在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的六一作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六一作文 篇1
六一兒童節是我們的節日，對我們來說是最快樂的，最難忘的節日。六一兒童節到了，學校舉行了好幾個活動，非常的隆重，還新出了一個非常讓人意外的節目——看電影。
六一兒童節晚上，學校組織我們在操場上看電影，咦？我沒聽錯吧？看電影？何時在學校看了？還是在操場上看，怎麼放呀？我迫不及待的想見識見識。到了晚上，我們全副武裝來到了操場，只見跑道前駐着兩條長棍，中間繫着一塊大布，我想，待會肯定會把電影投影上去。
不一會兒功夫，操場上便人山人海，從上面往下一看，密密麻麻的全是人頭。整個籃球場鬧哄哄的，大家都沉浸在看電影的氣氛中，有的在討論放什麼電影，有的一羣羣圍在一起玩遊戲，有的靜靜的呆在那裏等着看電影。又等了十分鐘，電影終於開放了。操場上一下子沒了聲音，全部安靜下來看電影了。由於空間小，人又多，離得遠，我們後面的真不幸，看起來模模糊糊的，近視就更看不見了，最不幸的是陳俊傑，頭都撞破了，衣服領子上全是血。電影到了精彩的時候，我們不時被電影裏的情節逗得哈哈大笑。漸漸地，天越來越黑，電影看得更加清楚了。不時有幾隻怪異的鳥在天上飛過，不時有幾隻嚇人的飛蟲在人羣中聞風做膽，不時有幾百只蚊子在偷偷蜇人，人被蟄了也不知道。還是張瑞奇說的對，電影就是那麼幾套，“先介紹故事情節，然後經過極度的危險，最後過上了美好的生活。”。
這個六一節，我們得到了一個特別的六一節禮物。
六一作文 篇2
今天是六一兒童節，我非常高興，因爲在這一天我們有糖吃，有遊戲玩呢！
這一天，我一早就拿着早已買好的東西飛奔學校。來到教室，啊，真漂亮！教室裏面經過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室裏熱烈地談論起來。
不一會兒，老師帶我們去操場活動。我們興奮地排好了隊伍，來到了操場。不一會兒，主持人就宣佈演出開始。第一個節目剛剛開始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心裏在想：要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎麼辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點回到了教室裏。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會被雨水淋得很溼。
來到教室，我們繼續搞遊戲。我們在教室裏面唱歌，跳舞，說笑話，演小品……大家玩得非常盡興。最後放學玲聲響了，我們才收拾東西跟爸爸媽媽回家了。
六一作文 篇3
童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。
——冰心
記憶拉回到那個小村，藍天白雲，青山綠水。靜美的環境養着淳樸的人。
村裏人很少，加上我住的外婆家共才五戶，都是些空巢老人帶着留守兒童。於是，五戶人家，六個小孩（外婆還帶着我舅舅的孩子，她的孫子）成了親密的玩伴。
我與弟弟是幾個人中最小的，這決定着我事事享有特殊的照顧。當然，弟弟因爲是男孩，還特別“討厭”，所以就算是最小，也不是最受照顧的那個。
我讀幼兒園時，有三個女生與我同一個班。還有一個男生那時已經上了三年級了，當然，弟弟，纔剛學會走路那樣子。理所當然的，我與三個女生玩的最好。
那時讀個幼兒園要跑很遠，要翻一個小山坡，要淌過一條小河。那時候並不會爲此傷感，沒見過寬敞馬路，大大的巴士，認爲走泥路，過小河都是理所當然。
我生性乖巧，但她們確是十分的不安現狀，調皮搗蛋樣樣堪比男生。從幼兒園開始，我便被她們帶着逃課。經常躲在那小河橋下玩過家家，玩角色扮演。最多的就是，“爸爸媽媽與孩子的故事”，“老師與學生的故事”，她們三個總會爲爸爸媽媽，老師這三個角色爭論，其實我也很想扮演老師或是媽媽，但我因爲比她們都小，每次自動就被劃分爲小孩，或是同學那列去了，完全不會考慮我。但後來，每個人都會玩的特別開心。所有的爭論都是無果的，後來演變爲，誰帶的零食多，誰就做老師或是爸媽。
逃課，當然不會永遠是我們的事。幼兒園老師是我們那時最討厭的人。她特別愛告狀，於是，小時候，家裏總備有一根竹條，我沒少吃“竹筍炒肉”。我相信她們也一樣，他們家長最兇了。我耍小聰明，總是趁大人不在，把竹條扔掉，於是後來竹條便上了牆，我很是無奈，身高是硬傷。儘管被打，仍然死性不改，逃課依舊，過家家的誘惑特別大。況且河裏還時常有鴨蛋，鵝蛋撿。
週末，便於那個男生玩。他很乖也很皮。乖是在大人面前，屁是在我們面前，我們那時最崇拜的人是他。因爲只有他會爬樹，會掏鳥窩，會抓小魚，也只有他敢把手伸進螃蟹洞，扯出一個個大到離譜的螃蟹，讓我們吃上鮮美的烤蟹退肉。他還會做竹筒飯，幾個小孩一人偷一樣食材，他負責生活烤，明明又難吃又黑的飯，我們那時卻認爲是人間美味。
第一次過六一，是要比賽的。那是我們第一次聽說，“六一”“比賽”這種詞語。我們都不懂是什麼意思。那時我們荒誕的認爲“比賽”是要拿家裏的“米塞”去學校的。我六一那天沒帶，還急哭了。記得老師瞭解情況後還笑了。她纔跟我們解釋了比賽這一詞語。她教我們唱歌，還讓我做領歌打拍子的那個人，於是我被化妝的最好看，頭上戴的花，手上戴的綵帶也最多，這讓我十分得意。那一次，就愛上了“六一”這個節日。
後來啊，我們就慢慢長大了。一年級，二年級還在一起。三年級時，一個女孩被水沖走，永別人世；四年級，一個女孩因爲爸媽離異悄悄被她媽媽帶走，流落異地；五年級，就剩下我與另一個女孩，我成績好被分到最好的一班，而她留在很差的三班，各自有了新朋友。我們卻還是一起去上學，直到後來，我被接到廣東。那時候，手機，電話還不普及，我們也不知道有寫信這樣的事，於是兩地隔了十萬八千里，各自生活。最後側底斷了聯繫。
童年，是什麼？我也說不清。只知道想起時，會笑，會傷感，會懷戀。大概像品一杯老酒，意蘊豐富，香味綿綿。
六一作文 篇4
自從入學以來，我度過了好幾個兒童節，每個兒童節都過得很快樂。最讓我感到最歡快的要數今年的兒童節了。
那天，我早早的起了牀。穿上新買的衣服，興高采烈地來到了學校。按照老師事先的安排，我們到操場上排成整齊的遊行隊伍，高喊着：“我運動！我健康！”的主題口號，通向主席臺。我擔任了吹哨子的任務，心裏別提有多高興了。
遊行完畢，該進行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽項目是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學參加，每三人一組。比賽時要先把彼此的腳捆住，配合着從起點衝到終點，又從終點衝到起點，然後把接力棒傳給下一小組，依次完成接力棒的傳遞。因爲我也參加了這次比賽，所以當裁判的口哨吹響後，我與其他的成員十分有默契的配合着朝終點飛奔而去，大家你追我趕，爭先恐後，毫不示弱。只聽場外的同學都在爲各自的同學加油。在一陣又一陣的加油聲中，比賽結束了，我們班獲得了第一。接下來還開展了許多比賽活動。
雖然兒童節過去了很久，但那激動人心的場面依然在我的腦海裏迴盪。多麼歡快的兒童節呀！
六一作文 篇5
今天是“六一”，是我們小朋友自己的節日。雖然外面下着毛毛細雨，但絲毫沒有影響我們快樂的心情。
下午我們班舉行“六一”聯歡會。教室裏的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和綵帶，我們班被打扮的和舞臺一樣好看。演出開始啦，有的小朋友跳舞、有的
唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個個同學登臺表演節目，教室裏充滿了歡歌笑語。表演結束後，王老師開了電視給我們看。這次“六一”節
小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學選我當了“值日生”，我得到了做夢多想要的“金鑰匙”。
“ 六一”更是我最難忘的一天。
六一作文 篇6
一年一度的六一兒童節終於在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了！在這天裏，我們穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
主持人站在舞臺上，等待着我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不苟地望着舞臺，期盼着演員們的精彩無比的演出。接下來，我們大家傾聽着校長的講話。爲了迎接六一兒童節
的到來，我校舉行了盛大的六一兒童節晚會。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節目就來了個開門紅。演員們穿着黃色的衣服，腳上繫着色彩斑斕的綵帶。跳起了千姿百態的舞蹈，讓人如癡如醉！第二個節目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節目：一隻鼠王前去打探貓王的動靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達肩，腳靠着腳，邊作操邊吃油。節目是一個比一個的精彩。不知不覺，
已經5點多了，真希望時間能停在那屬於我們的時刻。晚會結束後，大家都懷着意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個六一兒童節就好了。哈哈哈！
六一作文 篇7
親愛的兒子：
“六一”兒童節來臨之際，媽媽有許多的話想和你說。因爲生活的原因，在你三歲半的時候媽媽就離開你出遠門工作了。你從小是媽媽一手帶大的，從來沒離開過媽媽，當時媽媽是多麼捨不得離開你，可是沒有辦法。還記得我四十八天後回來休假，你來車站接我，你的兩隻小手把着車站的鐵欄杆，整個小人又黑又瘦，當時媽媽的心都碎了。
媽媽去遠方工作後，一直都是爸爸在照顧你，所以媽媽很感謝爸爸。生活上媽媽不能照顧你，所以媽媽就拼命工作，在最初的三年裏，媽媽的工作很艱苦。可是一想到我親愛的兒子，媽媽就渾身充滿了幹勁。爸爸媽媽通過共同的努力，使咱們家的生活條件有了很大的提高。可是媽媽內心卻有無限的遺憾，那就是沒有陪兒子 一起長大。媽媽多麼希望每天陪在兒子身邊，幫兒子洗衣服、做飯，陪兒子一起做作業、一起玩遊戲。兒子，這是媽媽終生的遺憾，也是用多少錢也換不回來的。人都說有得必有失，媽媽是深有體會。
離開你六年了，轉眼你就九歲半了，和媽媽站在一起都快趕上媽媽的個頭了。你開始有自己的思想，有自己的見解，看到你健康的成長，媽媽非常的高興。
兒子，你知道嗎，你太像媽媽了，無論是長相還是性格，都太像媽媽小的時候了。倔強、要強、聰明，還有一點小小的懶惰，媽媽說的對嗎?如果你不同意媽媽的見解，咱們可以討論。
就是因爲你太像媽媽了，所以媽媽很能理解你。而爸爸和咱倆的性格截然不同，所以他有時候很生氣媽媽對你的“縱容”。其實媽媽只是能理解你。
媽媽知道兒子是非常棒的，你能幫助同學，你有一顆寬厚的心，有什麼好吃的都記得同學。你還很善良，知道心疼媽媽。你還很獨立，會自己弄吃的，這讓媽媽也很寬慰。就算媽媽不在身邊，我的兒子也不會餓到自己了，是嗎寶貝?從小學一年級開始你就是自己收拾書包，上學三個月後就不用家長接送，每天都是自己回家。所以我的兒子真的是很優秀。
兒子，在你的節日來臨之際，媽媽想給你提一些小的建議：咱們從今年的“六一”開始自己睡，因爲你是一個勇敢的小男子漢了。以後放學回家咱們先寫完作業再玩，因爲長大的兒子自制力更強了對嗎?做一個說話算話的小男子漢，控制電腦對你的誘惑，每星期在規定的時間裏玩遊戲好嗎?
你是咱們家庭的一員，在今後的生活中無論有什麼事和爸爸多商量，多尊重爸爸，爸爸也會很開心的，爸爸、媽媽愛你!
媽媽因爲忙碌，很多地方忽視了孩子，在今後我會多多注意，我會時刻關注孩子的成長，因爲你會陪我到老，是我最親愛的人，是我時刻牽掛的人。兒子，我們一起努力好嗎?你努力的學習，媽媽努力的工作，咱們好好的生活，開開心心的。
兒子，媽媽愛你!媽媽祝你“六一”兒童節快樂!媽媽願你天天快樂!
媽媽
20xx年XX月XX日
六一作文 篇8
每個人都有兒童時期，而當今社會的我們有着以前沒有的兒童節！我們很幸運，生活在如今的這個社會，這個國家！
我童年時，衆多樂趣中的一個樂趣，便是六一兒童節，這天，是我們小孩的節日，這天我們都很開心，上午開六一兒童節聯歡會，下午放假。
這天，我們每個人搬着凳子在操場集合，隨後宣佈獲獎名單，再然後我們進行了聯歡晚會，一到六年級的每個人，每個班都會有一場節目，有唱歌，跳舞，還有古詩詞表演，鬼步舞等等。這天，超市也是擠滿了人，天氣也漸漸熱了起來，我們到10點多鐘的時候，就回到了教室，準備放假了。但這些早已成爲了回憶，如今，我們已經沒有了六一兒童節。
我們每個人每時每刻都在成長，無論是睡覺，玩耍和學習的時候，我們都在成長，也在衰老，過去的日子，我們已經回不去了。我們只有把握好現在的每分每秒，我們的人生路纔會很精彩！
同學們，往事不堪回首，希望你們把握好現在的每分每秒，把握好自己，在未來的人生路上，綻放異彩，努力拼搏，爭做一名合格的學生，一名合格的社會主義踐行者，加油！
六一作文 篇9
今晚上看了桃園小學的校園文藝專場演出，頗有感觸。
桃園小學位於市區東北一隅，平常少有機會見識他們的校園文化。而這次的活動是全市的校園文明展示活動之一，面向全社會的，爲此，他們的領導和教師精心策劃，積極準備，學生因在自己的節日裏參加演出，表演得也特別精彩，從而節目之精彩超出了我的預期，也非常有自己的特色。
精彩之一是學生表演的老練。使我感到也是訓練有素的結果，特別是一年級小朋友的時裝表演《神采飛揚》和三年級小朋友的舞蹈《龍擡頭》表演的惟妙惟肖，令在場的觀衆，讚揚有加。看來學校真的不僅僅只是傳授書本知識，更是學生生命成長的樂園。
精彩之二是學校教師代表的詩朗誦《師魂頌》，說是教師代表，其實已經是教師的絕大部分了。一首詩誦讀，要演練得天衣無縫，其實，要花的心血是很大的，這從一個側面也反映了學校的凝聚力。更何況，那首詩是學校教師自己的作品，就更讓人覺得親切，那一句“讓粉筆染白了自己的頭髮，讓鐘聲改變着年輪。。。不變的是我們教師的永恆的師魂！”（我只記得其大意了）擲地有聲，發人肺腑。從整場節目的策劃和編排，看得出那就是老師們在鑄師魂。
精彩之三是他們學校，有共建單位參加演出。市刑警隊的《守護神之歌》和由拳社區的球操《歡天喜地》帶給大家的不僅是一個節目，一種娛樂，更爲主要的是唱響了一首和諧之歌，讓學生和家長感受到的是社會的和諧，學校和社區之間的和睦。
精彩之四是當初夏的`第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌豔的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節日----六一國際兒童節!上午，全體師生和家長在雲峯劇院歡聚一堂，迎接這一年一度屬於自己的節日。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學們各個都象精靈一般，真的好美。
節目的開始，是有初二年級的管樂班送上的，由曹華晴老師擔當指揮，同學們的演出投入，富有感情。場下的同學一直激動的股掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結合了今年藝術節的主題-------歡快積極。表演完了，同學給曹老師獻花、戴紅領巾。當時我好感動，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。
萬事開頭難，這場演出一開始就收到了明顯的效果，一開始就讓全場人的心達到了高潮，一開始就讓歡快的節奏包圍着每一個人。後面的節目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學們的認真態度，讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的是初二年級的健美操，同學們個個都精神抖擻，信心百倍，這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這裏，不由得想說，多做運動，健康身體。還有表演《大長今》的同學們，在舞臺上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來她們是那麼的棒!
像精靈般的三個小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持着節目，使得這場文藝匯演進行得很順利。
最後，當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。
在這一天裏，我相信所有的同學都是幸福和快樂的。雖然初三的同學馬上就要畢業成爲一名高中生了，但今年六一國際兒童節會很難忘，因爲只是最後兒童時代了。初中是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基，希望同學們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。
六一作文 篇10
“哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲迴盪在空中，到底是在做什麼呢？不明究竟的人一定是一頭霧水，其實是我和小夥伴們一起過一個不一樣的“六一”兒童節而進行的遊戲活動。
我和小夥伴們一起玩了我最喜歡的遊戲——大富翁。遊戲規則是，石頭剪刀布，誰贏誰就先擲篩子，篩子的點數就是行走的步數。如果篩到六就可以再篩一次，看誰先到終點，誰就是遊戲之王。
遊戲即將開始，我們聚集在一起熱烈的討論着，甚至摩拳擦掌、躍躍欲試，準備和對方大戰一場。這時只聽見表弟一聲：“開始。”我們所有人迅速的將手藏在背後，口中齊喊：“石頭剪刀布！”說到“布”的時候，個個都瞪大眼睛，抿緊嘴巴警覺地看着對方，生怕自己輸！第一輪表弟快速出了“剪刀”，妹妹出“布”，所以表弟獲勝。他呀，就像一隻驕傲的孔雀，擡着下巴，臉上掛滿了燦爛的笑容，仿若盛開在陽光下的向日葵，他開始走擲篩子在棋面走步。
輪到我和表妹對決了，我絲毫不敢放鬆，屏住呼吸，兩眼死死盯着妹妹的手，只見妹妹擡手一揮，一把“剪刀”出現在我的眼前，我馬上以迅雷不及掩耳之勢將石頭狠狠地“砸”向妹妹，表妹眼淚都要流出來了，我於心不忍，就對她說：“別掉眼淚，我讓你一次，咱們重來。”這次我故意讓着她，稍微慢出了一點，讓妹妹獲勝。妹妹可開心了，小臉紅撲撲的，就像紅蘋果一樣可愛，看着妹妹開心的笑容，我的心裏也美滋滋的。
其實輸贏並不重要，友誼纔是最可貴的。正是因爲這個小小的插曲讓這個“六一”兒童節更有趣，也讓這個“六一”兒童節變得不一樣。
