在日常學習、工作和生活中，大家都有寫信的經歷，對書信很是熟悉吧，書信是用於交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的給遠方小朋友的一封信，希望對大家有所幫助。
給遠方小朋友的一封信1
親愛的小朋友：
你們好！
我叫小明，在二小五五班，我今年十歲了。
最近，我看到了一則關於你們的新聞。你們每天吃不飽穿不暖，沒有平整的操場，沒有很棒的運動器材，沒有精美的教科書，更沒有一間漂亮的實驗室。老師的教學工具只是幾根很短的粉筆和一面破爛不堪的黑板。那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮，還有那已經沒有一絲空隙的計算本中，無一不觸動我的心靈。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴，比起你們，我們是多麼的幸福啊！你們全校幾百人只有一本字典，這僅有的字典對你們來說是多麼的可貴呀！不管你們的學習環境怎麼樣，但是你們每天都認真的學習，你們這種學習精神深深地打動了我，我發自內心地想幫助你們。
我們決定積攢零花錢幫你們買精美的學習用品，呼籲社會上所有的愛心人士，一起獻出自己的力量。希望通過我們的捐助，能夠讓你們重新背起書包，走進課堂，能夠讓你們向自己的理想邁進一步。讓我們用自己學到的知識，來參與祖國的開發和建設。朋友們，我在遠方關心着你們。讓我們共同努力，爲了美好的明天加油！
祝
學習進步
健康成長
你們的新朋友
小明
20xx年8月15日
給遠方小朋友的一封信2
親愛的朋友：
你好！
今天我們學校開展了“手拉手”的活動。老師讓我們寄一封信給遠方的小朋友。於是，我現在就寫一封信給你。
我是周鈺婷，是一個大大咧咧的女生。我有許多的課外愛好：繪畫、英語、閱讀。
我的家鄉在湘鄉，雖然不是很有名，但是風景還是很優美的。比如古代的建築文塔，它是明代時期建成的。即使經過很多年的風吹雨打，還是安然無恙。直到20xx年，才重新修建。因爲文塔修建在山頂上，名爲“塔子山”。我的家鄉，還有東山學校（毛主席小時候的學校）、雲門寺、碧洲公園……
這次我給你的信，是想和交朋友。我會帶你去我的家做客，嚐嚐不一樣的菜譜。我還會給你品嚐一下連毛主席都喜歡的臭豆腐。還會給你一些學習用品，讓你知道不同地方生活的滋味。
遠方的朋友，希望我們可以成爲朋友，我們湘鄉歡迎你的到來。
祝你
學習進步！
你的朋友：周鈺婷
20xx年1月16日
給遠方小朋友的一封信3
親愛的遠方小朋友：
你好！
雖然我們沒有見過面，也互相不知道對方的名字。也許你是一個活潑開朗的小女孩，也許你是一個陽光帥氣的小男孩，讓我們成爲好朋友吧！
我，牛均哲，一個陽光健康的小女孩，有一點“假小子”的性格，每天我都自己上下學，按時完成作業，上課我認真聽講，下課又和同學們親密無間。你喜歡我這個朋友嗎？
在我的家裏，有我、弟弟、爸爸媽媽和爺爺奶奶。我們在這個大家庭裏無憂無慮的生活着。我的弟弟是一個既聰明伶俐又淘氣的小男孩，每天我們一起玩，一起寫作業。我的家庭有趣吧！
你生活在哪裏？我不知道，但我知道每個人生活的地方肯定都有自己喜歡的地方，我最喜歡的地方是鼎尚超市。鼎尚超市開業了有8、9個月了，剛開業第一天。來的人就特別多，一看就知道這裏特別好。超市裏的商品琳琅滿目。負一層都是賣的好吃的、穿的、和生活用品，一層賣的是金銀珠寶和化妝品，二、三、四層賣的是各式各樣的衣服，五層是電影院和吃飯的地方。這裏特別好玩。
如果你聽了我的介紹，喜歡這裏的話，就趕快來吧！到時候，我一定請你來我家做客，帶你好好玩一玩，我期待你的到來哦！
最後祝你：
天天開心，學習進步!
你的好朋友：牛均哲
20xx年2月23日
給遠方小朋友的一封信4
遠方的朋友;
你好!
我是一名十分喜歡看書的小男孩，我今年十二歲了，我來自邢臺市英華小學。最近，我們班級正在舉行“手拉手”活動，希望通過這封信，我們可以交上朋友。
我的家鄉坐落在南和縣裏的一個小村子，儘管村子小，但是，那裏面有兩個大廣場，可以打籃球、踢足球、打羽毛球還能放風箏呢!我們村子裏還有一個池塘，夏天的時候，池塘上就會開出一朵朵或白或紅的荷花，特別美麗。
如果你有空的話，你還可以來我們邢臺市英華小學找我，我就在邢臺市橋東區的英華大街上，我就是五(1)班的一名學生。要是你來了，我們班一定會爲你舉行聯歡會的，另外，如果你願意，我們還可以一起讀書，一起學習，一定會讓你拋棄所有的煩惱，開心快樂起來。
我還會帶你去邢臺最有名的公園——“達活泉”公園裏遊玩，我們可以一起遊戲，一起玩耍，還會帶你來邢臺的古街——“清風樓”清風樓裏賣的全都是紀念品，你還可以選幾樣帶回去呢!如果可以的話，你還可以到我們家做客，我們一家子，一定會熱情地招待你，讓你保證滿意，我們還會向你贈送我們家鄉的特產——核桃，我們家鄉的核桃，殼脆，味香，保證讓你吃了還想吃。
我還會送你一本書，名字叫《幽默笑話大全》這裏面的小笑話特別有意思，不要以爲笑話沒有用，這些笑話都是選自我們生活中的小事例，每一個笑話的結尾，都會告訴我們一個做人的道理，特別有趣。
我也希望到你們那裏去玩，也想看看你們那裏的優美風光，希望這樣，我們能成爲最要好的朋友。
祝
身體健康
萬事如意
xxx
給遠方小朋友的一封信5
親愛的遠方朋友：
你好!
先自我介紹一下吧!我叫韓夏櫻子，今年十三歲了，家住浙江舟山，就讀定海小學，在五《1》班這個溫馨祥和的大家庭。我高高的身材，明眸皓齒，愛好廣泛，有不少好朋友。我學習勤奮，一定能與你並足暢談。
我有一個幸福的三口之家爸爸幽默可親，待人熱情，媽媽溫柔善良，笑口常開。他們都歡迎你來舟山做客，一定會熱情款待!
我的青青校園有着百年曆史，悠久的文化底蘊。學校還出了許多名人，金維映、楊靜娟、李鐵映英雄倍出。校園天時，地利，人和，景宜：花香四溢的花壇，獨具特色的海蓮坊，綠意蔥蘢的休閒廣場，洋溢歡笑的大操場，書聲朗朗的教學樓，可謂四處皆美景校園瀰漫書香，老師都親切溫和，潤物無聲。我所在的班級位於教學樓西側，由57位太陽花組成，有的同學尊敬長輩，樂於助人，有的同學聰明好學，博覽全書，有的同學陽光燦爛，機靈淘氣同學之間互助互學，情深似海，其樂融融。如果你來參觀，我們一定夾道歡迎，帶你參觀，向你介紹。
我的家鄉是東海上的一顆璀璨明珠，美麗富饒，被評爲浙江舟山羣島新區。在科技發展之路上，舟山立下爲世界第一，被譽爲海上天路的跨海大橋與大陸相連，如蛟龍，如彩虹。讓遠方的來客更加方便。
再論論舟山的風光吧!舟山氣候宜人，空氣清新：朱家尖，碧海金沙，泡日光浴，抓螃蟹，可觀可玩，桃花島，桃花爛漫，瀑布下桃花石開啓桃花運，美輪美奐，普陀山，海天佛國，佛教文化中外聞名，品茶賞景大至羣山，小至公園，每一處都有特色，每一處都有韻味，如人間仙境，令人流連忘返。如果你來舟山做客，我一定帶你遊玩，做嚮導，我們可以衝浪，爬山，在桃花下合影
迎着海風，賞着桃花，踏着金沙，這種境界多麼唯美，好像天堂一般快樂。如果再來點美食不是更好?瞧：金燦燦的大黃魚，香氣四溢的曬生，入口即化的倭井譚糕可以讓你大飽口福，再看看好玩的東西留個紀念唄;小巧玲瓏的貝殼，花紋各異的海螺，多行多樣的風鈴應有盡有!你們西部應該沒有吧!我願意帶你品佳餚，挑尤物!
看了我的介紹，你一定心動了吧!也不知你的家園又會有什麼令人驚喜的!希望你也能給我回信，並一直與我保持聯繫，友好往來。有機會的話我也誠懇地邀請你來舟山做客，我的電話是13857231248，如果你們有什麼需要，我一定向你們伸出援助之手，助你一臂之力。
此時此刻，我真的好想插上翅膀，飛往西部，看看你的家鄉有多迷人。
祝
身體健康，百事可樂!
你的遠方朋友：韓夏櫻子
2月27日
給遠方小朋友的一封信6
遠方的同學：
你好!收到我的信，你一定很驚訝吧。我希望我的來信能讓你熟悉我，和我成爲摯友。
我叫婁涵，是一個和你一般大的男孩。我自詡爲宇宙最萌少年，腦洞大比銀河系，點子多如流星雨。但願這次手拉手活動，讓我們成爲無話不說的哥們。
介紹完我自己，再和你聊聊我們杭州的美景和美食吧。水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。西湖的美景，不論春夏
秋冬，不論陰晴雨雪，都無限地風光，令人神往。春回大地時，湖面上波光粼粼，輕舟盪漾，湖畔柳枝搖曳在春風中，似旖旎的舞女的長袖;夏天，滿池的荷花奼紫嫣紅，碧綠的荷葉挨挨擠擠，正是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的場景。秋日裏，滿覺隴散發着陣陣桂花香，一顆顆好似一粒粒散發着大自然香氣的天然金子。即使在冬日，悠悠雨雪飄飄灑灑，湖中畫橋煙柳，雲樹籠紗，逶迤羣山。杭州不但景如畫，亦有衆多的美食：龍井蝦仁，香馥味醇;西湖醋魚，清淡香醇、香腴滑嫩;軟軟耨耨的東坡肉，入口即化，讓人讚歎不已。希望你能在假期裏到這兒一遊，欣賞美景，一併品嚐美食，保管你樂不思蜀。期待你的來信…
祝你
好好學習，天天向上!
你的朋友 婁涵
20xx/2/3
給遠方小朋友的一封信7
遠方的朋友：
你好！
我是一個五年級的小學生，我叫青青，今年十二歲。我是一個活潑開朗的女孩。我有烏黑的頭髮，習慣紮成馬尾辮，一雙又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小，長相不算出衆。
但是，我在體育方面可是很出衆的！我對這個科目很有信心。在運動會和三跳比賽中始終都能看見我的身影。我不知道你是否和我一樣，是個每天都開開心心的女孩，或是一個穩重踏實的男孩，但是我渴望友誼。無論你是男孩還是女孩，我都想和你交朋友！
令我最自豪的地方非我的學校莫屬，因爲這裏一進門就有一座在我看來是以爲舞者在跳舞的雕像。雕像是眼紅的，下面是花壇，而最下面——也就是底座上面刻着《弟子規》，上面的一字一句我們都會銘記於心。這個雕塑讓我想到了兩個字：文藝。什麼是文藝？我個人認爲是既有文化又有藝術在身。而我們是少女和少年，也就是青年。文藝加上青年，就是“文藝青年”。我想設計這座雕塑的設計師，就是希望我們能成爲既有文又有藝的青少年吧。我們的學校不只有這座雕塑美，還有我們的教學樓。教學樓塗上了灰色的油漆，而且還在樓梯口的上面寫了關於學習的話語，每當我看見那些話就鬥志昂揚！樓裏還有可以供我們學習的圖書室，裏面的書我們在每一週的閱覽課上借閱。老師給我們講過一句關於讀書的名言：不動筆墨不讀書。所以，我們在每一次讀書之後都要寫讀書筆記，絕對不會偷懶。這就是我們的學校，風景優美，學生有對知識的渴望！這就是我們的學校。老師對學生期望大，我們也在努力着。有時間，你一定要來參觀！
要不要和我交朋友？我想你在聽了這些之後一定會決定和我交朋友的！
祝你
事事順心，天天向上！
你的朋友青青
給遠方小朋友的一封信8
親愛的朋友：
你好！這是我第一次給你寫信，我心裏十分激動！
我這次給你寫信，是希望能和你交上好朋友，讓你在山村不再寂寞，感到快樂。
你還不認識我吧？就讓我先給你介紹一下自己吧！
我的名字叫蔡向前，看到這個名字，你一定覺得很有趣吧？同學們都叫我“一棵向前奔跑的大白菜”。我今年12歲，上小學五年級，是個有些內向的小男孩。我的興趣愛好十分廣泛，有打羽毛球，下圍棋，游泳等。
介紹完自己，讓我再向你介紹介紹我的家庭吧。我與我的爸爸、媽媽、外公、外婆、妹妹住在一起。我的家裏每天都會發生許多趣事。有一次，我在妹妹洗澡的時候，偷偷地竄進她的房間裏，拿起她剛買的薯片，狼吞虎嚥起來。不一會兒，一大袋薯片就被我一掃而光了。吃完，我迅速地離開了“作案現場”，等待着一出好戲。過了一會兒，樓上果然傳來妹妹的尖叫聲：“我的薯片怎麼被吃光了？”我忍不住笑了兩聲。誰知被妹妹聽到了，她生氣地說：“哼！我就知道是你！”
你是不是還想知道我班上的一些情況呢？那我悄悄告訴你哦，我們班上可是人才濟濟呢，有“數學天才”邵一然，有“英語王子”李冰煜，有“小畫家”黃子耘，有“小百靈”王玥茹……不管在哪一方面，總有許多人才。
最後，我希望這次“手拉手”活動能讓我們每年互訪一次，我真誠的邀請你來姜堰，領略一番溱湖風景區的風采。希望你能儘快給我回信。
祝你身體健康、生活愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信9
遠方的小朋友：
你好!
我是天津市紅橋區實驗小學的一名小學生，我叫祁思雄。我活潑機靈，學習比較好。我有一雙不大的眼睛，圓圓的頭和一個小鼻子，我的愛好是游泳。
前不久，我在電視上看見感人的一幕：你們在上學的路上光着腳走二十多裏非常泥濘的路，你們的腳凍得發紫，但你們還是每天早早地就去學校。我看見你們的教室年久失修，每當下雨的時候你們的教室就會漏雨，但你們還是津津有味地聽講，一點兒也不被雨水打擾，我真該向你們學習。
自從看了電視以後，我就暗暗下了決心要幫助你們，和你們交朋友。所以我把我的想法告訴了同學，經過我們小組的討論，決定開展一個"誰不說俺家鄉好"的活動。我先給你們介紹一下我的家鄉——天津。我的家鄉景色非常美，水上公園裏的小亭子古色古香，到了夏天，坐在這個小亭子裏，就會感到非常愜意。我們的母親河海河就像一條玉帶，令人賞心悅目。我們的三大名吃也是很有名的!狗不理包子，耳朵眼炸糕，十八街麻花，我保證你吃了就永遠不會忘記它們，你們是不是很想過來嚐嚐?我的家鄉介紹完了，你的家鄉是什麼樣呢?快給我回信吧!如果有條件可以寄一兩張照片，我在這裏等着你!
小朋友們，這個建議怎麼樣?你們如果覺得不錯，再聽聽下一個活動，那就是手拉手共讀書活動。你們可以把好的學習方法通過寫信介紹給我們，我們也會把好的學習方法告訴你們，讓我們一同爲中華之崛起而讀書!
小朋友們，我已經把我的想法告訴了你們，你們有什麼新的想法呢?快給我來信吧!讓我們共同努力!共同學習!共同進步!
祝：
學習進步!
給遠方小朋友的一封信10
親愛的同學：
你們好！
這是我第一次給你們寫信，此時此刻我心裏又激動又興奮。雖然，我們還不認識，但是，我相信我們班級組織的“手拉手”活動，一定會讓我們成爲很好的朋友。
因爲我們還不認識，那我就先做個自我介紹吧！
我叫顧婷玉，是個時而頑皮時而又十分文靜的小女生。今年我13歲，現在上五年級了。要說脾氣不好的時候，那簡直是火山爆發。但是，我有時脾氣還是很好的，所以說，千萬不要把我惹怒了哦！哦！忘了告訴你，我的`家鄉在江蘇泰州這邊，沒事來我我玩吧！
說到故鄉，我就想到了我們泰州鼎鼎有名的黃橋燒餅了，它是古老的傳統小吃，流傳於江南一帶。是用麪粉、豬油、芝麻、花生油等材料製作出來的。看上去色澤金黃外酥裏香，讓人看着口水直流三千尺，吃上去香酥可口，不油不膩，適合各地消費者的口味。如果，你來這兒，我一定會請客的。
我們班也是人才濟濟呢！
就說說我們班的搞笑能手——申志鵬吧！他臉圓圓的一捏真是軟到爆了呢！但是，皮膚有點黑有一次，在課上，老師問：“昨天寫了例句的同學依次報名字，“李慧穎，顧婷玉……”
當報到申志鵬的時候，他大聲喊到：”申老頭！"一看老師臉色不對，申志鵬立馬改口：“哦不對說是申志鵬”
看了我的計劃，你是不是心動了呢？快給我們回信吧|
祝你們
身體建康，美夢成真！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信11
親愛的小朋友：
你好！
我是長葛市金橋中心小學五一班的一名小學生，我叫李xxx。
你是不是在想我爲什麼會給你寫信？讓我悄悄告訴你：“我們班級最近正在開展‘手拉手’——和遠方小朋友交朋友的活動。”我們想和你們搭建友誼的橋樑，準確來說就是成爲好朋友，你說好不好？
我先介紹一下我自己吧，我是一個在老師面前乖巧，在同學面前大大咧咧的女孩。我特別願意參加各種各樣的活動，今天我們學校舉行了開學典禮，我還獲獎了呢！不知道你是不是也經常得獎呢？嗯，一定是這樣的！我很喜歡語文，尤其喜歡寫作文，你呢？再說說大家眼中的我，“開朗”、“外向”、“活潑”，是朋友們給我的標籤，你的性格是不是和我一樣呢？
我們學校可漂亮了，處處充滿了綠意，特別是操場上的兩棵大松樹，高大挺拔，夏天的時候，我總是在它那一片片綠葉下乘涼，冬天的時候，松樹仍然蒼翠欲滴，這又是學校裏獨有的風景。
我們班有61名同學，每個人都有着獨特的風格。我們班是個團結互助的班集體，我們在老師和家長們的照料下茁壯成長。我們的任課老師都深受大家的喜愛：和藹可親的範老師，教學有方的王老師，還有幽默有趣的肖老師……你的學校是什麼樣的呢？你們的老師是不是也各具特色呢？
我很喜歡這次“手拉手”活動，更想和你交朋友。對了，我還有一個特別好的朋友，她叫謝檸羽，她是一個文文靜靜的女孩，她的字很工整，鋼琴彈得很好。她是我最好的朋友，我也把她介紹給你，希望我們都能成爲好朋友，不知道你是不是也有特別要好的朋友呢？記得要介紹給我，讓我也認識認識哦！
祝你學習進步，天天開心！
你遠方的朋友：李xxx
20xx年2月27日
給遠方小朋友的一封信12
親愛的同學：
你好！
在這之前，我從沒給別人寫過信，所以我心裏既是激動又是快樂。
我是一個胖胖的男生，因爲我姓黃，從此便有一個稱號：“黃瓜”，我個子不高不矮，有着短短的頭髮，像長在頭上的一從黑黑的小草，我的眼睛小小的，好似水遠也睜不開，我的嘴巴不大不小，一旦有人說出了一個開端，我這張嘴就會明叨地說不停。我是一個活潑的男孩。如果在手上把吉他，我可以彈奏出一首又一首動聽的曲子，我熱愛吉他，吉他已經成爲了我的一大興趣愛好，它就像書籍一樣成爲我的精神食糧，當我心情不好的時候，我就會彈響這把吉他，迎接你的到來。
我的家鄉是魚米之鄉——姜堰。我們的美食最爲美味，有溱湖八鮮，這八鮮中最美味的便是溱湖籪蟹，籪蟹都是一些能爬上籪網的蟹中精英，這些蟹身強體壯，肥頭大耳，最爲鮮美，它們有着豐富的蟹膏，豐滿的蟹肉，南有陽澄湖大閘蟹，北有溱湖籪蟹，誰要是吃過這溱湖籪蟹，可是有口福了。
我們這兒最有看頭的，便溱湖的賽龍舟大會了，年逢每年的五月初五，便大賽開始了，你瞧那些各種各樣的龍舟，都由一羣身強體壯的壯漢在操控，它像一頭巨尤衝向終點。
你要是有時間，一定要來姜堰作客，我一定會熱情地招待你的，我有空也會到你那兒去做客的，期待你的回信。
祝你學習進步，天天向上。
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信13
遠方的小朋友：
您好！
我是來自重慶市渝中區巴蜀小學五年級十一班的陳政宇，我是一位活潑開朗的小男孩，也許你是一個性格陽光的女孩，一個愛好運動的男孩，不管你是誰，我都想和你成爲好朋友。我得學習一中上，有空請多多指教！
我愛好廣泛，有打籃球、打羽毛球、打乒乓球，其中，我最喜歡的是打籃球，技藝還不錯，不信，我們哪天會會……
我有一個和藹可親的班集體，老師時時會講一些笑話跟我們說。同學們偶爾也會開開小玩笑，我們的校園十分美麗，有一個籃球場，十分寬敞明亮、有一個足球場，旁邊還有許許多多的花花草草以及一些高大的樹木。我從課外書和電視上了解到你們那兒上學十分困難，家都住在一些深山老林之中，離學校很遠。下雨天你們要去上學就更加艱難了，有時候還不能及時趕到學校，你們那兒的環境肯定要比我們這兒美吧！這裏是城市，十分多汽車，汽車的尾氣是一個比一個大，那味道，難聞極了！
我們班級正開展手拉手的活動，我們將會送一些學習用品、生活用品、一些禮物及一些錢給你們。雖然這些只是杯水車薪，但也都表達了我們全校師生的一點兒心意。
遠方的朋友們，來我家嗎嗎，想不想親自體驗一下呢？如果想來的話一定告訴我，我隨時歡迎你的到來，並且願意爲你服務。
祝你們身體健康、心想事成
遠方的朋友：陳政宇
給遠方小朋友的一封信14
親愛的小朋友：
你好!
在偶然的一次電視鏡頭中，我瞭解到了你的家鄉，我驚呆了!看着那木頭做得矮小的房子，小小的電視，簡單的飯菜和破舊的衣服，以及在我們這裏很常見的雞蛋，在你們那裏也變成了金蛋銀蛋，一個都不捨得吃。但是即使在這麼艱苦的環境，你們也沒有放棄，仍然堅持着學習，沒有被生活的艱苦壓倒，我非常敬佩你們!
對了，忘了介紹自己了，我叫李文耀，我非常愛玩遊戲，也很活潑，我非常喜歡踢足球，我寫作業很快，不過正確率不高。我的家鄉在湖北襄陽，我生活在一座繁華的城市裏，我們這裏有很多特色美食：有襄陽牛肉麪，孔明菜等等。說到這裏，我想起了我們襄陽人好像每個人都要在早上吃一大碗牛肉麪，每天早上面館門前總是人山人海。你們那裏有什麼特產呢?
我們想跟你一起行動“手拉手”活動，想跟你做朋友，不知道你願不願意呢?我從電視上看到了你們那裏的雞蛋，我的口水流了三千尺，不知道你們可不可以賣給我幾斤呢?最近我看了一本有趣的《書米小圈上學記》。太搞笑了，我已經給你寄過去了，你看完之後別忘了跟我交流心得哦。
我真心邀請你來我們這裏玩，至於往返的車票錢你不用擔心，我們會給你解決的，不知道你有沒有時間來呢?
祝你
身體健康，萬事如意!
給遠方小朋友的一封信15
遠方的小朋友們：
你們好！
我是什麼人呢？你來猜猜吧。不聽話的孩子？錯。不乖的孩子？也不對。我是一個希望有朋友的人。
你想走進我的生活嗎？如果想就接着看，不想就別看了。
我是個自由散漫的女孩。我的手腳總不會安生，因此我被扣上了多動症的帽子。我喜歡所有美好的東西，我常常想：是什麼造就了我們，是因爲什麼出現了美麗的事物，是什麼……
我常常跑到書店，在一個不起眼的小角落看着各種書籍。
我今年11歲，我喜歡各種美食。我愛讀各種書。我梳着一對羊角辮，長着黑黑的頭髮。我是個看起來大膽，但遇到大事時，總拿不定主意的人。
我的朋友都在我的身邊走過，離我越來越遠。直到看不見爲止。
可能，有一天就算我與她擦肩而過，也都認不出對方了。這樣的我，你願意和我做朋友嗎？
在別人眼中，我是上課爲舉手而發狂的人。在我的心裏只是認爲：舉手是我鍛鍊膽量、勇氣的一種方式。這樣的我，你願意和我做朋友嗎？
我是繪畫愛好者，在我心中真正的藝術，真正的美，是無價的。這樣的我，你認可嗎？
我的理想不算偉大。我有點貪心，就算理想也有兩個。第一個我能有個溫馨的家。但是，這個願望已經實現了：我現在的班級——五（二）班就是我的一個家。兩個家給予我太多太多，友情、關愛。另一個夢，就算我長大刷馬桶，也要做個刷馬桶最優秀的人。
現在，你願意和我做朋友嗎？
你遠方的朋友
20xx年xx月xx日
