精選小學生感恩節作文錦集十篇

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學生感恩節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學生感恩節作文錦集十篇

小學生感恩節作文 篇1

我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋裏煮,死了絲還不斷,爲給人間添一點兒溫暖。

"明月鬆間照,清泉石上流"的美景是母愛,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"的奉獻是母愛,"衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴"的執着是母愛。人說天最高海最深,母愛比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻給母親的,那麼就讓我們爲這世上不朽的母愛,輕輕歌唱。

您常對我說,長大了,要自立自強,萬不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說:"我纔不依靠你們呢!"而心裏卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?

升入初中,您的話還常常在我耳邊迴響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了#39;絲#39;,我行嗎?"

來到學校的第二個星期,我變成了"夜貓子",在牀上輾轉反側,就是睡不着,我那麼強烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經我是那麼的想逃出你的監控,那麼想自由的飛翔。如今,我自由了,卻爲何如此渴望你的懷抱。想着想着,不爭氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現在我的腦海…

小學生感恩節作文 篇2

這個世界因爲有了母親而不一樣:母親軟軟的,是摔跤時的安慰;母親甜甜的,是痛苦時的支柱;母親暖暖的,是寒冷時的棉被。在這裏,我要祝全天下的母親永遠快樂,永遠幸福!

我的媽媽,是一位笑容可掬的母親。她爲了我,從南京回來,照顧我,媽媽爲了我,付出了很多心血。

記得那一次,媽媽得了重感冒,放學後,我在屋裏寫作業,媽媽在房間休息,那時的我,十分不懂事,一有不會的題,就大聲喊:“媽媽,來一下,我有題不會了!”媽媽爲了能讓我考出好成績,就忍着病痛,來給我講題,知道我將難題全部做完。在這之後,我才知道媽媽那是生病。我多想爲媽媽送上一杯熱茶,爲她緩解病痛。

感恩,不像想象中的那樣複雜。只要爲母親倒杯茶、端杯水,在母親需要你的時候,幫助她,那就是對母親最好的安慰!

小學生感恩節作文 篇3

人生總是有許多坎坷,但總是有許多愛我的人伸出手幫助我,我很感激,藉此,對他們說出肺腑之言……

媽媽,你對我是那樣的慈愛,養育了我九年,從未說過一句怨言。自從你生下了我這胖女孩,爲我的胖操了許多心,你經常跟我說;“寶貝兒!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我雖然有些煩,但我知道這是爲我好。有的時候,我和你緊緊依偎在一起,你笑着說我是你的“貼心小棉襖”。可有時候,你卻翻臉不認人,比如我有時寫作業到很遲沒有睡覺,你就會把我罵得狗血淋頭,說我錯過晚上十點的黃金髮育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎?當然是,我也愛你,我最親愛的媽媽。

爸爸,你總是在媽媽罵我的時候袒護我,家裏的活幾乎你全包了,打掃衛生、做飯等等,簡直是個“家庭主男”嘛!有時候,老師讓我收集自己的優秀作品,你就不辭勞苦地幫我打字,把我的勞動成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點?我微微一怔,但我還是靈機一動,說“一樣愛”。可能吧!你認爲我比較愛媽媽,跟媽媽比較親,其實我也很愛你,只是這份愛比較含蓄,不會表露出來。有時候,你也很牛,你生我的氣了,可我卻總是和你對着幹,可你還是有辦法對付我這淘氣包。這是愛嗎?肯定是,我愛你,對我最最好的爸爸。

我最好的朋友是李晗,或許你沒把我當你最好的朋友,但你在我心中早已經是了。一二三年級時,我們總是對着幹,就像仇人一樣,但現在不同了,一說到二人活動,我總想起你,因爲跟你合作總是很愉快,能讓我更順利地完成任務。你受到老師表揚,我爲你祝賀。天天跟你一起回家,形成我和你這對形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學到大學一直是同學!這是愛嗎?一定是,這濃濃的友情,讓我享受完小學的六年。

還有許多愛我或我愛的人、幫助過我們的人,我會永遠刻在心裏。

小學生感恩節作文 篇4

感恩是一種處世哲學,是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢

的面對,豁達的處理.感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿q精神勝利法,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望!

小小的一塊明礬放進水中,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多不安、浮躁,消融許多的不滿與不幸,只有心懷感恩,我們纔會生活得更加美好!

以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動,我總是愚蠢的認爲父母照顧我是他們的義務,老師教導我是他的責任,我有時甚至認爲你幫助了我是你自願的。。。。。我從爲想過真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字後,我努力去做,結果令我意想不到,自己堅強了許多,每一次說完謝謝後都有一種難以描述的感覺――好棒!

心動了,就拭一拭吧!

小學生感恩節作文 篇5

感恩無私的父母,感恩朝夕相處的朋友,感恩誨人不倦的老師,感恩給予自己溫暖的親人,感恩發人深思的生活,感恩激勵一生的青春歲月……

感恩青春

感恩是一種做人的基本道德準則,是一種爲人處世的哲學,也是一種生活中的大智慧,學會感恩,就是學會了一種生活方式。

感恩無私的父母,感恩朝夕相處的朋友,感恩誨人不倦的老師,感恩給予自己溫暖的親人,感恩發人深思的生活,感恩激勵一生的青春歲月……

感恩無處不在。《感恩青春》一書,就講述了許多感恩的故事

如果有一天,你去了美國百老匯,參與一部影片的主角選拔,你會怎麼做?是急於染漂亮的頭髮?還是買漂亮的衣服?還是……如果你急於打扮自己,那麼,你就錯了,你必定無法在選拔中勝出。在故事中,主人公吉娜來到百老匯後,費勁周折從化妝師手中要來了即將排演的劇本,閉門苦練。

競選主角時,當製片人聽到傳進自己鼓膜的聲音,居然是將要排演的劇目的對白,而且感情如此真摯,表演得如此惟妙惟肖時,立刻通知工作人員結束面試,主角非吉娜莫屬。

生活就是那麼不可思議,很多人只知道把自己的理想定得比天還高,卻從來不肯把理想付諸於行動。只有行動纔是達到目標的唯一途徑。

這個故事也來自《感恩青春》,這個故事是我在書中印象最深的一個故事。

這本書中,每一個故事不僅生動感人,還都告訴了我們一個道理,讓我記憶深刻。

學會感恩,感恩青春,這就是你一生的財富。你的青春年華,看似那麼長,走不到頭,其實,只是無比的短暫,珍惜你的青春年華,感恩青春,時間飛速流逝,一生中,究竟你還有多少機會讓你走上成功之路?人生中,最重要的時刻莫過於你的青春年華,成敗決定於此,但在你的青春之中,你會明白很多的道理,有利於你的成長。

珍惜你的青春,感恩青春……

小學生感恩節作文 篇6

“感恩的心,感謝有你........”每當耳畔響起這熟悉的旋律,我就會情不自禁的想起撫養我長大,從不說一聲“累”的媽媽。

在我認爲我的媽媽是最偉大的媽媽,她每天下班回到家,來不及坐下就去煮飯了,煮完飯,吃飽了,又要陪我寫作業,然後又要洗衣服,根本就沒有休息的時間。每當我生病的時候,她也是最辛苦的一個。

在我的腦海中依然記着去年寒假的時候,我突然發高燒,當時我正在寫作業,可是總覺得身子冷的發抖手也不聽使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時媽媽把手放在我的頭上摸了摸說:"哎呀快別寫了,怎麼這麼燙,我給你量量體溫。"這個時候我發現媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話,讓阿姨趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡塗的跑到醫院,這個時候我覺的頭髮昏,腿發軟,實在走不了,我媽媽就揹着我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時候我才發現媽媽跟護士阿姨說話時,已經上氣不接下氣了,這時我又發現媽媽頭上的汗在不停的流,那時儘管打針很痛,我還是忍住沒哭,我真的'怕把媽媽急壞了。

媽媽,我知道一句感謝和我的孝順,並不足以回報你對我的慈愛與包容,但我還是要真心的對你說一聲:“謝謝你,媽媽。”

小學生感恩節作文 篇7

我是家中的“小皇帝”,什麼事情家長都得依着我。

今天我向爸爸要了十元錢,就要去超市去“感受”家長對我的這份愛了。

“夫人求求你給我點錢吧·我已經三天沒吃東西了!”不遠處傳來一個小乞丐衰弱的乞討聲,只見這個貴婦人身穿名牌大衣,連她牽的捲毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿,再回過頭來看看那個可憐的小乞丐,身上只有一件髒破的襯衣,全身髒兮兮的,遠遠看上去只有牙齒是白的,小乞丐看看貴婦人沒能給的意思,又向貴婦人伸出了髒髒的小手,貴婦人好像認爲甩不掉他,就大聲罵道:“滾!”。貴婦人說完便走開了,小乞丐這時看見了我,就三步並作兩步向我跑來,說:“行行好吧,只給一元也可以!”。我便從口袋中掏出了一元錢給了他,小乞丐頓時眼睛一亮,彷彿在森林中迷失的人看到了前方的曙光,他迅速給我躬了一下身子,跑開了。

此時天空落下了一滴滴的雨點,我看到小乞丐走得那麼匆忙,好像有什麼事,就跟上去,想看個究竟。

小乞丐轉個彎眨眼間便進了一家花店。“請給我一束萬壽菊”。這時服務員小姐不相信地打量着這個小乞丐,好像懷疑這句話是否從他的嘴裏發出的。服務員確認後,便說:“十塊錢”。小乞丐便悉悉嗦嗦地從髒髒地襯衣口袋裏掏出了一堆大大小小的硬幣數了數,交給了服務員阿姨,拿着花便走出了店。

雨漸漸大起來了,小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來到了一片墓地,只見他拿着花

走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前,小心地放在地上,全然不顧天在下雨,雨水順着他的臉頰流下來,不知是雨還是淚,此時我的心像有什麼東西在深深地撞擊着。我想此刻他的心情一定很複雜,既懷念他的母親,又感謝母親給了他生命。

這難道不比歌中讚的、詩中寫的更加聖潔嗎?

小學生感恩節作文 篇8

老師給我們一人一塊麪,讓我們做餅乾,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡單,但不要太厚就麻煩了!我就坐着想,邊想還做着,我做了一個圓形的餅乾,結果一點都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無數種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啓發。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點啓發。突然,我腦子裏迸出個念頭:把餅乾做成火山狀怎麼樣?

又好做又有祝福的。好做,是因爲在一塊底是圓的面上拔出個圓頭,在圓頭上面捅個洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個,不算平整,但是沒關係,因爲山本來就不平整;我如法炮製了幾個,交給老師放進烤箱……

最後,我拿我做的餅乾交給媽媽,以報答媽媽對我近十年的養育之恩,媽媽嚐了一口後說:嗯,做得不錯!

小學生感恩節作文 篇9

摘要:葉落歸根,總而言之,言而總之,這次活動是教育局的叔叔阿姨們舉辦的呀,如果沒有他們,就算再多的人加起來也不會舉行這次活動,所以,最大的功勞莫屬教育局的叔叔阿姨們了呀!我在這裏鄭重鄭重再鄭重的謝謝他們!

參加夏令營前的感恩

"夏令營"原本對我十分遙遠.媽媽總是怕我參加夏令營交不着朋友,怕我在夏令營中受傷.對此,我傷透了腦筋.

人算不如天算.7月14日是我最難忘的日子,那天,大隊輔導員讓我媽媽到學校一趟,原來,是江蘇省舉辦夏令營活動,我們學校有八個名額DD當然少不了我啦!在參加夏令營的前一天,爸爸忽然在晚飯時對我說:這次夏令營你能參加,一定很高興,那麼,你最想感謝誰呢?這個問題太棘手了,我想了好久,是呀,這次夏令營,我想感謝的人太多了

感謝邵老師

感謝指數:★★★★☆

邵老師,就是我校的大隊輔導員.要是沒有她,我也不能去的了,也不能知道這個消息,也不能準確的知道時間.再者說了,邵老師也陪着我們去夏令營.所以嗎,得感謝感謝邵老師!

感謝我的班主任老師

感謝指數:★★★☆☆

班主任老師當然少不了啦!大隊輔導員選的同學都是大隊委,大隊委可都是班主任老師推薦的呀,如果不是班主任老師那位伯樂發現了我這匹千里馬(有點兒過,嘻嘻別介意)我也不能當上大隊委,那麼自然也不能去夏令營了。所以,感謝班主任老師也是應該的。

感謝老爸老媽

感謝指數:★★★★★

就算老師選了我,那也得經過老爸老媽的同意吧!如果老爸老媽金口不開,那麼打死我也不敢去呀!誰知到老爸老媽們不但不反對,反而舉雙手贊同.這幾天,不知道是怎麼了,我老是想打"退堂鼓",可能是因爲我怕參加夏令營會曬太陽DD傻子都知道大夏天的太陽毒辣辣的,如果我被太陽的光曬黑了怎麼辦?如果我在太陽下曬出了日曬斑怎麼辦?不知道可以參加夏令營的是時候我盼着參加夏令營,可以參加夏令營的時候又涌出了那麼多的顧慮,真是煩死了!而爸爸媽媽卻耐心的開導我,使我重新鼓足了信心,謝謝老爸老媽!

感謝教育局的的領導

感謝指數:★★★★★★★★★★(無數顆星)

葉落歸根,總而言之,言而總之,這次活動是教育局的叔叔阿姨們舉辦的呀,如果沒有他們,就算再多的人加起來也不會舉行這次活動,所以,最大的功勞莫屬教育局的叔叔阿姨們了呀!我在這裏鄭重鄭重再鄭重的謝謝他們!

最後,我還要感謝我的語文老師、同學、電教老師羅裏羅嗦說了那麼多,我最最感謝的還是能讀完我的這篇文章的您!

小學生感恩節作文 篇10

我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個感人的故事,深深地震撼着我們的心靈深處。

有一個天生失語的小女孩,在她很小的時候爸爸就去世了。她和媽媽相依爲命。媽媽每天早出晚歸,回家時都要給她帶一塊年糕回家。一天,下着大雨,天很晚了媽媽卻還沒有回來。小女孩便順着媽媽每天回來的路去找媽媽。她走了很遠很遠,終於在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音…

雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛爲什麼不閉上呢?她是因爲不放心自己嗎?於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活下去,讓媽媽放心地走……

小女孩在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

每當聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞着。是一種什麼精神在鼓舞着我呢?是愛!當我呱呱落地起,有多少人在默默地關懷着我呢?父母生養了我;老師們孜孜不倦地教導我;同學們在我遇到困難時鼓勵我、幫助我……雖然我不能完全的報答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠在我心中。

不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作爲社會的一個成員,生活在社會大環境之中,國家給我們提供了安全穩定的生存環境,政府給我們提供了工作和發展機會,許多人給我們提供了社會服務;再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛鍊,懂得了更多道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩於我們每個人的。

記得快小學畢業的時候,畢業班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當時的那個情景,我至今難忘:我們帶着對小學生活的留戀與對老師的懷念,忍着眼淚做完了動作,表演過後,我們班的同學抱在一起哭成了一團,雖然小學以離我漸漸遠去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中紮下了深根……畢業後的我,腦海中常常浮現出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩歌--《感激》:

“感激藍天/陽光雨露給我滋潤/感激大地/五穀雜糧給我充飢/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識/感激朋友/理解幫扶給我溫暖

“感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛鍊了我的雙腿/感激欺騙/增進了我的智慧/感激背棄/教會我懂得了信義/感激蔑視/醒覺了我的自尊/感激苦難/培養了我如何自強不息

“凡事感激/學會感激/感激一切使我成長的人和事/感激失敗/他使我飽經蒼桑閱歷豐富/感激成功/他使我人生旅途鋪滿精彩寫滿美麗/感激鼓勵/他給我力量和勇氣使我信心百倍/感激批評/他警醒我自知之明不忘乎所以

“啊/心存感激心胸開闊/學會感激使我終生受益。”

什麼叫“感恩”?“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態度,是因爲我們生活在這個世界上,一切的事物都對我們有恩情!

西方有個“感恩節”。感恩節那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,併成爲家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。我們中華民族,是一個古老文明的民族,雖然沒有“感恩節”,但從古至今,從來不缺“感恩”,一直把感恩作爲崇尚的美德。“孝道”是我中華民族傳統文化之精髓。

“孝”是儒家倫理思想的核心,是中華民族的傳統美德。在元代郭居敬輯錄古代24個孝子的故事,編成了《二十四孝》。“親嘗湯藥”、“百里負米”、“賣身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事,爲後人孝敬父母起了教導作用。就是現在的“滴水之恩,涌泉相報”。這也是人間美談,飲水知源亦是佳話。常言道:小草最是懷土,百姓最知感恩。當年,在江西瑞金,紅軍爲當地百姓挖出了可取甘泉的井,羣衆寫下了“幸福不忘共產黨,飲水不忘挖井人”的標語以感恩,那口井也被稱爲“紅軍井”,都是感恩的範例。

人是有感情的,這是人類區別於其他低等動物的特殊屬性。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神聖感情的褻瀆。

我國古代思想家孟子認爲,惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了這四端,遂“仁、義、禮、智根於心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中,人有了“感恩”的心,就會轉化爲“感恩行動”,“仁、義、禮、智”自然會在心裏生根。如果每人都生了這種“根”,和諧的社會環境離我們還會遠嗎?

因比,我們要學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩,要以涌泉相報。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留餘香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是一面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。