無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的快樂勞動節的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂勞動節的作文 篇1
今天是“五一”國際勞動節。天氣非常晴朗。我們一家三口到鹽城的人民公園遊玩。
人民公園裏人山人海、熱鬧非凡。兒童遊戲項目很多。我們先去坐“大青蟲”，“大青蟲”實際上是電動火車。剛開始，“大青蟲”在軌道上“爬”得很慢，然後越來越快，下坡的時候開得最快，讓我感覺驚險。我緊緊地抓住前面的把手，生怕自己掉下去。
接着，我們又去做“水上投球”遊戲。當船開始旋轉時，我從水裏抓起一隻球，向籃圈投去，結果沒投中。我不灰心，又投了第二次。瞄準籃圈中心，用力地投去，結果投中了。接着，我投中了第二次、第三次……一共投中了七次。
我們還玩了“遙控軍艦”。剛開始，我不知道怎麼操作，所以“軍艦”經常和“冰山”相撞。在媽媽的指導下，我操作自如，“軍艦”也就可以安全地在水面上航行了。
另外，我們還玩了旋轉木馬、咚咚猴、扣盆、打怪獸、奇樂堡、太空轉盤……
今天，我們玩得很開心。在遊戲的同時，我也明白了一個道理：無論做什麼事情都要細心、認真，多動腦筋，掌握方法，這樣才能獲得成功。
快樂勞動節的作文 篇2
五月一日是國際勞動節，它是全世界無產階梯，勞動人民共同的節日。只是人們的生活富裕了，就連小學生的消費觀念都大大地改變了。口頭上天天揹着“鋤禾日當午，汗滴禾上土……”可我們根本不知道賺錢的辛苦，每天花一兩元錢買小吃，那簡直是家常便飯。今天，媽媽讓我感受一下賺錢的辛苦，做一次實踐活動。
我約好了“小諸葛”還有能說會道的“小機靈”和章潔。我們一共有四個人，她們都贊成了。我媽媽去批了毽子和十個風箏。有俊俏的“小燕子”和有趣的“小丑”。風箏後面拖着大尾巴，甭提有多神氣了。我想：這麼漂亮的風箏我都很喜歡，難道沒有人買嗎？說幹就幹，我和我的夥伴，一起來到聯華超市門口。那裏人來人往，還有汽車的喇叭聲，真是熱鬧非凡。
我們找了一個地方，坐下來，心想：這裏既可以賣風箏，又可以休息，真是一個好地方。可是，等了半天，我們一樣東西也沒賣出。這時，我們才意識到，原來賺錢並不是一件容易的事。光坐在這裏享受能賣出去嗎？於是，我們的“小諸葛”想出了一個妙計，跟我們說了一句悄悄話。這時，我們都站起來了。可是，你推我，我推你，怎麼也發不出聲。最後還是我們的“小機靈”出馬。只見她看見一個小男孩跟着他的媽媽在路上走，就趕緊跑上去甜甜地叫了一聲“阿姨”。然後又說：“要不要買毽子，一元一個，一元五角兩個，風箏五元一個，還送一個毽子，很實惠的。”正因爲這樣，那位阿姨就高興地買下了風箏。這時，我們看到終於有人買了一個風箏，個個都高興極了。後來，我們就開始了“巡遊大活動”。只要發現有大人帶着孩子，我們就馬上跑過去。緊接着，一位、兩位……我們開始忙得喘不過氣來。我又是拿錢，又是找錢。哎！平時，媽媽做生意的時候，是不是也這麼忙呢？終於賣了好多毽子、風箏。我們的心情也格外輕鬆。中午了，大家一起數了數，平均每人賺了兩元錢。頓時，一種成功的喜悅涌上心頭，跟平常拿到的錢相比，這兩元錢很少，也很輕，可我卻覺得握在手中沉甸甸的。
今天，我們靠自己的雙手和勞動賺到了錢，我第一次品嚐到了勞動的快樂，儘管是微不足道的兩元錢，但我的心裏卻樂開了花。
快樂勞動節的作文 篇3
五一節這天，媽媽、大姨帶我去洪澤湖古堰景區遊玩。一路上，我們有說有笑，心情無比激動。一會兒，我們就到了洪澤湖岸邊。
首先我們來到了洪澤湖大堤。大堤上空氣清新，兩邊的樹木鬱鬱蔥蔥。大堤的路兩旁還鋪着塑膠跑道，是個鍛鍊身體的好地方。走在大堤上，遠望湖面，湖水在陽光的照耀下波光粼粼，令人心曠神怡。在湖邊還有一塊人造沙灘，走在沙灘上，軟軟的，真是舒服極了。
接着，我們又來到了洪澤湖歡樂園，那裏人山人海，人流如潮。裏面有很多遊樂設施。有“碰碰車”，有“炮城”，還有“海洋歡樂島”······我覺得最好玩的是“激流勇進”。我一個人不敢玩，便讓媽媽陪我玩。我們乘船順流前進了十幾米爬上一個小坡，從小坡下來時濺起了一點點的水花，然後又爬上了一大坡，在最高點的時候，小船突然停了下來。我還奇怪呢：是不是機器壞了，那我們不是下不去了嗎。突然，小船迅速衝了下來，濺起了一大片水花。這時候，我不由得想起了詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。衝下來後，我發現我的衣服都被濺起的水花打溼了，頭髮也溼了。在我玩“海馬精靈”時，小海馬圍着大海馬轉，小海馬自己也會轉，就像地球圍着太陽轉，地球也在自轉似的。這遊戲玩的我暈頭轉向，但我心裏還是很開心的。
最後，我們來到“快樂大本營”。那裏有很多好玩的項目，比如：“空中飛人”、“財源滾滾”等等。我把所有的項目都體驗了一次。我覺得最刺激的是走獨木橋，其實走獨木橋是很有技巧的，走獨木橋要用人字步，還要保持身體平衡，慢慢地通過去就行了。
不知不覺的，太陽快要下山了，我們依依不捨地離開了洪澤湖古堰景區。這個五一我過的真快樂！
快樂勞動節的作文 篇4
5月2日，我們一家人和約好的叔叔、阿姨，還有我的小夥伴，一起去了耕海人家。
到了那裏，我就和我的好朋友張思凡聊了起來，過了一會兒，他的爸爸說：“你們帶上杯子去捉螃蟹吧！”我們都異口同聲的答道：“好啊！”於是我們去拿了兩個杯子，就下海去捉螃蟹了，我們邊找螃蟹她邊對我說：“要把石頭搬起來，才能找到螃蟹。”於是我翻開了一塊比較大的石頭，一看，一對紫色鉗子，碧綠色的殼兒，一雙大大的眼睛，舉着它的鉗子，揮舞着，好像想夾我們一樣，於是我一下伸手捉住了它，它卻一下子夾住了我的手，我的手頓時流了很多血，這時我的好朋友張思凡趕緊把它的一條腿抓住，放進了杯子裏，然後她就把我帶回了飯店用創可貼貼一下，可是，令人意想不到的是，在回飯店的時候，我的夥伴的腳不小心踩在了淤泥裏，陷了下去拔都拔不起來，我說：“你的腳慢慢的用力往上擡。”過了一會她的腳終於掙脫了出來，可是鞋還在裏面，“我來幫你！”我說，於是，我就費了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來，然後我們兩個互相攙扶着回了飯店，我們休息了一會又跑下去了，我又搬開一塊石頭，看見了一隻螃蟹不大不小，但是跑得很快，我趕緊抓住了它的一條腿，放進了杯子裏，於是我跟她又抓了很多螃蟹、彈塗魚、還有一種很奇怪的蟹。
那裏可真好玩兒啊！我覺得有點遺憾，因爲我只在那裏住了一天，還沒玩夠，就回家了，所以下次，我還要到那裏去玩。
快樂勞動節的作文 篇5
今天是五月一日也就是勞動節姑姑帶我和弟弟龍泉湖玩兒童樂園，還有一鉤魚，和小木馬，還有小火車，最有趣的就是我和弟弟玩溜冰，哈哈好有趣啊！我的弟弟溜的比我好他一會從這跑到那；跑的可快，我那也下差從這溜到那邊，有從那邊溜到這邊；你追我趕的有趣極了。
快樂勞動節的作文 篇6
今天，是五一勞動節，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，遊行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。
一大早，我就起了牀，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間繫上了一縷白絲帶。我欣賞着這美麗的景色，並招呼着從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。
我無聊地甩動着胳膊，擡起沉重的腿跨向臥室，這纔看見牀上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，牀上又這麼亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地說：“不行！媽媽回來了，肯定以爲是爸爸整理的，我也不會得到什麼好處的。”
剛想走開，我又轉了一個身，想：算了，反正今天我無聊，沒事幹，而且又是勞動節，就做一件事吧！
我先是來到牀邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽着被子的一角，放在相應的牀角上，其它的被子角也是如此，我接着確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔淨，隨後，我小心翼翼地拿着枕頭放在牀頭上，然後，把放在枕頭底下多餘的被子摺疊起來，使枕頭底下沒有被子，最後，我吃力地拿着姨媽送給我的.“大鱷魚”布娃娃，斜着放在被子上，這樣，我的“傑作”就完成啦！看着我的“傑作”，不禁心裏美滋滋的。 在五一勞動節這一天，我自己動手整理了被子，並得到了媽媽的誇獎，啊！今天真快樂！
快樂勞動節的作文 篇7
5月2日，我們一家人與約好的叔叔、阿姨，還有我的小夥伴，一起去了耕海人家。
到了那裏，我就與我的好朋友張思凡聊了起來，過了一會兒，他的爸爸說：“你們帶上杯子去捉螃蟹吧！”我們都異口同聲的答道：“好啊！”於是我們去拿了兩個杯子，就下海去捉螃蟹了，我們邊找螃蟹她邊對我說：“要把石頭搬起來，才能找到螃蟹。”於是我翻開了一塊比較大的石頭，一看，一對紫色鉗子，碧綠色的殼兒，一雙大大的眼睛，舉着它的鉗子，揮舞着，好象想夾我們一樣，於是我一下伸手捉住了它，它卻一下子夾住了我的手，我的手頓時流了很多血，這時我的好朋友張思凡趕緊把它的一條腿抓住，放進了杯子裏，然後她就把我帶回了飯店用創可貼貼一下，可是，令人意想不到的是，在回飯店的時候，我的夥伴的腳不小心踩在了淤泥裏，陷了下去拔都拔不起來，我說：“你的腳慢慢的用力往上擡。”過了一會她的腳終於掙脫了出來，可是鞋還在裏面，“我來幫你！”我說，於是，我就費了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出來，然後我們兩個互相攙扶着回了飯店，我們休息了一會又跑下去了，我又搬開一塊石頭，看見了一隻螃蟹不大不小，但是跑得很快，我趕緊抓住了它的一條腿，放進了杯子裏，於是我跟她又抓了很多螃蟹、彈塗魚、還有一種很奇怪的蟹。
那裏可真好玩兒啊！我覺得有點遺憾，因爲我只在那裏住了一天，還沒玩夠，就回家了，所以下次，我還要到那裏去玩。
快樂勞動節的作文 篇8
今天，我一起牀就覺得異常興奮，因爲今天是五一勞動節呀！難得一次，媽媽肯定讓我出去玩，果然，媽媽提出帶我去帽盔山玩，我高興地答應了。
當我看見帽盔山，首先映入我眼簾的是一塊大石頭，上面刻了三個紅色的大字“帽盔山”。大石頭的周圍有一些五顏六色的花兒，我又看見有很多人在那照相，大概是留作紀念吧！
我看見山底下的平臺人山人海，路被擠得水泄不通。如果你走在滑板道，肯定會被撞倒，因爲這裏的人來來往往，川流不息。我好不容易走過平臺，來到臺階 上，臺階上有兩行花，開得很鮮豔。一陣微風吹來，花莖被吹得直“點頭”好像在說：“歡迎你們來帽盔山，歡迎你們來帽盔山。”走到臺階的頂頭，看見又有一個 大平臺，不過比下面小了一點罷了。我走在去二節涼亭的臺階上，臺階又陡又窄，如果你不注意，就會變成“球”滾下去。走過涼亭就向山頂進軍。我發現，路越走 越不好走，但我都克服了過去。
走到山頂，真是“一覽衆山小”。每一棟高樓都能看見。包括我的校園。
今天我度過了一個快樂的五一勞動節。
快樂勞動節的作文 篇9
快樂的“五一”節快樂的“五一”節羅瀚文“五一”節到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來到了太原動物園觀看海獅表演。場地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺上，着急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終於，音樂響起來了，隨着女主持人的詳細介紹，從小房子裏搖搖擺擺地爬出來三隻可愛的海獅，一隻大的，兩隻小的。三名馴獸員手裏各拿着一桶海獅的美食，開始表演了!三隻海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完後還會向馴獸員鞠躬致謝，看得觀衆們直髮笑，不停地鼓掌。看着看着，我有點奇怪：海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重複說一樣的話和做同一個動作，它們纔會明白的，這在科學上叫作“條件反射”。儘管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺得這個“五一”是一個快樂的“五一”。
快樂勞動節的作文 篇10
這一天，是五一勞動節，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，遊行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。
一大早，我就起了牀，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間繫上了一縷白絲帶。我欣賞着這美麗的景色，並招呼着從四川來的姨媽。姨媽和母親急匆匆地出了門，直留下我和父親。
我無聊地甩動着胳膊，擡起沉重的腿跨向臥室，這纔看見牀上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~母親走了，牀上又這麼亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地說：“不行！母親回來了，肯定以爲是父親整理的，我也不會得到什麼好處的。”
剛想走開，我又轉了一個身，想：算了，反正這一天我無聊，沒事幹，而且又是勞動節，就做一件事吧！
我先是來到牀邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽着被子的一角，放在相應的牀角上，其它的被子角也是如此，我接着確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔淨，隨後，我小心翼翼地拿着枕頭放在牀頭上，然後，把放在枕頭底下多餘的被子摺疊起來，使枕頭底下沒有被子，最後，我吃力地拿着姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜着放在被子上，這樣，我的“傑作”就完成啦！看着我的“傑作”，不禁心裏美滋滋的。
在五一勞動節這一天，我自己動手整理了被子，並得到了母親的誇獎，啊！這一天真快樂！
