在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的開學致學生家長的一封信（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。
開學致學生家長的一封信1
家長朋友們：
快樂的暑假結束了，歡迎您的孩子融入到xx中心小學這個大家庭。感謝您對xx中心小學的理解、信任，更感謝您對學校工作的大力支持和關心。
新的學期即將開始，爲了讓您的孩子健康快樂地成長，懇請家長朋友們能夠理解和配合學校工作，做好孩子的監管和教育工作，做到以下幾點：
一、上課時間安排。
本學期從9月3日（星期一）開始正式上課，學校的作息時間安排如下：
上午：上課8：00——11：20放學
下午：上課1：40——3：55放學（除週二外，其餘時間一二年級上兩節）
二、注意安全。
學校與家長齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防範工作，做到“六個注意”：
1、教育子女要注意季節病的預防和飲食衛生。
2、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水傷亡事故多發季節，要特別注意加強對子女進行遊泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重後果。要嚴防孩子私自下水，避免游泳事故的發生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，騎自行車不能違規載人等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣，以免引起火災。同時要做好防雷擊、防颱風、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女的自我防範與自護自救能力。
5、要注意教育子女遵守有關法律規定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，遠離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽菸、不搞封建迷信活動。
6、國慶前後，是學生外出“秋遊”活動的大好時節，也是森林防火的關鍵時段，教育子女在做好森林防火宣傳教育工作的同時，要以火源管理爲中心，做到“嚴”字當頭，狠抓預防措施的落實，嚴禁子女一切野外用火，切實管住火源，遏制森林火災的發生。
以上安全等事項，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到家裏，呵護孩子健康快樂茁壯成長！
希望各位家長一如既往的理解、關心、支持學校的各項工作。最後，送給家長朋友們一句話，與大家一起共勉：細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子就越安全、進步就越大。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
開學致學生家長的一封信2
親愛的家長朋友們：
新年好！
很高興在新的學期裏我們又相見了！
新學期的到來，家長朋友們可能會碰到許多新問題：如孩子又哭鬧不願上幼兒園了，早上不願起牀了，上幼兒園講條件了，不敢自己進幼兒園門了等等；又多了許多擔心：擔心孩子一時不適應鬧情緒，擔心孩子吃不好睡不好，擔心老師照顧不周到，擔心孩子受到委屈等等；還多了許多期望：期望孩子在新期裏學習更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能幹一點兒，期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等，這一切存在的問題和您們的擔心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔心，我們的目標是一致的，我們會與家長朋友一起，共同面對和解決一切問題，只要我們的看法統一，教育一致，所有問題都會迎刃而解。同時，在新的學期裏，我們希望能與家長朋友們成爲更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長放心，孩子開心。據此，希望家長朋友們在新學期裏配合做好以下幾項工作：
按照幼兒園的作息時間（入園7：30—9：00、離園4：00—4：30）按時接送幼兒進園、離園。爲了孩子的安全，幼兒入園時家長將幼兒送入園交給教師，接受晨檢，家長不在園內逗留，養成幼兒獨立行動的能力。如不能親自到園接孩子，被委託來接幼兒的人，應年滿十八歲以上。
1、請於放學前聯繫老師，將被委託者的姓名、年齡、特徵、衣着與孩子之間關係告知老師，否則不準帶孩子離園。
2、晚上10點鐘前入睡，讓幼兒養成良好的生活作息習慣。
3、幼兒不要隨意缺席不上幼兒園，有病有事需要在家休息一定要及時給班級老師請假。
4、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級，藥品交給保健醫生，嚴禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。
5、有問題多與班級教師溝通交流，爭取老師的理解和支持，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。
6、注意閱讀幼兒園網站上教室門前家長宣傳欄和孩子書包裏幼兒園發的各種信息資料和通知，瞭解幼兒園的辦園目標、辦園理念和課程計劃、內容，及時配合幼兒園做好各項工作。
7、積極參加幼兒園組織的各項教育活動，參加家長會議、家長開放日活動和家長助教、義工活動，配合幼兒園教育搞好孩子的家庭觀察、輔導、建檔和材料收集工作。
入園須知：
（1）請給寶寶攜帶一雙室內防滑鞋
（2）小班的寶寶請帶換洗的衣褲；以便於寶寶大小便身上後生活老師及時更換、清洗。
（3）家長切忌不要以幼兒園、老師來恐嚇幼兒；家長應多告訴幼兒：“老師最喜歡你！”讓寶寶愛上幼兒園而不是恐懼幼兒園。
總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發展纔會健康！讓我們共同攜手，共創幼兒教育的美好明天！
寫信人：
日期：
開學致學生家長的一封信3
尊敬的各位家長：
大家好！在這個秋意漸濃碩果豐收的九月，歡迎您們的寶寶走進這個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的溫馨之家—貝樂幼教集團。我們能在此相聚是一種緣分，新生家長們也許我們大家現在感覺是陌生的，但不久我們就會成爲熟悉、親密的朋友。相信各位家長都希望自己的孩子在幼兒園裏能獲得各種學習、生活的能力，爲他們的一生奠定良好的基礎。這是家長的期望，也是我們貝樂幼兒園教育指導綱要的重要精神！從今天起，你們的寶寶們將在這個溫馨的家庭裏一起學習、一起遊戲，一起玩耍，一起快樂地成長着！
當早晨清脆的小鳥叫聲叫醒沉醒的大地，媽媽也喚醒了酣睡中的你，帶着希望，帶着憧憬，媽媽牽着你稚嫩的手，我們共同走進了這個嶄新的地方——貝樂國際花都幼稚園、貝樂海頓公館幼兒園、貝樂柏林春天幼兒園、貝樂君柳河畔幼兒園、貝樂瀾溪鎮幼兒園、貝樂幸福裏幼兒園、貝樂安慶迎江世紀城幼兒園。樹枝是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，真心希望這裏是你的樂園。在這裏，有好多的遊戲等你去挑戰，有可愛的老師等你去親切，有知識的甘露等你去吮吸，有思維的天空等你去翱翔，有智慧的寶庫等你去開啓，有未知的世界等你去解謎。
親愛的寶貝！可愛的老師會努力讓你健康成長，讓你的心靈得到更多的滋潤和啓迪，讓你在這片愛意濃濃，放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端。
今天，你是一隻快樂的小鳥，就從這裏起飛吧！
今天，你是一艘幸福的小船，就從這裏揚帆吧！
今天，你是一匹奔騰的小馬，就從這裏奔蹄吧！
各位貝樂家長請相信：在以後的日子裏，我們一定把孩子們當作自己的孩子一樣去關心疼愛，也一定會以一顆最真誠的心教他們認知與交流，讓寶寶們在這個溫馨的大家庭裏快樂生活，健康成長！同時，在今後的工作中，希望得到各位家長的理解、支持與配合。就讓我們手拉手，心連心，家園攜手共同擔負起教育孩子的任務，共同托起明天的太陽！
最後，我們貝樂幼教集團全體教師衷心祝福每一個孩子快樂生活，健康成長！祝福家長朋友工作順利，身體健康！
寫信人：
日期：
開學致學生家長的一封信4
尊敬的家長朋友們：
您們好！
教育兩個字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養一個懂事明理、善於學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子；然後和他成爲無所不談的朋友。
低年級學生剛進入小學，很多行爲習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過了兩個月自由隨意的暑假，因此，對於剛入學的孩子來說，養成良好的行爲習慣就顯得尤爲重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養良好的行爲習慣，不僅直接影響學生的.學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發展。
低年級孩子應該具備哪些良好的學習、行爲習慣？下面爲親愛的家長們簡單羅列以下幾點：
一、集中精力做事情的習慣
無論做什麼事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情後再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。孩子放學在家應給孩子創造一個良好的環境，如做作業時只能做作業，作業完成可以適度玩遊戲或者看電視。
二、培養孩子良好的閱讀習慣
作爲家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨並影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養成讀書習慣，可以培養聽力、理解力，成爲“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養成。
三、培養孩子認真書寫的習慣
不要認爲書寫只是形式，對學習沒有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量、甚至個人素質的評價。所以，從低年級開始就得訓練寫字，簡單的數字、筆畫都可以鼓勵孩子儘量寫工整，端正。
四、培養孩子養成有條理的習慣
學習用具的收拾要有規律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業要預先安排好時間等等。做作業不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。
五、培養孩子獨立解決問題的習慣
孩子學習上有困難請求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啓發，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嚐到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰。
六、培養孩子愛提出問題，學會思考的習慣
每個孩子對這個世界很好奇，孩子愛問“爲什麼”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋，要重視孩子提出的問題，鼓勵並積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你爲什麼，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的。事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手裏。對於家長自己也不知道答案的，可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。
此外，還應培養孩子按時上學，按時完成作業，上課用心聽講，積極舉手發言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學習用品等優良的學習習慣。
總之，良好的學習習慣是學習質量的重要保證，而習慣的養成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話：教育是等待！養育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什麼？那就是持之以恆、堅持不懈的織網精神！家長是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起爲孩子創設一個良好的成長環境和教育氛圍，爲他一生的健康發展奠定一個良好的基礎！
寫信人：
日期：
開學致學生家長的一封信5
尊敬的家長：
您好！
經過近一年的醞釀和準備，經過對全體師生的系列培訓，本學期，我校將嘗試推行自主學習（自主課堂）。
爲什麼要做自主學習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個方面的因素：一是，兒童天生就是學習者，自主學習（自主課堂）能滿足兒童自主學習的願望，讓他們的天性能得到很好的發展；二是，“自主、合作、探究”的學習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學習方式，是教育發展的必然趨勢；三是，傳統的學習基本上是教師講、學生聽，教師教、學生學，學生基本上是在被動地學習，而自主學習是讓學生變被動爲主動；四是，傳統的以教師教爲主的課堂，教師關注的是知識，關注的是考試，關注的是學生學會，而自主學習關注的是能力，關注的是學生的終身學習，讓學生會學。
自主學習（自主課堂）的推行，將會給學生的成長帶來哪些變化呢？一是，將會提高學生的學習興趣，讓學生更加樂學，更願意參與學習；二是，將會讓學生習得更好的更適合自己的學習方法，讓學生更加會學；三是，將會讓學生在學習過程中學會合作、溝通、交往，爲未來的學習和生活打下堅實的基礎。四是，將會從整體上提高學習效率，進而提高教育教學質量。
當然，教學永遠是“教”與“學”相互交織的過程，是教師的“教”與學生的“學”相互促進的過程，在自主學習（自主課堂）的嘗試中，我們全體教師也將竭盡全力給予學生以點撥、引導、幫助和提升，關注每一個孩子的學習，關注每一個孩子的成長，關注每一個孩子的終身發展，使“教”與“學”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時提出寶貴的建議！
寫信人：
日期：
開學致學生家長的一封信6
尊敬的家長：您好！新的學期，新的希望，新的起點，新的學期已經開始，我們又要投入到緊張的學習之中了。在過去的一年裏，您給予了我們很大的關注、信任和支持。在此，我們全體老師向您表示衷心的感謝！並真誠的希望您繼續對我們的工作給予大力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動、全面地發展，讓他們能學會做人做事，學會合作，學會學習，學會創造，這是你我的共同心願，也是我們不斷追求的目標。在今後的日子裏，我希望您能多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：
1、儘量抽時間與孩子在一起，經常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他以自信，培養他積極樂觀的人生態度，耐心地引導孩子，共同制訂計劃幫助他改正缺點。帶孩子接觸社會，參加社區活動，在生活中培養孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長足跡》，分享他們成長的快樂。
2、請您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養、好求知、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自熱愛書籍的家庭。”如果您願意，如果您真的很愛您的孩子，那麼，請您每週抽點時間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會有意想不到的收穫。並請在您孩子的書包裏至少放一本課外書，讓他做完作業的時候可以看。
3、上學前請檢查一下孩子書包裏的物品，指導孩子收拾整理書包，把鉛筆削好等，（不要給孩子買自動鉛筆），並嚴格遵守不帶玩具、零錢、貴重物品及危險物品回校的紀律。
4、新學期的檔案整理工作開始了，如果您搬家了或手機號碼變了，請您及時告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學期繼續開展大課間活動，請家長們爲孩子配備安全有益的活動用品。（如：各種棋類、跳繩、毽子、羽毛球等）
6、針對學生的情況，及時和老師聯繫溝通。
下週五（9月9日）下午三點將在教室召開家長會，與您共同探討教育策略，敬邀您準時參加。
在日常的工作當中如有不盡之處，敬請家長們給我們多提寶貴的意見。感謝您在百忙中抽空查看此信！
寫信人：
日期：
開學致學生家長的一封信7
尊敬的家長：
您好！
感謝您對我們學校充分的信任、理解和支持。希望在新的一年裏能夠一如既往的關注學校，支持學校。共同教育好您的孩子。
一、首先希望家長記住學校的作息時間：1、早晨到校：7：50。（學校7：30開大門）2、中午放學：一、二年級：11：10，三、四、五年級：11：20，六年級：11：30。3、下午到校：1：：30。（學校中午1：10準時開門，校外就餐的學生不得再提前到校，否則提前到校校門沒開，學生在校園外存在很大安全隱患。）4、放晚學：4：00（請家長按時接送。）
二、爲了孩子平安快樂、學有所成，我們謹請您配合學校做好以下幾方面的工作：
1、請您自覺遵守交通法規，積極維護交通秩序，注意交通安全，做好孩子的榜樣。爲了避免校門口出現擁堵現象，爲了您和孩子們的安全，家長您在接孩子的時候請在指定的地點等候，請您不得騎車或駕車駛入校園或停放在學校大門口，請將您的交通工具停放在馬路邊指定的位置。
2、請您準時送孩子上學，按時接孩子回家。低年級的，一、二年級學生，家長要親自接送。教育孩子如果沒有家長接或沒有與家長約定，不得與陌生人走。家長接到孩子立即走，不要逗留。
3、嚴禁小學生騎自行車或電瓶車上學。凡孩子自己能步行上學的，要儘量讓孩子自己步行上學或回家。放學一定要把孩子帶回家中，不要讓孩子單獨在外玩耍，以免發生意外。
4、教育孩子上學、放學路上一定要遵守交通規則，做到：不坐超速、超載、無牌無證車輛，做到紅燈停、綠燈行，靠路右邊走，走人行道，穿越公路要走斑馬線，不着急、不猛跑，走路集中精神，注意來往車輛動向，一讓二看三通過。
5、教育孩子養成良好的衛生習慣，防止病從口入。春夏季是各種傳染病和流行病的高發期，教育孩子要講究飲食衛生和個人衛生，截斷‘病從口入’，多做運動，多吃蔬菜、水果，多吃一些豆製品，多喝白開水，要保證充足的睡眠。
6、教育孩子遵紀守法，增強自身防範能力。教育孩子認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》和學校的各項規章制度，增強法制觀念，學會寬容待人。同學之間有摩擦要相互忍讓，積極溝通，互相諒解，不與不熟悉的人員交往。
7、教育孩子有事有病必須向學校請假，不準私自外出或擅自離校或不到校。沒經父母同意不要到同學親戚家。家長應時刻了解孩子的動向，做到外出時知去向、知同伴、知歸時、知活動內容，以免發生意外。
8、教育孩子懂得一些用電、消防知識。家長應加強對孩子的用電安全和消防安全教育，使孩子瞭解一些用電安全和消防安全的常識。熱門思想彙報平時不玩火、不玩煙花爆竹等。特別是在校外租房居住的學生，房屋狹小擁擠，更要注意用電安全和消防安全，不能亂拉電線，不要把煤爐或液化器罐放在臥室內，以免發生火災和中毒事故。
9、教育孩子養成良好的生活和學習習慣
請您不要給孩子買零食的零花錢，讓孩子養成勤儉節約的好習慣。不和別的孩子攀比吃、穿、消費。家長要督促子女早起早睡，作息有規律；養成自覺學習、自覺完成作業的好習慣。經常和老師保持聯繫，掌握孩子在校表現情況。在外打工的學生家長要經常和孩子交流，和老師聯繫，關心孩子的成長進步，切莫只爲掙了錢耽誤了孩子。
10、嚴禁孩子私自或擅自結伴外出游泳或到水邊遊玩，嚴防孩子溺水事故發生。
各位家長，安全第一，生命至上。爲了您家庭的幸福，讓我們共同攜起手來，讓您的孩子健康、快樂地成長。
寫信人：
日期：
