在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的教師節發生的事小學想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節發生的事小學想象作文 篇1
雖然教師節已經過去了，但當時的情景還歷歷在目。現在想起來，真是太好笑了啊……
這個教師節是我小學生涯的最後一個教師節，爲了過好這個教師節，大家可沒有閒着，一天到晚準備着佈置教室一類的事情。真是忙得不可開交啊。
教師節那天，我早早就來到學校。當時已經有好幾位女同學在那裏佈置教室了。除此之外，我們大家還自己投資買了一個特大號3層蛋糕，讓老師高興高興啊！
但遺憾的是，老師說中午才能舉行，大家一下子沒了興趣。
……
第一節，第二節，第三節……終於上完課了啊！大家都歡呼起來了。中午飯也沒吃太多，只等着分蛋糕呢！
12點到了，我和班級裏所有的班幹部都趕緊去找老師。教過我們的，沒有教過的，全部都給拉了過來。教師節嘛，每個老師都應該快樂一點啊！
好不容易把王校長，盧老師拉來了。班長宣佈：“現在，教師節聚會，正式開始！”同學們都如潮水一般衝到講臺桌上，和大家搶起飲料來。我喝了一杯酷兒就不喝了。因爲還有很多人要喝呢！
最讓人興奮的是吃蛋糕啊！因爲大家都很喜歡吃蛋糕而且蛋糕這麼大，大家肯定都能吃到很多的啊！老師已經開始分蛋糕了啊！大家興奮起來。我想要那快有一隻老師的蛋糕，因我的生肖就是老鼠啊！沒想到，我還真得到了那一塊蛋糕啊！太高興了。
難道教師節就這麼過了？不可能啊，大家要高興一點纔對啊。我們班的幾個女同學想到了一個好辦法——把奶油塗到大家的臉上！剛剛說完它們又開始“執行任務”了。由於我平時也挺愛捉弄女生，她們的第一個目標就是我！“應江東，聽說你喜歡吃奶油啊！我給你好了！”一位女生說。挖，這麼好啊……我急忙說“謝謝謝謝”。結果，我剛把手遞過去，“啪！”一聲，香噴噴的奶油就到我臉上了。那女同學趕忙就跑。我呢？就當是她送我一張面模好了吧！
幾位好朋友見了，都急忙圍過來和我說：“挖！這麼受歡迎啊！咱們也得慶祝一下啊！”剛說完，他們就直接把一盤的蛋糕往我臉上塗，挖！怎能錯過？我急忙張大嘴巴吃了一口，好好吃啊！我又向講臺奔去，不料——體育老師一把把我抓住，拿了一塊整個的蛋糕，猛地往我臉上一拍！“啊！我叫起來，快要不行了啊~急忙跑下樓去洗臉啊！誰知，那幫女生還不放過我們，我們洗臉的時候又塗。這下好了，成落湯雞了……
回到教室，請來的老師都走了只有車老師還在那裏。她把我們批評了一頓，還笑笑說：“你們說9月10日是教師節吧！我看是兒童節吧，到底是老師過節還是你們孩子過節啊？”
教師節？兒童節？我也搞不清楚了，那明年的教師節會怎樣呢？讓我們拭目以待吧……
教師節發生的事小學想象作文 篇2
我已經步入了中學的階段，但小學的老師仍然令我難已忘記，其中最難忘的`是教我小學一至六年級的語文老師——左老師。
左老師現在調到南昌去教書了，我心想：今年是老師離開我的第一年，不知道老師在南昌過得好不好，適不適應那裏的環境。我要寄張賀卡給老師，把我的思念和祝帶給老師。我輾轉問到了老師的地址，教師節的前一天我買好賀卡，想在教師節的當天寄出去。我在賀卡上寫着：想念您，懷念您——老師!對您的懷念與祝福將於日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，在這特別的日子裏，祝您節日快樂!教師節的早上我把卡寄出去，希望老師早點收到我的賀卡。
過了一個星期，我放學回家，媽媽對我說：“多多，左老師發了一條短信給你，你看，我拿起手機一看，上面寫着：今天收到賀卡，很感動!謝謝左林北寄來的卡片，祝他天天開心，快樂學習!左老師和我已經很久沒聯繫了，但老師還存着我媽媽的手機號，還這樣關心我，我很感動。
在這裏，我想對全天下的老師說一句：老師，您們辛苦了，謝謝!
教師節發生的事小學想象作文 篇3
一年一度的教師節快到了。有一大羣母校老師曾經教過的學生全部都來母校給老師們獻花。有的人送上了紫色帶着詭異香味的紫羅蘭，希望它能幫忙緩解老師疲憊的身軀。有的人還送上了一張張美麗的賀卡，上面寫滿了同學們對老師的一句句的祝福，希望老師在下年工作順利。
現在送給老師的禮物越來越多。有的送超市購物卡、有的送一盒豪華月餅（快中秋了）有的甚至不惜血本花上幾百塊錢買了一個花籃……。這些都不合我意，因爲1沒創意，2破費錢財。就憑這兩點我否定了這些購物清單。要送什麼呢？我絞盡腦汁的想，突然，我靈光一閃，對啊！我可以折千紙鶴送給老師啊，這是多麼好的心意啊。1既有心意，2又不破費錢財。真是一舉兩得啊，這次，相信我的東西是最有心意的代表！
啊！老師，我希望我的禮物能在你信情不好的時候，能給你帶來愉快的心情，據需在你的工作崗位奮鬥吧！現在我也很興奮因爲在過幾條我就可以在次看到我最敬愛的老師們了，我內心隱隱期待着那天的到來。
教師節發生的事小學想象作文 篇4
今天，我們迎來了開學的第二週，也迎來了第XX屆教師節。
老師是辛勞的，塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可您燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範！
走進教室，就看見好多同學手裏拿着鮮花，還有的拿着小禮物的，我決定下課後再把禮物。下課後，我把禮物從書包裏拿出，膽怯地來到講臺邊，輕聲說道：“老……老師，這是……我送給……您的……的禮物。”我的話音剛落，就看到老師彎起了嘴角，我也跟着開心得笑了，課間時，班級歡聲笑語，直到上課。“送人玫瑰，手留餘香”說的不就是這嗎？
花兒感謝陽光，因爲陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因爲藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因爲您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作爲您的學生，我感謝您爲我們無私的奉獻出青春。老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
老師，我不知道在這神聖的節日裏要說些什麼。人類靈魂的工程師不需要用華麗的詞語來修飾，應爲你們永遠是最美麗的！華麗的語言永遠也比不上你們所做的貢獻！
敬愛的老師，祝你們第28個教師節快樂，願你們桃李滿天下！
教師節發生的事小學想象作文 篇5
清晨，我早早地就醒了，躺在牀上想着一個問題：今天是教師節，我該送什麼禮物給老師？突然，時鐘那“鐺鐺”的響聲把我拉回現實——已經六點鐘了，還是走在路上再想吧。收拾好書包，戴好紅領巾，我從家裏出發了。當我在山路上冥思苦想時，一片開得正旺的野菊花映入了我的眼簾，我眼前一亮，心裏高興地想着：太好了！我正愁送什麼給老師，沒想到它就在眼前！我小跑過去，彎下腰，細細地挑選着每一枝花。採好之後，我支起要來，擦了一把汗，臉上露出了欣喜的笑容。快到來時辦公室了，我踮起腳走過去，走過窗臺，我先悄悄地望了一眼，噢！裏面沒人，我這才大着膽子站到窗外，把花插入老師的筆筒裏，然後站在那裏邊笑邊想：老師待會兒看到這束花，會怎麼樣呢？
這時，裏面傳來了推門聲，呀！老師回來了！我趕緊躲到離窗臺不遠的一棵大樹後面，悄悄的注視着裏面的情況，只見老師看到那束花，先是十分驚奇，片刻，她臉上浮現出了微笑。但老師又轉身走了，我還以爲她對我送的花不感興趣呢，正打算回教室時，忽然，窗臺上又出現了老師的身影，與剛纔不同的是，老師手上還多了兩樣東西——花瓶和噴霧器，原來老師是要把菊花養起啊！我在回教室的路上笑了：老師要是問起這是誰送的花，我可不能承認啊，因爲這是我的一個祕密呢！
