無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的愉快的國慶節小學生作文200字（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
愉快的國慶節小學生作文1
今天是一年一度的國慶節了！我們小學生更是特別的開心，因爲要放假八天！
國慶節不僅是一個節日，而且，今天也是我的妹妹耍珂欣的生日partay！
我們開開心心的來到了大商場，給妹妹買一件漂亮的衣服！來到了商場門口，我們都找不到停車位了！路邊站滿了車，我們好不容易纔進了一個大醫院的停車場，然後又來到了商場的`最頂層，那裏就是賣童裝的！我們到那裏一看，還好人不是太多！
買過衣服之後，我們又來到了另一個商場，我們來這裏的目的是要給我買一個學習機，啊！我終於有一臺學習機了！
但是，國慶節不是應該出去玩嗎！因爲爺爺經常看新聞，我也愛看電腦，我看到去旅遊的人，在路上排的隊，感覺就連螞蟻也擠不進去！
愉快的國慶節小學生作文2
這天就是國慶節，我和阿姨，姐姐，來到市民廣場玩。
來到市民廣場，那兒人山人海，只見有一大羣人在那兒看着什麼，還說着什麼話，我們便走過去一看。哦！原先就是盆景展覽會呀。我們認真地看了起來。還時不時地評論着一盆盆的盆景。其中，有的有的還得過金獎！我看了心裏想：這些盆景千姿百態，怪不得得了金獎。我的耳朵旁邊突然響起了“嘩嘩”的響聲，我擡頭一看，原先就是一羣歡快的“小天使”呀！它們在天空中快樂的飛舞着噴泉搞的鬼。之後，我們又去了沙灘玩。之後，我們又去了商場：商場裏頭人也很多，櫥櫃裏頭的商品琳琅滿目，看得我們眼花繚亂。最後，我們買了許多好吃的，滿載而歸。
國慶節的一天真快樂！
愉快的國慶節小學生作文3
隨着時間的流逝，我們又迎來了一個令人興奮的節日——國慶節。
近來我常常做夢而夢見的總是自己的祖國。祖國，你是多麼的偉大！你成就了那麼多的人才，我們應該好好謝謝你！
我常常在夢中與祖國相會。我向波濤洶涌的黃河傾訴自己內心的痛苦；我向巍峨雄偉的高山講述自己遭遇的不幸；我向濤聲陣陣的松林訴說自己昔日的孤獨；我向歷史悠久的古牆道盡自己誠摯的思念……
前一天我鼓足了勇氣帶着我最真誠的懺悔回到了生我養我育我成人的黃土地上。我登上高山對着世界大喊一聲：“祖國我愛你！我永遠永遠愛着你！”
愉快的國慶節小學生作文4
今天早上十點，我和媽媽去超市買東西，買了好多好吃的。我和媽媽就坐電瓶車去了森林公園的猴山。
下了車，還要走一段路。到了猴山以後我就看見猴子蹦蹦跳跳的，我還給猴子餵食呢，它們走的很可愛。
游完猴山，我們就去了鬆鴿坪，那裏的鴿子可真多呀，數也數不清。
我還碰到了三個小朋友，他們都帶來了悠悠球，和我一樣。
我還和他們一起烘烤了，好香的味道。就是有一點很不好，是煙太大了，以後要少烤一點，我們要保護環境。我和媽媽還一起曬太陽，照在身上暖洋洋。
時間過得真快，一晃就三點多了，我戀戀不捨地和他們說了再見！
今天真是快樂的一天！
愉快的國慶節小學生作文5
今天是國慶節，我和爸爸媽媽一起去了大連的冰峪溝。那裏自然景色特別美。我們坐在大船上，看見兩岸奇峯林立、層林盡染。
船在行駛當中我看一塊大石頭直立在水中，上面寫着“中流砥柱”。原來“中流砥柱”就是這樣的呀！我問媽媽：“這塊大石頭爲什麼不倒呢？”“因爲它堅強能象山一樣支撐住”。所以才叫它“中流砥柱”的。我們還看見了神蛙石，遠處看去，那塊大石頭特別像一隻大青蛙。
最有意思的是我們看見一條小溪，小溪水非常清澈，上面滿是大大小小的石頭，我們在上面走來走去，還打起了水仗。小溪的邊上有很高很高的蘆葦，我們在那裏玩起了捉迷藏，我玩的特別高興。快樂的時光總是很短，大半天過去了，我們要回家了，這一天我玩的特別開心。
