"六一"兒童節遊園活動作文

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的"六一"兒童節遊園活動作文,希望對大家有所幫助。

"六一"兒童節遊園活動作文

今天,楊老師帶來了一個振奮人心的消息:“明天就是六一兒童節了,是我們同學自己的節日.明天將舉行遊園活動......”後面的話我都是沒聽進去,因爲我的心早已穿越時空飛到明天去了,我彷彿看到了一張張綻開的笑臉,聽到了歡樂的笑聲。

我興高采烈地回了家,一蹦一跳地上了樓,大喊:“開門——”伴隨着排山倒海之勢開始敲門。"咔嚓"門開了。

我迫不及待地大喊:“媽,明天是六一,有遊園活動,軍服,軍褲,皮帶全副武裝。”一切準備就緒,一覺睡到了天亮。

上學路上,我想,我們班的“蹦蹦跳跳過六一”會是什麼樣的活動?是跳袋鼠嗎?

到了學校,老師每人領到一張活動單子。每玩過一個遊戲,就在單子上記下一個分數,最後累積總分就可以領獎品了!

嘿,我們班的“蹦蹦跳跳過六一”,其實就是單腳跳格子,看上去簡單得很。同學們都很興奮,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。一個同學,剛擡起腿,跳了一格,用力過猛,摔了個踉蹌,招來一片笑聲;一個同學,着急了,沒有按照順序跳,從“1”號格子徑直跳到了“4”號格子,大家又笑了。輪到我了,該我大顯身手了。我在衆目睽睽之下,還是掩飾不住慌亂,漏跳了最後一個格子,引來一片嘆息聲,9分,離滿分只差一分,也不錯了,我只有自我安慰。

我自信地踏上新的征程,玩了“一鼓作氣”、“掌上明珠”、“冰壺”......我這個遊戲大王,不一會兒就玩完了。可細看成績單——草草了事,成績不咋嘀。比如說"冰壺"吧,就是一張桌子上,一顆象棋子兒在桌角。用手去拍,滑得越遠,分數越高。我想,這是小菜一碟麼。我用力一拍,不就十分到手了?看我的,我上場,用上大力,一拍,“呯!”“冰壺”直接砸到了牆上,反彈,超越了起點,掉到了地上。我只聽到了棋子落地的'刺耳之聲。要說成績嗎?不說也罷。不過“一鼓作氣”倒是被我輕鬆拿下,兩個杯子,兩個球,只要把兩個球分別從2個有水的杯子裏吹出來,就是十分。我使出九牛二虎之力,水花四濺,小球當然也乖乖地出來了。瞧瞧單子引人注目的十分!

最後,我領到了一個小本子——我的獎品。

一個同學大喊:“我的是飛行器!”

另一個喊:“我的是拼板”。

雖然很高興,不過我的小本子和同學比起來實在寒酸,我只能自嘆不如,繼續提高玩遊戲水平。期待着來年“六一”。