在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的關於歡慶六一的優秀作文600字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡慶六一的作文600字1
六一的天空湛藍如水；六一的歌聲婉轉動聽；六一的祝福暖人心田；六一歡笑洋溢在我的周圍。六一下午，爸爸帶我去遊樂場玩耍。
我和爸爸先來到“海盜船”。我來到海盜船的最邊上，繫好安全帶，遊戲開始了。起初，海盜船輕輕地搖擺，就像是搖籃一樣，舒服極了！漸漸地，海盜船的搖擺幅度越來越大，越來越猛，就像在大海里乘風破浪一般驚險、刺激。這船好像要被波濤淹沒了似的，彷彿在波濤中顛簸。乘客的尖叫聲此起彼伏，一聲蓋過一聲。我拼命地抓住欄杆，像飢餓的人抓住麪包一樣，生怕會掉下去。當海盜盪到高空中，我的心咚咚直跳；往下衝的時候，我猶如從飛機上掉下來似的。那快感無法用語言來形容，既刺激又驚險。
最可怕的就是“步步驚魂”。剛邁進鬼屋，鬼屋裏傳來一陣陣鬼哭狼嚎。頓時，我的臉嚇得蒼白，腳也邁不出去了。手緊緊地握住爸爸，正當我驚魂未定時，忽然，一個白衣飄飄、滿頭白髮的鬼影掉了下來，頭掛在繩子上，惡狠狠的眼神直勾勾地盯着我們。我和爸爸嚇得連連後退。“嗚……嗚”遠處傳來一陣詭異的哭聲，身上涼颼颼的，我忍不住打了一個寒戰。伴着淒涼的慘叫聲我鼓起勇氣繼續往前走。“啊——”牆壁裏，一個趴在地上披着帶血的白衣，頭髮散在地上，眼睛裏還流着鮮血的骷髏，用沒有血肉的手向我逼近，我嚇得又是尖叫，又是跺腳，嚇得慌忙鼠竄。
我定下神，來到了旋轉木馬，就覺得自己身體一輕，騎在高高的馬背上，那種神威和自豪帶給我無限樂趣。音樂響起，隨着音樂的旋律，木馬開始轉動，越轉越快，感覺自己好像飛上了天空。那種悠閒、快樂，纏繞在我的身邊。
難忘的六一，帶給我無限樂趣，我愛你，屬於我們的節日！
歡慶六一的作文600字2
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏，我們歡慶着屬於自己的時光。
今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學的臉上都掛着欣喜的笑容。我是主持人，這一天,我是多麼的開心呀，活象一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲。原來是同學們在佈置教室啊，教室裏非常熱鬧，這裏在吹一串串氣球，那裏在拉一個個燈籠，還有一些同學拉起了好多拉花。同學們可忙碌啦，一會兒，教室裏煥然一新，簡直就是孩子們的天堂！
終於，我要開始主持節目了。臨走上主持臺，我非常緊張，感覺到自己的心怦怦地跳個不停，但我看見同學們期待的目光，我力保鎮定，掛着燦爛的笑容走上主持臺。
同學們表演的節目可真豐富。我很喜歡李菲一演奏的古箏曲，她的雙手在弦上自由自在地移動跳躍，古箏便發出連續的美妙的旋律。她的指尖流淌出聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃着靈動的翅膀，清亮亮的流淌着。真是“此曲只應天上有，人間那得幾回聞。”
我還很喜歡鄧心怡她們表演的童話劇《小熊請客》，非常有趣。主人公是狐狸和小熊，狐狸好吃懶做，喜歡貪小便宜。一天，小熊請森林裏的動物來它家做客，狐狸知道了，心想：什麼都不用做，真是件好事。可是，森林裏的動物都知道狐狸好吃懶做，一個也不肯帶它去；於是，狐狸就自己到了小熊家。小熊知道了，和其它動物一起趕走了狐狸。看過了這個童話劇，我知道了人不能好吃懶做，不能貪小便宜，如果和狐狸這樣，一定會非常討人厭，走到哪兒，都沒人喜歡。
這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，至今，校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲！
歡慶六一的作文600字3
耶！耶！……
是什麼讓我們班同學這麼高興？足球賽？不對。看電影？不對。放假？不可能。啊！是六一國際兒童節！就是六一，我們孩子的天堂。
在音樂廳裏，我們舉行了隆重的頒獎典禮，慶祝我們這一年的收穫，每個同學的心情都無比激動，每個同學的臉上都洋溢着自信的微笑。
爾後，我們到了操場上，做起了趣味盎然的遊戲。我們先玩了梅花朵朵開這個遊戲。意思就是老師說出梅花幾朵開，我們就必須按照梅花開的數量幾個人抱在一起。這個遊戲十分考驗我們隨機應變的能力，玩了幾個回合後，我們都面紅耳赤，氣喘吁吁了。雖然我們挺累的，但是還是一直跳着跑着。
還有一個遊戲叫向前進。乍一看這個名字，大家就已經有一些瞭解了吧。向前進就是隊長帶頭，以後的每個人都蒙着眼睛，只有隊長一人看得見路，比哪個隊先到達終點。經過一番激烈的角逐，我們班終於奪得第一。
下午我們觀看了六一文藝匯演。裏面的節目繽彩紛呈，令我們目不暇接。其中最有趣的莫過於幽默舞蹈——雷人舞。那大頭的形象，蓬鬆的假髮，搞怪的動作，個個都讓我們捧腹大笑。還有最古老的節目——戲曲聯唱，小演員們扮演的惟妙惟肖，引人入勝。這正是一場精彩的文藝匯演！
當然還有壓軸的跳蚤市場。在這個市場裏，我們不受班級的約束，盡情的買賣。同學們都有不小的成果。尤其是我朋友，他是個砍價王，五元的能砍成一元的。
雖然六一兒童節已經過去很久了，但我還是充滿着長大一歲的喜悅感。真盼望下一年的六一兒童節趕快到來。
歡慶六一的作文600字4
六月一日是少年兒童的節日，是每個兒童嚮往的日子，因爲在那一天，學校組織慶祝會，我們載歌載舞，那是多麼開心呀！
清晨，我一骨碌地起了牀，揉了揉眼睛，吃了點麪包，腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向學校。在路上，我一邊歡跳，一邊哼歌，平時極討厭的麻雀今天也讓我覺得它的叫聲十分悅耳，彷彿在說：“祝你們節日快樂！”不一會兒來到了學校，剛一踏入校門，眼前事一座變化多端的噴泉，耳邊響起了一首首動聽的歌。
我大步走向教室，剛一進教室，我發現同學們高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。過了一會兒，老師來了，帶領我們去拿紅旗，我們排着隊伍，舉着旗子，站在原來的位置上，等待着領導的到來。
首先，學校領導向我們表示節日的祝賀，接着舉行了升旗儀式，然後少先隊員給領導獻上了鮮豔的紅領巾，當我們看到有些同學上臺領獎時，心中的敬佩之情油然而生，最後舉行“六一”文藝表演。
演出開始，第一個節目是古典紅燈籠舞，她們的動作是多麼嫺熟，可見她們在平時是多麼用功。接着是詩歌朗誦，她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個是現代加油舞，同學們賣力的跳着歡樂的舞蹈，還有幽默的相聲和優美的教師舞蹈等，各種各樣的表演令人身臨其境。
不知不覺節目表演完了，我想起了那些領獎的同學們，發誓一定要好好學習，成爲建設祖國的棟樑之才。今天“六一”過得非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。
“六一”是我們喜愛的節日，所以，這一天的歌聲是那麼悅耳；這一天的笑容是那麼燦爛；這一天的一舉一動都是那麼文雅。這是有意義一天；是快樂的一天；是幸福的一天；更是令兒童們振奮人心的一天。
歡慶六一的作文600字5
在這場沒有硝煙的戰爭中，屬於孩子們的“六一”兒童節降臨了。往年，學校都會舉行演出或者遊園活動，校園早早就沉浸在節日的氣氛中，而今年卻與衆不同。同學們心中雖然滿懷期待，卻也做好了冷冷清清過“六一”的準備，沒想到學校卻給了我們如此大的驚喜。
校園裏，巨大的拱門像一座彩虹橋橫架在門前。同學們一張張燦爛的笑臉，像盛開的花朵點綴着美麗的花園。值日老師、大隊委們正在給大家分發泡泡機，像快樂精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學，整個校園都充滿了歡聲笑語。喜氣洋洋的校園裏，每一道走廊都被學生圍得水泄不通，而泡泡則從人羣中噴涌而出！
我們把泡泡液倒入一個圓形的模型中，用模具均勻蘸上，用力一吹，一個個輕巧透明的泡泡同時飛了出來。五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉，風一吹，一個大球分裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。那場面啊，不知有多壯觀！
上午的吹泡泡活動讓我們興奮不已，下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課，反而看起了動畫片！宮騎駿的《天空之城》，讓我們的情緒隨着故事的情節起伏不定，看到巴斯和希達獲救，我也像他們一樣興奮得手舞足蹈；當他們遇到危險時，我也會像他們一樣失望、害怕。
當然，美味的零食可是追劇的必備神器啊！我毫不猶豫地打開包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來，動畫片還沒看完，零食就通通進了我的肚子裏，這一點兒零食可不夠我這個大胃王塞牙縫呢！
疫情期間，我們仍過了一個快樂的兒童節。媽媽常說：這世上哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行。將來的'我們，也會努力讓未來的兒童們擁有快樂的兒童節！
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今天，學校組織全體師生在天都城校區開展“絢彩童年，我是主角”的歡慶“六一”活動。
早晨，我們坐車來到了天都城校區，走進教學樓，我就被活潑歡樂的節日氣氛感染了，牆上掛着五彩繽紛的氣球，一根根拴在柱子上的絲帶隨風飄揚。簡短的開幕式後，我們分組活動。
我是辯論賽的一員，在閱覽室裏參加辯論賽。辯論賽的主題是“小學生應不應該帶手機來學校”。首先是一辯陳述觀點，正方的觀點與理由是，可以帶手機上學，方便同學們及時與家長聯繫等；反方的觀點與理由是，不應該帶手機上學，同學們的自制力不好，在學校控制不住會偷偷玩遊戲等。之後，雙方展開了激烈地辯論，大家還引用了不少名言、事例等，使自己的觀點更有利。因爲沒有辯論賽的經驗，中間有一段時間，辯論的主題有點偏了，還出現了反方答不上正方的問題，冷場的情況。不過，從這次辯論賽中，我最大的收穫是，明白了任何事物都有利有弊，我們要“取其精華，去其糟粕”，才能最大程度地發揮其作用。
結束了辯論賽，我們來到食堂吃了豐盛的午飯。休息片刻，下午，我來到了義賣場地。哇！真是人山人海、摩肩接踵。義賣的東西很豐富，有醜小鴨T恤，熒光筆，書籤……當然，最吸引女孩子的眼球的是各式各樣的髮夾和頭箍。我買了一個粉紅色的髮箍，在二朵乳白色紗布織成的玫瑰中間夾了一顆金色的珠子，看上去很精緻。
又買了一點自己喜歡的小玩意，我回到閱覽書看了會書。一點左右，和同學們集合坐車回到了學校。
我很喜歡今天的“六一”活動。
歡慶六一的作文600字7
“六一”，帶着繽紛的色彩隆重地向我們走來！一大早，我興奮地來到學校。
瞧！學校也換上了盛裝，一走進正校門，映入眼簾的是一座彩色的大拱門，上面赫然寫着“六一快樂”，這幾個字如同快樂的小精靈，在風中輕輕搖曳，舞姿曼妙，熱烈地歡迎着每一位同學的到來。
學校精心地爲每個同學都準備了泡泡機！接過禮物，謝過校長，同學們像風一般地跑向教室，灌滿水，盡情地玩了起來，我拿着泡泡機輕輕一甩，一大團泡泡衆星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞，在走廊穿梭，在天空中飛翔。有的三五成羣結成一個大泡泡飛向遠方，校園裏頓時成了泡泡的世界，歡樂的海洋。
下午，我們又在教室裏舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動。教室已精心佈置，天花板上，一串串柳條掛下來，四周被綵帶點綴。節目豐富多彩，有驚險的過獨木橋，有高難度的吹乒乓球，有刺激驚險的踩腳印，有搞笑的指鼻子……最有趣的要數吹乒乓球了。
輪到我時，我深吸一口氣，“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水麪，彈到第一口碗中，又飛躍到第二口碗裏，它在碗口晃悠着，我的心繃得緊緊的，生怕它掉了下來。還好，它“呼”的一聲，順利地飛過了第三口碗，爭氣地掉進第四口碗中，我心中的石頭終於落了下來。
如此美妙的時光，怎能不來張合影？老師一聲令下，我們一個個挨着排好位子，大家隨心所欲地擺着造型，揚起了45度的嘴角，興奮地歡呼着。“咔嚓！咔嚓！”老師不停地按下快門，把我們的快樂永遠定格在美好的瞬間。拍完照，我們又像魚兒般地各自散開，玩了起來。
“六一”節，我們的心被快樂填滿了，輕輕一呼吸，連空氣裏都藏着幸福快樂的味道，我小心翼翼地把它存在記憶庫裏，它將成爲我童年中最亮麗的泡泡。
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“小鳥在前面帶路，風兒吹着我們……”我一邊哼着小曲，一邊往上學的路上走去，心中無比歡暢，今天終於盼到了“六一”兒童節。
一進學校，我迫不及待地衝上操場，只見一排排氣球懸掛在主席臺上方，這可是我們昨天的“傑作”呀！終於開始看演出啦，我好激動，好高興，雙眼盯着主席臺，生怕錯過任何一個精彩的節目……那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹雲霄,還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一隻手）會唱的同學都跟着唱。學校特別安排了遊園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多遊戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的遊戲。只見幾根線上吊着一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領獎。我雖然在不停的想，但怎麼也猜不出來。接着我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。遊戲結束了，今天真開心。
下午我們是主角，我們自己組織的活動有“夾珠子”，“吹蠟燭”，“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣，我把謎面貼出去，猜出正確答案的同學就能在我這兒領到一份禮物，不一會兒我的禮物就被同學們全部“瓜分”了，看來我們三一班的同學個頂個的棒。看！那邊同學們笑成一片，原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂，笑聲傳向了天空……
唉！快樂的時光這麼快就過去了，真想天天都是兒童節呀！
這是我最快樂，最有趣的最後一個兒童節！
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上午，操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲，走過去一瞧，呀，原來是我校師生歡聚一堂，共同慶祝“六一”兒童節呢！
聯歡會的節目可謂是豐富多彩，在所有節目當中，我覺得最有意思的要數我們學校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽，音樂響起來了，多麼活潑，多麼歡快：看，舞臺的燈光亮起來了，可愛的小演員出場了，他們個個都穿着可愛的小動物服裝；瞧，那隻棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了！這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事：大森林裏發生了一次火災，小熊爲了救其它的小動物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節目結束之後，觀衆們掌聲大作。
聯歡會的節目個個精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂之中了。這時，主持人再次出場了，他們的臉上洋溢着笑容，用甜美的聲音對我們說：“下面請欣賞藝術體操表演”。快看，演員出來了。滾球，舞綵帶，她們把看家本領都拿了出來。你瞧，中間那個穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡直太好了，隨便一彎腰，輕輕鬆鬆頭已經觸碰到腳跟，球兒就像一個聽話的孩子，隨着動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經都繃得緊緊的，心想：遭了！這下演砸了。可是演員不慌不忙，只輕輕一擡腿，球兒又乖乖地回到她的手裏了。我們被一個一個高難度的動作看呆了，館內靜悄悄的，只有音樂在自由流淌……這個節目結束了一兩秒鐘，觀衆纔回過神來，藝體館裏爆發出經久不息的掌聲。
回家後，聯歡會的音樂仍然在我的耳邊迴響，我還沉浸在“六一”節歡樂的氛圍裏。
歡慶六一的作文600字10
兒童節前一天，學校給我們發了請帖，讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。
在我們的期待中，“六一”兒童節終於到來了。這一天，可以說我十分興奮又十分激動，因爲我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節目。早上吃完早飯，廣播裏便播出通知：“請各班到操場集合，去觀看錶演。”聽完廣播後，教室裏便一陣喧譁。一會兒同學們排着隊伍整齊而有序地來到操場，遠遠望去，映入眼簾的是一個大大的舞臺，許多氣球和綵帶貼在舞臺上方，十分漂亮，舞臺上還寫着幾個金光閃閃的大字：盛典歡歌--歡慶“六一”。
“……慶六一文藝匯演現在開始！”主持人大聲而有激情地宣佈道，接着在同學們雷鳴般的掌聲中，歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕！
首先是由學前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》，他們表演得十分精彩，在舞臺上，他們邊唱邊跳，在悅耳的歌聲中，跳着優美的舞蹈。精彩的節目一個接一個上演，操場搞笑大王”許涵毓等幾位同學表演的小品，他們把這個小品裏面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生，活靈活現，差一點讓我們笑破肚皮呢！可是這個小品後來的部分情節讓我們深深感動了，它讓我們學會了去理解父母……後面的節目更是應有盡有，精彩紛呈，令人捧腹……時間過的飛快，但精彩的節目總是會結束，不知不覺便到最後一個節目了——《明天的輝煌》，隨着這個舞蹈的上演，慶“六一”活動拉下帷幕，圓滿結束了。
最後我們便返回了教室，但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動之中，我們的心依然十分快樂！
