在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的緬懷先烈的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
緬懷先烈的作文 篇1
今天下午，我們五年級全體同學去浙江革命烈士紀念館掃墓。
浙江革命烈士紀念館位於雲居山上。是1985年新建的。來到紀念館，同學們都一反平時外出時活潑、愉快的習慣，一個個邁着沉重的步伐，整個氣氛莊嚴肅、肅穆。紀念館裏，到處都是蒼松翠柏，它們象徵着革命烈士們地精神萬古長青，永垂不朽。
悼念活動開始，我們緩步來到紀念碑前，唱國歌，默哀，在整個默哀過程中，我的心情很難過，革命烈士們爲了我們今天的幸福生活，不知吃了多少苦，受了多少罪，在與反動派的鬥爭中，他們英勇頑強，前仆後繼，不怕困難，不怕犧牲，艱苦奮鬥幾十年才建立了新中國，纔有了我們今天的幸福生活，但是他們卻沒有看到、更沒有享受到這美好的一切！
在向革命先烈們三鞠躬後，我們在老師的帶領下，握着小拳頭向革命先烈們莊嚴宣誓，並獻上我們精心製作的小白花。
我們懷着沉重的心情離開了革命烈士紀念館，腦子裏不停地涌現出一個個先烈們的名字。
我要永遠記住他們。
緬懷先烈的作文 篇2
清明是一個讓我們緬懷先人的日子;清明是一個籠罩在煙雨濛濛中的節日。在片片雨絲下，隱藏着的是人們對先烈們的淡淡的哀傷和深深的懷念與崇敬。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這裏面蘊含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土爲安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!
敬愛的革命烈士們，您用青春和生命爲民族解放而英勇抗爭的光輝業績令我們敬仰;您留給後人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富，它將永遠鼓舞我們進取、向上;您播下的思想種子，已經在我們心中生根、發芽，成爲帶領我們走向美好明天的旗幟。
敬愛的革命烈士們，經過您們不懈努力和艱苦卓越的奮鬥，當年被帝國主義列強辱罵爲“東亞病夫”的中國人已經站起來了，今天，我們接過從您手中傳過來的接力棒，決心要更新觀念，擴大視野，掌握一技之長，全面完善自我，爲中華民族的興旺出一份小小的力量。
敬愛的革命烈士們，此時此刻，我們只想用一朵小花寄託我們的哀思，我們只想用一個花環表明我們的心意，我們只想用一座石碑表達我們的敬仰……但是，我們更明白，最好的方式只有一個，那就是：繼承您的意志，弘揚您的精神，讓我們的明天更加輝煌，讓我們的祖國更加富強。
“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨。”敬愛的革命先烈們，您們爲人民的利益而死，您們的死重於泰山，您們與青山同在，您們與大地永存。您們永遠是我們心中的一塊豐碑。安息吧，敬愛的革命烈士們，您的精神永存!您永遠活在我們心中!
思想永遠昂揚，靈魂永不跪倒，步伐永遠堅定，這就是我們面對先烈們的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代，我們將奮然前行!
緬懷先烈的作文 篇3
又是一年一度的清明節前夕，學校開展“緬懷先烈”的主題活動，組織50名班級同學參觀了革命紀念館，祭掃了圍頭的安業民烈士陵園，走進戰地公園。通過這次活動，我感到幸福來之不易，我們今天所擁有的一切都是先烈們所給予我們的，所以我們需更加珍惜現在的美好生活。
在革命紀念館時，我瞭解了很多爲新中國的捲起而獻出生命的偉大先烈，在我們所在地方的先烈就有好幾位，例如：劉廷都，他當年白天和一些人做面線，晚上就做地道活動，最後是在1946年5月1日在泉州開元寺被捕囚禁。朱漢膺，他一邊在中山小學（以前的廷都小學）教書，一邊和劉廷都一樣搞地道活動……看着那一張張照片，彷彿它們都浮現在了我的眼前，爲了新中國的解放，誰不是一有危險，就站在最前面，用他們那可貴的性命，換來了我們的今天。
懷着沉重的心情，大家來到了安業民烈士陵園，由黃虹霓班級同學和劉宏洲班級同學做主持人，我們朗誦了《烈士，人民的好兒子》，再由警察叔叔給我們介紹有關安業民的事件。之後，我和歡歡代表少先隊員給安業民烈士獻花圍。安業民，出生在遼寧省開原縣四寨子村一個貧苦農民家庭，父親在他小時候就得了重病，他不得不放棄學業，擔當起家庭的重任，1958年在炮擊金門作戰中光榮犧牲。讓我們目睹他的豐功偉績。
走進戰地公園，最吸引我的是地道了，時不時的呼叫聲，微弱的光線，讓我有身臨其境在戰場上的感覺，戰士們不畏艱難、勇往直前的畫面更是時不時的浮現在我的腦海裏。
緬懷先烈的作文 篇4
一年一度的清明節到了，我不禁想起了古詩：“清明時節雨紛紛，路上行人遇斷魂……”每當我們背誦起這首流傳千古的的名詩，就會情不自禁地想起那些爲了革命事業而英勇獻身的先烈們。他們那種大無畏、視死如歸的精神始終感染着、激勵着我們這一代中國人！
一天，八路軍知道了敵人要來，就讓王二小裝作是老百姓去山上放牛，王二小把牛放在那兒，自己去玩了，九月十六那天，敵人向一條山溝掃蕩，敵人昏頭昏腦的迷失了方向，正好王二小在那兒玩，被敵人抓住了，叫他在前面帶路，正在這十分危急的時候，敵人發現王二小不見了，就急忙去追，追到王二小以後，把他當成了人質，讓他帶路去找八路軍。王二小眼睛骨碌一轉，想出了個好辦法，就說：“好吧”。王二小把敵人帶進了我們的埋伏圈，四處響起了砰啪砰啪啪的響聲，敵人才知道上當受了騙。把王二小挑在槍尖上，殺死了他，鄉親們殺死了敵人，含着眼淚埋葬了王二小。
生命換來了我們今天的和平與幸福。他的精神永垂不朽，這種精神將激勵我們去創造明日的輝煌。今天，我們不用再像革命先烈們那樣爲了自由和解放去拋頭顱，灑熱血，我們要繼承革命先輩們的意志，去完成他們未竟的事業！把我們的國家建設的更加美麗富強！
緬懷先烈的作文 篇5
我們懷着崇敬的心情來到烈士陵園，陵園裏站滿了前來瞻仰跟緬懷烈士的人們。這裏樹木高大蔥綠，四季常青。象徵着他們永不屈服，爲了革命的鬥爭事業，寧願犧牲自己的偉大精神。
這一座座整齊的墓碑，代表着他們無限的忠誠，他們勇於獻身的革命精神，難道不是爲了祖國的明天，祖國的將來嗎？戰爭時期他們爬雪山、過草地，抗擊倭寇，英勇戰鬥，歷經千辛萬苦，但他們沒有鬆懈過，爲了祖國的勝利，爲了我們過上幸福的生活，他們獻出自己寶貴的生命，我由衷的敬佩他們，深深地爲他們鞠上一躬。
望着他們，我的腦海中不禁浮現出老師講過的`他們的事蹟。他們爲了革命的事業，在帝國主義的摧殘下，他們咬緊牙關，誓死也要守住黨的祕密。他們寧願做光榮犧牲的英雄，也不做苟且偷生的叛徒，這就是我們偉大的中國烈士，我爲他們感到自豪、爲他們感到驕傲，他們是我們中國人民的英雄，他們一切美好未來的象徵。想着這些，我覺得在這個跟平年代裏，我們生活的多麼美滿跟幸福。我立志追尋革命烈士開闢的道路，繼承他們的革命傳統，我將努力學習，發奮圖強，長大後努力工作，報效祖國。
革命先烈們，你們看到了嗎？在這個繁榮昌盛的年代，我們青少年沒有忘記自己的責任，我們不會辜負你們的厚望，將用自己滿腔的熱血去建設我們的祖國，發揚祖國的光輝傳統，創造更加輝煌的明天！
我熱愛祖國，敬佩烈士，我將永遠把自己的一生奉獻給祖國！在這清明之際，獻上一束純潔的白花，代表我深深的敬意。你們安息吧！
緬懷先烈的作文 篇6
我們懷着崇敬的心情來到英雄陵園，陵園裏站滿了前來瞻仰和緬懷英雄的人們。這裏樹木高大蔥綠，四季常青。象徵着他們永不屈服，爲了革命的鬥爭事業，寧願犧牲自己的偉大精神。
這一座座整齊的墓碑，代表着他們無限的忠誠，他們勇於獻身的革命精神，難道不是爲了祖國的明天，祖國的將來嗎？戰爭時期他們爬雪山、過草地，抗擊倭寇，英勇戰鬥，歷經千辛萬苦，但他們沒有鬆懈過，爲了祖國的勝利，爲了我們過上幸福的生活，他們獻出自己寶貴的生命，我由衷的敬佩他們，深深地爲他們鞠上一躬。
望着他們，我的腦海中不禁浮現出老師講過的他們的事蹟。他們爲了革命的事業，在帝國主義的摧殘下，他們咬緊牙關，誓死也要守住黨的祕密。他們寧願做光榮犧牲的英雄，也不做苟且偷生的叛徒，這就是我們偉大的中國英雄，我爲他們感到自豪、爲他們感到驕傲，他們是我們中國人民的英雄，他們是一切美好未來的象徵。想着這些，我覺得在這個和平年代裏，我們生活的多麼美滿和幸福。我立志追尋革命英雄開闢的道路，繼承他們的革命傳統，我將努力學習，發奮圖強，長大後努力工作，報效祖國。
革命先烈們，你們看到了嗎？在這個繁榮昌盛的年代，我們青少年沒有忘記自己的責任，我們不會辜負你們的厚望，將用自己滿腔的熱血去建設我們的祖國，發揚祖國的光輝傳統，創造更加輝煌的明天！
我熱愛祖國，敬佩英雄，我將永遠把自己的一生奉獻給祖國！在這清明之際，獻上一束純潔的白花，代表我深深的敬意。你們安息吧！
緬懷先烈的作文 篇7
清明節就要到了，我們胸前戴着鮮豔的紅領巾，拿着自己做的小白花，我們四年級全體同學排好隊伍，懷着悲痛而沉重的心情來到烈士陵園，緬懷爲了讓祖國解放、爲了讓人們過上安寧的生活、爲了讓母親不再失去兒子、爲了妻子不再失去丈夫、爲了孩子不再失去父親而英勇犧牲的烈士，並瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是個莊嚴、肅穆的地方。
到了烈士陵園，映入眼簾的是一座高大的，像塔一樣的四分區抗日先烈紀念碑，這座高大的紀念碑四面都刻有字。我們把自己做的小白花放到紀念碑前，表達我們對先烈們的哀思之情。站在四分區抗日先烈紀念碑下，謝奶奶給我們講了關於戰鬥英雄王忠殿的故事：王忠殿是焦作市東塔掌村人，1961年參軍，1962年參加中印邊境自衛反擊戰，在戰鬥中，他用自己的身體頂着爆破筒，拉着了導火索，和敵人同歸於盡，他的犧牲是那麼壯烈。聽了謝奶奶的故事，讓我想到：人們當時的生活是多麼艱苦啊！
通過這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜現在來之不易的生活。
