今天我們小學爲了緬懷革命先烈，使我們從小接受革命教育，學校決定組織四年級的全體師生，到烈士陵園掃墓。
早上八時，我們迎着朝陽邁着整齊的步伐，經過了一個多小時來到了烈士陵園。那裏的建築很古老，剛一進門，就可以看到高聳的英雄紀念碑，上面幾個蒼勁的大字寫着“革命烈士永垂不朽”，兩行青松圍繞在革命烈士紀念館和烈士們的墓地周圍。這時，老師就組織我們，進行掃墓儀式。第一項是：爲革命烈士獻花圈；接着進行第二項：唱《共產主義接班人》這首歌；然後是第三項：集體詩朗誦；最後，將我們自己準備的白花爲革命烈士墓獻去，每一座墓瞬間變成了花的海洋。我們懷着沉痛的心情參觀了烈士紀念館，革命烈士紀念館裏展現着烈士的畫像和事蹟，還有戰役圖片，原來是解放軍爲了解放寧夏消滅敵人，在吳忠澇河橋同敵人打了一場激烈的戰鬥，這一仗從1949年9月4日一直打到10月1日。在這次戰鬥中，解放軍爲了人民能幸福生活，英勇作戰，有十幾位戰士獻出了寶貴的生命，爲了懷念他們，所以建起了這座烈士陵園。
經過這次掃墓活動，使我深深地體會到：我們的幸福生活來之不易，我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，天天向上，以後成爲祖國和社會上有用的人，將我們的國家建設的更加美好！
緬懷革命先烈作文 篇2
昨天上午，我校六年級全體師生齊聚在烈士陵園，緬懷爲國捐軀的烈士們。
走進烈士陵園，映入眼前的便是一座頂天立地的人民英雄紀念碑。紀念碑的背景便是常綠高大的惠山，體現出烈士們不朽的英雄氣概。
我們踏着沉重的步伐，在兩旁挺拔的松柏組成的林蔭小道上慢慢走到了紀念碑前，少先隊員代表拿着花圈，一步一步走上了平臺。同學們在悽緩的哀樂聲中默哀，表達了對革命先烈的敬重與哀思。默哀完畢，我擡頭望天，行雲似乎都停在了紀念碑上，陽光也不再耀眼，收斂了平日的活躍，林間的鳥兒發出了悲鳴。
默哀完畢，同學們來到烈士墓前，獻上了一朵朵親手製作的潔白的紙花。“安息吧烈士們。”我在心裏輕輕地說。
掃墓過後，我們參觀了兩邊的英雄事蹟走廊。看着英雄的事蹟，我不僅聯想到自己的生活。現在我們大多數都是獨身子女，每個家長都把孩子當塊寶，心頭肉，過度的愛使現在的好些孩子變的自私自利，好的東西甚至不與家人分享，性格也比較怪僻內向，不喜歡多交朋友。雖然我是個比較外向大方的獨生子，但我也有個致命的缺點——心胸有時會變窄，同學說我兩句不是，我便不服氣用出了“毒舌神功”，如果與班裏的“打客”鬥起來，就會兩敗俱傷。看看那些永垂不朽的英雄們吧，他們有誰會與自己人斤斤計較?他們有誰會自私自利?他們爲了同伴，爲了黨寧願自己先受刑，犧牲!他們在監獄裏，戰場上，甚至在敵人的鍘刀下都視死如歸!他們都是爲了後人能過上幸福生活獻出了生命，而我們現在生活在衣食無憂的和平年代又爲什麼要如此自私呢?想到這我不禁嘆了口氣，暗下決心要改掉身上的壞毛病。
參觀完後，我們坐上了回學校的大巴車，我發現大門口旁牆上正是烈士的生前形象，在他們前面有一團永遠不會熄滅的烈火。沒錯，烈士們雖然已經永遠定格在雕塑上，但他們的英雄之魂就像那團烈火，長存在人間，得到永生。
安息吧，英雄好漢們!革命先烈，永垂不朽!
緬懷革命先烈作文 篇3
佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁。清明是祭祖踏青的時節，是人們祭奠去世的親人們的一種方式，原始於周朝始於周朝。每年的清明節，人們或者是拿着祭奠用品去緬懷親人，或者是附近的烈士陵園去緬懷那些爲國家的獨立和平而獻出生命的革命英烈。
每在這時，在這清明的雨絲下，我想的更多是對革命先烈深深的崇敬和懷念。他們爲我們中國的和平安康做了許多，緬懷他們，聽到他們動人的事蹟，他們雖然長逝於酒泉，但他們可歌可泣的動人事蹟卻永遠流傳下來了，留給我們的只有無限的懷念和對那些傳奇故事的憧憬。
敬愛的革命先烈，是你們用自己的青春年華爲祖國換來了今日我國的富裕安康的太平盛世。是你用你們的青春年華換來了新中國的和平安寧。你們英勇革命的光輝戰績讓我們敬仰，你們在我們心裏埋下的思想種子，已經悄悄的生長髮芽，經過你們艱苦卓越又十分激烈的奮鬥，曾經被稱爲“東亞病夫”的國人站起來了，我們不再懦弱，今日我們從你們的手裏拿下了接力棒，決定爲中國獻上一技之長，在今天我要像你們一樣爲中國的興旺，爲中國的發達，獻上一份力量。
在絲絲雨簾下，表達對你們敬仰的也許是一塊石碑也許是一個花圈。但是我們更明白最好的方式便是繼承你們的信仰，讓我們的祖國更加輝煌富強。
青山有幸埋忠骨，紅花無情笑東風。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。讓我們敬仰，安息吧，敬愛的革命先烈，我們一定會繼承你們的遺志，不忘初心，奮發努力的！
緬懷革命先烈作文 篇4
在這思念親人的`清明時節，在這情如泉涌的莊重時刻，我們山師附小四年級的同學們去了英雄山緬懷革命先烈。北風呼呼地颳着，也似乎在用它那低沉的聲音表達着對烈士們的敬意。
同學們動作一致、整齊劃一地走進會場，認真聆聽着對革命烈士的獻詞。只見獻詞的同學們目光炯炯、語調激昂，字裏行間表達了自己沉重的心情和對革命烈士的感恩，感謝他們給我們帶來了現在美好的生活。所有人都被獻詞同學們的語言情緒感染了。
獻詞之後，同學們在老師的帶領下來到烈士墓前。同學們有的深情地唱紅歌，有的莊重地獻上一束束鮮花，有的充滿感情地講革命故事……氣氛莊重嚴肅，就連樹上的小鳥也彷彿察覺今日是個特殊的日子，都不在鳴叫，而是飛來飛去，向革命烈士獻上了優美的舞蹈。太陽的光芒射向大地，讓烈士墓碑染上了太陽的紅暈，暗示着我們今日的生活是烈士浴血換得。
偉大的革命烈士呀，您用生命換來了碧海藍天，換來了幸福生活，換來了中國人民的和平！偉大的革命烈士，我要對您說句發自心底的話：“謝謝您！”
緬懷革命先烈作文 篇5
在漫長的歷史長河中，有多少爲了民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上，有的千古留名，有的連姓名都不知道。雖然，我們不需要像先烈那樣拋頭顱。
灑熱血，但我們應該知道，那來之不易的幸福生活，是先烈們用自己的血肉之軀換來的。記得那個故事嗎？抗日戰爭十七，在河北省沫源縣出現了一位抗日小英雄，他的名字是王二小。王二小犧牲時才7歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，爲了掩護幾千名老鄉和幹部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈裏。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔在了身旁的大石頭上面。幹部和老鄉脫離了危險，小英雄王二小卻被日本鬼子無情的殺害了。
讀了這篇小英雄的故事後，我想，你我還小的孩子，卻做出了驚天動地的事情，這需要多大的膽量和勇氣啊。光憑這一點，我們遠遠比不上他。我們將永遠銘記和頌揚革命先烈事蹟，繼承先烈的遺志，努力學習，發奮圖強，爲祖國獻身。先烈們，你們安息吧，你們將永遠活在我們心中！
緬懷革命先烈作文 篇6
今天，我演講的題目是《緬懷先烈，立志成才》。
滔滔江水，咆哮的不是豪邁，不是激情，是悲壯，是哀慟，是爲民族魂魄逝去奏響的輓歌。此刻，凝視着烈士們用鮮血染紅的國旗，我們的思緒不禁又回到那段艱苦崢嶸的歲月：烈士們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢裏堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命和熱血換來華夏民族的新生!令人欣慰的是，從新中國“站起來”，到改革開放“富起來”，再到新世紀“強起來”，先烈們的夢想正在一步步變爲現實。今天，我們終於可以從厚厚的歷史塵埃中挺起胸，從瑣碎的日常生活中擡起頭，重走先輩的夢想長征，重溫先輩的偉大夢想。
身處繁華安逸的現代都市，也許，我們有時忘卻當年的戰火紛飛、血與腥風，忘記我們這一泱泱大國是多少人的性命搭築而成的;也許，有時我們沉浸在今日的安逸生活中，認爲一切都是那麼理所當然;也許，有時我們浪費糧食，不曾記得當年紅軍長征時只能吃樹皮草根，甚至活活餓死，我們畏懼困難，忘記當年的先烈們經歷怎樣的苦難，他們行走於沼澤地、翻越一座又一座雪山，在槍林彈雨中守護着風雨飄搖中的中國。優越的環境、目眩神迷的網絡遊戲，動感盡爆的流行音樂，時尚前衛的服飾，都向我們發出召喚。然而，我們是不是就那樣被這股物質洪流衝昏頭腦而貪圖享樂呢?不，那樣只會辜負用生命換來大好河山的烈士們的英魂。他們不應該被遺忘，烈士們用捨棄幸福，捨棄生命，換來祖國的未來，我們的未來。他們用滿腔的熱血洗刷祖國近代的屈辱，用錚錚的鐵骨鋪築自強的道路。他們的精神應該熔鑄在我們的血液裏，時刻鞭策着我們前進!
珍惜，唯有珍惜現在所擁有的一切，珍惜先烈們用鮮血給我們換來的這片土地，珍惜每一分每一秒，珍惜來自家人最偉大最誠摯的愛，珍惜社會、學校給我們提供的如此美好的學習環境，以優異的成績告慰青松下長眠的烈士!
親愛的同學們，讓我們緬懷先烈，立志成才，爲實現夢想而奮鬥吧!勤奮求知是我們的責任!我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得自己所肩負的歷史使命。我們理應成就一個更好的自己——爲成就更好的中國。我們在一起，就像一滴水融入另一滴水，就像一束光簇擁着另一束光。因爲我們知道，惟有點亮自己，纔有個體的美好前程;惟有簇擁在一起，才能照亮國家的未來。讓我們一起以先烈們不畏艱難、勇於獻身的革命精神鼓舞鬥志;以先烈們前仆後繼、不怕犧牲的進取精神堅定信心;以先烈們不求索取、一心爲民的奉獻精神發奮圖強。讓我們時刻銘記自己肩負的歷史使命，立志成才吧!
萬物速朽，但夢想永在。不是傑出者才做夢，而是善做夢者才傑出。我們別無所倚，惟有對期許的追求;我們別無所長，惟有對承諾的執著。總有一種力量讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們抖擻精神，總有一種力量驅使我們不斷追求卓越。這種力量來自於先輩，更來自於每一個附中人的夢想。
梁啓超曾說：“少年智則國智，少年強則國強。”同學們，就讓我們以先烈爲榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，把握住生命的每一個瞬間;用青春的承諾，放飛理想的風帆;用青春的自信，作義無返顧的搏擊;用青春的堅韌，不懈奮鬥，立志成材，超越自我，報效祖國!我的講話到此結束，謝謝大家!
緬懷革命先烈作文 篇7
又是一年的清明節，這次學校組織了一次活動，去濟寧烈士陵園掃墓。
早晨，我懷着沉重的心情來到學校。有幾分高興，又有幾分肅穆。隊伍浩浩蕩蕩的從學校出發了。路程比較遠，平常我們誰也沒有步行過這麼長時間，但同學們竟沒有一個喊累的，伴隨着一路的腳步聲，我們已經站在了“烈士陵園門口”了。同學們一個個的表情分外莊重。
我們整齊的在園內排好了隊，靜靜的參觀了葬在園內的無數著名烈士的事蹟。但更多的是在戰場上爲和平而戰死的無名英雄，爲了戰鬥，他們不惜“拋頭顱，灑熱血”。爲我們當地的和平做出了不可磨滅的貢獻。可是他們卻不求人們記住，用自己短暫的一生爲我們的和平生活貢獻了自己的力量。
我們班首先進入了烈士們的墓羣區，放眼望去：無數個小小的土丘在這兒靜靜的挺立着，小土丘下裝着的是烈士們的偉大身軀，同時這裏也裝着他們大無畏的精神，指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。
同學們五個一組圍在烈士墓前：鞠躬、獻花、靜默。然後解散。自由參觀烈士陵園。同學們的臉上莊嚴而肅穆。最後，大家集體拍照留念，走出了“烈士陵園”。
這次活動對我們中學生來說意義是重大的，我們這一代這個時期人生的價值觀正在發生巨大的改變。它強烈地提醒着我們，今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩用熱血、生命創造的，我們一定要好好珍惜。同時也激勵着我們要好好學習，用自己的知識爲和平建設貢獻也自己的一份力量，默默無聞的爲人民、爲祖國、爲和平出力。
站在烈士墓前的我們，該想些什麼？站在烈士墓前的我們，該說些什麼？站在烈士墓前的我們又該做些什麼？想得很多，要說的也很多，但我希望這些能化作一種動力，激勵着我們要踏踏實實地做好我們的每一天，要自己漸漸變得強大起來，那麼我們的祖國就會強大起來。
緬懷革命先烈，珍惜今天我們的美好生活。展望明天，我們一定會使祖國的未來更加輝煌！
緬懷革命先烈作文 篇8
爲悼念革命先烈，緬懷革命的豐功偉績，我市海城區第六小學五年級全體師生於3月30日下午前往我市長青公園祭掃烈士墓。
在巍峨的烈士墓下，六小的全體師生都懷着沉重的心情，排者整齊的隊伍等待着祭掃烈士墓的活動的開始。隨着主持祭掃烈士墓活動的同學一聲令下：“祭掃烈士墓活動正式開始！”
祭掃烈士墓活動正式開始！先是有兩位同學獻上花圈，再集體合唱對歌。然後由六小的學生代表許曉楓同學宣讀悼詞。接着，再由六小大隊輔導員的帶領下宣誓，宣誓完畢後，全體師生默哀3分鐘。最後就由同學們親自獻上自制的小白花。
通過此次活動，歷史又一次進入了同學們的心靈深處！
緬懷革命先烈作文 篇9
進入烈士陵園，首先映入眼簾的是高大雄偉的英雄紀念碑。來到紀念館，我彷彿看到了血與火的戰爭場面。講解員朱阿姨給我們講述了許多英雄人物事蹟：有爲建立抗日民族統一戰線而犧牲的皖北根據地奠基者江上青烈士，有寧死不屈、壯烈犧牲的淮北抗日民族女英雄喻尊霞烈士，還有宋青初、彭雪楓、徐朗……我們還看到了一些塑像，有抗日烽火的塑像，等老一輩革命家的塑像等。再往裏走，是一片可怕的景象——雙溝慘案，還有洪澤湖58天水上鬥爭的景象、青陽保衛戰的景象……看到這些，我的心情久久不能平靜。
我們今天和平幸福的生活，是烈士們用生命換來的，我們應該好好珍惜啊！
緬懷革命先烈作文 篇10
先烈們奮勇殺敵的身影永遠定格在了過去，留給我們今天的是無盡的敬佩與懷念。看着鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，聽着磅礴的《義勇軍進行曲》嘹亮奏響，彷彿又看到了你們那不畏的神情和堅定的眼神，不免心潮澎湃。那時，你們懷揣一顆無私奉獻的中國夢，用自己的青春和歲月鑄就了永恆的英勇無畏爲國的精神，用自己的生命和鮮血換來了今天的國泰民安幸福的生活。
今天，我們從你們手中接過建設和發展中國的使命與責任，憑着自己的一腔熱血，抓緊光陰發奮學習，嚴格要求腳踏實地，誓要把偉大的祖國建設的更加美好！
