【精華】兒童節的作文700字4篇

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的兒童節的作文700字4篇,歡迎大家分享。

【精華】兒童節的作文700字4篇

兒童節的作文700字 篇1

在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。

六月的到來,徹底打破了夏天單調的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同爲籌辦慶祝而奔忙着。從這裏面,我體會到了合作的快樂。

下午,我們搬着凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往乾的冒煙的嗓子裏灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是幹什麼?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管裏汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這裏面,我感受到了備受關愛的快樂。

在升旗儀式中,在雄壯的歌聲裏,我們的目光隨徐徐上升的、嵌着五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這裏面,我體會到了肅然的快樂。

文藝匯演開始了,快樂也被髮揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時,我們嚐到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來,我們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,我們體會到了滿懷讚揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,我們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,我們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,我們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴着樂曲跳着,我們體會到了對童年嚮往的快樂;當《中國夢》朗誦合着歌聲傳着,我們體會到了對祖國熱愛的快樂…….

在每一個節目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有讚揚聲,這些忘不了的掌聲裏,伴着無盡的欽佩、誇讚與祝願。這些忘不了的笑聲裏,和着肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。我們的快樂,我們共同享受—我們體會到了分享的快樂。

文藝匯演結束時,已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,我們全神貫注的聽着,校長講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。

啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!

兒童節的作文700字 篇2

不知不覺中,我最後的一個兒童節無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

中午(兒童節的中午),我來到課室,譁!班裏已經煥然一新了,文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個六一一定更加熱鬧。

上了兩節課後,同學們期待已久的時刻終於到了,各班的“慶六一”活動終於可以開始了!

文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個同學發了禮品,一陣喧鬧之後,馬上開始了玩遊戲的環節,其中“踩氣球”是最有趣的一項。

遊戲開始,我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人爲一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。遊戲規則是:每個人的每隻腳上都邦着兩個氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應的禮品。

鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始後,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩着,我一腳踩爆了他右腳上的兩個,林煒洪又藉機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個,可又被班長他們暗算了,真是人算不如天算啊!帶一片混戰過後,場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個球,林煒洪腳上還剩一個。

他們兩個一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽差的.被陳俊明才破了他腳上的那個,他也出局了,最後只剩下我和陳俊明“決鬥”了。

我首先發起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個,他也不甘示弱的回敬了我一個,我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰了三百回合,他仍毫髮無損,他也傷不了我。在這千鈞一髮的時刻,我出左腳去踩沒踩着,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最後我們組因爲我的努力獲得了勝利,也獲得裏相應的獎品。

一環扣一環的遊戲不斷地進行着,從初一(8)班教室裏傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧啊!最後的一個六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最後的一個六一兒童節,也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節!

兒童節的作文700字 篇3

“六一”兒童節是屬於我們孩子自己的節日,一個有意義的兒童節。今年的“六一”節我過得格外有意義!

這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄着幾朵淡淡的雲彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在爲這個節日而歌唱。媽媽和幾個同事相約,帶着我們幾個孩子一起開車到位於呼市東北部五十公里外的小井溝去遊玩。

一路上,我和幾個哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說笑個不停,就像一隻只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

經過近一個小時的顛簸,我們終於來到了小井溝!這裏山勢平緩,灌木叢生,小學二年級作文《一個有意義的兒童節》。我發現這裏的天格外地藍。遠離了都市的熱鬧和喧譁,這裏顯得是那樣的寧靜和安祥。

我們先去了老龍溝爬山。沿着碎石鋪成的山路,我們幾個孩子你追我趕地向上爬,可是沒等爬到半山腰,就都不願意爬了,因爲這裏沒有太好的景緻吸引我們。

隨後我們轉道來到了小學生素質教育基地。哇!我眼前一亮,這裏有好多好玩的設施呢,有獨木橋、高板牆、梅花樁……

我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去,爭搶着去玩着一樣樣的遊戲。剛開始過獨木橋的時候,我搖搖晃晃的怎麼也站不穩,還差點掉了下來,媽媽在旁邊不停地鼓勵着我,經過一次次的嘗試,我終於大踏步地順利走了過去,真是太開心了!

最難的還是爬高板牆。由於我動作不規範,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看着哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去,我真是又着急又緊張。在叔叔阿姨們的指點下,我雙手抓緊繩子,身子向後仰,小腿用力,一步、兩步,我終於慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都爲我鼓起了掌。我心裏美滋滋的!

這些驚險刺激的項目既鍛鍊了我的勇氣和膽量,也讓我嚐到了成功的喜悅。

在這個素質教育基地,我還發現,在一條小路的兩旁擺放着許多中外著名科學家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發明家爲我們人類做出了很大的貢獻,我們應該牢記他們的偉大功績。

臨近中午的時候,我們帶着有些疲倦的身體回到了市裏。

這個兒童節,媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服,沒有帶我去遊樂場,但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個節日!我想這也是媽媽的用心所在吧!

兒童節的作文700字 篇4

盼望着,盼望着……六一兒童節終於到來了!這是我在附小度過的最後一次兒童節,也是第一次參加遊園活動。

早讀時,老師給我們每一個人發了“遊園卡”,拿着這張卡,去各個班和校園每一個地方玩遊戲,如果過了關,就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個遊戲可以得到“鬥士獎”,完成十三個遊戲就可以得到“戰神獎”。一發到“遊園卡”,我就興奮得無法形容!玩是我們的天性,我連忙約上夥伴,帶上水壺,拿好遊園卡,直衝樓下。

我用力吹着玩“吹乒乓球”,仔細觀察玩“你演我猜”,手拿筷子玩“海底撈珠”,手抱籃球玩“打‘乒乓球’”,手接球筐玩“趣味擲準”,彈乒乓球玩“青蛙跳水”,手拿球拍玩“掌上明珠”,盯住目標玩“套圈”,滾乒乓球玩“滾球”,眼疾手快玩“搶凳子”,拿着球拍玩“巧運乒乓球”,和夥伴配合默契玩“最佳搭檔”……

不一會兒,我已經“闖”過了十二“關”,我的遊園卡上也多了許許多多紅印章。

其中,我覺得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個乒乓球拍和乒乓球,把球放在球拍上,隨後端着它們,沿着區域裏的兩條紅線走,通過“隧道”,直通終點。在途中,如果乒乓球從拍子上掉了下來,就算失敗。輪到我時,我左手拿着乒乓球拍,把乒乓球端正的放在球拍正中央,隨後,我就邁開了步伐。在走的時候,我想到了一句話“一步一個腳印”,對,我要腳踏實地,一步一步,穩穩當當地走,不要亂晃身體,否則“親愛的”乒乓球就毫不留情地會從球拍上滾落下來的!我的眼睛緊盯着那個黃色的大圓點,用眼睛的餘光去看紅線中的路線。走着走着,忽然,我的身體一晃動,我一驚,看乒乓球,“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨着它懸了起來。幸運的是,幸虧我連忙調整了球拍的平穩度,乒乓球在球拍邊緣上停了下來。就像一個人一下子跑到懸崖邊,隨後停住了一樣,真是嚇了我一大跳!眼看到終點了,我讓乒乓球安穩了下來,停在拍子中央,隨後加速衝到終點!看着老師“啪”地一聲,給我蓋上的印章,心裏美滋滋的。

多麼有意思的遊園活動呀!各種遊戲都是那麼有趣,歡聲笑語在校園上空迴盪……作者:劉蘊儀