同學們！
度過炎熱的夏，又走進涼爽的秋，你們踏着輕盈的步履回到久違的校園，又見到可愛的同學，可親的老師，是興奮，又是歡喜。暑假太過漫長，我們分別日久，彼此想表達的感情，想交流的思想，一定很多。那就讓老師先一吐爲快吧！
暑假整整兩個月，老師始終惦記你們暑假的生活與學習。看到你們安全的返回學校，看現在的你們又長高了，長胖了，成熟了。就知道你們暑假過得安全、快樂、愜意。老師爲你們的健康成長感到由衷地高興。放假就意味着你們離開學校老師，離開一個你們熟細的已適應學習環境，老師真的很掛記，你們是否按老師說的，過一個愉快而充實的假期，而這個充實是指你們每天都要有計劃地安排好充足的`讀書與學習時間，而不是每天耽於玩樂，做一些上網玩遊戲等與學習無關的事情。新的學期又開始了，我希望你們對兩個月的假期生活，做一個總結反思，反思自己有哪些得與失，對與錯。對過往的總結反思，應成爲你們的一個習慣，因爲這個習慣會讓你受益終生，這是新學期老師給你們提的第一個建議。
在反思過程中。我們會感覺有過去的留給我們許多惋惜，甚至於悔恨。比如，由於自己貪玩或年幼無知，不能認真完成作業，沒有認真讀書，荒廢了很多美好時光，那我們怎麼辦，只一味的痛惜嗎？不能的，散文家朱自清的《匆匆》裏有這樣一句話：“我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去。”“他”指的是時間。過去的已然匆匆過去，我們無法去挽回，那只有珍惜現在，別再讓自己在後悔中不能自撥，或在浪費更多時間。我們擁有青春，這是無與倫比的財富，過去的就讓它們過去。青春就是資本，我們現在尚有足夠的資本，去彌補過失，創造更加美好的未來。《論語》上有云：“子在川上曰，逝者如斯夫！”時光消失如流水，韶光年華轉瞬即逝。同學們，快珍惜時間，青春不能等待，快抓住當下，奮發學習，這是老師給你們第二個建議。
青春是人生中最美妙的季節，處處流光溢彩，活力四射。一如一年四季中最美好的季節——春天！在這個鳥語花香的春天裏，我們可以盡享生命賦予我們的快樂。然而——我知道同學們不想聽我然而後面的話，但我還是要違揹你們的意願。因爲，一切事物都有正反兩面，這是哲學上的一個命題。然而，春天又是一個播種的季節，要收穫秋天的累累果實，就要撒播春天希望的種子。我們播撒種子，還要辛勤澆灌，種子纔會發芽。所以，我們真的應該在享受春天賦予我們快樂的同時，用我們辛勤的雙手播下希望，然後再用心血和汗水讓希望生根發芽。樹立理想，志存高遠，奮發有爲，這是老師給你們提的第三個建議。
春天又是一個處處充滿誘惑的季節。鶯歌燕舞，鳥語花香，會招來多少狂蜂浪蝶。由於，我們年齡尚小，社會經驗尚無，又處於青春萌動時期，如果我們不加以防範，我們會迷失在春天裏。我經常提醒你們一句話，你們現在所處的人生最關鍵的時期，恰恰是你們最幼稚最無知的時候。可知很多過來人，包括老師和你們的家長，我們是多麼痛悔小時的無知，不努力學習導致一生無所作爲。“少壯不努力，老大徒傷悲”，這一句話，只有在人“老大”是才真正體會。少年能理解的有幾人?故此大多數人們在不斷地重複着過往人的悲劇，唯有少數人在懵懂時期不懵懂，奮發努力，到老大時，成就一番事業！我再重複我以前說過的一句話，——你現在可能做的一切是錯誤的，但努力學習是百分之一百正確的，我希望你們百分之一百得相信這句話。經受誘惑，把握自己人生的正確航向，這是老師給你們提的第四個建議。
以上是老師在這新學期開始給同學們提的四條建議，老師對同學們拳拳之心，殷切之望，溢於言表。切望你們不負我之心
