有意義的六一兒童節作文三篇

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的有意義的六一兒童節作文三篇,希望對大家有所幫助。

有意義的六一兒童節作文三篇

有意義的六一兒童節作文三篇1

今年的六一節,我和媽媽、親戚一起去福利院。

坐在車上,我看見後箱有一個個紙箱,紙箱裏裝了很多東西,有糖、水果,還有衣服、褲子、裙子等。這些都是給福利院的小朋友的。

來到福利院,裏面的綠化多好啊!我不知不覺地和媽媽走進了"兒童世界”。一位叔叔說:“這個‘兒童世界’裏的孩子都是那些生病十分厲害,或者大腦有一點不正常的孩子,包括嬰兒,被父母丟棄的。”

到了嬰兒室,我看見有很多嬰兒都得了嚴重的病,有的嬰兒嘴脣的上方和另一個鼻孔連在一起,有的得了心臟病。我十分痛恨那些把嬰兒丟棄的父母們。我們來到一個大廳,那裏有一個很大的舞臺和一臺電視機,我發現了旁邊有幾個十歲左右的小女孩和小男孩呆呆地坐在那裏。叔叔說:“這一些就是大腦有一點不正常的小孩。”聽叔叔這樣一說,我十分心痛。媽媽把一大盒糖拿給了我,讓我把糖發給他們。他們見我手裏拿着一大盒糖,就向我跑過來說:“姐姐你好!”他們伸出手向我要糖,我馬上打開蓋子給他們發糖。糖發完了他們對我說:"謝謝姐姐!”

走着走着,我們又來到一個房間,我發現一個小男孩呆呆地坐在一個角落裏,我再仔細一看,這個小男孩的一半臉是紅色的。再走進去,看見一個胖乎乎的男孩在睡覺,十分可愛。我十分心痛這些小朋友們,我要伸出熱情的雙手幫助他們。我拿出了積累下來的兩千多塊錢捐獻給了這些小朋友們。我心裏不禁地唱起了那一首歌:“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”我也想對那些把孩子丟棄的父母說:“不管孩子一生下來得了什麼重病,他們也是你們的寶貝和親生骨肉啊!你們不能這樣做。”

今天是我過得最有意義的六一兒童節。

有意義的六一兒童節作文三篇2

5月30日,學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動,我們度過了一個有意義的“六一”兒童節。

30日一大早就來到了學校,老師開始給我們化妝,爲即將進行的演出作準備。化好妝後,我們拿着板凳,在老師的帶領下,邁着整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節,卻有這麼多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好,心情激動地等待着演出開始。

好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌,他的聲音是那樣的動聽,感情是那樣的投入,頭還隨着朗誦一點一點的,我們都陶醉了。朗誦完後,隨着歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的耳朵震聾了,我趁機偷偷地往臺下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡直把嗓子都喊破了,身子隨着歌唱搖擺得也更帶勁了。

接下來,我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。

讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的.同學搖反了。咳!在這麼大的場面上,丟了這麼大的醜,我都快難爲情死了!還好,最後,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成爲班裏的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭取拿第一。

有意義的六一兒童節作文三篇3

六一兒童節到了,整個學校上下一片喜氣洋洋。因爲我們要舉行一次“紅領巾”義賣的活動。每個少選隊員都把自認爲沒有用的物品捐出來,然後在校體育館進行義賣活動。

大約10點鐘,夏老師帶着我們來到了校體育館。呵,整個體育館早已是人山人海,到處都是吆喝聲,討價還價的聲音。擠到我們班的場地一看,四周被圍得水泄不通,好不容易鑽進去一看,東西大多都被搶購光了,我本來想買一本書的,但卻發現已經被人買走了,沒辦法,只好去別處逛逛,尋找自己喜歡的東西。

正當我在閒逛的時候。忽然聽見從一個攤子裏傳來了吆喝聲:“全場大甩賣,物美價廉,走過路過千萬不要錯過……”我見了,便擠過去一看,這一看,看得我眼睛都快發光了,原來是幾本沈石溪寫的書。要知道,我最喜歡看動物小說這一類的書啊!我見了,連忙掏出錢,指着一本名叫《殘狼灰滿》的書問道:“這本書幾元?”“十元錢。”一名工作人員說,“這些書都是沈石溪寫的,要不要再買一本?”“不不不。”我連忙答道。因爲那些書我已經看過了。隨後工作人員給了我一個裝書的袋子,還附送一個小氣球。我終於買到了我喜歡的書了,心裏別提有多開心了!

就在這時,忽然人分左右,原來是市長錢伯伯來和我們一起歡度六一兒童節,這真是喜上加喜,同學們以熱烈的掌聲夾道歡迎!

這真是一個有意義的兒童節,它讓我們的一些東西變廢爲寶,真好!