無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的感恩節的作文5篇，歡迎大家分享。
感恩節的作文 篇1
一、代表長壽的吉祥物
1、傳說龜能吸取山川靈氣，故而長壽。老人家中放龜是最佳的。目前，市面上的龜製品有木龜、石龜、瓦龜、銅龜等產品，而材料不同，擺放的位置都有所區別。
木龜適合擺放屋內或是東方或南方，石龜適合擺放屋外欄杆或西南及東北，而瓦龜則適合擺放魚缸或北方，銅龜就適合擺放金屬製品上或西及西北。
2、鹿是長壽的仙獸，傳說鹿是天上瑤光星散開時天生的瑞獸，向人間布福增壽，送人安康，爲人預兆祥瑞。
鹿與“祿”同音，有些吉祥物是由 “福鼠”、“鹿”，壽星公組合一起的，取爲“福祿壽全”之意。自貢裝修公司表示鹿適合擺放在家裏，尤其是老人的房間正對牀鋪的位置。
3、福壽雙全，是最吉祥的吉祥物，特別適合老年人室內的風水擺設。福壽雙全。風水學上一般借蝙蝠諧音來道出福字，壽一般用桃來寓意暗示。即是用一隻蝙蝠、二隻壽桃和二枚古錢組合在一起的，“雙全”是借二枚古錢諧音而用。
按照風水的擺放佈局，擺放在老年人的睡房內，可增福增壽，使家中添萬般吉慶。
二、代表健康的吉祥物
1、天然葫蘆，葫蘆的音與“福祿”相近，外形圓滾又有曲線，相當有福氣。它能納福增祥、去除災厄；並且吸取空間中的穢煞之氣，恢復原本的乾淨清晰。家裏如果有老人身體不好、罹患疾病的人，在其睡牀的兩側各掛上一個葫蘆吉祥物，能夠緩和症狀，讓身心都好過一些。 2、平安瓶，一種純桃木製作的辟邪的風水吉祥物法器，是專門爲廚房和次臥室設計的，可以解決廚房處於兇位，進大門正對廚房，廁所正對廚房引起的健康問題。
如果老人的臥室風水較差，可以在廚房或者次臥室安放一個平安瓶。
感恩節的作文 篇2
洪戰輝，這個在困難面前決不低頭的好男兒，勤儉，善良，刻苦，中華所有美德幾乎都集他於一身，最令人感動的是他親手養了一個和他毫無血緣關係的妹妹，他還感恩於上天讓他擁有了這個妹妹……
感恩，在水一方
魚兒感恩於讓它自由遊蕩的浩瀚大海;
飛鳥感恩於讓它展翅飛翔的寬闊天空;
鮮花感恩於讓它絢爛綻放的翠綠花坪;
感恩的心，在水一方.
題記
古人的愁古人的哀古人的喜古人的樂全都現於那些被人千古傳唱的詩歌.沒記錯的話，易安居士總是一副憔悴的臉龐，黃花滿地堆積，人瘦心更瘦，但聽她吟過“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺‘‘後，突然明白她也在感恩於生活.月圓人不圓，蘇東坡感恩於此領捂到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此是古難全‘‘的哲理.陶老先生不與世俗合污，感恩於大海的滄闊，給了他“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海‘‘的樂觀.
驀然回首，感恩卻在燈火闌珊處.
“感恩的心，感謝有你......‘‘伴着這首溫情的歌入睡，連夢都是美美的.現代人感恩的方式很多，我們感恩，感恩那些感動中國人物.
洪戰輝，這個在困難面前決不低頭的好男兒，勤儉，善良，刻苦，中華所有美德幾乎都集他於一身，最令人感動的是他親手養了一個和他毫無血緣關係的妹妹，他還感恩於上天讓他擁有了這個妹妹.
叢飛，這個歌手，這個好人，更是一個值得千萬名兒童感恩的大好人，他努力把錢捐給那些不能上學的兒童，把一顆愛心獻給了全中國.
常懷感恩之心，這個世間將會充滿愛的氣息.
常懷感恩之心，生活變得精彩紛呈.
常懷感恩之心，讓世界和平.
朋友，臨身於大海，你是否看見了那些感恩的魚兒?仰頭望藍天，你是否看見了那羣感恩的鳥兒?佇立於花叢中，你是否看見了那簇感恩的花兒?
感恩其實離我們很近，我只是這樣說;今天回家，我跟爸馬說一句感謝你們
感恩節的作文 篇3
我覺得我非常幸運，小學階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買一笑”的體育老師——h老師；有穿着時尚，話語詼諧的語文老師——g老師；有樸素嚴厲，兢兢業業的數學老師——y老師；有高挑美麗，一絲不苟的英語老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說過，一個好的老師，對你的人生是一個轉折點，而一個不好的老師，對於你的人生，是一場噩夢。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個轉折點，他們教會了我許多許多。
每一次參加演講比賽時，語文老師總是會陪伴在我的身邊。每次上臺時，她都不停地給我鼓勁兒，驅散縈繞在我心頭的緊張；演講臺下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺上的我力量。每當公佈分數時，我覺得，老師比我還緊張，直到聽完我的分數，得知我取得了好成績的時候，老師才放下心來。訓練期間，老師同樣不斷地鼓勵我，哪兒需要改進，她總會以探討的口吻與我交流，營造了一個很輕鬆的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內心非常細膩，訓練時，倒一杯涼開水擺在桌上是老師的“保留節目”，休息期間，她還會詢問：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經意的話給我留下了很深的印象：“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣。”在我小學生涯中，g老師確實給了我很多的關懷，教會了我們許多技能，乃至今後的爲人處世。現在回想起來，心中總激盪着一絲感動。
畢學式上，g老師還送給我一份畢業禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的牆紙進行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書店，正看中了這本書，只是因爲心有餘而小金庫裏的money不足，久久沒有買下來。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書，再次對老師說聲：“謝謝！”
當然，其他老師同樣給了我很多的幫助，同樣感謝他們！我想，我只能把心中的`感激化成美好的祝願和實際行動，祝老師們身體健康，工作順利，永遠年輕！
感恩節的作文 篇4
今天，與孩子共同上了一堂“感恩”課，受益良多，相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其實應該每時每刻都存在，而且社會各屆要極其重視，只有這樣，民族纔會越來越興旺，社會纔會越來越發達。連最起碼的感恩之心都沒有的人，無論他以後能賺多少錢，或者成爲什麼大富豪，我相信他的感情生活一定會很空虛，很寂寞，他並不會感到幸福。父母“給”孩子，是一種義不容辭的責任，也是一種義務。因此我們“給”還是要有個度，不可以一味地縱容，滿足，而是有所“給”予。而孩子“受”也要有度，不是要父母無條件地付出。
雖然我們做父母的不求回報，但我們還是要教育孩子知道感恩回報，擁有一顆感恩的心。平時，我們應該要注重家庭教育，因爲現在的孩子極大部份都是獨生子女，父母給他們的每一樣東西，他們都認爲是理所當然，反而有時候有些事父母未能滿足時就會覺得父母欠了他們，這樣發展下去，有孩子就等於沒有孩子。
我會努力去提供優越的環境讓她成長，但我絕不會溺愛，因爲我知道“慈母多敗兒”，我不能走這條路。我不強求孩子學習成績第一，盡力就好;我不強求她將來一定要成爲名人，但求她能開心就好，我不強求她一定要出人頭地，但一定要學會做人，做一個懂得感恩、懂得寬恕的人。
感恩節的作文 篇5
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……伴隨着優美的歌曲，我的思緒飛到窗外……
提起感恩，我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事，連動物們都懂得感恩，何況我們人類？擁有一顆感恩的心，是中華民族的優良傳統。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這充滿感恩的《遊子吟》一直縈繞在我的耳畔。
感恩父母。父母給我生命，養成我良好的性格。父愛如山，母愛如水，
感恩爸爸。爸爸對我要求很嚴厲，正是因爲這種嚴厲，我纔不像其他孩子一樣被溺愛，我纔沒有變成溫室裏的花朵，才造就我的堅強。前天在學校，我抽空寫一篇讀後感，回家拿給爸爸看。他的評價是語言還行，只是描寫有點缺陷。本來我自以爲寫的很好，一下子心裏涼半截，心想：平時寫作文也沒這麼短的時間，這次寫的不錯。當時，我委屈的眼淚順着臉頰就流下來。可是，爸爸對我沒有一點的心疼和憐憫，只是靜靜地幫我分析，經過我們父女的精心修改才發到博客上，竟然被校訊通推薦！後來我想，如果不是爸爸對我的的嚴厲，還推薦不呢。
感恩爸爸。進入冬天，天氣冷，前天早上，爸爸送我上學，溫度實在太低，我搓着手，無意間說：要是有個暖手袋該多好呀！我只是隨意說說，沒想到，下午回家，就發現沙發上躺着一個暖手袋，我捧着暖手袋，心裏也和手一樣溫暖起來……
和父愛相比，母愛是很溫柔的。在人們心中，母愛是世間最偉大的力量，人的嘴脣所發出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛是無微不至的。
感恩媽媽。每天晚上回家，都是媽媽給我輔導作業，雖然有時會令她生氣，但更多的時候，她都會心平氣和地給我輔導。前幾年的冬天，感覺非常的冷，雖然我們蓋兩三層被子，但窩裏還是冰涼的。每到那時，我都會把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上，而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫，給我暖腳。
感恩媽媽。如果我一星期或者一個月表現得好，媽媽還帶我到我最愛的德克士來犒勞我。雖然我知道吃西餐不好，但因爲嘴巴饞，我還是會和媽媽一起去吃的。
感恩所有的親人。是你們的疼愛，讓我每天都沉浸在幸福中……
感恩我的老師們。感恩從幼兒園到六年級教過我的老師們，是你們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，成爲我成長路上的點燈人，帶領我遨遊知識的海洋。
感恩我的同學們。感恩同學們對我的幫助和支持。感謝優秀的同學，是你們在激勵着我，讓我更上一層樓。感恩普通的同學，你們在平日裏給予我的點點關心，我都難以忘懷。感恩平日裏向我提意見的同學，你們的意見提醒我時時注意自己，嚴格要求自己，相信你們的意見會促進我完善自己，讓我變得更加優秀。
其實，這個世界上任何事物都值得我們感恩，感恩大自然，她給我們人類生存的東西；感恩動物們，讓我們人類生活在地球上不感到孤單……
感恩是一種品質，讓感恩成爲一種習慣。如果我們每個人都心懷感恩，知恩圖報，我們的世界將更加和諧，我們的生活會更加美好！
