在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的感恩節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節作文1
人生要走很長的路，相識不知道多少人，遇到多少事情，相處之中要懷着一顆感恩寬容的心，來報答善待我們身邊的人和事。
感恩是對親人朋友之間的一種回饋心裏，是一個人所需要擁有的品質。寬容是一個人高尚情操，是一種善待他人的美德。
心靈就像一面鏡子，時常拿出來對照自己。在世事顛沛流離中，慢慢的一些人就漏掉了，一些事情就忘卻了。不過，對於知恩圖報的人來說，漏掉的只是別人的過錯與不足，也不會刻意去記恨一個人，而會記住他人的友好和善良，並時時充盈着自己那顆感恩的心。要感恩的人很多，孝敬父母是中華民族的美德，對父母不光是感恩，更是一份責任。人的有事業，也得有份收穫，更得有所作爲。在事業當中要感恩師長、同事、朋友，感恩曾經在工作中的支持幫助和關心過的人，來回報社會。更重要的是家庭中夫妻之間的感恩，看似生活中很平常不過的事情，有時不曾想過，就在這平凡當中，凸顯他的真實，沒有一點瑕疵，沒有那麼不注重、不起眼，所以我們才知道要感恩。
寬容是一種良好的心理品質，是一種非凡的氣度。有朋友的人生道路，有關愛溫暖，纔不會寂寞孤獨，每當遇到阻礙不和諧的時候，以一種諒解和包容的心態去善待與自己不同觀點意見的人，與自己不同的性格和志趣，甚至是過錯和冒犯，達到人與人之間共處和合作，詮釋寬容的心，包容他去關愛呵護，生活的充實才有陽光。“寬容他人就是善待自己。”這句話有他的道理，寬容大度的生活會讓自己從容坦蕩，能寬容別人的人，其胸懷像天空一樣寬闊。
感恩與寬容，不是每個人都能做好的，與平時自身素質修養的磨練是分不開來的，用單純的眼光看待人生，你將少掉許多莫名的煩惱，用幸福的腳印丈量自己的生活，你的步履會輕盈灑脫，用感恩的心去面對幫你的人，你會發現人事間真情有了許多關愛、無私與美好，用寬容的心去面對傷你的人，你會覺得他們其實也都不容易。
人生總有許多溝坎要跨越，要學會走路，走什麼樣子的路。歲月總有許多遺憾要彌補，要從容面對，坦蕩的面對一切。生命總有許多迷茫要領悟，要珍惜自己，面向未來。
當然，感恩寬容也有底線準則，在不違反原則的情況下，知道感恩，容納他人。
感恩節作文2
夜晚，滿天的繁星在深沉的天空中閃耀着，屋子裏的我，呆呆地看着電視裏飛快閃過的畫面。耳邊繚繞着一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運。”
電視機裏的那些對生活佈滿信心的聾啞人，用他們會唱歌的雙手和着節奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線，在無聲的世界裏，演繹着感恩的真諦，詮釋着對於命運，對於世人，對於一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的，但他們仍可以用浸滿生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠的微笑面對生命，感謝生命。而我們得到的是一個健全的身體，對於“感恩爲何物”這個疑問時，我茫然了。
腦海中，紛亂的思緒隱藏着透明的痕跡，沉澱着感恩的情感。如風襲來的感慨爲透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來。
感恩於命運——
命運是公平的，正如“命運在爲你關上一扇窗時，他正爲你打開另一扇門。”每個人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見，而誇大他人的幸福，自從出生開始，命運就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運給予的。不妨想想，我們來到世界上，一無所有。然而，命運爲我們煞費心機設計出生命的藍圖，我們不應該踏踏實實地生活，兢兢業業地工作麼？我們不應該感恩於命運麼？
感恩於世人有一種叫做記憶的底片，承載着我們生活的點滴，默默地被折放在我們人生箱篋裏，但底片上的人物總在我的生命中閃爍着點點星光。父母是生命中給予我們最多的愛而最不計較回報的人；朋友是生命中與你分享快樂，分擔憂愁的人；生疏人是生命中最輕易擦肩而過，然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無私、最真誠、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量，籠罩着我們的心，呵護着它，安詳而和諧地。世人用愛爲我們築了愛的防護牆，保護我們，我們不應該更好地珍惜自己，提升自己？我們不應該感恩於世人麼？
人生路漫漫，我們感謝於命運、感謝於世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨爲身邊的樹木灑下自己愛的甘霖，奉獻出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿刺，也會變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣！
感恩節作文3
“滴水之恩，當涌泉相報!”
生活如酒，或醉人，或辛辣，因爲感恩她變得醇香;生活如歌，或高亢，或低沉，因爲感恩，他變得動聽。生活人畫，或明麗，或素雅，因爲感恩，他變得美麗。
父母愛
“慈母手中線，遊子身上衣。”父母對我們的愛無微不至，從他們的一個動作，一句話，一個神態，都能看得出來。小時候，父母的愛是大手牽小手，雖然感覺不到父母在抓緊我們的手，但其實早已牢不可破，猶如萬里長城一般堅固。成長後，父母的愛的滔滔不絕的“嘮叨”，雖然聽起來讓人心煩意亂，但包含了忠言逆耳的愛!長大後父母的愛是“犀利”的目光，雖然令人感到恐懼，但從滿了父母對於我們恨鐵不成鋼的愛。
恩師愛
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”白天的課堂上，老師們，奮筆疾書，深情講解。青絲被染成白髮，聲音震碎喉嚨，雙手磨出老繭。黑夜下的燈光下，他仍然在奮筆疾書，認真批改作業，或憂愁，或快樂。憂愁學生們的錯誤，快樂學生們的成功。他放下筆，靜靜的思考着：如何教學生呢!第二天以嶄新的姿態，帶領我們迎接新的挑戰，走向成功。
祖國愛
“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”祖國的愛的和平，然我們過上和平寧靜的生活;祖國的愛是政策，讓我們過上幸福美滿的生活;國家的愛是關心，讓我們感覺到我們與國家血脈相連。當我們再升國旗的時候，望着五星紅旗，我們不由的感慨到：祖國啊!感謝你給我們的一切!我們會早日成才的，報答你!
父母的愛也好，恩師的愛也好，國家的愛也好，當我們感覺到自己的幸福了嗎?我想根本沒有，多的只是更多的的埋怨和怨恨。絲毫沒有感恩之意。感覺本來就是他們的，沒有什麼需要感謝的。但我只能說不懂的感恩的人是一個不完整的人!因爲做人就是從感恩開始的。感恩曾今，感恩現在，感恩未來!
“滴水之恩，當涌泉相報!”
生活如酒，或醉人，或辛辣，因爲感恩她變得醇香;生活如歌，或高亢，或低沉，因爲感恩，他變得動聽。生活人畫，或明麗，或素雅，因爲感恩，他變得美麗。
感恩節作文4
有一首歌唱得好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一定會珍惜……”是的，人生是漫長的，但也是短暫的。在人生的道路上，你也許幫助過別人，別人也許曾幫助過你。面對人生路上的感恩，每個人都有許多遐想。
站在瑟瑟的秋風中，仰望着飛在藍天上的孤雁，不禁想起了昔日的老師，想起了那個夏天。落葉敲打着我的心，叩開了我鎖藏的`記憶。
那是個幾年前的夏天，那時，我很內向，沒有一個知己，而且我的成績也不如人意，所以在一次自由結合的調位中，沒有人願意和我同桌，我只得被調到最後一排。從此，陪伴我的只有孤獨和淚水。無一技之長的我，只夠得上當個觀衆的份。每每想到這裏，心裏就會恨班主任爲什麼把我調到這個不起眼的地方。我發誓，以後無論哪個老師叫我回答問題，我都裝作不知道。一天，老師讓我回答問題，我慢悠悠地站起來，一聲不吭。就這樣持續了兩分鐘，老師以爲我不會，耐心地給我講解了一遍，接着又問我，我依然不吭聲。她又重新講解了一遍，我依然一言不發我原以爲老師會讓我坐下，可她並沒有讓我坐下，而是又講了起來。畢竟已經進入了六月，老師汗流滿面，可絲毫沒有表現出對我的失望，不知是被老師的熱心所感動，還是良心的發現，我終於擠出一句“我會了，老師”。頓時，老師臉上洋溢出含笑的溫情。而我卻哭了，爲自己的不懂事而哭，爲老師的一個微笑而哭。
事後，老師說，知道那天我是裝的，故意說不會，還說知道我爲什麼這樣做，但這樣只會害了自己。求知不能不明道理，以後的道路還依舊會有坎坷。最後，她送我一句話：“既然不想失敗，就不要把陰雲帶到明天。”
我要感謝她，是她，讓我跨出成功的一步，讓我明白和理解生活的艱辛來之不易！
感恩節作文5
淺淺坐在花壇旁，低着頭想心事。
雯走了過來，悄悄坐在淺淺的身旁，身上透着一股青草的味道。
“淺淺，想什麼心事啊？”雯微微一笑。
“雯，你什麼時候來的啊，嚇死人了啦！唉，感恩節就要到了，我正在想用怎樣的方式報答父母呢？”淺淺
不禁嗔怪到。
“喏，這個簡單啊！”雯壓低了語調，“一個真心誠意的微笑。”
“微笑？拜託，我沒有跟你開玩笑，快點幫我支個招，是送朵花，還是寫張賀卡，再不就請他們吃一頓？”
淺淺露出狡黠的眼光。
“我也沒有跟你開玩笑，一個微笑就足夠了。”雯低頭淺淺的說。
“烏鴉還知反哺，等自己的父母老了就去餵食給他們吃，嗯……，還有小羊羔，喝奶時都是跪着喝的，不少
人都稱羊爲孝子呢！他們的感恩可不止一個微笑簡單，你的感恩的定義未免也太簡單了吧！”淺淺滔滔不絕
地說了一大堆理由。
雯挪了挪身子，指着一株小草。說：“你看見了這株小草是不是？這株小草受到了陽光的普照，雨露的滋潤
，泥土的呵護。也正因爲陽光而茁壯，因爲雨露而蒼翠，因爲泥土而茂盛啊！這麼多的恩惠給了這株小草，
那它的感恩又是什麼呢？那只有自己好好的向上茁壯成長了。”
淺淺似懂非懂地看着她。
雯繼續說：“你舉的兩個例子很好啊，烏鴉反哺，只是普通的餵食而已；羊羔跪而喝乳，也只是跪着罷了，
這樣說來其實感恩還是很簡單啊！”
“就一個微笑？”淺淺反問道。
“對，但是要發自內心的最純潔的微笑。你要記住，感恩其實很簡單，除了微笑還有好多種啊，你有感恩的
這份心就足夠了。”雯意味深長地說。
“我懂了，還不是被你三寸不爛之舌給打敗了！”淺淺和雯都笑了，她們的笑聲純潔而自然，久久沒有消失
。
感恩其實很簡單，你的微笑足以證明一切。
感恩節作文6
上週星期一，學校佈置一道特殊的“家庭作業”――在感恩節來臨前夕爲父母做一件有意義的事，我決定爲媽媽洗一次腳。
星期二下午，付老師告訴我，今天晚上有到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。回到家後，我三下五除二就做完作業，懷着激動的心情盼望在一秒鐘之內出現在我面前。可是十分鐘過去，半小時過去……都七點多鐘，還不見的蹤跡。突然，門鈴響，我疾步如飛地跑去開門，一位又瘦又高，戴着鴨舌帽的叔叔出現在我家門前。我連忙遞上拖鞋，請叔叔進門。他簡單地介紹他來的目的，就開始工作起來。
我從廚房端來一盆熱騰騰的水，恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發上。媽媽說：“我今天可要好好享受女兒的孝心。”我讓媽媽把腳浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓着媽媽的腳，感覺媽媽的腳乾乾的，很粗糙。叔叔用風趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷，那臉上自然就堆滿笑容。真不知道他爲什麼那麼會說話？一句句話語就像一勺勺蜂蜜，令人心裏樂滋滋的，讓我們不想笑都不行。叔叔不斷地按快門，快門咔嚓咔嚓地響個不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上，彷彿我們就是電影明星。當我洗到媽媽的腳後跟時，不知什麼東西扎一下我的手。我一看，原來是一層厚厚的老繭。這老繭是怎麼長出來的呢？我忽然想起媽媽整天跑來跑去，忙個不停，很少有休息時間，她太辛苦。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳後，我又給媽媽做起按摩。叔叔又是一陣狂拍，連我倒洗腳水都拍好幾張才善罷甘休。
第二天，付老師把《重慶時報》遞到我的手中，上面果然有我給媽媽洗腳後按摩的照片。“鄒欣嫺上報紙，鄒欣嫺上報紙。”同學們歡呼雀躍起來。我心裏樂開花。不過，明星也不是那麼好當。我要常常做一些力所能及的家務活，減輕爸爸媽媽的負擔，讓爸爸媽媽每天都享受快樂。
感恩節作文7
在下午第三節課時，老師發下了一張紙，開始上課。
老師停留了一段時間，問大家：“同學們，你們知道今天是什麼節日嗎?”話音剛落，就有同學高高地舉起了手，有的男同學索性站了起來，搶着發言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學都在絞盡腦汁地想。同學們抱着頭，眉頭緊皺，似乎都等待着老師公佈答案。最後，一位同學站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節!”“沒錯!”老師回答，開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數朵嬌豔的鮮花圍成了一個極大的圓圈，圓圈裏寫着四個醒目的大字。這些字這麼大，連高度近視的同學都看得見。那些大字是：學會感恩!老師讓同學們默默地注視了一下，提出了第二個問題：“那麼我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛纔的兩倍多，同學們踊躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關心和悉心教導”;有的說“感恩同學對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養育之恩”……同學們不管說什麼答案，老師都欣慰地點點頭。接下來，神奇的鼠標一點，我們又看到了一首古詩《遊子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學沒有一個例外，都像一個個小詩人，極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完，另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學的腦海裏都升起一個問號：“|‘慈烏夜啼’是什麼意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神祕的面紗，並一句一句的分析給我們聽。這時，門外傳來敲門聲，可能是爲了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快。現在，我才真正體會到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開會呢，哪有時間給我送雨傘呢?古詩學完了，同學們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個例外。
感恩節作文8
它，是一道亮光，穿過黑夜，歡快人心；它，有一種無法形容的貴重，高過金銀，貴過鑽石。這，就是感恩。羊羔吸母親奶水的時候是跪着的；烏鴉父母對羽毛還未豐滿的小烏鴉異常的好，小烏鴉長大後，不忘父母的恩情，反哺它們……
從20xx年9月6日起，國家把每年的9月7日定爲感恩節，並要求在那天學校停課，各部門停業，每個人都要回憶自己應該感謝的人，去向他們真誠地說聲“謝謝”。
第二天一大早，我就換上了時尚的西裝，興高采烈地走出了家門。我先打了一部出租車，直奔程教練家。她是我的游泳教練，兩年多的訓練，她不僅教會了我各種泳姿，鍛鍊了我的身體，更教會了我做任何事情都要認真、堅持、永不言棄！
出租車一到目的地，我就趕緊拿出手機，用支付寶付給了駕駛員5元錢，並向司機鞠了一躬，說了聲“謝謝！”，接着，我一路小跑，來到了程教練家。門開了，程教練一看是我，便熱情地和我握手。我學着老外的樣子，用英語對她說：“Thank you very much，my teacher”她也學着我說：“Thank you very much”我們倆笑成一團，然後，我拿出精心準備好的賀卡，對她說：“程教練，謝謝您對我的關心和照顧，謝謝您對我的寬容和理解。”程教練感動地直點頭。
回家路上，我看到人們歡聲笑語，談笑風生，向幫助過自己的人鞠躬敬禮，連聲說着“謝謝”，大街小巷熱鬧非凡，歡笑聲遍佈在城市的每個角落。
回到家，看到媽媽在廚房忙碌的身影，回想到這麼多年媽媽不僅要照顧我的生活，還要輔導我的學習，想到這兒，我不禁熱淚盈眶，上前緊緊地擁抱了她，並親了親她的臉蛋，動情地說：“媽媽，我愛您！謝謝您！”媽媽會心地笑了。
晚上，我躺在牀上，回憶着感恩節裏所發生的一切，心想：光口頭說“謝謝”是遠遠不夠的，我要好好學習，鍛鍊身體，儘自己所能，幫助別人，來回報關心和幫助我的親人、老師和朋友。
感恩節作文9
現在，我已經是個十七歲的女生了，我長大了，我想，我並不應該同年幼時懵懂，我一樣只感謝媽媽，也不應該同年少時無知的我一樣感謝老師同學母親，現在的我已學會感恩一切。
感恩討厭我的人們，能讓我儘快的找到缺點，變到讓人人喜愛，感恩喜歡我的人，因爲有了你們讓我的世界處處充滿愛，感恩我攀登過的山峯，你的艱險，陡峭高聳，讓我讀出了人生的艱難與辛苦。感恩每一盞燈，因爲你照亮了那夜晚潦黑的街道，感恩每一塊絆倒我的石頭，因爲你讓我的生活經歷了疼痛，讓我明白生活並不是一帆風順的，並且我明白了經歷過疼痛後要爬起來繼續走完剩下的道路，感恩每一朵小花，因爲有了你們在風中舞蹈我的世界纔會充滿芬芳，感恩…
當你感受到愛的時候，當你感受到溫暖的時候，當你感受到幸福的時候，請擁有一顆感恩的心。
未來我們還有很長的路要走，但是不管我上什麼大學，做什麼工作，我都會擁有一顆感恩的心。
年齡在變，思想在變，身份在變，但是新懷一顆感恩的心是我不變的選擇。
最近，我想了想，真的，廣告上說得沒錯，感恩老師，是一種快樂。我相信有很多人說感恩這麼小的事，怎麼回快樂呢?錯了，他們錯了!
開始，我也覺得，感恩真的十分無聊。後來，我經過高人的指點，明白了感恩的重要性：如果你爲大家做了一項很有用的發明或者事情，卻沒人對你產生感恩之心，當作你這麼做是應該的，你還有勇氣做下去麼，如果沒有做下去的勇氣了，世界前進的還會那麼快麼?後來我又明白，老師也是同樣的道理：老師教給你知識可你卻不感恩他，使他自己的自信心受到了巨大的的挫折，就越來越沒有勇氣繼續教下去，如果沒有教下去，損失是我們自己的，不是別人的，這樣少說了一句話，換來損失了好多知識，真的是得不償失。相等之下，如果老師每上完一節課，你都給老師說一聲謝謝，老師不僅會很感動，而且心情會很好，下節課又多講了很多內容，得來的是你自己的，不是別人的。
同學們，我講了這麼多，就是爲了告訴你們、糾正你們的“老師沒什麼好感恩的”看法。同學們，“上一個世紀”的那種舊看法，那種舊理念，我們應該全拋棄掉，迎接屬於我們的新世紀!
感恩節作文10
古人說：“滴水之恩，當涌泉相報，感恩從來都不是無緣無故的，我們感恩是因爲曾經獲得和索取――父母的愛、朋友的情、師長的督導……曾經有一股清泉潤澤心田，曾經有一陣和風喚醒希望，曾經有人在你困苦時把手伸向你。一份幫助也許是雪中送炭，也許只是一句簡短的話，也許只是小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過難送。感動，就這麼悄悄在心底發芽，在心的指引下，我們感恩。
曉之心情，動之以禮，知恩圖報，也許在心靈接受到信息時就已經產生了謝意，那麼何不把它化爲一個行動，一個微笑，一句問候，一個溫暖的肩膀。感恩於朋友，梁山好漢爲朋友兩肋插刀；感恩於他人，助人爲樂：感恩於人民，周總理鞠躬盡瘁，死而後已。他們以行動感恩，青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動，再大的謝意也比不上實質性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，惟有用行動傳遞，纔是真實而美麗的。
感恩的心是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手，受助的人若衷心感謝，快樂和幸福會同時飛向兩個人，感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀着，溫暖着，默默守望，相映成輝。
盲目的感恩也許是在你爲別人遮陽時卻擋住了他的視線。要明白，錦上添花固然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，在他最需要的時候，將感恩付爲行動。將感恩的心化爲晴雨表，然後高舉那把傘，在炎炎夏日裏爲他擋住如火的驕陽。
一時興起的感恩只是一種負擔，真正懷有感恩之心的人是不會因時間而漸漸淡忘恩情的。
在以色列，每當莊稼成熟的時候，靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不予收割。當地人解釋說，是上帝給了曾經多災多難的猶太民族今天的幸福生活，他們爲了感謝上帝，就以這種方式報答今天的擁有，同時又給那些路過此地的貧苦人以方便，讓他們可以隨時收割這些莊稼，你也許不像猶太人那樣信奉上帝，但你一定知道這樣一句俗話：“滴水之恩，當涌泉相報。”
假如你真的擁有感恩的心，那就用行動來證明一切吧！
