在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理關於教師節的作文200字（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節的作文200字 篇1
在陽光般的天氣中，我心情十分地好，突然想到了今天是9月10日——教師節。
秋高氣爽，說的就是今天這樣的天氣。我的心情也跟天氣一樣好。因爲今天是教師節。
我想着送什麼禮物給老師呢？突然想到老師就好像是辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，老師養育着我們，還是送鮮花好。於是我便買了色彩鮮豔的菊花，準備作爲教師節送給老師的禮物。
我來到了學校辦公室的窗戶外，看到了我們的老師批改作業累的在辦公桌上睡着了，於是我把買不的鮮花插進了那老師充滿血汗的筆筒中。看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了老師是多麼的辛勤而又刻苦；看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，想到了我們的知識日益提高，而老師那頭上的銀絲越來越多；看到了老師那度數一而再，再而三提高的老花鏡，我又想到了老師是在用自己的心血，用自己的表春培育着我們，讓我們快樂成長，而老師也越來越衰老。
在此我祝老師教師節快樂身體健康，桃李滿天下。
教師節的作文200字 篇2
今天是我國的第37個教師節，在這個特殊的日子裏，我向教過我的所有老師都表示感謝。
早晨，我來到教室，同學們都紛紛拿出了自己的小禮物，老師一來，同學們便爭先恐後地把禮物送給了老師。老師高興地笑了，我也把自己帶來的一束花送給了老師。頓時，教師裏瀰漫着花香。兩節課後，我們五年級選出的120名學生要給全校120名教師獻花，這其中就有我，我心裏別提有多興奮了。
終於等到了兩節課後，我們120名獻花的學生，手捧一束芬芳撲鼻的鮮花，齊刷刷地站在樓梯口，靜靜地等待着進場。激動人心的時刻到了，當主持人宣佈要獻花的時候，我們龐大的隊伍慢慢走上主席臺。站在老師面前，一手捧着鮮花，一手敬禮，然後把花送給老師，對老師說：“老師，節日快樂！”接着，全校同學一齊喊：“老師，節日快樂！”這聲音，感動着每位老師，老師的臉上洋溢着幸福的笑容。我把花獻給了一位低年級老師，雖然我不認識她，但我也真誠地祝福她：“老師，節日快樂！”
在這裏，我祝每位老師都身體健康，工作順利，萬事如意。這是我最難忘的一次教師節。
教師節的作文200字 篇3
教師是辛勤的園丁，爲了使我們成爲祖國的棟樑不知付出多少辛勞和汗水。我們懷着敬愛和感激的心情迎來了十月一日———教師節。我們和老師度過了一個開心的聯歡會。
那天我們都早早的來到教室，把教室打掃的乾乾淨淨，掛上了氣球，有人在黑板上寫上老師節日快樂。這時小明急匆匆跑進教室說：“老師來了，準備好了嗎？”我們急忙回到自己的座位，老師進來我們齊聲說：“老師節日快樂，您辛苦了。”老師看見我們佈置的教室激動的說：“謝謝同學們。”這時小紅宣佈聯歡會正是開始。
今天的節目非常精彩，有歌曲，有小品，還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品，他倆幽默的語言，滑稽的表演，教室裏充滿了笑聲。後來老師還唱了歌，他唱得真好聽，歌聲掌聲匯成了一首優美動人的交響曲。
通過這次活動，我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗，因爲你用知識的光芒照亮了我們的心靈，老師你很有學問，因爲你的悉心教導才換來我們茁壯成長，我一定要好好學習，以後報效祖國。
教師節的作文200字 篇4
一年一度的教師節徐徐的向我們走來，這是老師們自己的節日，也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精緻的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節。
今天，我很早就來到了學校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室，說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看，“哇”，
真漂亮啊！一箇中午休息的時間就被他們部制的這麼漂亮，真是快。
接着，其他的同學也陸續的到了教室，等待着老師的到來。
“來了，來了！”有一個同學喊着。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學手拿着着五顏六色的綵帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的田老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接着許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接着，班主任也來了。劉老師一到門口，那一些同學又向老師潑綵帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。
在這天，每位老師都像天使般露出了燦爛的微笑，我可愛的老師。
教師節的作文200字 篇5
從踏上求學之路，您就開始關愛我們。三年來，是您用睿智的大腦、勤勞的雙手教我知識。把我從一個懵懂無知的孩童培養成了一個成績優異的少年。
老師，我看得出，您那拿粉筆的手，已經多了幾分顫抖；老師，我聽得出，您講課的'聲音中，已經多了幾聲沙啞；老師，我感受得到，你的神情中，已經添加了幾分倦意。
當我走過黑板面前時，瞥見一層厚厚的粉筆灰；當我路過您的辦公室時，看見那一沓沓厚厚的作業本……我知道，這是您辛勞的見證；這是您關愛學生的證明。
除了學業上，你一絲不苟、孜孜不倦，即使是課後的小事，您也不忘爲我們着想。
您總是語重心長的對我們說：體育課上，要注意安全，不要碰棱觸角；下課時，不要亂跑，不要打架；放學後立即回家，不要在外面逗留……
老師，您辛苦了！今後不論我們在哪裏，都會記得您諄諄教導。
教師節的作文200字 篇6
又一個教師節來了，我想誇誇我的好老師——謝老師，她博學、幽默、嚴格。
謝偉宏老師是我的班主任，也是數學老師，這個老師可厲害啦！她的知識真多，好像什麼都懂，就像一本數學字典一樣，什麼問題都難不倒她。一次，我遇到一個非常難的奧數題目，想了好久都沒做出來，只好去求助謝老師，。誰知，我剛報完題目，她馬上就報出答案，但她沒有馬上告訴我，而是一步一步引導我，直到我弄清楚解題的思路。
謝老師還很幽默。有一次上數學練習課，她沒有按簡便方法排列作業題，而是先將算式按簡便方法的方式重排。當時我正走神，按常規的方法做作業，結果被謝老師發現了。她走到我身邊，問：“馮河浪，你的耳朵到哪去了？眼睛放哪兒了？”我愣了半天沒反應過來，其他的同學也愣住了。再過一會兒，謝老師說：“還有部分同學今天也沒帶耳朵來。想想看，耳朵丟在哪？”大家都摸了摸耳朵，你看看我，我看看你。“老師，我的耳朵明明在頭上啊！”有同學大聲喊。“那爲什麼沒聽見也沒看到我的要求呢？”“啊？”我頓時明白了，臉一下子紅了，耳朵就像發高燒一樣，從此我上課再也不敢開小差了。
教師節的作文200字 篇7
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一週，在九月陽光的照耀下，我們又迎來了一個教師節，365天一個輪迴您又多了幾道皺紋，幾縷白髮，我們想對您說：“老師，辛苦了”。可與此同時還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區，奮戰在特殊的教育戰線上。
在過去的兩三年裏，祖國大地極不平靜，長江嫩江流域出現罕見的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬抗洪軍民誓死護堤，與洪水展開殊死搏鬥，他們舍小家顧大家，用身體築成一道衝不垮的血肉之堤。
全國各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項活動，爲災區軍民奉獻了自己一份微薄的力量。
我們每一個不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個人都走下去，我們民族就會走在最前方，做爲中學生，我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅，他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍。他們沒有時間回頭多想，也無須回頭，只知道自己應該有永遠向前的精神。
讓我們也用這作爲畫筆去塗寫明天的路吧！
教師節的作文200字 篇8
這個星期三是教師節，我們都準備了一些禮物送給老師，有送賀卡的，又送花的，也有送巧克力的，各式各樣的都有。我們班王欣瑞還讓大家個老師一個驚喜：就是讓我們上課的時候對老師說祝您教師節快樂，你辛苦了。
果然，上課的時候我們剛說，老師臉上就充滿了微笑。接着，同學們的禮物剛一送到，老師更是感到欣慰，其實當時我們都明白，對於老師來說最好的禮物就是我們都平平安安的，或者是我們考試卷上的高分，這比任何禮物都要尊貴。
張老師和韓老師時後的反應都差不多，滿臉都是興奮二字。今後我一定要送給老師最珍貴的禮物。
教師節的作文200字 篇9
教師得事業是多麼得崇高，教師能在昨天與今天之間鋪設大道，能在現實和理想之間架起金橋。古今中外，每個人得成長都浸透着教師得心血。地北天南，每一項創造都蘊含着教師得辛勞。教師得事業是多麼得美好，教師能用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
一年一度得教師節就要來臨了，大家都在緊鑼密鼓地準備着教師節禮物。我想我還是一名小學生，買不起什麼昂貴得禮物。於是，我就做一張賀卡送給老師。說做就做，回到家裏，我拿來一張天藍色得紙，拿出水彩筆，寫上“慶祝教師節”這幾個大字，在旁邊畫出我最喜歡得圖案，然後再寫上“老師，教師節快樂！祝您身體健康，萬事如意！”賀卡終於做完了，我拿着自己親手做得賀卡，心裏別提有多高興了，我想當我把這張自己親手做得賀卡送給老師時，老師肯定會很高興。
教師節的作文200字 篇10
老師你可能會覺得我們都不聽你的話，但是你知道嗎，你在我們心中是一個特別好的老師。我們都很喜歡你。
我們特別希望你的年齡能和你的心態一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學的學生比作祖國的花朵。把你們比作自己燃燒自己的蠟燭，來照亮我們這些迷茫無知的學生。還有人把你比作撐船的擺渡人，來把我們送到知識堆積的地方去。
老師，您是一層一層的“階梯”，讓我們踩着去攀登知識的高峯！
我們已經相處了半個學期，我們雖然沒有考出令你理想的分數，但是你卻爲了我們，早出晚歸。記得上次，你還因爲早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子！
在這裏，我要向你再說聲對不起。因爲這次考試我才考了一個極不理想地83分，離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上，而我，又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查，不會的題要認真思索”。
老師，請你相信我，我保證期末考試考個理想得分數來報答你對我們的教育之恩。老師，請你看我的表現吧！
