校長畢業致辭15篇

無論是在學校還是在社會中,大家都對致辭很是熟悉吧,有些致辭超出了某種儀式本身的約束,上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的致辭纔是好的致辭,以下是小編爲大家整理的校長畢業致辭,歡迎大家分享。

校長畢業致辭15篇

校長畢業致辭1

親愛的同學們:

看着你們高興地準備離開,像父母看着孩子就要遠行,雖說有些傷感,但更多的是高興。感謝你們通過多年的努力,造就了自己,同時也使母校增加了些許的成就感!更感謝各位家長和朋友們遠道而來,共同見證孩子們長大了!

人生總有一些事情會被牢記。滑動人生的觸摸屏,不知道你們是否想起了走進廣中醫那一天的天空,是否想起了第一個幫你提行李的師兄。也許,你們不記得大學的時間都去哪兒了?不記得曾經對哪些人羨慕嫉妒恨?但是,你們記得“吃在中大、住在廣中醫”,你們記得在貝崗宵夜、在中心湖嬉戲,你們記得“被掃樓”忒興奮、“掃樓”很刺激,你們記得亞運服務高大上、比賽奪冠很霸氣,你們記得名醫壁添上了古舊的痕跡、芒果樹穿上了厚重的綠衣。歲月就這樣悄悄的溜走,你們的青春漸漸打上成長的印記。今天,你們終於畢業了!作爲校長,我爲你們自豪!

我常常在想,怎樣才能讓你們的未來充滿更多陽光。不知道,“五個一”活動是否讓你們離領導老師更近,學生校長助理是否幫過你們的小忙;不知道,學生事務中心是否讓你們辦事更加容易,校長晚餐是否讓你們的盼望如願以償。但是,學校的工作還有很多不足的地方。我知道,你們討論過怎樣防止醫鬧、怎樣應付“規培”;我知道,你們曾經在廣中醫和廣藥的宿舍區迷過路,曾經想放棄又捨不得放棄專線1;我知道,你們笑稱網絡斷線是“防網癮”,游泳池人多是“下水餃”;我知道,你們爲了開空調集體喊過樓,爲了選修課猛按F5刷人品。今天回想起來,歡笑和淚水,成功與失望,都一樣令人難忘。我希望,你們能夠忘記所有的不快和失落,帶着快樂和信心再次啓航!

明天,你們就要走向遠方。我希望,你們帶走的不僅僅是書本上的知識、操作上的技能,還有“厚德博學”、“精誠濟世”的校訓。我希望,你們傳播的不僅僅是中醫精髓和學術精華,更是“正氣存內”、“恬淡虛無”的正能量。我希望,你們能夠牢記良知的寶貴和民衆的渴望,有責任、善包容、肯吃苦、敢擔當,在舍與得、方與圓之間成就共同卓越的輝煌!

從今天開始,母校就是你們鐵桿的粉絲和後盾,永遠聆聽着你們振翅高飛的聲音,永遠凝望着你們搏擊長空的身影。請記住:你來,或者不來,學校都在這裏,不捨不棄;你見,或者不見,老師都在這裏,不悲不喜;你念,或者不念,牽掛都在這裏,不增不減;你想,或者不想,你都在我們心裏,不分不離;回到母校,或者讓母校住進你的心裏,默然相憶,寂靜歡喜。

最後,祝你們前程似錦,永遠健康、快樂!

校長畢業致辭2

各位老師,同學們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,在這裏隆重舉行xx初中20xx屆學生畢業典禮。首先,我代表學校對圓滿完成初中三年學業的xxx名畢業生表示熱烈的祝賀,祝賀大家順利地完成了初中三年的學習任務!同時,我也代表學校向三年來爲同學們的成長,傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝,正是大家的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

同學們,今天,是大家需要永遠銘記的日子,因爲你們即將結束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場的同學們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬千,激動的同時又充滿着留戀。

三年來,老師和各位同學一起苦樂共擔,榮辱與共,在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,更是親密無間的朋友,也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但此時,我相信大家一定能夠理解老師當時渴盼大家立志成才的心情!而今天大家也將用優異的成績向老師彙報。

三年的初中生活,留下了同學們藝術節舞臺上的翩翩身影,運動會上奮力拼搏的英姿,教室裏勤奮好學專注的眼神,入團儀式上的莊重臉龐。同學們用自己的言行,調和着最豐富的色彩,描繪着最絢麗的青春。在這裏同學們學到了豐富的知識,在這裏同學們懂得了做人的道理,在這裏同學們理解了生命的意義。

在獲取知識和探求人生真理的道路上,大家互相幫助,攜手並進,此刻,望着周圍熟悉的面孔即將離別,請同學們好好珍惜這最後的時光,互道一聲珍重。

你們即將畢業,意味着初中生活的結束,更意味着新生活的開始。我相信,同學們必將用自己的行動證明

同學們,無論大家走到哪裏,都不要忘了常回家看看,看看承載着大家青春故事的校園,看看永遠牽掛大家的老師,看看大家曾經生活過的充滿生機和活力的母校!請記住,母校永遠是同學們前進的堅強後盾;母校的老師時刻都在關注着同學們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的驕傲!

最後,希望同學們,相信自己,愛護自己,學會堅持,美好的未來一定屬於同學們,請大家盡情揮灑,放飛自己的人生夢想。

校長畢業致辭3

清華經管學院20xx屆畢業班的同學們,老師們,朋友們:

下午好!

非常榮幸受錢穎一院長的邀請,來參加今天的畢業典禮,向同學們表示祝賀!榮幸之餘,我也誠惶誠恐,因爲本人從事的是物理研究,並不懂經濟管理,今天到底應該說些什麼呢?後來我想,中國科大的很多畢業生,原本是物理、數學專業的,轉行經濟、金融後都很成功,這給了我不小的信心;而且,由於偶然的原因,我研究過Black—Scholes期權定價模型,發現裏面用到了類似分子布朗運動的Ito積分。當時我覺得這個模型很妙,大膽斷言這一工作應該得諾貝爾獎,果不其然。既然自然科學與經濟、金融有如此緊密的聯繫,我又覺得自己的鑑賞力還不錯,所以今天我大膽地來到這裏,希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟,談一談科學的價值。

說到科學的價值,我並不想介紹一些艱深的原理,告訴你某個定理、定律多麼厲害。在我看來,科學的首要價值,對於個人而言,在於它是賴以達到內心寧靜的最可靠途徑。爲什麼這麼說?內心寧靜的最大敵人,其實就是恐懼和憂慮。人爲什麼會感到恐懼、憂慮?皆源於未知,找不到自己的歸宿。所以人始以來,我們就一直在追問“我們從哪裏來?到哪裏去?”我的童年是在農村度過的。我仍然記得,一個晚上我母親帶我到鄰村去看電影,看完電影回來的路上,天特別黑。我很害怕,因爲傳說這條路上有鬼,會出來抓人。我母親就給我講,不用害怕,人死了會重新去投胎,哪怕萬一被鬼給抓了,也沒什麼關係。我當時感到特別安慰,哦,原來是這樣子,人是可以永生的!

其實,在科學發展到一定程度之前,對於宇宙起源、人類歸宿等大問題,我們只能在宗教的範疇來解決。有一段時間,我特別希望搞清楚,爲什麼_會得到如此廣泛的喜愛和接受,尤其在西方;我專門去讀了《聖經》,並沒有真正搞明白。後來,偶然看了一本書,美國作家房龍寫的《聖經的故事》,我開始明白了。當時的社會分“奴隸”、“平民”和“貴族”等幾個階層,奴隸就是奴隸,平民就是平民,貴族就是貴族。於是,奴隸就以爲因爲自己是奴隸,永遠不如貴族,被欺壓是命中註定的。可是,《聖經》卻告訴你:其實我們所有的人都是平等的,不管你是貧賤富貴,黑人白人,我們都是兄弟,都是上帝的子民,宇宙萬物和人類都是由上帝創造的!這樣一來,你就會覺得我們在這個世界上並不是孤零零的,這個世界是有秩序的,有上帝在關懷着我們;而且,因爲信奉上帝,人死後還可以進入天堂,你心裏就會感到特別的平和安寧。正因爲此,愛因斯坦在少年時代深深地信仰宗教。但在他12歲那年,他的這種信仰突然中止了,由於讀了通俗的科學書籍,他很快明白《聖經》裏的故事有許多不可能是真實的。

隨着科學的發展,到了上個世紀,相對論和量子力學的誕生,終於從現實上而不僅僅是從精神上解釋了宇宙的起源和演化,當然也包括我們人類。相對論和量子力學告訴我們,在大概一百幾十億年前,由於量子漲落,一個“奇點”發生了爆炸,“炸”出了時間、空間和構成萬物的基本粒子。最初宇宙中只有氫和氦兩種元素,在引力的作用下聚集在一起,形成了第一代恆星。恆星在覈聚變的過程中逐漸形成碳、氧、鐵等各種更重的元素;當核聚變的原料耗盡後,恆星由於抵抗不了引力而坍塌,發生劇烈的爆炸,這一過程中形成了重金屬元素。有這些重元素纔有了能夠形成行星和生命的物質,最終在大約45億年前形成了地球,又通過億萬年的進化纔有了我們人類。所以在座諸位身上的每一個原子,都是來源於許多億年前某顆恆星的爆炸。那麼,大家是否覺得,宇宙演化出人類這樣的智慧生命已是殊爲不易,而芸芸衆生之中大家又能相遇,該是多麼大的緣分!所以,愛護這個世界,珍惜你身邊的人和事,這也是科學能夠告訴我們的。

我們現在可以體會到,在宇宙面前,人類確實是非常的渺小;但人類又是偉大的,以人類脆弱的個體,居然還可以仰望星空,去窺探宇宙的奧祕。有人認爲,科學的價值體現在現實世界,它可以讓我們生活得更好,但對於精神的啓示,就不如宗教了。但是我覺得並非如此。面對浩瀚的宇宙,人們自當心存敬畏;但人類又並非僅僅只能敬畏。在自然界的規律面前,所有人都是平等的,不會因爲你地位的高低和財富的多寡而改變;而自然界的規律更是可以被理解和掌握的,認識自然、改造自然,正是人類作爲萬物之靈的標誌。這種自豪感,是宗教所不能給予的。所以,愛因斯坦在放棄了宗教的天堂後,又找到了另一個“天堂”,他說:“在我們身外有一個巨大的世界,它離開我們人類而獨立存在,它在我們面前是一個永恆的謎。對這個世界的凝視深思,就像得到解放一樣吸引着我們。通向這個天堂的道路,並不像通向宗教天堂那樣舒坦和誘人,但它已經證明是可以信賴的。”

同樣,大家終於能夠明白,科學已經使人類登上了萬物之靈的頂峯,所以人降生在這個世上,總要做點什麼,讓這個世界更加美好;但又不能強求,自然的規律無法改變,再怎麼強求,人類對於自然界而言仍然是渺小的。其實回想起來,我自己一路走來,確實是有意無意地在踐行這樣的原則。我小的時候,生活在一個非常和睦的家庭,父母的感情非常融洽。我至今仍然記得,一個夏天的晚上,一家人圍坐在一盞小小的煤油燈旁,父親給我釋講《聊齋》的故事,母親在一旁傾聽,一幅溫馨的場景。在這種溫馨的環境下,父母對我的要求也很寬容。我喜歡放學後把作業帶到山上去寫,父母也不會把我抓回家去。高中畢業後考大學,我記得當時有過猶豫,本來我是可以保送到一所著名大學學習經濟管理的——我曾有機會成爲大家的同行,當然這樣的話就不知道是否還有機會被錢院長邀請來到這裏了——但我又非常喜歡物理,在跟我父母親散步的時候我說,我想報考物理專業,又怕學物理養不活家人。我父母說,沒關係,我們都有退休工資,按照你自己的興趣來就可以了。所以那時候我忽然發現,排除了功利的想法,抉擇其實很簡單,只要遵從自己的內心就好。

後來我到歐洲留學,接着又繼續在歐洲搞合作研究。有一年春天,我在奧地利維也納的實驗做完了,本該儘快趕到德國海德堡去籌建自己的實驗室,可我很留戀在多瑙河邊採摘薺菜的那一份愜意,擔心到海德堡就再也採不了薺菜了,於是就在維也納多待了一段時間。結果,在海德堡的實驗計劃被延後了,後續的一個重要實驗被別人先做了出來。當時,我感到有些懊惱,尤其是後來我發現在海德堡的內卡河邊其實也有薺菜。但是,我很快就釋然了:工作是做不完的,這個實驗未能如願,下個實驗再努力就是了,沒有必要給自己施加那麼大壓力,相對悠閒一點,回到實驗室的效率反而會更高。我非常喜歡德國哲學家叔本華的一句話:人可以做他想做的,但不能要他想要的。科學研究其實正是如此,你費了大把力氣,可能什麼也發現不了;有的猜想可能一輩子都驗證不了;也有可能像我剛剛講的那樣,努力了半天,結果被別人捷足先登了,但是探索和努力的過程本身,已經是科學帶來的最大樂趣。

我想說的是,從容不迫的環境,其實是更加重要的。現在中國的學生,真的很辛苦,但是辛苦的目的是什麼呢?不應該把求知變成了解難題、考高分,上好學校也不應該僅僅爲了以後能夠找一個好工作。這種外在的、功利的氛圍,會讓青少年變得越來越現實,難以靜下心去鑽研。

有一次,我到阿爾卑斯山脈的一個大峽谷去旅行,在當地鄉村碰到一位80多歲、坐輪椅的老太太。她瞭解到我是從事量子隱形傳態研究的時候,脫口而出:“我知道你的研究工作,我讀過你們在《自然》上發表的論文,我盡力了,但是沒看懂。”一個坐輪椅的老太太,可能生活都無法自理,但仍然保持着對科學的興趣,這樣一種文化氛圍真是滋生大師、滋生深層次發現的極好土壤。

說了這麼多,我想表達的科學或教育的價值,其實早在將近100年前梁啓超先生就已經告訴我們了。他說,爲什麼要上大學?他認爲,教育應分爲知育、情育、意育三方面,知育要教到人不惑,情育要教到人不憂,意育要教到人不懼。那麼我們現在來看,其實科學正是達到不惑、不憂、不懼的最好方法。

以上我講的是科學對於個人的價值。接下來,我想談一談科學對於社會的價值。大家也許會說,“科學技術是第一生產力”,早就知道的。但我想說的是,科學對於社會的價值,可能更重要地是在觀念的變革上。

大家知道,人類物質文明的迅速發展始於近代,大約是在16世紀。那麼近代以前的漫長歲月裏,爲什麼發展這麼緩慢呢?雖然這涉及到多個因素,但觀念的束縛無疑是相當重要的原因:面對自然界不敢甚至不願去探究其背後的根源,反而認爲一切都是上天的意志。近代以來的科學發現逐漸改變了這一切,尤其是1687年牛頓發表了鉅著《自然哲學的數學原理》,將一切力學規律都統一爲一個簡單的公式F=ma,再結合萬有引力定律,人們忽然發現,原來神聖星辰的運行,居然都是可以計算的!觀念的改變帶來的是思想的解放,思想的解放帶來了生產力的解放,直接導致了以蒸汽機爲代表的第一次產業變革,而英國在這次變革中成爲了世界的頭號強國。

後來到了19世紀,在法拉第發現電磁感應效應等的基礎上,麥克斯維爾在1864年建立了電動力學,將一切光、電、磁的現象都統一爲一個方程組。至此,人們能夠親身體會到的絕大多數現象都可以得到科學的解釋,科學終於戰勝了迷信,而隨之而來的,是以電力技術爲代表的第二次產業變革,德國和美國在這次變革中相繼成爲世界強國。

那麼,經典物理學已經如此的成功了,是不是一切問題都可以解釋了呢?其實經典物理學自身就蘊含着一個巨大的哲學困境,只要學習了高中物理就可以想到,不知道大家有沒有去思考過。牛頓力學告訴我們,只要確定了粒子的初始狀態,按照力學的方程一算,所有粒子未來的運動狀態原則上都是可以精確預言的。那麼,構成世界甚至人類本身的原子、分子,它們在未來的運動狀態,是否也是早已預知的呢?一切事件,包括今天的典禮,都是在宇宙大爆炸時就已經確定好的嗎?這種觀念上的衝擊顯然是巨大的:原來就算科學已經如此發達,人們努力了半天,結果還是回到宿命論。所以當時就有幾位科學家自殺了,說我不相信宿命,我今天就要自己決定一下命運。當然,後來的科學發現表明,其實他們完全沒必要自殺,人一定擁有主觀能動性,如同霍金所說:即使是相信一切都是上天註定的人,在過馬路時也會左右看,以免被車撞到。

那麼如何打破這種機械決定論?這還要歸功於量子力學。在日常生活中,一隻貓要麼是“活”,要麼是“死”,只能是這兩種狀態之一。而在在量子力學所描述的微觀世界裏,這隻貓不僅可以處於“活”或“死”兩種狀態之一,還可以同時處於“活”和“死”的疊加狀態。量子疊加告訴我們,一隻貓到底是“活”還是“死”原理上無法預先得知,而是依賴於通過何種方式去觀察它。更確切地說,量子客體的狀態會被測量所影響,因此量子力學立即帶來了一種革命性的觀念:觀測者的行爲可以影響體系的演化!這種更加積極的觀念,終於使人們意識到,微觀粒子的運動規律完全不同於經典物體,人們大可不必糾結於是否是決定論了;而對像電子這樣的微觀粒子規律的深入認識,最終催生了現代信息技術,導致了第三次產業變革,在這個過程中,日本抓住了機會成爲了工業強國。

遺憾的是,由於歷史的原因,這三次產業變革,我們國家都沒有佔到先機。我1996年在中國科大理論物理專業碩士畢業,在系統地學習了量子力學的理論之後,非常希望能夠在實驗上加以驗證。但在當時,我國在這個領域的基礎比較薄弱,尤其在實驗條件上相比發達國家差距很大,所以我選擇了出國留學。

我在德國工作時,我家樓下有個賣菜的鋪子,大概只有二十幾個平米。平時,我們買菜做飯都很方便,但是有一天忽然發現那個店鋪關了門,告示上寫着店主去旅遊度假三週。在中國,我們印象中的菜農,應該是過着每天勞碌奔波的辛苦生活,但就是這樣一個很普通的德國菜農,他每年卻可以兩次雷打不動去度假,我覺得這就是因爲,在德國科學技術的高度發展已經真正地惠及大衆了。所以我就想着,一定要把科學技術搞好,有一天能讓我們國家的所有勞動者,也過上這樣的生活。

很幸運,我回國開展工作時,正趕上了國家經濟高速發展的時期。隨着工作的推進,國家對量子信息的基礎研究和應用基礎研究也可以有較大強度的支持;我們也不負所托,終於在量子通信領域實現了國際領先。最近大家也一定很關注,美國在限制對我國的芯片出口,影響很大。回過頭來看我們在量子通信領域的發展歷程,之所以能夠做到領先,是因爲在整個領域起步的階段、暫時還看不到實用價值的階段,我們就趕上了世界的先進水平,一步步積累下來,到今天量子通信已經進入了實用化階段,如果別人再想要限制我們,就很難了。

但是,我們也決不可以一直樂觀下去。美國作爲當今最發達的科技強國,有一套非常完備的促進創新的體制,尤其是經濟金融和科學技術的結合方面,有很多值得我們借鑑之處。就拿我們這個領域來說,企業的參與程度其實也非常高。像谷歌、IBM、微軟、Intel這些巨頭,都投入了大量人力物力開展量子計算研發。通用量子計算機的實現還比較遙遠,我估計也許需要20到30年。這樣一來,我國的金融界和企業界對量子計算的熱情,就大不如美國。我國現在的形勢其實是很嚴峻的,因爲在西方,資本一旦介入前沿研究,對創新活力的釋放要遠遠超過我們這樣主要依靠國家經費支持的模式。幾年前,我打算將一位在美國留學的校友引進回來,開展超導量子計算的研發。本來一切都談妥了,到了最後時刻他接到了谷歌的錄用通知,年薪是我們能爲他提供薪水的近7倍。所以在這裏我特別呼籲,在座的諸位,今後都有可能成爲國家經濟金融領域的決策者和管理者,抑或是成功的商界精英;雖然大家並不直接從事科學研究,但通過經濟金融的手段對科學進行支持,特別是對基礎科學,於國於民都將是長期的福祉。

最後,我願意引用諾貝爾物理學獎獲得者康普頓的一句話:“科學賜予人類的最大禮物,是相信真理的力量。”大家之中,有的即將走出校園,面對更加精彩也更加複雜的社會,也有的將繼續深造。願這種力量能爲大家帶來樂觀的心態、堅持的毅力,還有敏銳的眼光。再次祝賀大家順利完成學業,邁向更加寬廣的天地!

校長畢業致辭4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

今天,20歲的畢業生成功完成學業,即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子裏,首先,請允許我代表全校師生員工向所有畢業生表示最熱烈的祝賀。我想對那些爲學生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養你的父母和關心支持你完成學業的各界人士致以崇高的敬意。

這一刻,同學們一定百感交集。在這個美麗的校園裏,你寫下了青春的讚歌,留下了青春的足跡,通過努力學習提高了知識,通過實踐強化了素質,通過分析、辯論、探索使思想成熟,通過交流豐富了情感。作爲你們的學長和老師,我爲大家感到非常欣慰。幸運的是,每個人都取得了學術上的成功,可以爲國家和社會所用;幸運的是,在複雜浮躁的社會環境中,大家依然秉持着學者的氣節,依然懷抱着夢想,堅守着信念。孟子說人生有三大樂事,其中之一就是“得天下之才,以德服人”。在這個時代,在海大,我有幸成爲一羣可愛的你的附屬品,能爲你的成長提供有用的幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。

學生,離開校園,進入社會,意味着人生開始了一個新的階段。社會和學校很不一樣。最大的區別就是社會總是充滿了競爭,爲了生存的競爭,爲了發展的競爭,爲了資源的競爭,爲了機會的競爭等等。它們無處不在,並將伴隨學生的餘生。無論你在大學裏取得了什麼成就,都已經成爲過去。每個人都要從新的起點重新開始,也面臨着機遇與挑戰、希望與困難並存的競爭環境。人生的成功取決於你的社會競爭力。面對競爭,有的人只是形成精神壓力,因爲恐懼而逃避。這樣的人註定會錯過成功。另一方面,另一些人把這種壓力變成奮鬥的動力,激流勇進,不斷創造生活的奇蹟。真心希望大家都能成爲後者,樹立強烈的競爭意識,正視競爭,勇於競爭,努力成爲社會競爭力強的人。

要成爲一個社會競爭力很強的人,必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園裏學到的知識和素質轉化爲在實踐中工作或者創業的能力。其實我們應該是能夠“做事”的。另一方面,要把這種能力轉化爲自己的人生價值和社會價值,這就需要以正確的人生態度處理好自己的社會關係,處理好個人追求和社會需求的關係,在協調這些關係的過程中,找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來實現自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學們強調的是,要想在激烈的社會競爭中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因爲如果“做人”不好,“做事”的方向就會偏離,“做事”的能力就會更強,做出來的東西大部分都會很彆扭很糟糕;如果“做一個好人”能夠爲他人、團隊、單位、社會提供正能量,那就爲自己創造了一個良好的“做”環境,爲不斷進步和成功奠定了堅實的基礎。

因此,我真誠地希望在未來的生活中,學生們繼續秉承和發揚“海納百川,路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風,努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠大、對時代有責任感、關心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成爲一個對正義和公平有深刻理解的人,永遠站在人民的一邊,永遠站在正義的一邊,永遠與社會主旋律產生共鳴;努力成爲一個自立、自信、自強的人,有着執着的信念,不斷的自我完善,不斷的奮鬥;努力做一個愛崗敬業,愛線,勇於承擔責任,努力工作的人;努力做一個有道德、有修養、公正正直的人,恪守做人的良心,以可靠的品行贏得他人的信任,贏得社會的尊重。

同學們,“海闊憑潛水,天高爲鳥飛”。走出校門,迎接你,是一個充滿機遇的壯麗新時代。學校熱切期待你通過努力取得巨大的成就,創造值得青春熱血的人生成就,在事業和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年後光榮歸來,讓母校分享你成功的喜悅。

最後,衷心祝願各位同學一路順風,前程似錦,生活健康幸福,家庭幸福,前程似錦。

讓我們也祝福我們的母校,大學,事業有成,明天更好!

校長畢業致辭5

尊敬的老師們、親愛的孩子們:

大家好!

今天,我們懷着無比喜悅的心情,在這裏舉行隆重而簡樸的20x級學生畢業典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。今天,慶祝你們來之不易的成功與智慧,也見證你們新的未來的開始。我十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;母校,也爲你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。在此,我代表學校向614名同學表示熱烈地祝賀!向爲你們的成長傾注了無數心血的班主任、任課教師表示深深的敬意!

有人說,少年是一本太倉促的書。六年來的兩千多天就這樣匆匆翻過,回首來時的路,從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接檢驗。考場上,鏡頭前,課堂外,你們爲母校贏得了無數榮譽,你們的一個個名字也閃爍着耀眼的光華。六年來,你們給老師們留下了一個個美好的回憶:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上深思熟慮的表情,當然還有你們的天真和頑皮……我們的母校也給予了你們一流的完備的教學設施、高素質的教師隊伍、安全可靠的保障體系,正是因爲有了這些,你們纔得到了全面的發展,收穫了累累的碩果,收穫了濃濃的師生情。

畢業了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們爲你們籌謀暢想,你們魚翔淺底、鷹擊長空時,是老師的滿懷喜悅;你們一個小小的失誤,是老師的無數次追悔。當你不交作業時,是他們在追着你,催着你;當你摔倒時,是他們在扶起你、關懷你;當你遇到困難時,是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你……他們,甚至比你的父母更瞭解你的願望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵!他們用心良苦掩飾着自己的憂愁鬱悶,他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞……當然,老師也有失誤的時候。也許,他曾經錯怪了你;也許,他曾經忽視了你,也許,他曾經傷害了你……但他們內心卻滿懷愛意呵護着你們的成長。

同學們,你們在縣統一組織的文化素質測試中取得了優異成績,這是你們送給母校的最珍貴的禮物。畢業考試中,我校六年級8個班614人蔘考,語文平均分84。5分,比鎮平均分高2。6分,居城區四個學校第一名;數學平均分86。1分,比鎮平均分高3。1分,同樣居城區四校第一名;語數雙科總分184分及以上的a+類學生(城區四校)共250人,我校就有151人,佔61%,居城區四校第一名;175—183分的a類學生城區四校共387人,我校就有166人,佔43%,居城區四校第一名;語數總分在160及以上的共有1070人,而我校就有477人,佔45%。綜合各項考覈,我校在城區四所學校中獨佔鰲頭,奪得了第一名的優異成績。此時,請大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

此時此刻,我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要開始的嶄新生活而高興,另一方面又爲即將離開朝夕相處的老師、同學而悲傷。展望未來,作爲嚴陵鎮中心校的畢業生,你們承載了老師們太多的期望。我們期待着,期待你們中間產生造福百姓的政治家、叱吒風雲的軍事家、探索奧祕的科學家、搏擊商海的實業家……我們期待着,期待着你們超越先輩,創造偉業,爲母校爭光……

不久,同學們即將奔赴各自的中學,繼續求學深造,追求自己的理想和人生價值。臨別了,贈送8個字與你們共勉:勇爭第一,永不言敗。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,畢業這個詞在英文中沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含着開始、進步的意義。因此,今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣佈進步。請相信,母校的老師們會關注你們的成長和進步。愛拼纔會贏!只要你們努力拼搏,就能取得成功。

校長畢業致辭6

親愛的同學們,各位老師、各位家長:

今天我們歡聚一堂,隆重舉行XX屆畢業生畢業典禮暨學位授予儀式。首先,我代表學校向全體畢業生表示誠摯的祝賀!向無私奉獻、辛勤培育你們的各位老師致以崇高的敬意!向遠道而來的學生家長表示熱烈的歡迎!

這些天,我看到穿着各式服裝的同學在校園裏留影;聽到或激情飛揚或離別傷感的畢業贈言;注意到網絡上曬出的各種老照片、新感想,這些都在告訴我們,畢業的時節已經到來。從XX年8月27日,到XX年6月29日,1403個日夜,在這裏,你們刻苦讀書、潛心鑽研,收穫了知識;你們投身實踐、志願服務,提升了能力;你們展現才藝、揮灑汗水,建立了友誼。你們把安大的影響帶到了“挑戰杯”競賽、數學建模競賽、英語演講大賽、機器人大賽等全國高水平的賽場中,讓安大的旗幟在領獎臺上飄揚。正如大家剛纔在宣傳片中看到的剛入校時的影像,較之那時的稚嫩與青澀,現在你們的臉上多了幾分成熟與自信,你們把最好的年華與青春留在了學校,用激情與拼搏書寫了人生最燦爛的篇章!

我與你們中的大部分同學一樣,都是XX年來到我們的校園。在這裏,我們共同見證了安大和每一位同學對於卓越的孜孜以求。我們積極申報併成功跨入省部共建高校行列,努力推進並高質量完成“211工程”三期建設,及時啓動並持續實施“XX計劃”,學校在高水平大學建設的進程中邁出了堅實的步伐。這些成績的取得,是包括你們在內的全體安大人奮力拼搏的結果。在這裏,我要向你們表示感謝,感謝你們用自己的付出和努力爲學校建設發展做出的積極貢獻。同時,母校也將一如既往地關注你們未來的發展,因爲你們的發展就是學校的發展!

去年此時,“程校長,裝空調”的呼喊猶在耳邊;今年此時,空調來了,你們卻即將畢業。發展需要期待,更需要守候。今天,你們即將奔赴新的征程,進入新的發展階段。臨行之際,作爲師長,我想給你們提幾點希望:

希望同學們堅守理想,志存高遠。崇高的理想信念是人生的精神支柱。要想有所作爲,必須立志於青年之時,追求於一生之中。大家聽說過、媒體報道過我們學校的“學霸寢室”,四位同學同時保送國內一流大學。沒有堅定的理想、沒有明確的目標,就不可能有他們的今天。將來,你們會在不同的崗位,有不同的境遇,面臨不同的挑戰和誘惑,希望你們秉承校訓精神,要有劉文典校長“大學不是衙門”的氣節和操守,堅守自己的理想,不爲任何風險所懼,不爲任何干擾所惑,不爲任何名利所誘,把青春汗水揮灑在祖國建設的征程中,把朝氣、銳氣彰顯在促進社會發展的實踐中,真正實現自己的人生價值!

希望同學們至誠至堅,修身養德。“德者事業之基”,良好的道德品質,不僅是事業成功的基礎,更是人生的立身之基。李世雄老師、何琳儀老師、張子俠老師,他們都以至誠至堅之志,將全部心血奉獻給學生,讓三尺講臺閃耀着不滅的生命光華。希望大家見賢思齊,堅持以誠實、誠信和堅毅、堅定爲目標,至誠高節,磨練意志,堅韌不拔,不斷加強人生修養,提升道德品質,在報效祖國、服務人民中展示中國當代青年,展示“安大人”的良好精神風貌!

希望同學們博學篤行,砥礪成才。你們之中,有在《nature》上發表高水平論文的學術科技典型胡亞偉,有投身環保事業、受邀參加中日韓三國環境部長會議的志願服務典型餘濤,有活躍在各大文藝舞臺又被境外五所名校錄取的文化藝術典型寧小雨,有踏實肯幹又心懷良善的見義勇爲典型楊靖……你們都曾一起在安大這片沃土上廣聞博識、明辨篤行,也將一起邁上人生新的征程。今後,無論是繼續進行學術深造,還是在社會的大課堂上打磨錘鍊,希望你們依舊保持優良品格,廣知識、強本領,務實進取,知行合一,在投身國家強盛、民族復興的偉大實踐中砥礪成才,對自己和青春負責,爲國家和社會擔當!

同學們,經過幾年的學習,安大已與你們緊密聯繫在一起,“安大人”的稱號將陪伴你們一生。希望安大的精神和品質始終伴隨你們、助力你們去開闢嶄新的未來,爲社會作出貢獻,爲母校贏得榮譽!

母校是你們的家園,會始終關注你們的發展,爲你們的成長提供終身的支持,會永遠張開雙臂歡迎你們的歸來!

願你們在今後的人生道路上一帆風順!

謝謝!

  校長程樺

  XX年07月14日

校長畢業致辭7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天xx小學在這裏舉行畢業典禮,它標誌着又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考覈成績合格,取得小學畢業資格。

xx小學是六年制小學,課程設置,教學組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與衆不同。基於對教育科學規律,多年實踐所取得的經驗與成效,我們認爲每一個小學生都應當全面和諧地發展,打好基礎與發展個性要同時並進。在什麼年齡段應該學習什麼,就必須學會,否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握,就要在小學階段學會。原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應當引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的,小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點,往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年,隨着年齡的增長,而懂得一點什麼能幹,什麼不能幹,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善於獨立思考、善於接受教育、善於吸收營養,不斷豐富自己。

xx小學是一個非常好的平臺,辦學的理念,辦學的條件,師資與管理力量都是很先進、很好、很強的,連續多年被評爲區級先進單位,一大批小學生在這裏經過幾年的學習,迅速成長,他們不僅是合格的小學畢業生,而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

今天你們小學畢業了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望xx小學畢業生把善於反思、善於總結作爲一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今後纔會成長得更快,纔會取得更大的成功!

你們即將由小學生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下,xx的大門永遠向你們開放,xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。xx的山、xx的水、xx的人、xx的家長與同學的羣體,都會成爲你們今後事業成功的重要條件。

最後,我祝願大家進入中學後更成功,更輝煌。原大家常回家看看!

校長畢業致辭8

尊敬的家長、老師們,親愛的孩子們!

你們好!在你們完成學業並將奔向遠方的時刻,首先,向你們表示最熱烈的祝賀!

剛剛聽了二十個班的介紹,就猶如翻閱一張張老照片,喚起了我塵封不久的記憶。

記得,20xx年,在軍訓基地,我們校班子去看望你們,正趕上你們在烈日下練習站軍姿,當時的教官告訴我,這是“我見過的意志最堅強的學生。”

記得,20xx年,期末區統考,正是你們開創了多個文化學科均分勇奪龍崗區第二的歷史,你們用努力,用行動告訴所有的人“只要拼搏,一切都有可能。”

記得,20xx年,科技文化節中,你們創作了8米的長卷《清明上河圖》,你們在雨中表演的大型詩朗誦《中華禮儀頌》,當時來校參觀的一位領導對我說“這纔是真正的素質教育。”

當然更不會忘記,高考時,你們踏着紅地毯,和老師們擊掌加油,那麼自信,那麼豪邁,那麼激動人心。在那一刻,我告訴自己“這就是我們最大的教育成果,你們就是__永遠的驕傲。”

這一張張感人的照片,我們不僅要把他珍藏在檔案室裏,也會永久地珍藏在每一個__人的心理。因爲,她記載了你們多姿多彩的青春、見證了你們成長的足跡,定格了許多溫暖的瞬間。

但我也深知生活不能也不應定格在照片裏。今天,你們就將離開這裏,毅然地奔向人生夢想的遠方。

面向遠方,我相信你們一定是憧憬滿懷,豪情萬丈。但,親愛的同學們,想過沒有,你們何以致遠?請不要忘記,唯有讀書能致遠。儘管你們已經讀過很多書,但親愛的孩子,在你們畢業之際,作爲校長,我要告訴你,我更願意看到你們不再爲考試而讀書,不再爲功利而學習。讀書是一輩子的事,閱讀會給你智慧與精神,給你致遠方的方向與方法;請記住,尚有寧靜以致遠。浮躁不會把你帶至遠方,不要爲眼前的名和利而耗盡你生命的激情,不要爲專業的冷與熱而動搖你人生的方向。

同學們,要想致遠方,別在小聰明的方向走得太遠,多想想大智慧、大格局;別在抱怨的方向走得太遠,多想想如何建設、如何成長;別在仇恨的方向走得太遠,多想想寬容和感恩;別在功利和俗氣的方向走得太遠,多想想父輩和師長的執着和奉獻;別在自以爲是的方向走得太遠,多想想出發時的夢想。

孩子們,永遠要記住爲什麼而出發。黎巴嫩詩人紀伯倫說:“我們已經走得太遠,以至於我們忘記了爲什麼而出發。”我們不能爲了學歷而學歷,以致於忘記了高學歷的社會責任;不能爲了成功而成功,以致於忘記了成功背後的使命與擔當;不能爲了個性而個性,以致於忘記了人性的本質和前進的方向。

作爲校長、作爲師長,在場的每一個人都渴望看到你們在人生的道路走的更快,攀登的更高。但,在此刻,我要告訴你們,致遠方的路上,你們大可不必走得太快。印第安人告誡我們,不要跑得太快,要讓靈魂跟上;也不必太刻意追求一定要走多遠,“知止”方可致遠。

同學們,請帶一張老照片遠行。迷茫時,“求真、向善、尚美”的老照片也許會幫你指明方向;絕望時,“你就是奇蹟”的老照片也許會給你前進的力量;成功時,“進步幸福”的老照片也許會爲你增添更多的快樂和幸福。

校長畢業致辭9

親愛的小朋友們、尊敬的家長、老師們:

你們好!

在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子裏,我們__幼兒園迎來了__屆大班畢業典禮暨素質展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們三年來對我們保教工作的理解和支持,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業了,在此,祝願你們在新的天地裏取得更大的成績。回憶小朋友們三年來的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

孩子們,你們還記得嗎?當你們剛入園時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,爲你們擦去眼淚,餵你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做遊戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧祕,大班了,你們有了強烈的求知慾和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那麼多那麼多的問題問老師,於是老師也學會了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知慾。

今天站在這裏的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什麼是關心和愛護,什麼是合作與分享,什麼是尊重和謙讓。

孩子們,你們知道嗎?

你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個遊戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和製作設計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,爲的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關懷送到你們的心田。

現在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真捨不得離開你們,老師打心底裏永遠關愛着你們,時刻注視着你們進步,關心着你們的成長,希望你們是一隻小鳥,從這裏騰飛,希望你們是一艘小船,從這裏起航,希望你們是一匹駿馬,從這裏揚鞭,願你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

校長畢業致辭10

親愛的同學們,各位老師,各位家長,各位來賓:

今天註定是一個難忘的日子。3400多名同學順利完成本科學業,即將踏上新的人生之路。作爲校長,我和大家一樣無比激動,在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導你們的老師表示最衷心的感謝!

過去四年,清華見證了你們的風采。在剛剛結束不久的全國大學生籃球聯賽中,清華男籃首次打入決賽並奪得冠軍,隊長就是你們當中的康鴻超同學。今年6月,清華法學院代表隊作爲東亞地區冠軍,參加了“wto模擬法庭”全球總決賽,其中就有剛剛發言的蔡澤洲同學。去年,以計算機系20xx級同學爲主力的清華超算團隊,包攬了三大國際大學生超算競賽冠軍。有40多位在座同學參演了話劇《馬蘭花開》,其中有一位更是全部47場演出一場不落,他就是熱能系的陳志昊同學。20xx年,你們當中的不少人加入了apec志願者行列,用優異的表現把清華人的風貌展示在世界面前。你們激揚的青春已經永遠印刻在清華園的記憶中。

過去四年,你們也見證了清華新百年的發展。亞洲青年交流中心、李兆基科技大樓、圖書館北館、藝術博物館等相繼落成,師生的學習、生活和科研環境得到進一步改善。“人文清華”講壇的啓動、水木書榜的發佈、深度閱讀計劃的實施,營造了更加濃厚的校園人文氛圍。清華—伯克利深圳學院和全球創新學院的創立,以及蘇世民學者項目的啓動,標誌着清華國際合作辦學達到了一個新的高度。在新百年邁出的嶄新步伐,昭示着清華更加廣闊的前景、更加美好的未來。

同學們,也許你們還沒有注意到,校園裏最近增加了一批長椅。這些長椅是由校友們捐贈的,校友們希望爲學弟學妹們創造一個更好的讀書環境。老圖書館前還有一把特別的長椅,是由20xx年獲得“好讀書”獎的94位同學捐贈的。楊絳先生用她和錢鍾書先生的稿酬設立了“好讀書”獎。她曾說,“我在許多學校上過學,但最愛的是清華大學,在清華大學裏,最愛清華圖書館。”與清華同齡的她,在120xx年的人生旅程中,無論世事如何變遷,無論環境如何變化,始終不改初心,始終保持內心的平靜,超然物外,一生都在做自己喜愛的事,從容地追求自己讀書與寫作的理想。她的生活簡樸至極,但她的精神無比充實。楊先生的豁達睿智與純真優雅,心靈的豐富與生命力的強大,還有她不老的美麗容顏,讓無數人羨慕和佩服。如果你們問我清華校友誰最美?在我心目中,楊絳先生就是“最美清華校友”!

確實,楊絳先生的美好人生源於她內心篤定的追求。在你們當中,也有一位內心堅定的同學,他就是來自雲南玉溪的矣曉沅。曉沅6歲時患上了類風溼性關節炎,10歲後就再也無法站立,但他從未放棄求知好學、做一個對社會有用之人的初心。四年來,曉沅一次次帶給我們驚喜,他不僅交出了一份優異的成績單,更在20xx年獲得了特等獎學金,這是清華學生的最高榮譽。他還組隊赴雲南邊境考察中國遠征軍遺址,參加“清鋒明辯”辯論賽並獲得最佳辯手稱號。曉沅如願度過了四年精彩的大學生活,他始終洋溢的笑容感染了許多人。輪椅上的曉沅,就是清華園中一道亮麗的風景。今天曉沅也來到了畢業典禮現場,讓我們用掌聲祝福他擁有更加精彩的未來!

我相信,美好的人生是我們每一個人追求的目標。究竟什麼樣的人生是美好的?不同的人有不同的思考。同學們,美好的人生由你們自己定義,要靠你們自己去努力創造。

希望你們堅守初心。初心就是本心,在漫長的人生之路上,不忘初心、抵制誘惑,你們將收穫一生的平安和精神的富足。今天,你們即將踏上新的人生道路,每一個人都要認真地問一問自己,什麼是自己真正的理想?什麼才真正值得去追求?未來的路很長,只有聽從內心的召喚,才能真正創造屬於你自己的美好人生。

希望你們自強不息。追求理想的道路不可能一帆風順,唯有自強才能前行。“勝人者力,自勝者強”,要做到自強,最重要的是始終有一種戰勝自我、超越自我的精神。不息,就是永不放棄、永不停息。無論面對工作還是生活,無論身處順境還是逆境,都要保持進取的心態,用剛毅堅卓的品格不斷成就人生新的輝煌。自強不息不僅寫在校訓裏,也應該是你們一生的座右銘。

希望你們懂得感恩。越有成就的人越要懂得感恩。感恩是對他人、對社會、對自然給予的感激與回饋,是一個人的道德涵養,也是一種人生哲學。法國思想家盧梭曾說,“沒有感恩就沒有真正的美德”。感恩會賦予你們健康的心態,發現自己得到的總比失去的多,始終充滿對未來的希望。感恩也會讓你們對他人多一分寬容與理解,對社會多一分責任與擔當,對自然多一分尊重與敬畏。帶着感恩的心去生活,你們即使在困境中也能發現美、欣賞美、創造美,真正感受到生活的美好。

從今天起,你們就成爲了最年輕的清華校友。1934年,錢鍾書先生在給楊絳先生的臨別贈詩中寫道:明朝即長路,惜取此時心。今天我也把這兩句詩送給你們,希望各位同學在未來的日子裏不忘荷塘月色,不忘學堂書聲,更不忘對自己和母校的承諾,堅守初心,創造美好人生!

同學們,今天是一個讓人眷念的日子。我希望你們記住,清華永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家!

校長畢業致辭11

親愛的同學們、敬愛的老師們、尊敬的家長們:

大家上午好!今天,我們相聚在這裏,爲20xx屆初中畢業生舉行隆重的畢業典禮。首先,我代表全校師生,向在座的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們,教誨你們做人求知的各位老師表示真誠的感謝!向給予你們生命,陪伴你們成長的各位家長表示崇高的敬意!

三年裏,我見證着同學們從初一到初三,日漸成長。你們長大了,長高了,也更加成熟了。三年裏,你們在老師們的引領下,在人大附中的校園裏,開心快樂地求知,自由幸福地成長。你們青春活力、勤奮求索的身影是母校美麗的風景;你們活潑可愛、歡歌笑語的面孔是母校美好的記憶。在這畢業的時刻,作爲你們的校長和師長,我感到非常喜悅!真誠祝福同學們都能夠順利升入理想的學校,繼續中學階段的美好生活!

今天,當看到初三年級的老師們穿着美麗的節日盛裝跟同學們一起合影留念,我的內心很感慨。敬愛的老師們爲了同學們的學習和成長,平日裏兢兢業業、勤勤懇懇,甚至披星戴月、廢寢忘食地工作,常常顧不上自己了。人們常說:“一日爲師,終身爲父”。這裏有兩層意思:第一層的意思,老師哪怕只給你做一天老師,你也要記住他的恩德,終身感恩;第二層意思,老師一旦給一個孩子做了一天老師,他就會把這個孩子看作自己的孩子,終身關懷。在這樣一個特殊的日子裏,我提議同學們以熱烈的掌聲向我們最可親可愛可敬的老師們表示最衷心感謝和崇高的敬意!

親愛的同學們,人大附中是莘莘學子們嚮往的學校。你們作爲人大附中的學生,將自己美好的青春年華與人大附中結緣,這對於你們來說是幸運的,對於母校來說也是幸運的。我相信因爲有着這三年的緣分,同學們將來不管走到哪裏,都將以人大附中爲榮,都會感念母校的培養。在人大附中三年的學習和生活,師友的關懷和幫助已給予了你們足以滋養的一生的生命營養。你們的內心也將永遠銘記着人大附中的精神,你們將永遠是人大附中精神的傳播者,永遠是人大附中人。

今年的畢業典禮主題是“揚帆”——在蒼茫的大海上,一艘航船沐浴着朝陽正在往前行駛。其實,人生就是一個航行的過程,人的生命就是一艘航船,輪船航行有方向,這方向就是我們的理想。一個人在成長的.過程中不能沒有理想,理想是方向,是目標,是我們前行的動力。親愛的同學們,你們正處在最美好的青春年華,如同初升的朝陽,洋溢着熱情與活力,充滿着希望。希望在座的每一位同學都要樹立遠大的理想和抱負,爲自己的理想勇往直前。

同學們,我們人生的航船在大海中航行,既有風平浪靜、朝霞滿天、風和日麗的時候,也有驚濤駭浪、暗流涌動的時候。當我們在風和日麗中順利航行的時候,同學們不要忘了理想的召喚,要努力前行;當我們遇到人生風浪的時候,更要堅定必勝的信念,乘風破浪,勇敢前行。人生就是這樣,有順境也有逆境,有逆境也必有順境,希望同學們在順境中不驕傲,在逆境中不氣餒,你們要相信驚濤駭浪之後必然是風平浪靜、朝霞滿天的日子。

同學們,人生的航船底部很重要,如果我們在航行的過程中,我們人生航船的底部有了漏洞,慢慢地水就會浸入到航船中,航船就會有傾覆的危險。那麼,人生的航船的底部,我們的根基是什麼呢?人生航船的底部是我們的道德品質。一個人道德品質好,人生的航船就堅固,不管遇到什麼樣的風浪,船都會安全行駛。如果道德品質有問題,就像船底有了漏洞,當船行駛到大海中間的時候,就會有傾覆的危險。所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活裏看不見,但關鍵時刻就會起作用。德是根本,德是福本,是慧根,是人生航船能夠乘風破浪的基礎和前提。所以,同學們一定要涵養美好的品德,崇德向善。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”希望同學們人生的航船乘風破浪,向着理想奮勇前進!祝同學們走向更加燦爛美好的未來,擁有幸福美好的人生!

謝謝大家!

校長畢業致辭12

親愛的同學們、家長朋友們、老師們:

大家好!

又是一年畢業季,又是一年分別時。在每年的這個時節,我的心中都有太多的不捨、太多的回憶……同學們:我們在同一個家園、同一個校園朝夕相處、一同生活、一同學習,一同拼搏,一同成長,xx到處都留下了你們可愛的身影,留下了你們感人的故事……課堂上:你們自主探究、合作展示;運動場上,你們挑戰自我,頑強拼搏;在實驗室裏,你們細心觀察,縝密研究;在各項文體實踐活動中,你們展示才藝,展示創意、演繹精彩……你們用自己的智慧和實力創造了一次次輝煌,爲學校爭了光添了彩!學校爲你們的優秀點贊!在此,我代表學校謝謝大家!

美好的時光總是過得很快,如今你們已由少年成爲青年,由青澀走向成熟,在xx,你們收穫了知識,培養了習慣、提升了能力,開闊了視野,收穫了友誼!我們師生之間、同學之間結下了親人般的深情厚誼,這種友誼是人生最寶貴的財富和資源,願我們永遠同心,珍存友情,願我們的友誼地久天長!同學們:你們要畢業了,藉此機會,我想爲大家送上幾句話:

第一句話:夢在遠方。同學們:有志向、有夢想、有奮鬥、有追求的人生,纔是有意義的人生。初中畢業只是完成了人生求學的一個階段,未來的求學路、人生路還很長,同學們要讀高中、上大學,讀研、讀博,要用真本領和硬實力來感恩父母,回報社會。所以,同學們一定要有夢想、有理想,做一個敢做夢、會做夢、能圓夢的人,通過自己的努力和奮鬥,成爲未來的中國工匠、科技精英、祖國棟樑!

第二句話:路在腳下。同學們:每一個夢想的實現、每一項事業的成功都是建立在腳踏實地的基礎上,腳踏實地就是要真心付出,樂於付出,實實在在對待每一件事情,做好每一項工作;腳踏實地就是要勇於克服困難,永不懈怠,永不言棄。同學們:成長路上不可能一帆風順,如果遇到困難和挫折,一定要迎難而上,百折不撓,做一個堅強的人,做一個敢於擔當的人,在實幹和挑戰中豐厚自己、超越自我,實現自身價值!

第三句話:珍惜時間。親愛的同學們,再有30多天,你們就要參加中招考試了,“人生能有幾回搏?此時不搏待何時”?希望大家惜時如金,刻苦學習,心無旁騖、竭盡全力,吃好睡好,保證體能,做到不留遺憾,做到無怨無悔,我祝願大家在中招考試中取得優異的、令自己滿意成績!在這30幾天的日子裏,我和全體老師會繼續全心全意爲大家做好服務,做好精神支柱和堅強後盾,陪伴大家充實地度過每一天。

孩子們、同學們:無論將來你走得有多遠,成就有多大,你都要記住你是一個xx人,xx永遠是你們溫暖的家,歡迎你們隨時回家看看!最後祝願同學們鵬程萬里、前程似錦!祝願家長朋友心想事成!祝各位老師萬事如意!祝願xx學校的明天更加美好!謝謝大家!

校長畢業致辭13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們全體師生在此隆重集會,共同把美好的祝福送給即將美夢成真的梅苑學子。

回首全體初三師生共同揮汗如雨的日子,我們心頭充滿欣慰,幾次模擬考試的進步,都證明了初三師生的努力和優秀。初三老師的無怨無悔、竭盡全力,初三學子的無懼無畏、執着到底,正是這種腳踏實地的努力爲20xx中考的輝煌奠定了堅實的基礎。

親愛的初三同學們,考驗我們的時刻即將來臨,讓我們以百倍的信心、千倍的努力、平和的心態、最佳的狀態去迎接挑戰。你們飽滿的熱情,讓我們看到了決勝的成功,你們昂揚的鬥志,讓我們看到了明日的輝煌。我們堅信,有全校師生的全力支持,老師們精緻的學科指導,你們一定會成爲中考的勝利者。讓我們共同預祝20xx年中考凱歌高奏、捷報早傳,祝願我們每個人美夢成真!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!新春來臨,萬象更新,新學期又開始了。20xx,黨的十八大爲我們黨和國家事業的未來發展規劃了宏偉藍圖,揭開了中國歷史的新篇章。20xx,我們學校全體師生團結協作,齊心協力,教育教學各方面工作開展順利,取得了豐碩的成果。

剛纔我們舉行了隆重而簡單的獎學表彰儀式,對上學期一大批取得優良成績和進步快的同學進行表彰。在此,我代表學校向受表彰的先進班級和同學表示熱烈的祝賀!向一年來爲學校教育事業發展付出辛勤努力的教職工緻以崇高的敬意!

新年有新的企盼、新的希望;新學期是新的起點,開始我們新的征程。那麼,新學期我期望:第一,文明守紀之風開遍校園。我們這所“XX市園林式單位”、“市一級”學校,在我們全體師生的精心呵護下,繼續保持環境優美、樹木蔥綠、花草整齊美麗。我們繼續鞏固創“市一級”成果,同學們做到個個有禮貌,上下走廊互相謙讓,校園、廁所整潔,人人講衛生,讓良好行爲習慣和文明禮貌品質,永駐我們的校園。

第二,爭當先進。我校的每年教學質量保持鎮先進行列的學校,這是最值得黃草朗人欣慰和自豪的一點,也是激發我校黃草朗師生髮奮圖強、爭當優秀的強大動力,所以我希望師生們繼續發揚光榮傳統,以優良校風、教風、學風、班風促進學校發展,特別畢業班的同學最後一個學期發,鼓足幹勁,用心讀書,學好知識,爲校爭得更多榮譽。

第三,全面加興趣特長髮展。我要對所有的同學說:小學的學習生活是人生中最美好的時光,希望大家倍加珍惜。新學期將是一個新的起點,期盼你們從現在起,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中,講文明去陋習,勤學善思,爭取成爲一名品德好、學習好、身體好、愛勞動全面發展外,還希望成爲一名具有自己特別愛好體育項目,有自己興趣特長科目的個性發展學生。同學們,希望你們用實際行動妝點多彩的小學生活,體驗成長的快樂!

老師們,同學們,讓我們以飽滿的熱情,十足的信心,實幹的精神,昂首闊步邁向20xx年!最後預祝老師們在新學期身體健康、家庭幸福;同學們學習進步、成長快樂;我們黃草朗小學蒸蒸日上,再創新一年佳績!

老師們同學們早上好!

看到多年來難得一見的大雪未能阻擋住老師、學生開學的步伐,看到現在同學們整齊的隊伍,看到今天早上班主任老師和同學們準時到校收交作業,我們確信本學期是一個好學期。

良好的開端是成功的一半,這場大雪能印證出本學期邗溝中學老師和學生的成功。大雪紛飛的18號,老師們準時到校做開學前的各種準備工作,在大雪封路的19日上午高才平老師、李明明老師、鄒安明老師、王愛鳳老師、王廣安老師、董長鬆老師主動到校,清除了門外、門內的水泥路、校內教學樓前、辦公樓後的路面積雪。20號班主任忙碌而有序的把班級各項工作安排到位。今天早晨各班同學在7:15——7:25按時到校,在上學的路上,九(2)班的周婷婷同學邊走邊讀英語,抓緊每分鐘時間讀書已經在許多同學身上體現出來。

新的一年開始了,我不單單看到你們長高、長大,我看到了你們好的習慣、堅強的意志、自信的眼神以及對未來美好的期望;一個春節沒讓你們走向懶惰、一個寒假沒讓你們忘了學習、這一切都讓我看到新學期的期望,相信20xx年邗溝中學的每個人都會珍惜在校園內的特殊生活,老師珍惜自己的教書生涯,學生珍惜自己的學習生涯。九年級同學還有半年的時間與老師相處、半年的時間在學校生活,短短的一學期很快就會結束,希望九(1)九(2)班的同學們,每個人離開學校的時候能自豪的說:我奮鬥過、我努力過,我的初中生活很有意義,同時也很精彩。老師們、同學們加油吧。

校長畢業致辭14

同學們:

時間過得真快,一晃就是四年。

在你們即將告別校園的時候,我們在這裏隆重集會,是爲了慶祝你們盼望的順利畢業。是爲了紀念你們難忘的大學春秋,是爲了祝福你們追求的人生理想。

請你們記住今天,20xx年7月8日。對於別人,它可能是一個極爲平常的日子,但是對於你們,卻是生命長河中的的一個重要時刻。因爲,今天最具實質的標誌性意義是:你們中的絕大多數人,依靠家庭供養、國家資助的大學生涯將告一段落;你們自力更生闖蕩社會的生涯將從此開始,並且是無休止的開始。我們爲你們高興,也爲你們擔心。你們靜心思考過道路的曲折?創業的艱難?你們認真思考過將要面對的機遇和挑戰?你們深刻思考過生命將要承受的真正重量?恐怕沒有完全想清楚。

外面的世界,海闊天空。我希望你們意氣風發地走出深圳大學的校門。因爲你們是二十一世紀的青年,生逢時運,得天獨厚。在最青春的年華,趕上了中國堅持科學發展、走向現代化、民主化、法制化和國際化的歷史潮流。就此而論,我們羨慕你們,羨慕你們好天時,正年青。

外面的世界,大浪淘沙。我希望你們信心百倍地走出深圳大學的校門。因爲你們是中國第一所特區大學的學生,地處深圳,得地獨厚。你們在中國最改革最開放的環境中,最強烈地感受了市場經濟的熾熱陽光,最深切地體察了社會競爭的激烈氛圍,最生動地目睹了改革開放的巨大成就。就此而論,那些缺少這一獨特的地利和獨特的心理素質的畢業生,不如你們。

外面的世界,風風雨雨。我希望你們踏踏實實地走出深圳大學的校門。無論已經找到工作,還是正在尋求工作,都要胸有成竹,心地踏實。因爲你們有知識厚度、有專業基礎、有動手能力,有轉型準備,應該踏實;你們有三千同窗的友誼,有十萬校友的聲援,應該踏實;你們還有親人的愛護,有老師的幫助,應該踏實;不要怕困難,不要怕挫折,要敢闖敢幹,逆風飛揚,牢記“天行健,君子自強不息”。

你們這一代,重任在肩。不僅肩負國家富強、民族中興、深圳發達的重任,也肩負着深圳大學在中國高校之林後來居上的重任。因爲一所大學的成敗,根本上取決於人才培養的質量,而衡量學校人才培養質量的根本標準不是學生在校期間的分數而是學生畢業之後的成果。從這個意義上說,是在哈拂、劍橋讀書,還是在北大、清華讀書,或者是在中大、深大讀書,都是一個求學的過程,結果如何,須看畢業以後的表現,所以,誰是真正的學有所成的人才,準確的說法,試金石放在畢業之後。誰是真正的有質量有水平的大學,試金石也應該是畢業生的業績。試看今日之天下,大學之信息工程學院,有幾個馬化騰的“QQ”?大學之管理學院有幾個周海江的“紅豆”?大學之理學院有幾個史玉柱的“腦白金”?大學之建築學院有幾個李亦標的“西海明珠”?大學之文學院有幾個樑羣站上珠穆朗瑪?如果今天在座各位能夠在今後的奮鬥中,趕上或超過你們的師兄師姐,爲人類、爲國家、爲民族、爲地區、爲單位或者爲周圍的人羣創建事業、作出貢獻、產生影響,則深圳大學必定聲望日隆。也就是說,各位今後的成功就是學校的成功,各位今後的輝煌就是學校的輝煌。預祝各位。

我知道,在你們告別校園的時候,必有割不斷的留戀。你們一定會常常想起後海的潮起潮落,想起荔園的花開花謝,想起宿舍裏的歡聲笑語,想起課堂裏的緊張考試,想起生活中的逸聞趣事,想起你所喜歡的老師和同學。這塊土地和你們的青春實在難分難解,深圳大學已經是你生命的一個重要驛站,已經是你生活的一處重要港灣。關心她,我想,應該是你們樂於擔當的義務;炫耀她,我想,應該是你們按耐不住的心思。

我也知道,在你們告別校園的時候,必有無法彌補的遺憾。你們中一定有人遺憾在圖書館沒有搶到座位,一定有人遺憾在選課時沒有選上看中的課程,一定有人遺憾綠蔭下缺少晨讀的靠椅,一定有人遺憾今年荔枝少又少,也一定有人有更大的牢騷和更多的抱怨。好在俱往矣。好在明天會更好。只有22年曆史卻能快速發展、超常申博的深圳大學,和你們一樣,正在由幼稚走向成熟,正在由粗曠走向精緻,正在爲建設一所和諧奮發、特色鮮明、高水平的教學研究型大學而奮鬥。

同學們,讓我們藉此集會,同心祝願,深圳大學的面貌,日新月異。同心祝願,深圳大學的畢業生,展翅高飛。

校長畢業致辭15

各位家長委員,各位家長,各位老師,各位同學:

大家好!

今天是本校,應屆畢業生畢業典禮的日子,承蒙各位上級長官和各位貴賓,在百忙之中撥冗蒞臨指導,並贈送很多珍貴的獎品來鼓勵同學,謹代表全校師生致最崇高的敬意和謝意。

各位畢業同學們,畢業只是學習過程一個階段的結束,也是另一個學習階段的開始。同學在聖心三年寒窗苦讀,終於在大家有恆心,有耐心,有毅力,不畏艱苦下完成了。值得可喜可賀,在座的所有長官,貴賓,家長,師長,都爲你們高興和恭賀。

在這三年來,聖心的每一位老師,除了教導你們知識學問外,也指導過許多待人處事的道理。今天你們即將離校踏出校門,校長在此還要特別叮嚀及勉勵同學。我想在當今社會裏有很多人在失意的時候,或者工作不順利的時候,就會想到要去算命,我們並不反對算命,但更重要的是每個人應該「運自己的命,走自己的路」自己就是命運的主宰者,想要改變命運,開創新局,唯有藉著瞭解自己,安頓自己,開創自己纔有真正的可能性,那麼如何來開創自己呢我想應該具備四件要項;那就是「信仰」,「觀念」,「結緣」,「能力」。

第一「信仰」:信仰的目的就是要讓我們修身養性,內心充滿信念。所謂「信爲道源公德母,涵養一切諸善根」信仰能培養善根,能幫助我們「煩腦解脫」,「生活美化」,「前途有望」,「生命有靠」,當每個人在享受物質生活之餘,更需要有心靈的營養來滋潤,尤其年青人血氣方剛,更需要藉著宗教信仰來平衡身心,安住身心。

第二「觀念」:我們每個人都要心存正確的觀念,尤其在這個快速競爭的時代裏,我們的觀念更要隨著外在環境的變遷而隨時作改變;所謂「山不轉路轉,路不轉人轉,人不轉心轉」每個人應該適時,適地,適情境,適狀況來調整正確的人生觀,如此纔可讓自己充滿信心去接受每一次的挑戰。

第三「結緣」:俗語說「人旺,財就旺」廣結善緣,就是能和別人維持優質的人際關係,一個人的人脈豐沛單薄與否就是做事成功的重要關鍵。一個微笑,一聲招呼就可以和別人結緣了,請大家不要吝嗇。

第四「能力」:有人常常抱怨說:「爲什麼我做事總是無法達到目標」又渴望能成功,但是我們有足夠的能力去打開成功之門嗎一件產品它的品質好,行銷企劃也好,但是如果沒有良好的執行能力,就是再好的產品也會滯銷的。因此,培養自己的專業領域及執行技巧,是非常重要的。

各位同學:俗語說:「開運造命,機會無限」,你想要開創你生命的春天嗎請不要忘記,你要有「堅定的信仰」,「正確的觀念」,「良好的人脈」,「優勢的能力」,具備了以上的條件,相信你的未來必定是春滿花開,燦爛奪目。

最後,祝福:畢業同學,鵬程萬里,前途光明!

祝福:在校同學,學業進步,身心愉快!

敬祝:在座貴賓,身體健康,萬事如意!