在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學生感恩節作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生感恩節作文 篇1
佛說:“一花一世界，一葉一菩提。”世間萬物，芸芸衆生，我發現一切友誼之中皆有美，那是種和諧的自然美，那是種親近溫暖的人情美。
感恩友誼。因爲友誼給我帶來了快樂。在茫茫人海之中，你我能夠在同一個班級中唸書，那是緣分；你我能夠在一起唸書，那是緣分；你我能夠從陌生人到今日的好朋友，那是緣分。感謝老天，因爲老天讓我們成爲好朋友。感謝命運，因爲命運給我帶來了你。感謝友誼，因爲友誼讓我們在一起。我衷心地說一句：“我很快樂！有你這個朋友我很快樂！”
感恩友誼。因爲友誼給我帶來了哀愁。時間，是一個很可怕的東西，來去匆匆。洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。六年的時間，一眨眼就過去了，我們也從一個個牙牙學語的一年級新生變爲現在準備邁入新一段學習生活的六年級學生了。記得我們是四年級時才很要好的，雖然我們只做了三年的好朋友，但是，在我的心目中，這份友誼是無法代替的。你和這份友誼已經牢牢佔據住了我的心。可是，我深知人類是沒有辦法抵抗得住時間的流逝的。我衷心地說一句：“將要分離了，我很哀愁。”
雖然我們之間只有一些微不足道的小事，但是我會永遠感恩我們之間那個被稱作友誼的瓊漿。
小學生感恩節作文 篇2
人生總是有許多坎坷，但總是有許多愛我的人伸出手幫助我，我很感激，藉此，對他們說出肺腑之言……
媽媽，你對我是那樣的慈愛，養育了我九年，從未說過一句怨言。自從你生下了我這胖女孩，爲我的胖操了許多心，你經常跟我說；“寶貝兒！瘦身吧！不然很多漂亮裙裙都穿不了！”我雖然有些煩，但我知道這是爲我好。有的時候，我和你緊緊依偎在一起，你笑着說我是你的“貼心小棉襖”。可有時候，你卻翻臉不認人，比如我有時寫作業到很遲沒有睡覺，你就會把我罵得狗血淋頭，說我錯過晚上十點的黃金髮育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎？當然是，我也愛你，我最親愛的媽媽。
爸爸，你總是在媽媽罵我的時候袒護我，家裏的活幾乎你全包了，打掃衛生、做飯等等，簡直是個“家庭主男”嘛！有時候，老師讓我收集自己的優秀作品，你就不辭勞苦地幫我打字，把我的勞動成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點？我微微一怔，但我還是靈機一動，說“一樣愛”。可能吧！你認爲我比較愛媽媽，跟媽媽比較親，其實我也很愛你，只是這份愛比較含蓄，不會表露出來。有時候，你也很牛，你生我的氣了，可我卻總是和你對着幹，可你還是有辦法對付我這淘氣包。這是愛嗎？肯定是，我愛你，對我最最好的爸爸。
我最好的朋友是李晗，或許你沒把我當你最好的朋友，但你在我心中早已經是了。一二三年級時，我們總是對着幹，就像仇人一樣，但現在不同了，一說到二人活動，我總想起你，因爲跟你合作總是很愉快，能讓我更順利地完成任務。你受到老師表揚，我爲你祝賀。天天跟你一起回家，形成我和你這對形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學到大學一直是同學！這是愛嗎？一定是，這濃濃的友情，讓我享受完小學的六年。
還有許多愛我或我愛的人、幫助過我們的人，我會永遠刻在心裏。
小學生感恩節作文 篇3
老師給我們一人一塊麪，讓我們做餅乾，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡單，但不要太厚就麻煩了！我就坐着想，邊想還做着，我做了一個圓形的餅乾，結果一點都不圓，樣子十分奇怪；又做了一個五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又隨便做了一個形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無數種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啓發。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點啓發。突然，我腦子裏迸出個念頭：把餅乾做成火山狀怎麼樣？
又好做又有祝福的。好做，是因爲在一塊底是圓的面上拔出個圓頭，在圓頭上面捅個洞就好了；祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個，不算平整，但是沒關係，因爲山本來就不平整；我如法炮製了幾個，交給老師放進烤箱……
最後，我拿我做的餅乾交給媽媽，以報答媽媽對我近十年的養育之恩，媽媽嚐了一口後說：嗯，做得不錯！
小學生感恩節作文 篇4
母親的愛最偉大，誰也代替不了，來看看我母親是一個怎樣的人吧！
我有一個“狠心”的`母親，一年級的時候她讓我開始學游泳。因爲那時我還比較小，不敢把頭鑽進水裏，所以我學了半個月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了，就把我往水裏一仍，我快速地沉下去，鼻子裏吸了很多水，我在水裏掙扎着，最後還是教練救了我，從那以後，我慢慢地學會了游泳。現在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭着。是“狠心”的媽媽讓我知道了，無論做什麼事都要敢於嘗試。
我有一個鼓勵我的母親，一些題目其實她是懂的，但她卻裝做不懂的樣子，讓我來解答。有些時候我和母親比賽，幾乎每次比賽都是我贏，母親這樣做，都是爲了給我更多的自信。
母親做了這麼多的犧牲，我們應該回報，就像《遊子吟》裏的——誰言寸草心，報得三春暉！
小學生感恩節作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁爲我們這祖國的日夜操勞，累白了頭髮。累黑了胡茬。老師爲我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細緻的腦力勞動，老師爲此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
記得小學時候，我們有一位語文老師姓劉，她的教學水平很高，微機(課件)設計的也很好，不過我們班那時學習太差了，好象是倒數，老師不知疲倦的爲我們補習功課，犧牲了自己的休息時間，卻毫無怨言。她製作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費遊覽了美麗的桂林山水。象牙山、灕江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經經歷了九九八十一難，和故人一起力鬥，用機智鬥過對手。您讓我們從快樂中學習，從玩中獲取知識。我感謝您讓我這麼喜歡語文。
小學生感恩節作文 篇6
紅豆杉等着，哪天能見到自己的恩人。久了，他會輕輕地呼喊恩人的名字。所以，你現在站在紅豆杉下靜靜地聽，你會聽到不一樣的聲音……
紅豆杉的感恩。
紅豆杉自己也記不清了，多少年以前，他們家族有了一個傳說。他只知道這個傳說一定是真的。
傳說，世界上本來沒有紅豆杉，是一隻名叫“愛”的紅色小鳥創造出來的。那時“愛”正沉浸在失去女兒的悲痛之中，她懷着悲傷種下了一粒種子，因爲有了愛的眼淚的魔力，那粒種子長出了不一樣的枝葉。這令“愛”也很興奮。要知道她創造了一種植物！“愛”便把全部精力都投入到這棵樹上，使她漸漸忘記了悲傷。而種子開始卻不這麼想，他認爲自己本應該躺在舒適暖和的土裏，卻因爲有魔力的愛的眼淚，自己躺在了冰冷的土裏。種子因爲受不了寒冷，甚至想要自行了斷，可“愛”卻在這時改變了他。一天早上，“愛”輕輕撫摸着種子頭上的泥土，溫柔的說：“謝謝你種子，你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的，謝謝！”種子的心怦然一動，似乎明白了什麼，但他卻嘴硬地說：“爲了不讓她傷心我就活下來吧。”
接着，這棵樹越長越大，“愛”也從來沒見過這麼大的樹，她簡直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什麼原因，“愛”給這棵樹取名叫“紅豆杉”。沒過多久“愛”就死了。臨死前“愛”對夥伴們說：“拜託你們替我把這棵樹的種子帶到各地去。謝謝！”“愛”的夥伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛”，他認爲自己要報恩！所以，當“愛”的夥伴們把種子帶到各地去的時候，他總要說一句：“記住，無論遇到什麼困難，都要懷着一顆感恩的心，別忘了是誰創造我們的！”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個故事講給兒女們聽，最後，它成爲一個傳說保留了下來。
紅豆杉等着，哪天能見到自己的恩人。久了，他會輕輕地呼喊恩人的名字。所以，你現在站在紅豆杉下靜靜地聽，你會聽到不一樣的聲音……
小學生感恩節作文 篇7
很多人都對我們有恩情。我們應該懂得感謝。父母對我們有養育之恩；老師對我們有教育之恩；軍隊對我們有保衛之恩……我們要感謝所有對我們有恩的人。
我要感謝我的朋友，他們在課間一直幫我度過無聊的時光。他們讓我懂得了有一份真誠的友情是幸福的。
我要感謝老師，老師不厭其煩地教導我，給我指明前進的道路。我取得的每一點成績，都有老師的一份功勞，我要以優異的成績回報你們。
我要感謝軍隊，他們讓我們的祖國不讓外國侵略，讓我們能安心學習。
我要感謝父母，是他們生我養我，媽媽生我的時候生了兩個小時才生出來，那多疼啊！小時候出去玩，經常讓讓爸爸背，多累呀！我要做一個好孩子，不能讓父母的苦心白費。
感恩並不很難，只要用心，就可以表達感謝。要是每個人都懂得感恩，這個世界將是美麗的、和平的。
小學生感恩節作文 篇8
我曾經讀過《愛的教育》這本書，裏面的每個故事都蘊藏着深刻的道理，其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話：母親無論在什麼時候都是最重要的。在數十年前，母親生怕你生病不好，無時無刻地看着你。在你一生當中會遇到種種艱苦，但失去母親是最痛苦的，當你年紀大了，你會幾千次的想起母親，哪怕只有一次能聽到她的聲音。親手之愛是所有感情中最神聖的。如果你使你的母親哭泣了，那你向她請求赦免的吻。
我的媽媽就是這樣一位關心我愛護我的好媽媽。生活上，媽媽每天早上第一個起牀爲我們做早飯，照顧我生活中的小事情，告訴我做人的道理。學習上，媽媽每天幫我輔導功課，幫我複習。我生活和學習上有這麼兩件事情讓我至今難忘。
事情是這樣的：那天晚上我作業完成得不好，媽媽說我要認真一點，我越聽越煩，就和媽媽吵了起來，後來我生氣地把錯改了，卻還是沒改對，媽媽更生氣了，說我心不在焉，我說：“你纔是呢。”媽媽默默地走到牀邊，坐下來，不禁哭了起來。等我改完了錯誤，到牀邊看到媽媽的樣子，我也很難過，用無聲的吻表達了我的歉意。
當然母親無論如何都是最愛我們的。有一次我生病了，晚上發着高燒，除了許多的汗。這時夜已經很深了，媽媽帶我去醫院看病，她揹着我艱難地走着。來到醫院，經過醫生診斷，我需要輸液，在病房裏她不斷地問我的感受，後來我睡着了，她卻沒有一絲的睡意，用她溫暖的手撫摸我的頭。最後輸完液了，好多了。媽媽又揹着我，勞累的身影在路上走動着，我感動極了。
要是沒有母親，我們怎麼能來到這個美麗的世界上，看到美麗的景色，是因爲母親，我們才能健康地成長，是因爲母親我們才能感到幸福，母親像一顆茂盛的大樹，我們像一顆幼小的樹苗，終將把我們養大成人，成爲祖國的棟樑。
“我的母親”這篇文章中爸爸的話讓我牢記在心，以後我長大了，我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽，回報母愛。
小學生感恩節作文 篇9
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜這是哪裏傳出的聲音？原來是王校長在體育館三樓致感恩的心活動開幕詞呀。
這次我們四年級的個班的表演都很不錯。第一個表演的是四一班的同學，他們表演的是好朋友的故事，講的是小紅把一個花瓶送給了小芳，小芳也把一個布娃娃送給了小紅。雙方的爸爸媽媽對此有很大意見，小紅的爸爸媽媽覺得小紅不應該把貴重的花瓶送給好朋友，小芳的媽媽覺得小芳是把這個花瓶從小紅家偷來的，後來兩個女孩抱在一起哭了，他們都感到了友誼的可貴。我想：花瓶是貴重的，但跟那份純真的友誼比起來，就顯得微不足道了。接着一個又一個精彩絕倫的節目讓我看得眼花繚亂。
快要我上場了，我急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，輪到我上場了，我儘量平息自己的緊張，可是梅雨欣的當頭炮都沒打響，是我心裏又增添了幾分緊張，不過後面幾位的正常發揮，讓我覺得只要心態好，就能正常發揮，我按照原定計劃邊走邊說，站定了在邊說邊做動作，回到原位之後，我戰勝了緊張，感覺爽多了。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜這歌曲唱第二遍時，我們大家都在做手語。此時此刻，我在想：爸爸媽媽、老師、同學平時對我的關心。
懷着一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷着一顆感恩的心，彷彿掌握了人生宮殿中的一把鑰匙讓我們一起來感恩，世界將會變得更美好！
