在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的給自己的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給自己的一封信1
在一切的開頭，我要先對你說聲抱歉。
我們應該是最爲熟悉彼此的人，或者說，你對我瞭如指掌而我不過一廂情願地認爲一切不會改變。我想你是會變的，高考失利對你的打擊一定很大，就在剛纔，我拿到題目，無法自制地想象未來17年你的生活。我想母親會擰着眉毛啜泣，父親會掐着煙踱步、或暴跳如雷，還有那些老師，有多少會打算帶着譏嘲用這個故事教育下一屆的學生。現實一定比這糟糕，我知道，你辛苦了。
以前每年的六月初，都會有網絡媒體蜂擁而至，編出幾篇零分作文供君一娛。曾幾何時我也樂得消遣，誰想如今我也是其中一員呢!
高中三年——或許還可以算上義務教育——苦讀，我很清楚這樣的題目該如何去寫。20xx，基本實現社會主義現代化，多好聽啊……多好寫啊!暢想未來，結合實際，有多少時事可以入題，湊成一篇堂堂頌歌。
前蘇聯組織過民衆寫時空膠囊給幾十年後，現在俄羅斯把他們挖出來，大多問些共產主義實現了嗎美帝滅亡了嗎之類的話。我覺得今年的範文會和它們有很多共性，我也希望他們最好得到同樣的下場。
但我不願也不屑寫，讓別人去讚美吧，我只想好好給你寫一封信，即使你收不到。我不關心經濟帶如何，不關心幾個階段幾大難題幾大攻堅戰成果如何，我只想問問你，那時還有陽光嗎，那時還有人會爲了幾毛錢讓你去遊太平洋嗎，那時這些冠冕堂皇的標語，它們的執行者還是現在的提出者嗎?
請你回答我，回答我們，或者，回答你自己。
我依然希望你未曾改變，堅信你和我今日做出的抉擇是值得的，我希望你仍然會爲了自己的理想奮不顧身，昂首挺胸地蔑視權貴，對所有被打倒或尚未被打倒的皇帝獨夫，大聲地啐一口唾沫。
我希望你還是你，你還是我。
給自己的一封信2
親愛的：
你好！
親愛的，你被選上了，在上星期四的大隊委比賽，你竟然選上了，自己覺得很不可思議吧？其實不必那麼驚訝，這些都源於老師和你的共同努力，你們一起努力，在比賽中成功晉級，然後被選上，這都是努力過後的結果呀，努力過後就是成功，這不是偶然，這是必然，因爲成功是隻會留給努力的、勤奮的人。
你被選上了大隊委，你知道麼，這意味着你的肩上又多了一份責任，以後，一定要盡職盡責，努力的完成學校交給自己的任務。
在昨天升國旗的時候，由校領導爲你頒發勳章，那時候，你臉上一定有着幸福的微笑，很高興吧，那只是一時的高興，後面的就一定是辛勤的付出，等到第二屆大隊委開始選拔的時候，你就會驕傲的把這個榮譽的勳章交付給其他的同學。這時，你臉上的笑容一定會一直都在！
加油，爲了學校，爲了不辜負自己的努力！
給自己的一封信3
親愛的：
你好。請允許我這樣稱呼你，因爲我曾聽別人說，一個人只有愛自己，才能更好的展望自己，而今天的這封信，正是要給未來的一個全新的自己—五年後的自己。
未來的世界是怎麼樣的呢?你有沒有考上一所好學校?爸爸媽媽的身體還好嗎？
我想你在未來一定過得很好，交上了許許多多的朋友。真羨慕你可以在未來過上無憂無慮的生活，不再被父母們束縛。
我有許多話想對你說，你還記得嗎？在四歲的時候，你因爲太吃糖了，竟然拿起鏟子去種糖，現在回想起來，也是覺得很好笑，那時候的你是那樣天真無邪，憧憬着未來的生活，想象會有無數輛車子在天空中飛來飛去。
這些你都記得嗎?我想你應該什麼都記不起來，時光飛逝，這些瑣碎的小事你當然不會記得了。
嘔，對了，你最近過得好嗎要記得常回家看看，孝敬長輩。
小時候的你不懂得什麼叫母愛，什麼叫父愛，還經常頂嘴，長大後你可要改掉這樣的壞習慣，好好的陪在父母身邊。即便有時候他們會提出一些要求，但你能滿足他們就盡力去滿足吧。
你現在應該還是十分喜歡唱歌吧，五年前的你愛唱歌愛到三更半夜都在唱歌。現在也不例外吧，希望你繼續堅持，加油。
祝你：萬事如意，學習進步
此致
敬禮！
xxx
時間
給自己的一封信4
親愛的鐘渝同學：
你好!
我是你的影子!
你近來身體可好?這十三年來，我一直與你同吃同住，雖然你有衆多壞毛病，可我一直縱容你，沒想你提出來。
但是今天，我要跟你好好地聊一聊!以前，你做事總是十分認真，學習也挺刻苦的。可是，最近我發現你一反常態。上次，語文單元考試你就考得很不理想。這是爲什麼呢?我給你分析了一下。你最近不是有了一個新手機了嗎?我認爲你一天到晚地玩手機，讓你的精神過度興奮，造成睡眠質量降低，睡眠時間減少，讓你上課精力不集中，考試前所認真複習的知識全部忘得一乾二淨!所以，你的考試成績纔會下降!你不是一直跟別人講：凡事要有個度嗎?可是你在對待手機這件事上有沒有過了度呀?我希望你能夠不要把手機看那麼重，神馬都是浮雲!大姐，手機無涯，回頭是岸!只要你能改過自新，我相信你一定可以再創輝煌的!加油!我看好你!
好了，時間差不多了。
祝：身體健康!學業有成!
你的影子
給自己的一封信5
黃淑婷：
你好！
我是另一個你，是指出你的錯誤的小精靈，你的`錯誤很多，希望改正。
錯誤一：經常不復習。你經常一寫完作業就玩耍去了，這我這個小精靈覺得丟臉，你發現了嗎？考試時，你的分數一下降低了，數學只有八十幾，英語只有九十九，語文也只有八十幾。你想想，以前一二三年級沒科考了一百，我心裏很驕傲。上了四年級，四年級的科目也不難，卻只考了寥寥無幾的分數。
錯誤二：驕傲自滿。你變得越來越驕傲，有時，夥伴們一誇你，你就說：“我應該更棒，你們有眼觀嗎？”現在，多少小精靈再說你，同時也在說我沒看好你，這是我的錯，可如果你內心不肯改正就根本改不了。
錯誤三：寫字難看。你知道嗎？你記得嗎？以前，多少人說你寫字好看工整。可現在，寫字多少人說你退了。你的老師說過，寫字好看，人長得也好看。我敢說，你現在是很難看得了。
給自己的一封信6
崔欣萌：
你好！兒時的你稚嫩可愛，又略帶調皮，時不時惹父母生氣，曾經幻想自己擺脫一切煩惱，想自由自在灑脫的玩耍，做自己想做的事情。
你的願望是想當一位老師，站在講臺前給同學們灌輸知識，和同學們一起互動，開心的聊天。當然想成爲老師不是你想當就能當的，必須好好學習，刻苦努力。想成爲哪一門的老師，也不能把其他門的功課給拉下，每一門都要好好的攻克。
你上了小學，放學後你就喜歡在本子的封面上寫上同學的名字，喜歡自己在屋子裏弄塊黑板，把一些書擺在前面，找根教棍，開始了老師和同學的遊戲。敘述老師在課上給你們講的知識，有批評有獎勵，不亦樂乎。你還會找些小朋友做你的學生，有模有樣的教她們，爸媽看了有時會吼你一聲。你做個鬼臉就溜了……
說了這麼多，是不是覺得當時也挺可笑的，實際行動在哪裏呢？首先你既然熱愛這個職業，你就要愛學，愛問，愛動腦筋。冰凍三尺非一日之寒，積累多多的知識，讓大腦成爲知識的海洋。有個節目叫“最強大腦”裏面的哥哥姐姐叔叔阿姨都特別厲害，還有其他關於知識的節目，我都超級喜歡，超級佩服裏面的人，你呢慢慢爬的樓梯還很多很高，就看你的動力和恆心了。
現在經過了15的學海生涯，你成功了，真心祝賀你。你站在講臺前英姿煞爽，爲同學上課笑容可親，你所期待的你得到了，我很欣慰。你空餘時間出去探索，出去散心，你的付出得到了回報，期待你的未來更加精彩！
崔欣萌
20xx年7月21日
給自己的一封信7
聰：
你最近開心嗎?
聰，你一直是個自卑的男孩。你一直都對自己說自己很笨、很呆，對不對?不要這樣想了，你並不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直說你很聰明，能畫出一幅幅漂亮的畫，能寫出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習慣，那你的成績一定會一升再升。
聰，你一直是個害羞的男孩。老師一叫你回答問題，你要大膽點，不要緊張，我相信你是一定能改掉這個毛病的。
聰，你一直是個缺少自信心的男孩。上課時，有的問題你本來完全知道、明白，可你沒信心，怕說錯，不敢回答。男，你不要怕，即使錯了也沒關係，沒有人會嘲笑你的。如果錯了，老師會幫你改正的，這樣才能不斷地進步。
聰，同學們認爲你是個很兇的男孩。這說明你還不善於團結同學，這樣可不好啦!你要趕快改掉這個壞毛病。
聰，我相信你!你將會是個快樂、大膽、自信、有愛心的good男孩!
祝你學習進步!
給自己的一封信8
吳博威：
你好
相信不用我說，你也大概知道我是誰。因爲你是吳博威，我也是吳博威，我們天天見面，形影不離。既然我兩都挺熟悉，那也就不妨和跟你談談。
你嘛，優點倒不少。比如：字寫的很好，能寫出一手工整、漂亮的鋼筆字。你的學習成績也還算不錯，畫的畫也總是得到同學們的肯定......希望你的這些優點一直保持下去。
可你的缺點也很多。雖然你的字寫的很好，可速度實在太慢了。而且不止一位老師說你了。哎.......比如說上次數學!老師給了你們非常充足的考試時間。最後，其他同學都交卷了，只有你還在埋着頭寫試卷。後來，你只好跟老師到辦公室去繼續做沒考完的試卷。你有時也很不仔細。記得一次數學考試，有一題答案明明是10，可你卻偏偏把寫成了100，扣了0.5分，結果考了99.5分。嗚嗚嗚......我真爲你那0.5分感到可惜呀!
算了，別的也不多說了。只希望你能改掉這些缺點，做一個的你。加油!吳博威!
給自己的一封信9
親愛的自己：
你好！
你是一個數學不太好的女孩子，一個愛跳舞的女孩子，一個愛撒脾氣的女孩子，還是一個有點小驕傲的女孩子。
你想過你的驕傲嗎？
沒有！
在你學習明顯進步的時候，你的驕傲就來了，你聽說過虛心使人進步，驕傲使人落後吧！只有遠離了驕傲，我們才能不斷進步，所以改掉驕傲的壞毛病吧！
你想過你撒脾氣的時候，媽媽的感受嗎？
沒有！
你撒過脾氣之後沒想對媽媽說點什麼嗎？難道你不應該對媽媽說一句最簡單的對不起嗎？你應該知道撒脾氣是很傷媽媽的心的，媽媽的心會很痛的，所以也改掉這個壞毛病吧！
其實你還是有優點的，雖然不夠聰明，但是你知道努力，雖然有時候脾氣不好，但是心地還是善良的。
在以後的日子裏，請改掉你所有的壞毛病，做一個完美的自己吧！祝：好好學習，天天向上！
你的朋友：小芮
20xx年6月5日
給自己的一封信10
親愛的“小馬虎”同學：
你好！
今天提筆給你寫信，想要對你說的是會讓你很難爲情的“城南舊事”，請你多多見諒喲！
你還記得“胡蘿蔔筆”這件舊事吧？那次媽媽帶你去商業街買裙子。繁華的商業街上俊男靚女，人來人往。漂亮的小女孩戀戀不捨地看着櫥窗中展出的新款服裝，渴望獲得的心情全寫在臉上。你像踏着舞步似的走在街上，頭上的馬尾辮兒歡快地上下跳躍。走着走着，你感覺有些不對勁。發現過往的行人都向你行“注目禮”，有的還湊近看你，讓你有點兒發毛。媽媽也感覺到了，仔細地“掃描”你，一看真讓人哭笑不得。原來，你的耳朵上夾着一支色彩鮮豔、胡蘿蔔造型的自動鉛筆。媽媽急忙幫你取下來。看到筆後，你難爲情極了，覺得太有失文雅了，恨不得鑽進地縫裏。胡蘿蔔筆是你在家裏畫畫時夾在耳朵上玩兒的，可急着出門卻忘記摘下來。這就是你，一個馬虎女孩曾演繹過的一段“胡蘿蔔筆”舊事。
親愛的小馬虎，請允許我這樣稱呼你。我知道你是個聰明伶俐、學業優秀的小學生。但三年來你有一個與你如影相隨的壞習慣——粗心馬虎。它給你帶來窘迫和遺憾，也讓你的家人苦惱和無奈。這裏重提你的“光輝歷史”，不是嘲笑你，而是爲了給你敲敲警鐘，不能再這樣馬虎下去了。
親，如果你對“胡蘿蔔筆”事件的窘迫已有所淡忘了的話，那麼，對家庭聚會上你的“出色”表現會記憶猶新吧。
那次家庭聚會上，你被餐桌上的一張舊報紙吸引，伸手拿過來有模有樣地看起來。姥姥看到後提議道：“寶貝，給大家讀一段唄！”你那自信的笑容綻放在臉上，但還是沒有逃脫粗心馬虎的魔咒。瞟了一眼，大聲讀道：“爪子大戰起津門……”大家丈二和尚——摸不着頭腦，不明就裏，對視後，“哄”地笑了起來。姥爺臉憋得通紅，捂着嘴巴，但笑聲還是從指縫間溜出來；爸爸“撲哧”一聲笑噴了茶；弟弟一邊笑一邊手舞足蹈，嘴裏不停地說：“爪子大戰，爪子大戰……”你望着劉姥姥進大觀園般的場景，蒙圈了。你仔細一瞧，喲，這不是“瓜子大戰起津門”嗎？劉姥姥是講笑話，你這是“鬧笑話”呀！小馬虎，想起這段往事，你會感到很丟臉面吧？
說來這些是生活小事，可在學習這等主要問題上，你也馬虎的了得。一次數學考試，主要考查學生解決問題的能力，題目難度挺高的。只見同學們有的眉頭緊鎖；有的眼望天花板；有的咬着筆頭……但你反覆閱讀題目，仔細認真地思考，一步步地計算，終於把題正確地做出來了。你那激動的眼神似乎在訴說無限的自豪。心想滿分肯定是沒問題啦！卷子發下來後，你一瞧，傻眼了。不願相信你不是滿分。仔細看後，知道了問題出在答話中的小數點位置點錯了。真是差之毫釐，失之千里呀！親，若細想一下，你這類問題已經發生不止三四次了吧？
親愛的小馬虎同學，古人云：“千古之堤，以螻蟻之穴潰。”比喻小事不慎，將釀成大禍。粗心馬虎雖然不算什麼大事，但長此以往將會成爲你成長道路上的絆腳石。希望你在新學期中，下點苦功夫，徹底改掉這個壞習慣，進入“病樹前頭萬木春”的境界。加油！
此致
敬禮！
你的好朋友：劉思涵
20xx年7月2日
給自己的一封信11
親愛的芷翎：
你近來好嗎?在學校過得怎麼樣呢?在家生活得好不好?聽說這個月你很忙碌，參加了很多活動是嗎?一直以來，你都很積極爭取榮譽，也很想爲班級和學校爭光，那你有沒有努力把這些事情做到最好呢?“小小解說員”這個活動，你有沒有大方的展現自己呢?語文競賽，你有沒有努力在練習呢?還有，月考就快到了，你有沒有認真努力的複習功課呢?
在“小小解說員”成果驗收那天，你和同學認真練習、培養默契，希望能把自己最棒的一面展現出來，而你的努力我看到了，當主任、老師和家長們專心聆聽着你們的對話，你露出了難得一見的笑容，也大方的介紹了你最喜歡的學校，真爲你感到開心。經過這次的活動，你應該已經深刻體會到，想要讓人緣變得更好，甜美的笑容可是很重要的，除此之外，還要經常展現你的熱情，不要讓別人以爲，你是個冷若冰霜、難以相處的人，記得!要做一個大方、自信、又熱情洋溢的女孩喔。
最近週一的午休時間，看到你爲了希望能代表學校參加語文競賽，都很認真的在練習，也很用心在聆聽老師的指導，不過“人外有人，天外有天”，我希望你能更積極、更努力，千萬不要辜負老師及父母對你的期望。對了，我還要提醒你，晚上要早點睡覺，因爲唯有充足的睡眠，纔會有良好的學習效果喔!
下個星期就要月考了，最近，你因爲各種活動忙得不可開交，但是，也不要忘記好好複習功課，準備期中考喔!俗話說：“一分耕耘，一分收穫”，如果沒有認真、努力的複習，那麼成績不理想就不能怪別人囉!還記得上學期期末考慘痛的經驗嗎?當時成績揭曉，你嚇得目瞪口呆，心想：“怎麼考得這麼差?”但也因爲有了這個教訓，讓你嚐到失敗的痛苦，下定決心一定要更用功、更努力。
最後，我要提醒你：“要怎麼收穫，就要怎麼栽”，想要獲得甜美的果實，必須付出更多的代價，希望你能瞭解並領悟這個道理，也希望你能抱持對每一件情認真負責的態度，有始有終、竭盡所能的做到完美，願你每天都能積極向上、不怕困難、勇敢堅強，也能快樂的過每一天!
祝平安健康
芷翎 上
四月八日
給自己的一封信12
親愛的自己：
你好！
在繁忙而又緊張的初三學習中，你是否要停下來歇一歇，回顧你走過的十三年時光呢？
魚兒告別池塘，你認爲她會沒命？不，她在追求屬於自己的江河。進入初中，你來到一個新的環境，面對一張張陌生的面孔，有時會讓你感到疲憊，讓你懷念起以往的美好事物：你懷念那純真美好的小學生涯；懷念那充滿歡笑的下課時間；懷念那些熟悉的人兒。可，逝去的時光還能夠倒流嗎？“逝者如斯夫，不捨晝夜”答案自然是否定的。人生的每個階段既有自己喜歡做的事情，也有既定的目標和任務。初中階段是學生所必須經歷的，學會適應，併爲之付出努力，你將會看到一個不一樣的自己。現在的你不就是個最好的答案？你積極參加集體跳繩比賽，發動班級同學團結起來，認真練習，跟着節奏，不厭其煩地一下又一下，連續兩年拿到了年段第一。這份榮譽裏也包含了你的一份努力啊！如今的你正褪去稚嫩而變得成熟，以認真的態度對待生活，明確自己的目標和追求，這樣的你不就像離開魚兒的池塘找到了屬於自己的江河嗎？
石子告別高山，你認爲他會孤獨？不，他在追求屬於自己的天地。隨着時間一點一滴溜走，你已悄悄步入了青春期，有了自己獨立的思想，不想一直受父母的擺佈。你已漸漸懂事，早晨起來不用父母一遍遍的“呼喚”，你就可以主動起牀；一遇到難題，不會立刻求助父母，而是自覺思考，直到解決這道難題享受成功的喜悅；爬險峻而又高大的山，即使感到疲累，也不會讓父母揹你，而是堅持，調整呼吸，靠自己的努力達到終點……這一點一滴不都恰好表明了你已經長大，不再完全依賴父母，逐漸找到了獨立生活的方向，找到屬於自己的天地嗎？
雛鷹告別巢穴，你認爲她會餓死？不，她在追求屬於自己的藍天。初三學習快要結束，你的初中學習也將要畫上完美的句號。你是否已經找到了下個階段的奮鬥目標？目標的制定需要綜合多方面的考慮，你應該認識自身情況，與目標進行對比衡量。這個目標適合你嗎？你有爲了這個目標努力奮鬥嗎？你是否已經漸漸遠離了電子產品，拋掉心中雜念，專心投入在學習中？如果是的，那很好，你已經比他人離成功又近了一步。不要抱怨爲什麼別人在玩的時候，而你卻在讀書，因爲你做的這一切都是在爲你的將來做準備。只有做好了充足的準備，雛鷹才能在藍天裏更自由的翱翔。
親愛的自己，生活中總會遇到“坎”，它們讓我們陷入煩躁、迷茫和猶豫的境地，但是誰的人生是一帆風順的呢？只要你堅定不移地朝着目標勇敢走去，永不言敗，相信自己，終有一天你會成功的！
吳思佳
20xx年10月17日
給自己的一封信13
親愛的張萬宇：
你好！
我是你內心深處的另一個自己，十幾年的朝夕相處，讓我對你瞭如指掌。有些話，我想和你談一談。
以前的你數學成績雖不好，語文成績卻很優異。但爲什麼到三、四年級時，語文成績不穩定，而數學成績則突飛猛進了呢？何時二者纔可以齊頭並進呢？? 《論語》有言曰：往者不可諫，來者猶可追！未來的成就不是一個“鬧鐘”，你將它設定在一個時間點上，它就能爲你按時響起。它更像是溫室中的花草，外表雖光鮮亮麗，卻需要你投入時間、精力和爲之不懈的努力，最後才能釋放出屬於自己的芬芳。親愛的你，請認識到這一點，以認真的態度滋養你的奮鬥之心，讓其茁壯成長，創造屬於自己的未來。
你在學校玩得很開心，特別是課間的你，就似那久被囚禁的鳥兒破籠而出一般，洋溢着幸福的喜悅。但上課鈴聲響起時，你便眉頭深鎖，充滿着不悅。親愛的你可知道，你就如那還站不穩的雛鳥，要想在天空中自由展翅，首先是要學習飛行技巧，還要持續不斷地訓練，如此才能離開保護罩而盡情飛翔。這也是你上課的意義所在，既然如此，難道你還要繼續對上課鈴聲感到厭煩嗎？
放學之後走出校門，如果你還沒看到爸爸和媽媽在校門口等待的身影，你便要獨自回家。請不要害怕，因爲每時每刻都會有朋友陪着你：可能是樹葉哥哥，可能是小花妹妹，可能是大樹爺爺，也可能是匆忙下班，從工作單位趕來接你的爸爸和媽媽。學會獨立處事，是人生中最寶貴的財富之一，也是人在成長階段的必修課程。越早擺脫依賴走向獨立，便越容易向自己的目標勇敢邁進。你應該爲自己獨自回家喝彩和慶幸，而不是爲之難過。
木秀於林，風必摧之；行高於人，衆必非之。人在社會中生存和發展，免不了與他人溝通，矛盾的形成也就無可厚非。但請你記住：近朱者赤，近墨者黑！我們要時刻認清自己的責任和位置，學會與君子交，做誠實坦蕩的自己。
人是不斷成長的，牙牙學語的嬰兒總會有長大成人的一天。他人的關愛和幫助有助於我們的成長，卻不是我們長足發展的最主要力量。這力量來自人生不同階段的學習和歷練。親愛的你請記得：知識可以創造財富！這“財富”不是狹隘的，它還包括促進自身發展的因素和動力，要得到它，首先是要認真對待學習。
天生我材必有用！親愛的你請記着，你是一顆小苗，在學校這塊肥沃的土地上若能努力生長，必將成爲未來社會的棟樑之材！
20xx年10月17日
給自己的一封信14
親愛的陳欣然，你好，這是我寄給你的一封信。
我總是在想，世界上爲什麼會有人這種生物呢？我想了很久很久，但沒有答案。於是我又想，人這一生需要幹什麼呢？還是沒有答案。於是我就去問媽媽，媽媽告訴我：“人啊，要好好學習，造福人類。媽媽又說你要認真學習，不要像爸爸媽媽沒有知識，沒有學問。”聽着聽着，我陷入了沉思：是啊，媽媽說的對，我現在讀的書都是那些作家用所學的知識創作的數學公式，也是數學家經過一次次的失敗，研究出來的。
說到知識與學習，我又想到媽媽常常對我說的話：“孩子，你必須要好好學習，你應該知道那些山區裏的孩子想讀書都讀不了的事吧。可你呢，整天抱着手機玩玩遊戲，看電視喊你，你都聽不見，你整天說你要考什麼清華北大，可是你用實際行動表達出來了嗎？要想考上好大學，不僅要爸爸媽媽幫忙，還得要你自己好好學習呀。”聽到了嗎，陳欣然？這是你媽媽對你的期望。
還記得上次嗎？老師說你成績下降了，告訴媽媽了，回家後媽媽把你說了一頓，看到了嗎，陳欣然？這是老師對你成績下降的失望。
還有一次，你數學考試考了85分，同學們都在問：“陳欣然，你這次怎麼考得這麼少哇？是不是老師批錯了？”聽見了嗎，陳欣然？這是同學們對你考這麼少分的驚訝。
這些事情都能說明你成績下降了，因此，你現在要好好學習，不辜負媽媽、老師以及同學對你的期望。
給自己的一封信15
親愛的陳明同學：
你好！
這是我給你自己寫的一封信，因爲我有好多心裏話要對你說，有很多時候你沒有嚴格要求自己，尤其是在環保方面有很多缺點和不足，所以，我要認認真真地給你寫一封信，請你以後一定要改正。
記得有一次你和同學一起出去玩，你們把飲料瓶隨便扔到了地上，還亂扔垃圾。這是不文明、不環保的行爲。據我收集到的一份報告說：“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”所以我們以後要保護環境，合理利用每一寸土地和每一點自然資源！你最近可能染上了咳嗽，嗓子裏經常有很多痰，而且你經常隨地吐痰，以後你不能這樣做，這樣不但污染環境，還有可能加重你咳嗽的症狀，甚至因爲你的隨地吐痰讓別人也傳染上了咳嗽和感冒，因爲感冒和咳嗽是飛沫傳染的，你這是污染空氣啊！
前幾天，你把家裏的廢電池往樓前的草坪上一扔，就和沒事人一樣去玩了，但你沒想到廢電池中的有害液體會造成極大的污染，液體滲到土地裏會造成大面積土地的污染。設想百年以後這些廢舊電池會讓一座城市的綠化造成困難，這是一件多麼令人恐懼的事啊！
上週五中午，你把家裏的一些還未使用的複印紙疊成飛機向窗外一扔，還模仿“大俠”的樣子哈哈大笑，你有沒有想過那是對國家木材資源的一種嚴重的浪費？有些鄉村貧困的學生寫作業還沒有紙用，你還在浪費紙張，你前幾天看了一篇文章，題目是《森林的毀滅》，難道你也想讓我們的城市成爲文中所說的沙漠嗎？這是多麼可恥啊！
今年“五一”節，你在公園裏爬樹，使樹枝劈了一個裂紋，你想過樹的痛苦嗎？假如你是那棵樹，你能承受這樣的痛苦嗎？如果那棵樹因此死亡，那麼這世界上會失去多少紙張、鉛筆和木書夾啊！
假如你和你的同學以至社會上的人都經常犯以上的錯誤，真不敢想象，長期下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了！
天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們這一代人的肩上。你肩負着重要的歷史使命，今後你要聯合你的同學都來關愛自然，熱愛地球，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們的家園！加油，自己！
