作文一：難忘的六一
我們每個人都過過許許多多的六一兒童節，但令我最難忘的是去年的六一兒童節,我爲什麼忘不掉它，請聽我慢慢道來吧。
去年，也就是我四年級的時候，老師帶我們去軍校參觀。老師先帶我們來到了解放軍叔叔的宿舍，要進門的時候我想宿舍有什麼好看的呢，肯定跟我的小房間差不多。一進門，我驚呆了。啊！那才叫窗明几淨，再往牀上一看，oh my dear！ 這哪叫被子啊，簡直是豆腐一樣。看到這，我不禁想起了一則小笑話：“一天，有一個軍官問一個士兵：“邁克，爲什麼你的被子總是疊的沒大衛好？”邁克說：“長官，我以前是做花捲、饅頭的，而大衛是做豆腐的。”現在看來，不論是做花捲、饅頭的還是做豆腐的疊得都像豆腐一樣。
接着我們又參觀了許許多多的地方有：兵器庫、操場……我們的肚子都餓了，老師便問道：“請問，這邊有沒有地方吃午飯？”另一個解放軍叔叔說：“啊！你們都吃午飯那？我們連早飯都沒吃呢。”“啊！早飯都沒吃！”我們異口同聲地說。瞧解放軍叔叔多辛苦啊！吃過了午飯，我們又看了軍體拳，雙人對打、、、、、、直到下午5點我們才依依不捨地離開這。
啊！六一！難忘的六一！
作文二：難忘的六一
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個個都是美好的。
下午，學校開展了豐富多彩的活動。朗誦、小品、舞蹈、唱歌……各色個樣的節目讓我們賞心悅目。
別看一、二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽着《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美，而且自然流暢。舞蹈更加優美，印度舞的表演婀娜多姿，觀衆的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《開門紅》。一上場，掌聲就響個不停，我們帶着燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰。
《便宜沒好貨》的小品，讓我們懂得了一個做人的道理。《看大戲》的歌聲，婉轉動聽。二年級小同學演了《練字歌》並現場寫出“慶祝六一”的毛筆字，一個個字橫平豎直。多美的中國書法啊！
場上的演員一個比一個精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動中大顯身手、一展風采。
活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家，人才濟濟。
啊！六一節，你給我帶來快樂，啊！活動，你讓我快樂無窮。美麗的童年生活，我永遠懷念你。
作文三：難忘的六一
清晨，我們迎着溫暖的陽光進入校園。微風習習，鳥語花香陪伴着我走進教室。輕輕推開教室的門，眼前突然一亮：潔淨的`燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和綵帶；整齊的課桌上擺滿了帶着露珠的鮮花；教室前後的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫；幾乎透明的窗戶上貼着造型奇特的藝術字……
不一會，六一聯歡會開始了。同學們表演着各自的節目：有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中，同學們風趣的表演使我不時哈哈大笑，如：劉備正欲敲門。張飛說：“大哥，形象！”劉備說：“對，差點忘了。”（說完三人整了整墨鏡，理了理頭髮）不一會，一位書童走出來說：“先生正在聽歌，不見。”劉備塞給書童一些錢，說：“拜託通融通融。”書童一看，笑着說：“請進請進，我家先生很空閒。”雖然有時自己笑了場，但是大家都付出了努力。
今天，是我們最後一個六一兒童節了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語，比往常高興的多。在這裏，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節日快樂！”
作文四：難忘的六一
氣球帶着心願迎風飛揚，禮花帶着希望盡情綻放，在這個陽光燦爛的日子裏，我們迎來了快樂的“六一”兒童節。
今天，我很早就起牀了。刷牙洗臉後，媽媽已經準備好了一杯牛奶和一個雞蛋。早飯後，我換上了我最漂亮的衣服，梳好了我最喜歡的髮型，和爸爸媽媽一起來到了花園。園丁把花圃修剪成一個個笑臉，象徵着孩子們的微笑，這是所有人的祝福，希望孩子們永遠開開心心。
逛完了花園，爸爸媽媽又帶着我，來到了遊樂場，來了一場瘋狂的“旅行”。“嘟嘟嘟——”，我駕駛着電動小火車；“嘀嘀嘀——”，我開着炫酷小賽車；“駕駕駕——”，我又騎着小木馬；“嘩嘩譁——”，我還坐着小輪船，在歡聲笑語中盡情玩耍……快樂總是短暫的，歡樂的時光就在不知不覺中過去了，夕陽西下，我們還意猶未盡，依依不捨地離開了遊樂園。可笑聲還在草地上“玩耍“，工作人員還在向我們揮手告別。
晚上，我帶着歡樂悄悄進入夢鄉，夢中，我就是童話中的公主。
這個“六一”真是豐富多彩，它將永遠成爲我腦海中一顆閃閃發光的貝殼，令我無法忘卻……
