在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的六一兒童節的作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文500字 篇1
盼星星，盼月亮，終於盼來了我們期待已久的節日——國際“六一”兒童節。
爲了慶祝“六一”兒童節，學校還舉行了盛大的遊藝活動。老師給每一位同學發了一張遊藝券，憑這一張遊藝券，可以玩四次遊戲。我先來到六二班，六二班的遊戲是“扔保齡球”，在教室後邊，放了十四個瓶子。我先看了看規則，然後拿起地上的球，瞄準中心輕輕一扔，“通通通”一下倒了3個瓶子！我喜滋滋的接過獎品，又去尋找下一個遊戲項目。
隨後，我又來到四三班猜謎。幾位同學講了一下游戲規則，就讓我從盒子裏抽出一張紙，上面寫了三個謎語。第一個謎語是：小的時候四條腿，長大的時候兩條腿，老的時候三條腿。哈，這個謎語真是太簡單了！我脫口而出：“謎底是人。”老師點了點頭說：“不錯。那下一個呢？”第二個是：一隻櫃子靠着牆，不裝衣服不裝糧。夏天降溫好涼爽，冬天升溫暖洋洋。夏天降溫和冬天升溫的家電不就是空調嗎？我回答道：“是空調！”老師笑了笑說：“很好，只要第三個對了就可以拿到獎品咯！”看完第三個題目後，我有些不敢確定，是貓頭鷹還是蝙蝠？我想了一會兒，小心翼翼地問：是貓頭鷹嗎？“老師搖搖頭說：”不對，再好好想想，這種動物飛的時候會發出超聲波。“有了這個提示，我恍然大悟，立即回答道：”是蝙蝠！”“恩，對了！”老師邊說邊把一本本子遞給我。我說了聲“謝謝”就高興地又去玩其他的遊戲了。
這天，我玩的可開心了。我想，我們生長在這樣優越的環境中是多麼幸福，而這樣的幸福生活是強盛的祖國母親給予我們的。今後，我應該更加努力學習，長大以後把讓祖國建設得更加強盛而富饒！
六一兒童節的作文500字 篇2
六月一日是兒童節，這是我們兒童的的節日。節日前我們都忙着準備。五月三十一日放學前，老師對我們說：“明天，我們準備去生態示範園區去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。
我盼望的六月一日節終於到了， 這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放着同學們的優秀作品，看得我眼花繚亂。
突然，廣播響了說：“今天上午，我們全體舉行活動。”頓時，安靜的教室裏熱鬧了起來，我們開心的手舞足蹈。活動開始了，我們先在班上猜謎語，然後，是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣鬨笑……怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由於沒經驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結了上次失敗的經驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善於總結就能成功。
最後，最後我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多，不過是同學叫“開始”和“停”，這個同學要猜出被抓住的同學是誰，大家可嚇壞了，因爲不能太難，所以這個同學可以去摸一摸那個同學，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且，我不是逃出網的最後一個，就是沒入網的第一個，有一次我甚至在兩個網的中間，實在太好笑了!
就這樣，愉快的“六月一日”兒童節的活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
六一兒童節的作文500字 篇3
六一兒童節，也叫“六一國際兒童節”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。
1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒，並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。爲了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，爲了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日爲國際兒童節。
在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日爲兒童節，美國規定5月1日爲兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日爲中國兒童節。
自從1949年確立6月1日爲國際兒童節以後，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一爲"六一國際兒童節"。我國中央政府1949年12月宣佈：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，並規定少年兒童放假七天。
目前世界上許多國家都將6月1日定爲兒童的節日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公衆性的慶祝活動。
六一兒童節的作文500字 篇4
童年像一艘小船，載着糖果與蜜水，把我駛向歡樂之海的彼岸；童年像一座小小的糖果屋，爲我遮擋煩惱的襲擊，給我的心靈一束和煦的陽光；童年像自由自在的空間，讓我在這兒無限地遐想；重拾以往"六一＂兒童節美好的記憶，心裏都覺得甜蜜蜜的，於是乎，我便在盼望這個在母校最後一個＂六一＂兒童節了。日曆一張張別撕下，＂六一＂兒童節像一隻五彩斑斕的蝴蝶，它越飛越近。＂六一＂兒童節這天，下起了濛濛細雨。傾聽細雨的聲音固然好，可與我這久違的'老＂朋友＂相提並論，那便是不直一提了。於是乎，興奮已久的我背起個書包，就如離弦的箭衝向終點站——母校。
在教室裏，同學們一個個都興致勃勃地等待着廣播聲開口說：＂開始＂來了。來了，廣播聲來了，可那是一個不幸的消息，文藝演出取消，是因爲下雨，所以＂六一＂兒童節放假一天。同學們霎時間從天堂墜入了地獄，從旺盛的美麗的花朵變成風雪裏凋謝了的孤朵。唉！真掃興。我是一聽雨聲的人，我現在好討厭着淅瀝瀝的雨，甚至有些恨。回到家，我望着灰濛濛的天空，心想：爲什麼老天爺要讓龍王下一場雨呀！這可是我在小學裏一個美好的回憶，一個美好的回憶呀！隨後，淚珠就從我的眼眶中蹦出來，如斷了線的珍珠，靜靜的在我的臉上流淌。 多麼遜色的＂六一＂兒童節呀！給我在即將離開母校之時留下一個空虛，給我將告別童年時留下了遺憾。這灰濛濛的天幕就是罪證，它遮住我們心中的＂陽光＂，讓我們失去彼此傳遞心聲的空間，毀掉了我們充滿歡聲笑語的小屋。
六一兒童節的作文500字 篇5
光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。早晨，我們身着節日的盛裝，邁着歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，校園裏熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧，領操臺前那一個紅色的“衝氣墊”，他正拱着身體，象一道人工彩虹，正在歡迎着我們。我們排着整齊的隊伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時，廣播裏響起主持人洪亮的聲音，隨着優美的音樂，操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然，一隻水火箭在師生的合作下，衝上了藍天，來了一個三百六十度大轉彎，然後又慢慢地落了下來，頓時，場上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學們的歡呼聲。接着，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的願望撒向天空，啊！就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的願望吧！文藝匯演結束了，便是遊園活動，啊！遊戲可真多啊，真是五花八門，應有盡有。我也拿着我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊，好長的隊伍，好不容易到我了，我打開開關，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前衝去，眼看就要過關了，可是“天有不測風雲”，就在最後的一個彎道中，賽車衝出了跑道，多可惜啊！我只好拾起賽車，去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而淨。我盡情地享受着這節日的氣氛，盡情地玩着。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。
六一兒童節的作文500字 篇6
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節，歌兒到處唱……這一天，我哼着歌，興高采烈地來到了學校，因爲今天是屬於我們少年兒童的節日——六·一兒童節。
學校的六一文藝表演馬上就要開始了，同學們拿起自己心愛的小板凳準備出發，到了操場，我看見同學們個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花，是那樣美麗、那樣動人、那樣快樂。隨着節目一個一個地進行，我的心都快跳出來了。因爲我們班的同學，湯可欣參與的大合唱節目馬上就要開始了。當合唱團員邁着堅定而有力的步伐走上臺的時候，臺下的花都舉了起來，湯可欣同學們發揮得特別好，她的聲音是那樣美、那樣甜，把我帶進了一個充滿陽光的世界。表演完的時候，同學們的掌聲此起彼伏，湯可欣同學給我們班爭了光、添了彩。
臺下的鮮花不計其數，顏色多姿多彩，同學們都彷彿身臨其境，宛如置身於花的海洋。接下來是四年級同學表演的是拉丁舞，音樂響起了，她們用優美的舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞，跳得高貴優雅，讓人情不自禁地拍起手來。最後是我們期待已久的《江南style》，臺上的同學跳的時候臺下的同學有的時不時站起來跟着跳、有的也跟着唱了起來、還有的在爲他們拍手喝彩。臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而報以熱烈的掌聲，時而舉起五彩的鮮花，音樂聲、節拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場上空迴盪，洋溢着歡樂的節日氣氛。
節目結束後，老師宣佈了今天的最佳表演獎以及一二三等獎。當老師宣佈我們班湯可欣同學表演的節目得獎的時候，臺下沸騰起來了，我們班的同學紛紛報以熱烈的掌聲和鼓勵的微笑，爲她獲得的成績感到驕傲自豪。
兒童節在一片歡聲笑語中度過了，這是我過得最難忘的“六一”兒童節了!
六一兒童節的作文500字 篇7
這天是六一兒童節，是我的節日，是我最後一次過這個節日了！
學校提前舉行了活動，六一這天正常上課，寫作業。本來我有些失落，但很快就釋然。今年我已經13歲了，再過一年就要進行14歲青春儀式了，我不再是孩子了。彷彿一晃眼13年就過去了，從一個牙牙學語的小寶寶，變成了一個翩翩少年，這其中有歡聲笑語，有淚水汗珠，它們就像飄向天空的氣球，再也不會回來了。
我一個人走在回家的路，路邊的行道樹早已蛻去春天的嫩綠，換上了那代表生機活力的青綠色。微風拂過，樹葉隨之搖擺，好似在與過去告別。樹旁的花圃已經看不到花了，那最爛漫最美麗的時候早已悄然逝去。走在路上，偶爾會看到一些結伴同行的小朋友，他們笑着，說着，跳着，蹦着，爲今天是兒童節而快樂着。看着他們我就不由自主地想到了自己，我以前也和他們一樣，但是我的童年早已隨時間的長河被沖走，不可逆流。
我告訴自己不要因此悲觀，爲什麼要傷心呢？今天也是我的節日！童年沒了一怎樣？13歲了又怎樣？只要有一顆那最純真，自然，本真的童心，每一天都是兒童節。
我不怕童年時光的流逝，因爲我還有時間；我不怕童年時光的流逝，因爲我還有一顆未泯的童心；我不怕最後的六一，因爲我會珍惜它；我不爲最後六一難過，因爲這就是我的節日！
看着夜空中爲數不多的明星，就像是我所剩下的童年時光，就像這最後的兒童節。我低下頭，默默許下願，童年的結局一定是美好的。六一，最後的六一，這天是我的節日。
