在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五一放假作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
五一放假作文1
今天是五一節，天氣格外晴朗，心情也格外愉悅，因爲我要跟媽媽、舅舅一家去大外婆家，領略大自然最天然的美。
車子顛顛簸簸開在蜿蜒的小路上，我一下子被那清澈見底的小溪所吸引了，更讓我興奮不已的是那透明水中成羣結隊的老虎魚，他們穿梭在水中，跟我們同行，好似在歡迎我們的到來。
一路的好山好水，很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車，找了臺階，脫了鞋，直接跟那乾淨透亮的水來了個親密接觸。“哎呦”一陣透心涼從腳到了頭，我趕緊上了岸。這下水中的魚兒齊頭並進游到岸邊，水中的鴨子也嘎嘎地撲騰着翅膀，好像在說“這是我們的地盤，誰也別想侵犯。”
“摘覆盆子去了。”姐姐一叫，大家齊聲呼應。第一眼看見綠葉叢中紅紅的小果子，感覺那是一幅畫。走近摘下一顆放在手中，它圓圓的，外表紅豔，長着許多小毛頭，中間空心，有丁點白色的心，漂亮極了。一口咬下去，是一種美妙的甜味，肯定會讓你意猶未盡。
我完全沉醉在邊摘邊吃的過程中，享受着這大自然賜予的最天然的果實。“小朋友們，看過來。”一擡頭，一串串長長的覆盆子映入眼簾，原來媽媽把精心摘選的果子一個個串在野蔥芯上，別有一番新意。“糖葫蘆覆盆子”，我激動地大叫，頓時歡聲笑語傳遍了整個山谷。
夕陽西下，微風習習，我們一行人依依不捨地離開了大外婆家。我留戀那小溪，留戀那老虎魚，留戀那大山，留戀那覆盆子，更留戀那串媽媽精心製做的“糖葫蘆版覆盆子”。
五一放假作文2
在我們的日常生活中，老師辛勤勞動的身影常常浮現在我的眼前。有一天下午，到了放學時間，我們班的語文代老師沒有回家，留下了部分同學在課室裏輔導，她一遍又一遍地給詞彙沒過關的同學聽寫，還一遍又一遍爲默寫課文沒過關的同學輔導和檢查。直到所有人都過關了，這時天色已經很晚了，代老師才滿意地回家。這樣的事情經常出現在我們很多老師的身上，每當我們獲得好的成績時，我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的：“幸福屬於勤奮的人。”
我的媽媽也常常在勞動中感受幸福。一天晚上，天很冷，媽媽接到醫院急診科電話，有一個煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫院，我問：“媽媽爲什麼會有那麼多煤氣中毒的病人呢？”媽媽回答：“因爲天氣很冷，很多人洗澡時沒有通風，所以出現很多人煤氣中毒。”說完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸：“媽媽昨天晚上幾點鐘回來？”
爸爸說：“很晚吧，我也不知道。”這時媽媽起牀了，說：“那個昏迷的病人在治療差不多結束的時候醒了，那小夥子總算撿回一條命。”說着臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言：“勞動是神奇的力量和民間的教育學。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動，人的心靈纔會變得敏感、溫柔。通過勞動，人才具有用心靈去認識周圍世界的能力。”
現在我懂得了人類要多勞動，勞動是人生的一種享受，幸福是要靠勞動的。
五一放假作文3
今天是五一放假的最後一天了，眼看美好的假期就要來了，可是，我覺得我的假期似乎沒有那麼美好了。
傍晚放學前邊，語文老師來佈置作業：兩張報紙，把寫字薄從二十四面寫到四十面，整整十頁，另加一篇作文。老師佈置好作業，隨口問我們作業多不多，我們連忙搖頭擺手，齊聲說“不多，不多！”有意見也不敢說，你知道這是爲什麼嗎？這可有個小故事。
上上個禮拜一的下午，數學課上，實習老師帶着我們做練習冊，不知是哪幾個學生在下面講話，實習老師批評了幾句，還是有說話的聲音，老師氣的臉都綠了，讓班長把數學老師叫來。數學老師來到之後更加生氣。因爲老師弄不清到底是哪幾位同學在說話，就把我們全班同學一起批評了一頓，然後給我們佈置一大堆家庭作業：把第三單元學過的定義共十五條一個寫十遍，一共一百五十遍。老師的話音剛落，我們就呆了，可是沒有一個同學敢反駁。
那天晚上7：00到8：30我還要去文化局練琴，等我回到家，把作業寫完，都十點多了。第二天，我一到學校，看到有很多同學還在補作業。上課前邊，班主任老師來了，告訴我們數學老師昨天講的是氣話，同學們不要再寫了。我們上課沒有講話的同學當然生氣了，有種被耍的感覺，有的同學都很想扁老師。
經過那件事，我們知道了，如果惹惱老師，我們是沒有好果子吃的。
五一放假作文4
盼星星，盼月亮，終於盼到了勞動節長假。今天，陽光明媚，萬里無雲。我們正在去“富華遊樂園”的路上。路程並不遙遠，我們在路上談天說地。終於到達目的地。這裏車水馬龍，從路邊上看有一個“海盜船”從上面傳來了一聲聲驚訝的喊叫。
我們步行到了園內。又一次到了這個屬於兒童的樂園——“富華遊樂園”。我對這個遊樂園又有了一個全新的認識。我看了看地上“白色污染”太多了，又看了水面，污染太多了。我東張西望地看着。我看到了過山車，太幼稚了；海盜船，太無聊了。我看到了“激流勇進”，第一次聽到這麼怪的名字，也沒玩過，好奇心驅動着我去玩一玩。
我們坐上皮筏子，下面是裝滿水的水槽。刺激的“戰爭”開始了。我坐在皮筏子上，看到遠處有一座陡峭的山坡。一開始皮筏子，緩慢地“走”着，旁邊的小花向我問好，小柳樹向我招手。不久我心裏忐忑不安起來，“萬一，皮筏子出了軌怎麼辦？再滑下來呢？”我小聲地嘀咕着。皮筏子爬上了山坡，我的命啊！我的命由天定吧！我緊緊地閉上眼睛，“世宇，你要做一個男子漢呀！”我在爸爸的鼓勵下，稍微地睜開了眼睛。“哇！人怎麼這麼小呀！像童話中的小人國裏的人。”下坡了，我趕緊抓起筏子前的大布，蓋在頭上，水就不會弄到身上了。身邊的景物瞬息萬變！刺激的“戰爭”結束了。
在這一天，我不僅玩得很開心，也懂得了一個道理：要做個男子漢，就要有勇氣！
五一放假作文5
下午媽媽約了張阿姨帶我和陽陽一起到興慶公園遊玩。我和媽媽先到的，今天公園裏的人可真多呀，到處都是人，有遊玩的遊客；有做活動的商家；還有才藝表演的人，總之很熱鬧
一進門我就看到好多穿着小丑衣服的叔叔們排成隊列，拿着樂器給小朋友們表演，迎來了人們的陣陣掌聲和歡笑聲。過了一會張阿姨和陽陽到了，我們一起坐在草地上吃了一些東西喝了一些飲料。媽媽和阿姨聊天，我和陽陽在草地上比賽飛飛機。
過了一會我們來到了遊樂場，我們做了旋轉木馬，旋轉木馬從外觀上看很不錯，木馬造型栩栩如生，有小馬、戰馬、白馬、黑馬、還有金色的馬，活靈活現的，旋轉起來還有美妙的音樂，我和陽陽很高興，我們連續做了兩次。意猶未盡我們又坐了太空漫遊車，就是有固定軌道的遊覽車，我和媽媽坐了一輛紅色的，我幫媽媽掌握方向，個別處拐彎有點急，媽媽有些緊張，我安慰媽媽說？：“媽媽別怕，我會保護你的。”媽媽聽了很感動，說我長大了，像個男子漢了。我們玩累了在一棵大樹下休息。樹下有五個爺爺在拉小提琴，琴聲悠揚很是美妙動聽。我很喜歡他們拉的曲子。時間不早了，我們離開公園去肯德基吃了飯就回家了。今天真是快樂的一天。
五一放假作文6
今天是我盼望已久的五一勞節，我帶着喜悅的心情來到外婆家。一進門，我就看見外婆她那跟藹可親的面孔，正低這頭，在聚精會神地掃地。一看見我來了，笑眯眯地擡起了頭，問我一些關心我的事。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠，正順着外婆臉頰流下來，我看見這一剎那，連忙接過外婆的掃把說：“外婆，我來幫你掃吧”外婆說：“沒關係，你還是做作業去吧！”我卻一定堅持說：“今天是五一勞動節，也該讓我有個表現的機會吧！”一邊請外婆休息，一邊我就認真地掃起地來，外婆呢？坐在沙發上，看着我，好像在說：“你真是長大了啊！我們把你養大沒白費。幹完這事，我又幹了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活，但我的心中一直甜甜的。做完事後，我走在回家的路上，天空好像更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來白雲，像幾個笑臉，彷彿在對我說：“助人爲樂，好孩子，助人爲樂，好孩子。”我聽了一直從嘴裏甜到心頭。
啊！這次五一勞動節太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的，所以我們大家要好好勞動哦！雖然我只是幹了一些微不足道的活兒，但勞動卻給我帶來了無與倫比的快樂。
五一放假作文7
五一放假了，媽媽對我和弟弟說：“你們放假了媽媽就帶你們到洛陽看看牡丹怎麼樣？”我和弟弟別提有多高興了！我倆興奮的一晚上沒睡好。
今天一大早我和弟弟就起來快速的吃完飯，就和媽媽出發了。一路上看着路邊美麗的風景，心想：一會就能看到牡丹了，我很高興，大人們都說洛陽牡丹甲天下，還說洛陽牡丹是國色天香花中之王，今天我也要見識見識。
我們坐了一段路程的車就到了洛陽公園，我們走到了牡丹種植園的地方。哇！在這裏所有牡丹花都開了，奼紫嫣紅，百花齊放。真有一股春天的氣息！這裏的牡丹五顏六色，有的是紫紅色的、有的是粉紅色的、還有的是米黃色的，更有的牡丹花潔白無瑕，好似雪一般。我拿起媽媽手機上的相機就把這美景拍了下來，就在這時我看見了一朵牡丹，它是那麼的好看。周圍一圈的花瓣是白色的，往裏面一點變成了粉色，在它的'正中央夾着一些花蕊，是黃色的。這一朵牡丹簡直美到了極點，我心想就算是蓮花也未必有這麼好看吧！與此同時，我的手也沒閒着，拍下了這一朵牡丹。牡丹不愧是中國的國花，我爲它們的美麗而喝彩。
我戀戀不捨的離開了牡丹園，坐上了回家的車。
五一真好，讓我度過了快樂的一天。
五一放假作文8
好不容易捱到了“五一”，本想好好地放鬆享受一下，不料媽媽發佈了“命令”：趁今天放假，咱們搞一個大掃除。我覺得“五一”放假就是來玩的，可在媽媽眼裏就是打掃衛生。
爸爸聽了這話，忙張口就說：“今天我要洗車，還要……”姐姐吞吞吐吐地說：“我，我還要查資料。”“我還有很多作業要做！”我也不甘落後，忙使出殺手鐗！“全部留下大掃除！一個都不準開溜”媽媽一聲令下，誰也不敢多說，只好乖乖留下來參加大掃除。
說幹就幹，媽媽動作真利索，一下子就把衣櫃處理完了。我和姐姐爲了少幹一點活，就故意慢吞吞的，一個書架子就搞了老半天。爸爸當然是“父女同心”，東擦擦，西抹抹，一副吊兒郎當相。還美其名曰：“這是慢工出細活嘛！”
話音剛落，媽媽已站在爸爸背後了，這一來，我們可老實多了。我和姐姐一個拖地，一個擦桌椅，爸爸吧，只好擦灰塵鵝，一家人忙得不亦樂乎……終於媽媽下了“停工”的命令，我們一下子就癱坐在沙發上了。
呀！真舒服，看着乾淨的窗，煥然一新的家，我感受到了輕鬆與舒適！呵呵，原來勞動是快樂的！
五一放假作文9
五一假期就是很多人都期望快點到來的假期，因爲它就是一個黃金週，他能夠讓一切人都放簡單。
此刻的我正上着高一，就是一個剛初三畢業的小夥子。我此刻既不用擔心學習，也不用面臨高考，此時就是高中生活中最舒爽的一年。所以到了五一假期，我就能夠隨隨便便的玩耍了。
最後等到了五一假期，這天我高高興興地問同學你五一往哪裏玩，我同學說沒地方去啊，在家玩唄。我說咱們五一去河邊釣魚吧。我同學說行啊，反正我也沒有事情幹。
五一假期的第一天，我跟同學就去了河邊釣魚了，本來釣魚可閒了。但就是我每釣到一條魚，我看到這一條條鮮活的生命在跳躍，我就很高興，我的第一天五一假期就這樣在釣魚中過去了。
五一假期的第二天，我跟我爸爸媽媽和哥哥去旅遊了，我們一共旅遊了五天，我們轉了各種各樣的地方和吃了各種各樣的小吃，我都覺的把一切該乾的事情都幹過了。
最後到了五一假期的最後一天，而我也沒有去玩耍，因爲我記得明天就是要去學校了，我要準備我明天去學校的東西了。
所以說，五一假期就是能夠讓我們所有人放假的假期。我說的不僅僅僅就是現實中的放假，此時還就是我們心靈中的一次放假。
五一放假作文10
今天，慈兆田來到我家寫五一假期的作業，正當我們準備寫時，突然，發現了韓悅。慈兆田提議去逗逗她，我欣然答應了。
我們來到了陽臺，看到韓悅進了樓道，便大聲喊她，見她出來了，我們連窗戶都沒關，就躲了起來，我起來看，發現她消失了，仔細一看，她家樓道二樓窗戶那裏，有一雙眼在盯着我們，啊，是韓悅，我嚇得倒了個四腳朝天，看慈兆田笑得那麼厲害，一向愛笑的我也大聲笑了起來。
我們又逗了她幾次，她發現了慈兆田，慈兆田說：“拿張白紙和小棍，投降！“我憤憤不平地拿來，做成了一個白旗，在窗外搖來搖去，沒想到韓悅這個“白癡＂不知道是什麼意思，沒辦法，只好堅持“鬥爭＂。
這時，我看見她走進了一樓賈陳奇家的院子裏，我腦瓜一轉，想出來了“好＂主意，找了一根管子，把水裝進管子，從管子另一頭把水排出，給韓悅洗個“澡＂。沒想到“癡人＂有“癡運＂，竟絲毫沒有濺着她，倒是把人家的院子弄溼了，面對賈陳奇的責備，我倆低下了頭。如果世界上有賣後悔藥的，我一定買，以後即使出一萬快錢讓我幹，我也不幹了。
