教師節的作文400字彙編7篇

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的教師節的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

教師節的作文400字彙編7篇

教師節的作文400字 篇1

今天,小麗很早就走向了學校。在去往學校的路上,她一直在想,今天是教師節,該送什麼禮物給李老師好呢?她回想起李老師曾多次在雨中送同學回家,又不知多少次深夜備課不知疲倦。突然,小麗的眼睛一亮,田野邊長着成片的野菊花,紅的、黃的、紫的……它們一朵朵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高,它們的品質多麼像我們的老師啊!對,就把菊花送給李老師!於是,小麗小心翼翼地摘了起來,1朵、2朵、3朵……小麗一口氣摘了53朵花。53朵花,53份心意呀!李老師一定會喜歡的。

小麗興沖沖地來到學校,書包都沒來得及放下,就迫不及待地跑到了辦公室。辦公室的窗開着,裏面沒有人,窗下就是李老師的辦公桌。“給李老師來個驚喜,這不是比當面送更有意義嗎?這真是天賜良機啊!”小麗想着,心裏美滋滋的,微笑浮現在她的臉上。她把手裏的野菊花輕輕地插入辦公桌上的筆筒裏。晨光中,野菊花顯得異常嬌嫩,上面的水珠顯得格外晶瑩透亮,它散發着淡淡的`清香,在辦公室的窗外輕輕地飄蕩。小麗望着野菊花,心裏默唸道:“野菊花呀野菊花,在這特別的日子裏,請你代我向尊敬的老師獻上節日的問候!”

小麗離開辦公室不久,李老師走進了辦公室,一縷和煦的陽光也隨之射進了辦公室,把辦公桌上的日曆、墨水瓶、地球儀以及李老師的教學參考書、老花眼鏡都鍍上了金黃色。李老師拉開椅子正要坐下備課,那一束野菊花立即躍入她的眼簾。她湊近花兒深深吸了口氣,一股淡淡的清香頓時沁人心脾。伴着花香,她笑了,笑得那麼欣慰,那麼滿足。

教師節的作文400字 篇2

這個星期是開學的第二週,我已經認識了新老師和新同學。昨日,是一個令老師令同學開心難忘的一天,因爲是一年一度的教師節。

早晨,我早早的就起了牀,心裏想:給金老師送什麼禮物呢?得送一個個性的!很多想法在我的腦海裏涌現出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一隻精緻的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發現馬路對面的'花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。

我捧着兩束美麗的花朵高高興興地來到學校。我走進教室,我心裏一向盼望着兩位老師快點來到學校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎樣還沒來啊。想啊想,最後在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛走進來,同學們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:“謝謝同學們!謝謝大家的禮物!”

金老師,您就像我送的花一樣,您身上每一天都有不同的東西和事情值得我們去學習,您教會了我們淵博的知識,您辛苦了!祝教師節快樂!

教師節的作文400字 篇3

老師您是寬廣的天空,能包容我門的錯誤,您不曾放棄過每一個學生,就算他一錯在錯,您也把它放在眼裏,充滿耐心的教導,老師諄諄教悔,我也 會時常警惕自己,只我檢討好好反醒。

記得老師您有一次在操場上把腳給扭傷了,醫生說要三個月纔可以恢復起來,醫生還一再三的提醒你不可以隨便扭動,可那個時候已經是到了學期末的時候了,哪個時候正是緊張的階段,你只好不聽醫生的勸告,違背了你爲了別人而犧牲自己,您希望我們能在期末中考取得好的成績,在課堂上的是後看着老師您的難受,可是你卻不當回事,繼續講課,我們同學不停的勸老師您,您就是不聽,一定要把文章講完,每次看到老師轉身是的`時候,都讓我們同學心驚膽戰,胡思亂想,生怕老師有什麼事,看者老師爲我門無冤無悔的付出,我門都不知道如何 報答老師您。

我們不會忘記這世界上,有一種最光榮的人——老師;在這世界上,有一種最大的責任--育人。而我門更不和會忘記:師恩如海。

教師節快到了,讓我們在新的學期。新的開始向老師您!將無論我門爲蒼天大樹還是低矮灌木,我們都永遠祝福着你,我門親愛的老師。

教師節的作文400字 篇4

老師,這個詞語是多麼的親切,多麼的偉大,多麼的可愛……老師就像一枝蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己!

生活中,每個人都會接觸不同的老師,是必然,也是偶然,因爲老師是你人生中必不可少的人,他能爲你指引正確的人生道路。

最令我難忘的是我的.圍棋老師。他叫楊英山,四十多歲,一雙深邃的眼睛,高高的鼻樑上架了一副眼鏡。他是一個既嚴厲又和藹的老師。

楊老師平時還有些口吃,可是一上課就不會,他上課很有激情,說話抑揚頓挫,如果上課時有誰不遵守紀律,他可是不會客氣的。但是一下課,他又顯得平易近人,和我們打成一片。像這樣的老師,我們怎麼會不喜歡他,怎麼會不願意和他親近呢?

楊老師對我的幫助有很多。記得我剛學棋時,我經常把圍棋題目做錯,別人都會嘲笑我,而老師卻是認真地給我講解題目,還會經常鼓勵我。媽媽總是責罵我做錯題目,而老師卻會說:“小孩子嘛,有錯誤是應該的,要求不要過於嚴格,要不然會適得其反,打擊孩子學棋的興趣和信心。”在老師的鼓勵下,我越學越有信心,棋力也在不斷地進步。

20xx年國慶,我打四段時。由於半年前剛打上三段,楊老師對我說:“只要贏三盤就行了!”哼,老師太小瞧我了,我一定要爭口氣!比賽的時候,老師雖然不在我身邊,但是他天天打電話詢問我的賽況。經過好幾天的比拼,一共是九盤棋,我贏了七盤,順利打上四段。當我得意地把喜訊告訴楊老師的時候,我原以爲老師會大吃一驚,出乎意料的是老師哈哈大笑:“老師不是小瞧你,我這是使“激將”法啊!”

在老師的呵護下,我的棋力不斷增長。如今,我已是一名業餘五段的棋手,雖然不跟老師學棋了,但是我仍然深深地愛着老師,他的恩情我是永生難忘的!

教師節的作文400字 篇5

這個節日唯一給人的感覺就是懷舊了 。那些給予我們知識和引導我們成長的人,成爲每個人生命中的一個個階梯,一個個烙印。

九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情迴盪。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的`強音不斷撞擊着傳道授業者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收穫雖然壓彎了脊樑,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構築的人才大廈高萬丈;

可我認爲,老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載着民族騰飛的希望,傳播着社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!爲了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,爲了培育棟樑,他們廢寢忘食、執着頑強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。 一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

教師節的作文400字 篇6

有人說,老師是園丁,不辭辛勞地爲我們修剪枝丫,澆灌我們長大;有人說,老師是海洋,擁有博大的胸懷,將我們犯的錯都一一包容;有人說,老師是一盞明燈,在我們感到茫然的時候爲我們照亮前進的路,給我們指引方向,讓我們看到前方有我們要的希望…...

但我認爲,老師是一本質樸的小說,他沒有散文的精美,沒有詩詞的華麗,沒有戲劇的衝突與跌宕起伏,但是他有情節,有故事,有內涵,有我們生活中的一切。

老師,我想對您說:因爲有了您,我們的生活更加靚麗;因爲有了您,我們的人生更加明朗;因爲有了您,我們的……

老師,我想對您說:是您給予了我學習上的自信,是您給予了我生活上的勇氣,是您給予了我奮發圖強的動力,是您給予了我奔向美好前程的希望。

老師,我想對您說:您是爲我開啓智慧的敲門磚,您是我打開幸運之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂的`指揮者。

老師,我想說聲謝謝,在這一年來,您不僅教會了我許多知識,還教育我人生道理。

我常常想:您那一根根白髮是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫上去的嗎?

是您,爲我打開了文學寶庫的大門,是您讓我樹立了無比的自信,您是一位知識淵博、和藹可親,善於與孩子們交心的好老師!我真想對您說一聲:“謝謝您,老師”!

教師節的作文400字 篇7

仁義禮智信,一直提醒着我們舉止行爲的重要,不可以違背和搞亂,尊師重道,更是作爲學生應該遵守的準則。教師節這個節日,是一年中僅有的除了護士節、記者節之外,爲專門行業的人設立的節日。教師節給了我們一個機會,讓我們在學習的潮流中,停下來去感恩自己的老師,同時還能時刻叮囑自己是否有謹記老師的'教誨。

“是誰?是誰?拿走了我的筆記本?”那位女同學大聲吼道,同學們都用質疑的目光相互推測。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了,那位同學把本子不見的事告訴了曾老師。曾老師嚴肅的說:“誰撿到了這位女同學的筆記本?”同學們都七嘴八舌的議論紛紛。我心想:這位同學的記憶力是誰遺傳的,記憶力真好。明明是她借給我抄筆記的。切!不就是那麼一個破本子嗎?有什麼好稀罕的。哼!我就不還給你了!我把臉側到一邊。老師瞄了我一眼,說:“下課再議論,靜息!”

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了。“蔡巧玲,等下來我的辦公室。”老師說。“報告!”“進來。”老師說:"是不是你拿了筆記本?”“可是,可是,是她借給我的。”我解釋到。老師和藹的說:“我知道你是情有可原的,可是不誠實是不對的,你就原諒她吧。”我臉漲得通紅,火辣辣的燙。我說:“嗯,嗯。我原諒她,我會把筆記本還給她的,並解釋清楚。”說完,我箭一般的衝出辦公室,和同學解釋原因並說對不起。

人生的旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,爲我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!是您讓我懂了誠。

在教師節的時候,說一聲:“老師,您辛苦了!”