精選五一的作文合集9篇

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五一的作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選五一的作文合集9篇

五一的作文 篇1

一年一度的“五一”國際勞動節又到了,我們全家三口人早已約好“五一”小長假期間去鹽瀆公園遊玩。

剛進門,就看見“鹽瀆公園”四個大字在陽光的照耀下顯得格外燦爛。啊!放風箏的人可真多呀!有的叔叔阿姨邊放風箏邊說說笑笑;有的小朋友手裏拿着風箏嬉笑打鬧;有的爺爺奶奶邊看着天空中美麗的風箏邊在橋上自由自在地散步……望着各式各樣的風箏,我不禁讚歎:“風箏真美呀!”

緊接着,我們來到了噴霧石陣。在這麼優美的環境裏,再加上路旁目不暇接的景色,還有美妙的音樂伴隨,怎能不令人心曠神怡呢?

走着走着,我們來到了“八橋小趣”。我先來到了鋼絲橋,我緊緊地抓着兩旁的鋼絲一步一步小心地往前走。只要風一吹,我整個身子就左右搖擺,有時還會倒退幾步。生怕掉下去似的,經過不懈的努力總算走到了終點。然後,我又向其他七座橋發起挑戰。我又勇敢地走過了剩餘的七座橋,我覺得我又增加了一份自信。

我們不知不覺地來到了划船售票處。在那裏,兩人腳踏船和三人腳踏船整整齊齊地擺在岸邊。我很想划船,爸爸媽媽看出了我的心思,便對我說:“兒子,我們去划船吧!”我一聽這話,爽快地答應了。我們買了票,穿上了桔紅色的救生衣,坐上了一條三人腳踏船。我們分工合作,爸爸媽媽踩踏板,我操控方向。我們在這清澈湖面上自由自在的遊蕩着,轉眼間就過去了半個小時。爸爸看了看錶,已經17:55了,到了上岸的時間了我們只好向岸邊劃去。上了岸,夕陽西下,人們三三兩兩地離去,只有水鳥還沐浴着夕陽的餘輝緩緩地飛翔,燦爛的雲霞在天邊輕輕地飄蕩。我、爸爸和媽媽告別了鹽瀆公園,離開了這景色讓人美不勝收的生態公園。

我從這個歡樂的“五一”假期中學到了很多、玩到了好多、感悟到了許多…....雖然我沒有到外地旅遊,也沒有去親朋好友的家裏去玩耍,但我的收穫依然不比他們少。

五一的作文 篇2

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;

五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節日。[-找文章,到]水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節成爲他們英勇壯舉的特別紀念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的.文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。長亭外,古道邊,芳草碧連天是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟是一種人生;默默無聞,無私奉獻也是一種人生。

種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們爲明天喝彩,爲五月高歌,爲勞動者擊掌!

五一的作文 篇3

“五一”的時候,我全家去了“歡樂谷”。進了“歡樂谷”的大門口,首先入眼的就是“歡樂谷”三期工程,那些都就是最新的娛樂遊戲,有發現者、UFO、龍捲風等娛樂遊戲。

其中最令我難忘的卻就是“發現者”,他的樣子的確非常像美國的發現者,他的下部有一個圓圈,就是用來坐人的,一次可以坐三十個人,當“發現者”啓動時,它就會飛似的轉起來,速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條杆子,它會在那兒一直的搖來搖去,讓人眼花繚亂。

當我做上這個從未玩過的東西時,我興奮極了,它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了,頭上的“杆子”也開始蠢蠢欲動了,那下面的圓圈已經把我轉的不知道東南西北了,哦,“發現者”轉起來了,剛開始,我感覺沒什麼,但就是不知道爲什麼,有些人己經尖叫起來了,我聽到的聲音非常大,好像就是我旁邊的那個人吧!呼!“發現者”那強有力的馬達己經把我轉了個90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來輕鬆一下自己,可誰知,我不管怎麼想叫,都叫不出來,我猛的睜開眼睛,想看看地面變得怎樣了,可就是,我剛睜開眼睛,立即閉上去了,眼前什麼都沒有,只就是一片五顏六色,所謂這就就是眼花繚亂了吧,都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了,我緊抓住那對我來說的就是“救生圈”的東西,一抓緊,整個人都靠在那個安全蓋上去了,當時我心裏憋的晃,被那巨大的“發現者”控制着,搖來搖去,搖的頭也暈了,“發現者”才緩緩停下來,似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還就是那般景象——眼花繚亂,實在沒有其他的詞可以形容那就是的情景了。

我們玩完這個後,又玩了許多驚險的遊戲,而每個遊戲帶給我們的卻都就是有驚無險,不然,“歡樂谷”就虧本了!

五一的作文 篇4

“五一”節放假了,爸爸和媽媽帶我回新鄭,看望姥爺和姥姥,車站的人很多,買票的隊伍排的很長,好不容易進了車站裏面,等了三輛車才擠了上去,周圍的人把我擠的快扁了。到了新鄭,姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了,還有大姨和豪哥,已經下午一點半了,大家都還沒吃飯,等我們到了纔開始吃飯。小姨家的陽陽弟弟見到我,我倆都很高興。

吃過飯沒什麼事,小姨說郊外有幾片槐樹林,可以弄些槐花吃,即使槐花開過了也沒關係,就當大家去郊遊,我和陽陽弟弟高興極了,可以去郊外玩了。陽陽的爸爸開車帶着我們到了郊外,哇,看到了好多的田野和樹林,不象鄭州到處都是房子,沒有那麼多樹和田野,我們找了一片比較低的槐樹林,動手做了弄槐花的工具,叔叔和爸爸負責從樹上把槐花枝拉下來,姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子裏,我和弟弟在樹林裏高興的跑來跑去,地上還有很多蒲公英,有的已經長出花朵了,拿到手裏一吹就飛了,姥姥說,蒲公英吃了可以清火氣,於是我們還摘了很多的蒲公英。時間過的很快,天快黑了,我們已經弄了三袋的槐花,大家戀戀不捨的離開了槐樹林。

我跟媽媽說,下次放假,我還要去樹林裏玩,那裏空氣好,人又少,還可以玩蒲公英。

五一的作文 篇5

五一長假,碰上難得的好天氣,女兒嚷着要去郊遊。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處,騎上單車,拎上準備好的水和食物,就出發了。一路上車水馬龍的,好不熱鬧。終於到了盧浮宮,廣場上的那組雕塑,吸引了女兒的注意,非要爬到大象的背上去,勸了半天才作罷。

大渠蕩公園美不勝收,桃紅柳綠,美景如畫,有的垂釣,有的散步,有的拍照,有的划船,有的放風箏,更多的是陪孩子來的家長如我。

女兒一直跑到了北邊的白沙灘那裏,開始玩沙子,一個人大呼小叫的,玩得不亦樂乎。不遠處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是現在的孩子可能由於都是獨生子女的關係,都習慣了自己一個人玩了,倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有點想不通。

我坐在旁邊的一塊石頭上,看着眼前的風景,覺得心曠神怡,聽放鬆的,也挺愜意的。可是女兒突然氣呼呼地跑過來說:“我的媽媽,你看……”原來是一個香菸頭。“不愛護環境。”我找出一個袋子,裝了進去:“你做得真好。寶貝!”我親了她一下。最近中心小學在舉辦一個節約資源,保護環境的活動,倡議:“不用餐巾紙,小手帕回到我身邊”的活動,我們都覺得從小培養孩子的這種意識,挺好的。想不到玩玩,她還想着了,真是個好孩子。

這時身邊有個遊客吃完的飲料瓶扔在了地上,抹了嘴脣的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說:“我的媽媽,他怎麼這樣啊,不愛護環境,他是不是沒文化呀,我們範我的老師說沒有文化的人往往素質低,亂扔垃圾。”我差點笑出來,原來這件事在有些大人眼裏是小事,在孩子眼裏是這樣的大事,還能得出這樣的結論。

我剛想說話,女兒有說:“我的媽媽,我們要幫助他。”她拿起剛纔我找出來的袋子跑了過去,把那叔叔扔的垃圾都揀了起來,脆脆地說:“叔叔,垃圾不能亂扔,不然公園就不美了。”那叔叔的臉刷的紅了,眼中有些惱羞成怒,我趕緊把她叫回來。“晨晨,那邊還有,我的媽媽幫你一起揀。”我和女兒一左一右,沿着白沙灘,在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等,不一會兒就是一袋子,雖然周圍人的目光很多也很複雜,我承認如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾,要頂着周圍人的目光去揀垃圾,真的有點困難,看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你,我的孩子,是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是,隨着我們的腳步,有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶着的袋子裏,我相信將來的他們也必將注意保護我們的環境。

假如人人如孩子一樣,假如人人都能如我一樣被孩子感動,相信我們的家園會越來越美麗。

五一的作文 篇6

今天是一年一度的“五一”國際勞動節,是全世界勞動人民的紀念日,在今天勞動最光榮了。所以,我們全家決定進行一次家庭大掃除。

首先我們進行分工:爸爸打掃客廳;媽媽擦窗子;我呢,則是整理房間。宣佈完畢,家庭大掃除正式開始。

我走進房間,心想:房間裏這麼多東西,我該先從哪下手呢?那就先整理牀上吧!我爬上牀,先把被子抖開,拉平整,再把被子兩邊重疊在一起,成一個長方形,然後,將兩頭向內折,兩邊剛好對齊,最後,再對摺一次,輕輕拍打後,豆腐塊似的被子就疊好了。把枕頭放在被子上,再把牀單拉平整,牀上就收拾好了。接下來,我開始整理衣櫃。我先把衣服進行分類:爸爸、媽媽和我的分別各放一堆,然後疊整齊分別放進衣櫃,再把髒衣服扔進洗衣機裏。

最後還剩一項任務,那就是整理書櫃。來到書房,我看到書櫃上的書橫一本,豎一本,真是亂七八糟。我開始分類整理,按高矮順序整理好,高的放在第一臺,矮的放在下面幾臺。可剛整理好,我一想:不行呀,那我找書不是挺麻煩嗎?不行,不行,我得重新分類。於是我把書分成故事類、童話類、工具書、科學類等。這樣分類整理,一舉兩得,既整齊,又方便我找書。“這個主意真是太妙了!”我不禁感嘆道。

大功告成,我已經累得滿頭大汗,上氣不接下氣,可想想平時媽媽每天干那麼多家務活該有多辛苦呀!所以,我以後要多幫助爸爸媽媽做些家務活,減輕他們的負擔。

生活中缺少不了勞動,勞動雖然辛苦,但從中卻有很多樂趣哦!

五一的作文 篇7

五月一日是勞動節,這大家都知道。可在這一天,我們究竟應該做些什麼呢?我決定去紅樹林感受自然風光。

當我躺在草坪上仰望天空時,我發現這兒的天空是湛藍的、純藍的,彷彿是那空靈的藍水晶,似乎比任何地方的天空還要藍,還要美。那種美的感受,是無法描繪出來的,無論是漢語、英語、法語,還是繪畫、雕刻、寫作。這種美的感受,只能在心裏體現出來。人的心,是一個五彩墨盒,能繪出世界上所有的顏色,並附有感情色彩。

縷縷白雲飄浮在天空中,烘托出天空的美,那幽靜的美。真不知道很久很久以後,天空會是那麼的藍,雲朵會是那麼的白嗎?也許會吧,希望如此。

天空,就像一面美麗的鏡子,雲朵,就像一位美麗的仙女。許多年後,希望天空不是一池被污染的水,希望雲朵不是一位醜惡的魔女。希望……希望……希望……

前幾天剛下過雨,海水非常渾濁,但願過幾天,海水會重現原貌。聽媽媽說,那綠油油的是叫“紅樹”,具有預防海潮的作用(不知道是不是真的)。這些紅樹只是一些小苗子,它們會不停地汲取陽光、雨露和營養,最後長成參天大樹。

如果人類多種些紅樹,就不會有那麼多的海嘯發生,就不會有那麼多的人死亡,就不會有那麼多的房屋倒塌……

五一的作文 篇8

今天是五一勞動節。學校特地放了一天假,讓咱們幫父母幹一些力所能及的事。

“快起來,太陽都照屁股了!今天是五一勞動節!起來幹活了!”一大清早,我就被老媽的“河東獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩裏依依不捨的出來。

本來想偷偷地溜出去玩,可卻逃不過老媽的“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪着耳朵,“你這孩子,只知道玩,不受點累是不行的了!”我狡辯說:“愛玩是孩子的天性嗎!”“喝!咱們小時候乾的活比你們多着呢!先在叫你乾點活,你就偷懶。”我只好去洗碗

這碗可真難洗,渾身滑滑的,差一點就摔碎了。咦,老媽洗碗時不是用的熱水和洗潔精嗎?原來是這兩樣東西沒用啊,怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水,滴了一滴洗潔精。咦,這碗怎麼變得這麼聽話?任我控制。不一會兒,所有的碗都洗好了。

兩三點左右吧,老爸便帶着還想看一會兒電視的我去山上植樹。

來到了山上,老爸把準備好的樹苗和鏟子拿出來,然後,我和老爸一起在地上挖了個坑,把樹種進去,翻上土,又澆了點水,就種好了一棵樹。緊接着,咱們又用這種方法種了幾棵樹。

過了兩點鐘吧,咱們回到家,媽媽問我今天有“神馬”感想?我喊道:“今天的感想就是——累!”

我今天深切地體會到,原來勞動工人這麼辛苦呀!

五一的作文 篇9

一位阿姨騎着自己的電動車,行駛在馬路上,忽然一位女同學騎着自行車從人行道闖入馬路,想必她是要過馬路,可是,一不小心撞在阿姨的車上,摔倒了,阿姨一腳撐住地,沒摔倒,她瞟了那個女同學一眼,剛要開車。

突然,做在後面的一個小男孩說道:媽媽,我要下車。幹什麼。上廁所。於是小男孩爬下車。他哪是去上廁所,他是去扶那位女同學起來,並對她說聲對不起,那爲阿姨被感動了,也下車和那位女同學說了聲對不起。每一個人都應該有美好的心靈,我在書上看過這樣一個故事:我和一位同學是騎車族,上學必經的一條路積了污水。水漫過車軲轆,小同學都可以游過去了。一位胖哥騎來了一輛大三輪車,喊道:五塊一位了。我和同學憤憤不平,這時,老校長從學校走了過來,一個一個地把孩子們背過去,胖哥急了,一下子變成了一塊一位了,可是,沒有人理他,我和同學也背起同學蹚過水去。最終還是胖哥幫我們把自行車運過去。每一個人都應該是心靈美,行爲美。這樣人才活得有正義感。

心靈不美,是黃金上的污垢,使人厭惡;行爲不美,是快樂上的憂傷,使人煩惱。心靈美,行爲美,是最美!