無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的五一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五一作文 篇1
家長朋友們：
“五一”勞動節將至，衷心祝願你們節日快樂！爲了讓您的孩子過上一個健康、文明、安全的假期，希望家長密切配合作好以下幾點工作：
1、五一放假時間：5月1日—5月3日（3天）休息，5月4日（星期日）正常上課。
2、給孩子制定一個短期學習計劃，完成老師佈置的作業。
3、合理安排孩子的生活，多讓孩子參加有意義的活動，充實業餘生活。比如多讀書，收看有益的電視節目，進行戶外體育鍛煉等。
4、要注意飲食衛生安全。教育孩子不要吃沒有健康保障的食品，特別要教育孩子不買街上無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故的發生。
5、要注意交通安全。教育孩子自覺遵守交通規則，注意交通安全，外出活動不要在馬路上游玩嬉戲，避免交通事故發生。不要乘坐超載車輛、非載客車輛，不坐“三無”危險車輛，防止交通事故的發生。
6、要注意用電安全、防火安全。同時要做好防雷擊、防颱風、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強孩子自我防範與自護自救能力。
7、不要讓孩子去不健康的地方，如遊戲廳、網吧等。
8、要注意活動安全及文明。外出活動時注意言行文明，不破壞設施，主動維護環境衛生，同時在活動中，注意自身安全，防止事故的發生。
9、嚴防溺水事故。隨着天氣轉暖，要教育孩子不私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不在無家長帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在水邊玩耍，防止溺水事故的發生。
以上幾點，希望得到你們的積極配合，把節假日安全落到實處，確保孩子健康快樂成長！我們真誠地希望您和您的孩子能過一個輕鬆、愉快而充實的假期。
順祝工作順利，萬事順意！
五一作文 篇2
時光飛逝，日月如梭。轉眼間20xx年的“五一”國際勞動節已經到來，下面我就說一說我在“五一”節裏的所見所聞。
“五一”節裏最能吸引你的眼球的就是琳琅滿目的商品，廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓……”、“慶‘五一’食品大甩^……”等誘人的廣告，各大商場裏都擠滿了購物的人流，彷彿變成了人的海洋。當然，做小買賣的人也不在少數。這些生意人有本地的，也有外地的；有專職經營的固定攤點，也有八小時以外的“上班族”。這充分的證明人們的經營理念、經營意識正在不斷變化、逐漸提高……
賣的人多，買的人自然也多，這也可以說明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧！大包小包拎着的人不在少數，在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說明整個消費羣體在發生變化，由原來的青年人購物，變爲中年人、老年人和青年人共同購物……
在“五一”長假裏，獲益最多的就是旅遊團、出租車司機，他們組織之來自天南海北的遊客東奔西跑、南遊北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然，旅遊者的安全也是個問題，希望廣大遊客能夠注意安全，旅遊團也能夠真心爲遊客考慮，儘量避免各種不安全事故的發生。
五月的大地春暖花開，更是充滿了節日的氣氛：一簇簇鮮花迎風招展、奼紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風飄動、生機勃勃，大家都穿上了節日的盛裝，歡慶勞動人民自己的節日。多虧了黨的富民政策好，勞動人民纔能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領導非常關心勞動人民的疾苦，親自到基層慰問勞苦大衆，這就使得勞動人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀是信息科技時代，許多人都在網上慶祝五一，我在網上也有自己的網絡小屋，許多叔叔阿姨都來到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶祝“五一”國際勞動節！
今年的“五一”節，我們都過得很充實，很愉快。通過這個“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切爲了羣衆，從羣衆的利益出發。我想明年的“五一”國際勞動節將過得更加愉快、美好！
五一作文 篇3
五一假期裏媽媽沒有帶我出去，因爲媽媽的腰痛病犯了。假期的最後一天媽媽帶着我和弟弟去廣場玩，媽媽心裏一定在想：“爲了女兒的作業，再不舒服也得出去。”
我們來到廣場上，啊！好多的人呀，有賣衣服的、有賣玩具的、還有賣小吃的，真是五花八門什麼都有。我們找了個陰涼的地方坐了下來，小花、小草、小樹在我們身旁芬芳撲鼻，我們盡情地享受着大自然帶給我們的清新。
我和弟弟在廣場上比賽跑，我跑得像兔子一樣快，弟弟跑得像烏龜一樣慢。可是最後弟弟贏了比賽，因爲中間我光顧着看弟弟的笑話了少跑了一圈。這讓我想起了一個故事《龜兔賽跑》，這次我當了一回驕傲的兔子。
走在回家的路上我真想對媽媽說：“媽媽，謝謝你！如果沒有你的愛我這次的作文作業就完成不了，媽媽我愛你，我會永遠在你身邊保護你，滋潤你。”
儘管這次假期我沒有去很遠的地方，但是有媽媽的愛和弟弟陪伴着我我就心滿意足了。
五一作文 篇4
五一，我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間，我突然發現，海灘上有許多孩子在拾貝殼，我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一羣可愛的小孩撿了一大籮筐的貝殼，忍不住讚歎：“哇!好美啊!”
有一個男孩，走在沙灘上，辛苦地從沙地裏掏出貝殼來，可是他掏一個就扔一個，似乎是在看哪一個最好看的，立刻帶回家。我默默地注視着他，有些哭笑不得：“這麼多貝殼，爲什麼都不要呢?”“因爲它沒有一個好看的!”男孩回答。從他的`回答中，我立刻明白起來：他是一個不懂得珍惜與節約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道，但它能做多少工藝品啊!沒有這些小小的貝殼，拿來我們總見到的小石獅子，貝殼掛飾……這些，就算當擺設，總比他撿一個丟一個的好，有時，這麼漂亮的貝殼，還有人做成一個花瓶，擺在櫥窗上，不知引來多少讚賞的目光……
夜色漸漸暗了下來，當我與其他孩子滿載而歸時，我依然看見，那個男生還是一個貝殼也沒有……
是啊，人生就像在海灘上拾貝殼一樣，當你把它撿起又丟掉時。就像是在浪費自己的人生，到頭來，什麼也學不會，腦子裏空空如也。因爲，在一些微不足道而卻耐人尋味的小事情裏，也就是你一生的決定。
五一作文 篇5
昔年五一勞動節我未經6歲了，上一年級二冊。五一勞動節這地是禮拜天爸爸跟媽媽皆很忙，沒時光帶我沒往玩。
星期一氣象特殊賴，媽媽和我、小姨、外婆還有妹妹到崑崙公園去玩，我和妹妹一路走一路玩。走到動物園面，咱們望到了佳多動物，我和妹妹都特別高興。
我們首先瞅到是一個高高大大的籠子裏關着4只猴子，交着看見了一隻大老虎，我是第一次看見大老虎，老虎的肚子扁扁的，尾巴長長的，身上長的毛，一路黑一講黃，真難看。還看見了獅子、家豬，還有烏熊，還看睹了很多會飛的動物，特別是孔雀，它的羽毛真美麗，然而不啓屏，真遺憾。
我答媽媽今天替什麼帶我到私園玩，媽媽給我說五一節沒帶我來玩，今天給我剜上了，我問媽媽五一節是什麼節日，媽媽告知我說五一節是勞動聽官的節日。
我昨天豈但玩得很興奮還曉得了五一節的去歷實的愉快。
五一作文 篇6
我快樂五一是去買東西，有活動，我們勝利了。還有去茶都公園玩。長壁水庫……
我們去新華都買了一些東西，買好了，就去付錢了，先算了一下要幾元,我們在給他錢。他還跟我們說：“我們可以去抽珍珠和扔套圈，我們先去套圈，我和媽媽都同意爸爸去套。但套出來成績是沒有東西，我和媽媽也沒有責怪他。因爲是我們叫爸爸套。
我們拿了一張票,我們又去了抽珍珠地方,我說：“讓我來，”爸爸、媽媽都同意，我變抽了一個貝殼，阿姨打開看了一下，裏面有一粒珍珠，就拿出來給我了，媽媽說：“小姐在穿一下孔，”那位阿姨就穿了一下，然後把線穿過小孔。幫我帶上。
我們還去了一個地方，那就是中國茶都公園了。我們去那草坪上跑來跑去，還玩了幾個小遊戲，有玩：紅燈綠燈小白燈、三步回老家、和捉迷藏……小遊戲.我們玩得痛快,都玩得滿頭大汗了。我們還在痛快玩着。
我畫快樂“五一”
五一節是快樂，非凡，喧囂。放鬆一下，聽一會兒音樂，逛一會兒大街，也別有風味。
一張畫紙鋪展眼前，我要用畫筆描繪“五一”。瞧，那高高飛起七彩氣球，在高樓大廈頂端，這是“五一”最閃亮標誌；那往來梭巡如潮水般汽車在黑緞上來回奔馳，這也是“五一”最好見證；還要在那上面畫下直穿雲霄大廈，叔叔阿姨們熱情招手，爲“五一”增添快樂一筆；還要在那孩子們臉上畫上微笑，讓他們爲“五一”歡呼；畫下那路邊年輕大樹，畫下那天空中“吱喳”而過小鳥，畫下那電影院敞開大門，畫下媽媽放鬆神情，爸爸舒心微笑......畫下那青青綠草，浩瀚藍天......
道路無比寬廣，太陽無比耀眼，畫下快樂“五一”，畫下那“五一”快樂；畫上輕鬆翅膀，飛出那作業重山，畫上翅膀，離開考試重壓，畫下笨拙自由，畫下這短短七天，畫下屬於我們自己七天，畫下金光閃閃七天，最後還要畫下一顆放飛心......
五一作文 篇7
五一到了，爲了讓我緊張的學習得到放鬆，我們全家帶表哥、表弟一起駕車去櫻桃溝玩，走到半路下起了小雨，因遊客較多堵車，沒到地方我們就下車步行，感覺天氣很冷，我和表哥、表弟邊跑步邊打鬧，覺得暖和多了。
到了地方，發現櫻桃樹上櫻桃很多但還不成熟就沒摘，接下來就玩了過山車和龍船，我們都穿上救生衣坐上電動龍船，可是劃得很慢，我就用手划水幫它前進，表哥的船開得快，不一會兒就追上了我們，他們故意撞我們的船並向我撩水，我也不讓着他們，你來我去的互相撩水攻擊，像打水仗一樣，水很涼但是我們也不怕，玩得可開心了。不知不覺天快黑了，才依依不捨的離開了櫻桃溝。
回去的路上，我回頭望着那片樹林想:這裏的風景可真美呀！外面很少見的小鳥也在這裏自由飛翔。希望這裏的人們不要隨意破壞這裏的環境，等有一天我長大了，每逢植樹節就會來這裏栽上幾顆櫻桃樹，讓它開花結果，吃上自己的勞動果實會更香更甜。
五一作文 篇8
“五一”國際勞動節是全世界人民的節日，是對所有用勞動創造財富的人們的一種讚賞，一份鼓勵。放假了，爺爺開着車帶着我們去浙江遊玩。當汽車行駛到跨海大橋時，爺爺對我們說：“快看！跨海大橋到了！”我們趕緊往車窗外看，哇！真壯觀啊！高低起伏的大橋，把海的兩岸巧妙的連接起來，在太陽的照射下，宛如掛在天空的一道彩虹，橋的兩邊是一望無際的大海，海水和天空連在一起，水天一色，還有幾艘輪船飄蕩在海中，真是美極了！過了跨海大橋，我們很快來到了溪口風景區。聽爺爺說溪口是蔣的家鄉，我疑惑地問：“蔣是誰？是好人？還是壞蛋？”爺爺說“這些等你以後長大了，學到的知識時，你才能知道關於蔣的故事。”我若有所思的點了點頭。溪口的風景真美啊！山清水秀，簡直就是人間天堂。四周環繞着碧綠的青山，小橋流水，綠樹成蔭，靠近山的前面，有一條小河，河水只到我的小腿處，清澈見底，水裏面有很多的小魚游來游去，我看見有很多當地的人還在河裏洗着衣服。
玩到興致高的時候，我乾脆把鞋子給脫了，也站到水裏，閉上眼睛，彷彿變成了一葉小舟，置身於人間仙境，盡情地享受着大自然帶給我們的歡愉……媽媽看我玩得興致勃勃，偷偷地給我拍了很多照片，有的開心大笑，有的好像在想着什麼問題……這一張張照片給我快樂的五一，留下了一頁頁記憶的憑證。不知不覺的三天假期很快就過去了，天空也淅淅瀝瀝地下起了小雨，好像捨不得我們的離去，我對小雨說：“我會再來的，我要去‘三味書屋’，去重溫魯迅先生小時候讀書的情境；我還要去中國女英雄秋瑾的故鄉，瞭解中國的歷史，瞭解中國的成長，從現在開始好好學習，打好堅實的基礎，讓自己成爲一個對祖國有用的人才，長大以後報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強！”
