在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。你寫信時總是無從下筆？以下是小編收集整理的致高三家長一封信（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
致高三家長一封信1
尊敬的家長們：
您好！飛雪迎春來，寒梅羣傲笑，送走了充實美好的20xx年，我們迎來了充滿希望的20xx年。值此春節到來之際，我年級組謹代表XX五中全體教職員工，向一直支持學校工作的您表示最誠摯的謝意！致以節日的問候！衷心地祝您在新的一年，身體健康，工作順利，閤家歡樂！並衷心地感謝您長期對我們工作的關注、理解和支持，因爲，我們所取得的每一個成績、孩子們的每個進步都凝結着您的心血。
高三的學習、生活是漫長的、緊張的、忙碌的，也是充滿快樂的。我們感動於所有的家長在用行動配合着老師，用愛心，和孩子一起克服學習中的種種困難。每個高三的家長都是最勞心的父母，爲孩子買各種營養品、補習資料，爲孩子的分數有一點提高而激動，有幾分下滑而苦腦，您們比孩子更着急。讓我們真心的道聲：您辛苦了！！
一轉眼您的孩子已經度過了高三的一大半時間，再過100多天就要參加高考了。勵志創業這個假期也是高中階段可以利用的最後一個假期了。雖然時間有限，但是對孩子來說是至關重要的。距離高考越近，時間的價值就越高，這個假期的每一天恐怕比高一高二幾十天、幾個月都重要。在假期，孩子可以自主支配時間，根據自身實際情況，查漏補缺，揚長補短，整理消化一學期以來所學的知識，開學後將再難有這樣大段的時間可供安排。另外，二輪複習即將開始，最好充分利用假期時間把一輪內容掌握紮實，爲二輪專題化的系統複習打下了堅實的基礎，否則就會處於被動的地位。
這個寒假是對學生的考驗，也是對家長的考驗。沒有老師的檢查督導，沒有學校環境的影響，學生能不能充分利用這段時間好好複習備考，就需要您、進行有力的督促和管理。這是一場相互看不到、開學後卻能明確感受到的比賽，看不見的競爭將更加激烈。爲了20xx年高考，爲了圓孩子的大學夢，爲了多少年的渴盼希望您，督促孩子充分利用假期，展開一場無形的比賽。也許您覺得對孩子已經很嚴格了，可能對方家長對孩子的要求更加嚴格。因此，非常之時期，需要非常之對待，希冀取得非常之成功。
希望您，一定要以身作則，因爲你們是孩子最好的榜樣。要善於和孩子溝通，放下家長的架勢，以平等的方式相處，不要過多地給孩子施加壓小四經典語錄力，要了解和理解孩子，少些嘮叨，空閒時多與孩子一起娛樂一下，讓你們的孩子在最溫馨的環境中學習、成長。
希望您，督促孩子摒棄暫時的娛樂玩耍，配合我們做好以下工作：
1、教育孩子淡化甚至摒棄20xx年春節意識、假期意識，每一天合理安排，緊張學習，不要打破在校學習、生活的生物鐘。大年三十和初一也不例外。
2、督促學生嚴格制定並完成學習計劃，除完成好假期作業以外，還應該有一定的複習安排。家長每天檢查並簽字；假期答案由您保存，每做一套給孩子發一套，並督促其核對答案認真改錯。
3、充分利用假期進行查漏補缺，最大限度地彌補上學期的遺憾，併爲下學期的二輪複習做好最充分的知識準備。
4、最大限度減少走親訪友，參加聚會、聚餐等活動，避免一切干擾。最好閉門謝客，爲孩子提供一個安靜的學習環境。
5、教育孩子少接觸電視和電腦，更不要進入網吧等其他娛樂場所，同時注意學生安全。
6、制定好下學期個人學習目標和計劃。
希望您，尊敬的家長，在假期中能夠和您的孩子交流溝通，共同研究學習，探討高考，即使不能爲學生們提供知識上的幫助，也要給予他們心理上的支持，多鼓勵，多幫助。一次次的模擬考試，查漏補缺，校園教學對孩子已經完全到位了，您的孩子目前的成績是多少?和高考的距離有多遠？都是您應該掌握的。暫時的成績上的不理想，不代表高考，知道現在出現的問題是好事，只要以後能夠解決問題，繼續努力，成績還是能夠提高的！
希望您，能相信學校，相信老師，相信您的孩子！我們每個高三的班主任和科任教師都是最敬業的老師，他們沒日沒夜，捨棄個人生活，爲高三的孩子嘔心瀝血竭盡全力，就是希望他們學得更好，考分更高。請相信我們的實力。
希望您，瞭解孩子的同時也能夠積極的和老師溝通，知道孩子在學校的情況，或者打班主任的電話，老師和家長的多一份溝通，能讓孩子多一份進步！
希望您，在假期和孩子一起，多蒐集高考信息！當一名合格的高三學生家長，在關鍵時刻幫孩子一把。作爲家長，不能代替孩子學習，更不能代替孩子選擇。家長要多服務，多給孩子提供有用信息，高三生忙於緊張的學習，沒時間也沒精力去一一瞭解。這時就要發揮家長閱歷多、交際廣的優勢，幫助孩子蒐集有關信息，經過篩選把有用的信息提供給孩子。您們可通過多種途徑來蒐集高考信息，給予學生指導！
希望您，假期裏首要是強調孩子的安全。近朱者赤，近墨者黑，關注孩子的去向、交往的人！要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動，進行研究性學習；讓孩子學會有條理的生活，防止孩子生活上的無規律，如晚睡晚起、貪吃貪睡；培養孩子的責任心，放手讓孩子自己做好自己的事。
希望我們能配合起來，爲學生的最後努力做好準備和溝通，爭取在最後的時間讓他們的成績取得更大的進步！
面對孩子的成長，我們沒有任何藉口，讓我們共同用愛與責任托起孩子的明天！
最後，再次祝您全家:春節愉快，虎年祥和！閤家幸福，萬事如意！
高三年級部
20xx年2月3日
致高三家長一封信2
尊敬的各位家長：
您好！
歲月，從不因爲人們的懈怠而止步；時光，也不會因爲人們的嘆息而駐足。當我們驀然回首，您的孩子進入高中已近三年。這三年來，家校、師長並肩攜手，爲了孩子的成長，傾注了滿腔的熱情，灑下了辛勤的汗水。然而，我們來不及回味，也沒有時間感嘆，因爲我們都清楚：更艱苦的歷練還在後面，20xx年的高考已悄然來臨！
大家知道，近幾年來，我校緊緊圍繞“教學質量”這個中心，牢牢把握“辦人民滿意教育”這個宗旨，秉承“讓每一個孩子成人成才”的理念，深化各項改革，強化內部管理，優化育人環境，形成了全校上下“開拓創新干事業，凝神聚力謀發展”的濃厚氛圍，取得了教學和管理工作的雙豐收，20xx-20xx年高考成績實現了各縣市三連冠。
我們高三年級牢固樹立目標意識和質量意識，突出重點，講求效益，協同作戰，不懈追求，全市歷次統考均取得優異成績，在剛剛結束的德州市第一次練兵考試中，重點及軍檢上線人數均列各縣市第一位，尖子生也非常突出，個人最高成績703分，以與第一名2.5分之差位列全市第三名，有2名學生位列全市前十，17名學生位列全市前一百。
面對即將來臨的20xx年高考，我們有信心考出水平，再創佳績！
眼下，距離20xx年的高考只有六十多天了，相信你們和孩子一樣，已經進入了高考臨戰前的狀態。如何在考前這段時間，爲自己的孩子營造良好的考前氛圍，讓孩子以飽滿的熱情和最佳的精神狀態進入考場，在考試中充分發揮出自己的潛能，考出理想的成績，這是一個值得我們雙方共同關注的重要課題。
因此，藉此機會，給家長朋友們提幾點希望和要求，與大家共勉。
有些家長認爲高考前應該給孩子加強營養，就毫無限制的爲孩子提供錢物，這是一種錯誤的做法。家長只要按照學校的生活水準，提供給孩子略高於平時的生活費用及生活物品即可。其實，確保孩子的身體健康，關鍵是要做到營養平衡，合理。在衝刺高考的關鍵時期，家長應該特別注意以下幾點：
一、爲孩子營造溫馨、和諧的家庭氛圍。
環境會對人的情緒造成影響。溫馨、和諧的家庭氣氛有利於穩定學生的情緒，能使孩子感到平靜、舒適、寬鬆和歡樂，有利於孩子集中精力投入到學習中去。努力減少家庭矛盾，不要讓家庭生活中磕磕碰碰的瑣碎事情影響孩子。孩子假日時，儘量減少社會應酬，擠出更多的時間和孩子在一起。總之，家長應該對孩子多瞭解、多交流、多關懷，少指責、少抱怨、少苛求，努力創造一個充滿理解和關愛的家庭環境。
二、家長應該努力當好孩子的“學習祕書”
說到學習，家長們千萬不要只關注孩子的成績。我們建議家長分析孩子的成績時要實事求是，不要盲目攀比，要以發展的眼光看待孩子的成績，未來的60多天，孩子的成績仍有很大的增長空間。家長應與孩子的老師加強溝通，找出孩子的各科優勢和薄弱環節，幫助孩子分析自身的長處和缺陷，對孩子的學習情況做好定位。在此基礎上，幫助孩子確定符合實際的學習目標，明確前進的方向，鼓舞士氣。要教育孩子培養良好的學習習慣，遵守學校的規章制度，尊重老師的勞動成果。
只有家長建立了與孩子的相互理解、信任的良好關係，才能使家長“望子成龍”“望女成鳳”的期望真正成爲孩子學習的助動力。
三、家長應該努力當好孩子的“心理醫生”
美國著名親子教育家麥道衛說：“生活在鼓勵和推動中的孩子，會自強自信；生活在讚賞和肯定中的孩子，會體諒別人，知足感恩；生活在安全和穩定中的孩子，會心態平穩，信念堅定。”
高三學生學業負擔重、生活單調。孩子柔弱的肩膀扛着父母的希望，家庭的幸福，老師的期盼，學校的榮譽，壓力很大。因此，父母應給他們減壓，使他們輕裝前進。你們應是孩子心情的調控者，是子女苦惱的傾聽者，也是快樂和愉悅的營造者。
請經常對孩子說：“我們相信你！”“你一定能行！”“努力了就好！”你們對孩子的肯定和鼓勵就是孩子奮鬥的力量，就是強心劑，就是孩子們在疲憊、繁重的學習之後的一個化解壓力的舒緩劑。面對高考前的這一關鍵時期，孩子更需要父母精神力量的支撐和關愛。
家長朋友們，孩子的成長與進步離不開家長的教育和引導，學校的發展與壯大離不開家長的理解和支持。爲了孩子在20xx年高考中取得最好的成績，爲了孩子美好的未來，讓我們相互理解，相互配合，家長、老師、學生三心合力，共創臨邑一中新輝煌！
最後，祝願每一個學子金榜題名，祝願每一個家庭圓夢六月！
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
致高三家長一封信3
尊敬的高三年級學生家長：
您好！
三年耕耘，一朝收穫。您的孩子、我們的學生即將邁入高考考場，接受人生的一次重大考驗。“向規範化要兩個分數段”作爲一個口號，一直是我們的重要應考策略之一。每次高考前，我們都強調這個問題。但是從歷年的答卷分析結果看，學生答題不規範的問題依然突出。所謂“向規範化要兩個分數段”，其實就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般來說，理科的卷面分有2至3分，文科的卷面分在5分以上。
近兩年高考作文評分標準有了新的規定：書寫獨佔5分，錯一個字扣1分，旨在綜合考查考生的素質和能力。在激烈的高考競爭中，這5分當然是珍貴的，怎樣才能得到這書寫的5分呢？首先字形要美觀，字體要端正；第二，標點、格式要正確，卷面要整潔；第三，消滅錯別字。正確使用標點符號，根據不同文體採用規範的格式，卷面整潔，消滅錯別字這幾點基本屬於語文知識（雙基）範疇，只要留意是可以得分的。寫字最低限度是清楚易認，在此基礎上力求字體端正，若平時訓練有素，則可達到漂亮大方，運筆流利，令閱卷人賞心悅目充分肯定的水平，做到這些便可以贏得或接近這5分了。我曾經和大批重點中學一線教師進行過座談，他們每年都參加中高考閱卷，當我問起他們的感想的時候，這些老師無一例外都強調書寫的重要性！以作文爲例，書寫工整規範的起評分比書寫潦草難辨的高出5分！尤其一些省市逐步開始推行電腦閱卷，書寫不達標的卷子，電腦不識別，就有可能是零分！
好的書寫是贏得卷面分的關鍵，但是我們的學生任務繁重、時間緊張，很難抽出時間練字，那麼有沒有一種練字方法短時又高效呢？有！我經過二十多年的潛心研究，獨創了一套“直線代替+節奏訓練+字根遷移+口訣教學”三位一體的訓練法，它打破了傳統練字法“時間長”、“見效慢”、“效率低”的瓶頸，學生經過五天練習就可以完全掌握，緊緊抓牢卷面分！事實勝於雄辯，多年來這套方法已經讓無數高考學子受益匪淺。漢字雖數以萬計，但大體上可分爲：直接由基本筆畫組成的獨體字和由偏旁部首加上某些獨體字組成的合體字。於是，我主張通過對筆畫的直線代替、字根遷移和節奏訓練的練習，舉一反三，從而達到規範漢字書寫短時高效速成的效果。
我們應該認識到加強規範漢字書寫訓練，提高書寫水平，不僅是貫徹國家語言文字法律法規，推行規範漢字的要求，而且有利於培養、提高青少年語文素養和個人文化修養，提高全社會的漢字規範化水平。這對於傳承和弘揚中華優秀傳統文化具有積極作用。
目前，我的五天鋼筆字速成教學方法已經在全國範圍內推廣開來，教學效果的顯著有目共睹。每年高考結束之後，很多家長和學生紛紛給我打來電話表示感謝，其中有不少學生結束了基礎班的培訓之後，繼續留在提高班學習，他們說寫一手好字能受益終身。近幾年，我開始進行全國高校巡迴演講，我的練字方法得到了北大、清華、復旦、中科院等知名學府師生的一致認可和好評。對此，我感到非常的欣慰和高興，你們的支持和信任也是我多年來堅持奮鬥在教學第一線的動力源泉。
高考的重要性不言而喻，爲了讓您的孩子在最後一段時間內的能夠調整身心，優化情緒，保證考場的臨場發揮，我還敬請家長配合做好以下幾個方面的工作：
1、幫助孩子對自身進行一個客觀分析與判斷，並引導孩子以平常心面對高考。如果在某一場考試中孩子出現了失誤，應該鼓勵孩子忘掉前面的考試，調整好狀態堅持參加後面的考試，決不要輕言放棄。因爲這裏面既有機會又是挑戰，是一次難得的人生體驗，這對孩子今後的成長都有難以估量的意義。
2、孩子在高考前後情緒特別敏感，容易急躁、衝動、生氣、急怒，家長應以關愛、理解、寬容的態度幫助孩子度過暫時的心理困擾，切忌嘮叨、責怪孩子。
3、每考完一門科目千萬不要向孩子詢問有關考試的情況，要讓孩子能專心致志地迎接下一場考試；如果孩子出現身體不適，要及時尋醫問診。飲食儘量清淡可口，講究營養均衡。
尊敬的家長，孩子的高考寄寓了我們共同的希望與期待，讓我們共同攜手，爲孩子的最後衝刺做好最充足的準備。最後，我們祝願每一個學子金榜題名，每一個家庭圓夢六月！
此致
敬禮
商順文
20xx年4月2日
致高三家長一封信4
尊敬的學生家長同志：
您好！在此“雙節”來臨之際，祝您家庭幸福、事業興旺！
感謝您對實驗高中的信任與支持。您的理解與配合將是我們做好各項教育教學工作的無窮動力。
目前，您的孩子正在全力以赴爲明年的高考做準備。開學以來，他們早起晚睡、分秒必爭，像一架架開足馬力的機器。學生們滿腔激情，一定要在高考中一決高下，實現他們人生的轉折。您作爲家長，也一定是非常希望自己的孩子能在高考中一舉奪魁。
事實上，我們高三年級全體教師也努力用自己的智慧和汗水，幫助學生們實現他們的人生夢想！
現在，整個高三的學習時間已經過去了1/8。再過50天，高考報名就要開始，20xx年高考就要正式揭幕了。而且，全省各個重點高中學校都在緊鑼密鼓地進行高考複習，他們都抓得很緊。因此，對本屆高三學生來講，時間緊迫，任務艱鉅，競爭壓力巨大。
爲了我們共同的願望，爲了讓您的孩子能在20xx年的高考中金榜題名，請您做好以下幾點。
第一，督促孩子保持好的作息習慣。您要設法督促孩子按時起牀、按時休息，以保證身體、提高學習效率，也防止開學後不適應快節奏的生活。
第二，創造良好的學習環境。節假日迎來送往多，但是，孩子的學習是第一大事。請您設法給孩子創造安靜的學習環境。
第三，督促孩子完成家庭作業。請您每天檢查孩子作業完成情況，督促他們按計劃完成作業。
第四．監督孩子遠離網絡、電視和手機。爲了保證孩子專心學習，請您一定不要再讓孩子接觸網絡遊戲、電視連續劇，儘量不要用手機。
金秋十月，是收穫的日子，更是播種的季節。讓我們攜起手來，一起帶領您的孩子播種明年的希望！讓我們團結一心，共同祝願您的孩子收穫成功！
致高三家長一封信5
尊敬的高三學生家長：
您好！
首先感謝您三年來對學校工作的大力支持，使我們戰勝了特大地震災害，抵禦了甲流感，在前所未有的困難中一路前行，在激烈的競爭中高歌猛進，教育教學工作取得了一個又一個的巨大成績；也感謝您對孩子的成長和教育所付出的心血與汗水，使孩子的各個方面取得了長足的進步。對此，我們特致以崇高的敬意和美好的祝福！
各位家長，三年來，學校堅持“集優質教育資源，辦特色精品學校”的辦學目標，與教育發達地區建立教育資源共享平臺，在特色辦學、教師培訓、教學改革、學校管理等方面都取得了卓越的成績，獲得了十餘個獎項，連年被評爲xx市高中教學先進集體。三年來學校先後有六名同學考入北大、清華、復旦、上海交大、南開等全國一流高校，位居全市第一；本科、重點本科（一本）上線人數、上線率，年年位居全市第一。在全市高20xx級三次診斷性考試中，我校均取得優異的成績；在今年的藝體高考專業考試中，我校有近100人過關；3名同學順利通過了招飛體檢。目前，全體高三教師正滿懷豪情，以百倍的信心和十足的幹勁，決戰高考，決心以優異的成績創造我校高考新輝煌！
各位家長，您的孩子即將走進高考考場，迎接人生道路上一次重大的挑戰。我們深感時間之緊迫與寶貴，深知任務之艱鉅和擔子之沉重。爲確保本屆高三教育教學質量，切實辦好人民滿意的教育，取得家長及社會滿意的成績，我們繼承傳統，開拓進取，“凝心聚力抓重建，全力以赴保高考”：組建了校長、黨委書記掛帥、分管校長具體負責的團結務實、業務過硬、堅強有力的高三複習備考領導小組；科學制定複習備考計劃，周密部署備考工作；採取“行政領導掛聯班級”新舉措，“加強教學常規管理”、“向管理要質量”；不斷優化課堂教學，提高課堂效率，堅持開展互相聽課、公開課、範式課活動，堅決貫徹“向班級管理要質量”、“不放棄一個學生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績一樣重視學生心理”等管理思想；學校黨委書記、特級教師爲全體畢業班上高三學法指導課，邀請中國教育學會特聘心理專家、中國學習心理研究協會祕書長韓威東教授來校舉辦“以積極心態備戰高考”講座；紮實開展系列貧困生幫扶工作、學困生指導工作、震後心理康復工作、校園安全管理和甲流感等疾病預防工作，保證了複習備考的順利開展和健康運行。三年來，您的孩子在學校老師的精心指導和教育下，知識和能力以及心理素質均取得了極大的提高，爲衝刺高考奠定了堅實的基礎。
家長同志，您的孩子現已進入最後的衝刺階段。爲確保您的孩子在高考中發揮出最佳水平，考出最好的成績，希望得到您的配合與支持。爲此，特向您提出如下建議：
一、調整心態，激發潛力
心態決定成敗。後期的主要任務，就是激發子女的潛力，充分調動積極性，調整好孩子的高考心態。家長應有意識發現孩子的優點，發現其長處，欣賞其進步，多給予鼓勵而少給予批評。鼓勵是對考生最大的激勵，通過鼓勵讓學生在親情的溫暖中緩解壓力、注入動力，保持高昂的情緒和充沛的精力。孩子的學習、知識和能力有個體差異，也有自己的特點，家長應樹立正確的心態，孩子的身體最重要、品質最重要、健康最重要、盡力最重要，要尊重孩子的現狀，制定的目標應該通過他們的努力就能達到。還應注意：
1、主動加強與班主任、科任教師的溝通，全面瞭解孩子的情況，關注孩子心態的變化和成績的起伏，多聽班主任的建議，做好配合工作。
2、多與孩子交流溝通，當好子女的傾訴對象。孩子傾訴困難與壓力時，家長應多聽少說，多讓孩子“發泄”，自己少“嘮叨”，不說大道理，不訓斥孩子，要一起分析，幫助他正確認識自己，化解問題，消除障礙，樹立信心。
3、家長要情緒穩定，不要一反常態（即突然變化很大）。家長情緒必然會影響孩子，家長的心態平和，孩子的心態才能平和。如果家長擔心孩子考不好，心情不好，愁眉苦臉，孩子一看就明白——家長比自己還緊張，必定會產生無形的壓力，產生不好的影響。家長愉快的心情，會融化孩子心中的抑鬱、苦悶、焦躁，有助於孩子調節心態。
4、高考盡力就行。根據調查，很多高考狀元家長、考入重點大學考生的家長，高考前絕不向孩子嘮叨，不反覆叮囑，也不談考後怎麼樣，不許願，他們只給孩子說一句話：“高考盡力就行！”很多考生講：“父母的話讓我心裏有底，心裏踏實了，我會盡力的。”
二、合理安排，做好準備
主要是合理地安排考前生活，走讀生家長應根據孩子身體特點，科學搭配飲食，加強營養；住校生家長建議適當提高生活費，保證最後階段的生活質量。要保證孩子較充足的睡眠，提醒走讀生晚自習後回家立即休息，並督促子女午休，確保充沛的精力和體力。注意根據高考的作息，把孩子的生物鐘調整到最佳狀態。
三、加強管理，寬嚴適度
後期絕對不能放鬆管理，適度的壓力有利於學生保持常態。常言：堅持就會勝利。要教育並要求孩子認真遵守作息制度，務必做到遵守紀律，不遲到、曠缺，把時間高效用於複習備考上；要引導並要求子女做到同學之間、男女之間交往有度，交往得當，交往得體，把心思與精力用於學習；要教育子女規範自己的行爲，塑造良好的品德，同步提升自己的素質。隨時提醒並要求子女注意交通、飲食、人身和物品安全，尤其是走讀生家長，更應加強監督和管理，杜絕安全事故的發生。特別提醒家長，監控要適度，既要嚴格，又要給孩子一定的自主空間。
四、以身作則，營造良好氛圍
請家長在後階段排除干擾，爲孩子提供安靜和諧的複習備考環境。應儘可能減少應酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，談談生活，敘敘親情，這些看似與高考無關，實則對調整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應酬，也是給孩子創造安靜的學習生活環境的需要。再比如，家長爲了不讓電視分散孩子的注意力，自己也少看電視，特別是孩子在家期間。
尊敬的家長，高考在即，您的願望也是我們最大的心願。爲了您的孩子，爲了我們的學生，讓我們相互理解，請與我們密切合作，我們一起共同努力，爲孩子打造美好的未來。
預祝您的孩子金榜題名！
致高三家長一封信6
尊敬的家長朋友：
您們好！今年的暑假，必定是不同尋常的暑假。因爲，我們的孩子已升入高三，明年，他們就要面臨人生的第一個挑戰——高考。
暑假期間，您不僅要在飲食、安全方面對孩子加以管理和疏導，更要肩負起管理、督促孩子學習的重任。下面，是給家長朋友的幾點建議：
1、加強對孩子的安全教育。假期要特別注重對孩子進行人身、財產、交通及用電安全等系列安全教育，教育孩子不看不健康的書刊、影視，不參加邪教活動，不參加非法宗教活動，不進營業性娛樂場所，不參與賭博和封建迷信活動。
2、督促孩子按時學習。暑假來臨，有些父母心疼孩子，希望孩子在假期好好休息。要知道，現在，孩子已經是高三的學生。“高三無假期，別人在努力”，所以，家長千萬不要讓孩子徹底放鬆，要及時督促他們看書、學習。如要求孩子幾點起牀，上午、下午各學習幾個小時等。有了您的配合與督促，孩子定能按時學習，收穫頗豐。
3、幫助孩子養成認識自己、約束自己的習慣。人的行爲，很大程度上會受到情景因素的影響。平常學習，時間緊，任務重，很多學生已經認識到上網、打遊戲的負作用，不想再玩了，想一心一意的學習。可是，一靠近電腦，就忘乎所以，就把握不住自己。因此，假期期間，家長應從控制孩子的活動時間和活動空間入手，約束他們的行爲，並和班主任及時取得溝通。時間上，從早上起牀一直到晚上就寢，都安排好有意義的學習內容和活動內容，不讓一日虛度，不讓一時空耗；空間上，嚴格控制他們的活動範圍，就連中午的一段時間也不放過。這樣日復一日，孩子就會克服缺點，逐漸形成好的學習習慣，成績肯定也會有一定提高。
4、多與孩子溝通、交流。父母與孩子的溝通，可以讓孩子釋放不良情緒，從而得到安慰和鼓勵，使心情變得開朗起來。當孩子不能調節、控制自己的不良情緒時，可以讓孩子用語言和適當的行爲進行宣泄，以求得內心的平衡。如耐心傾聽他們訴說自己的煩惱、抱怨惱怒的對象、陪孩子到戶外走走等等。總之，家長應真誠平等的和孩子交朋友，讓孩子感受到來自家長的尊重。
另外，在保證孩子學習的同時，要主攻相對薄弱的科目，力爭讓孩子在假期裏有所提高！
家長朋友們，培養孩子良好的學習習慣，是一個先苦後甜的過程，就像園丁培育果樹一樣，付出了辛勤的汗水，定能獲得累累的碩果。教育也是如此。做的時候，可能很苦很累，但良好的學習習慣的養成，將使孩子終生受益。所以，家長需要做的，就是儘可能地在學習和生活上給予更多的關心和指導，同時還需要不斷的提醒和督促。相信，在我們家校共同努力下，我們的孩子定能養成良好的學習習慣。開學後，他們定能以最佳的學習狀態，投入到高效緊張的高三生活中。
謹祝
工作順利，萬事如意！
致高三家長一封信7
尊敬的家長朋友：
四海笙歌迎虎歲，九州英傑躍鵬程。值此新春佳節之際，首先向您表示我們最衷心的祝福。
回首不平凡的20xx年，共和國迎來了xx年華誕。國慶盛典的熱烈與閱兵式的雄壯依然激盪人心。在經濟危機中堅定前行的中華民族一次次在世界舞臺上展示着日益崛起的中國力量，讓世界見證了中國的風采。
20xx，一路走來，孩子的每一點進步都離不開您的關注與支持，每一次提升都離不開您的付出與喝彩。我們高三人銘記這每一份感動，也正努力把這感動變爲精益求精的行動，爲更輝煌的時刻努力工作，默默拼搏！
進入高三以來，年級本着“分小組，重自主；抓兩頭，促中間；科學管理，目標到人”的管理方法，強化教師隊伍，細化常規管理，優化學科自習的制度，抓嚴，抓細，抓落實，在科學管理的理念下最大限度地挖掘着每一分鐘的意義，最大精度地從每一個細節裏提高教育教學質量，使年級呈現出蒸蒸日上的整體風貌。老師們在全天候、全過程教學輔導的同時更加註重情感的投入和心靈的關懷，能在緊張的課業中創造進步，又能在單調的生活中傳遞溫暖，用自己的真情付出踐行着二中老師的職業良心和責任。同學們也更加自覺自主，學習有成有敗卻從不言棄，生活有苦有累卻懂得珍惜。所有的這一切讓我們有理由相信，20xx年的6月，二中必定會創造一個輝煌的勝利。
這次寒假是孩子高中階段最後一次“長假”了，開學時，距離高考也僅有一百餘天時間。這個春節註定會因爲高三而擁有特殊的意義。
這是孩子調整休養狀態的重要時機，這個長達六個月的漫長學期讓孩子們無論在身體上還是精神上都很疲倦了，他們需要適當的放鬆和休息來緩解疲勞，補充能量。
這是家長和孩子交流的最好的時機。戰鬥在高三的孩子們需要父母的理解和支持。建議您做好充分準備來組織一次氣氛融洽、平等交流的家庭會議，不說教、不指責、不提要求、用心聆聽。或者和孩子做一次心平氣和、真誠相對的促膝長談。瞭解孩子真實的水平和想法，共同理智地制定一個合理的目標。希望您能站在孩子的位置看問題，不僅僅關心孩子飛得高不高，還要關心孩子飛得累不累，快不快樂。學會悅納孩子的現實，而不是總想着改變他；學會恰當地鼓勵孩子，而不是總用過高的要求或不恰當的比較來否定他。您可以擔心，但不要製造或傳遞焦慮。希望您能用微笑的態度、智慧的方法和寬容的胸懷來面對，與孩子一起形成向前的合力。
當然，這也是孩子查漏補缺、強化優勢的重要時機。一年一次的春節在面對一生一次的高考時，需要做出一些讓步。我們不能放大假期的作用，但必須在意這分分秒秒中的機遇。孩子自己有合理計劃的，需要家長創設良好的環境來幫助落實；孩子自己無計劃或自律性差的.，需要家長幫助制定並加以督促。我們相信，和諧的家庭氛圍，儘量少的無意義應酬，對孩子都是有幫助的。
讓我們集合起學生、家長和老師的力量，把這十天的假期變成一個幸福的港灣、一個啓程前的加油站，讓孩子做好身體上、精神上和知識上的良好準備，迎接最後的百日衝關。
學校和年級已經爲衝刺制定了科學的計劃和周密的安排，所有的高三老師也做好了充足的準備，最後的一百天裏讓我們手牽手，同舟共濟，爲了共同的目標而拼盡全力！
最後，再次感謝您一直以來對我們的信任與支持，祝您——春節快樂，閤家幸福，萬事如意！
致高三家長一封信8
尊敬的家長：
您好！
十年樹木，百年樹人；教育子女，關係終生。20xx年高考的硝煙已經漸漸消散，20xx年高考備戰的序幕也已悄然拉開，對您的子女來說，高中生活已經走過三分之二的路程，在我們的共同努力下，他們一路追逐，一路汗水，懷着激情與理想，走進了苦樂並存的高中學習與生活的最後一站，也將迎來人生的重要轉折點----高考。孩子十二年的寒窗苦讀，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在高考中體現。作爲高三學生家長的你們和身爲高三老師的我們，有着一個共同的目標，那就是使孩子明年高考金榜題名，讓我們共同攜起手來，克服重重困難，爲了這個目標而努力。
今年高考，我校在縣委、縣政府的正確領導下，在教育文化體育局的大力支持和全校教職工的辛勤工作和共同努力下，取得了優異成績，本科上線655人，二批上線112人，比去年提高37℅，向全縣人民交了一份比較滿意的答卷。面對20xx年高考，以校長範家英爲首的校領導班子，及早部署，科學安排，精細管理，確保不負衆望，再攀高峯！
20xx級自升入高三以來，教學秩序井然，師生信心十足，我們在認真抓好常規教學的同時，還分別召開20xx級走進新高三動員誓師大會，高三備課組長會議、學生代表大會，成立高三教學工作督導室，全面計劃、落實高三教學工作，希望得到家長的大力支持和嚴格監督。（高三年級的每月工作計劃表附後）
尊敬的家長，教育是一項綜合工程，需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻爲學生的司機，其實，家長也是子女的司機，掌握着子女這輛車前進的方向，爲了幫助您在今後的10個月中盡好家長的責任，我們在此給您提以下建議：
第一、幫助子女正確認識高考,迎接人生挑戰。
第二、多與老師特別是多與班主任交流溝通，隨時掌握學生思想心理狀態和學習狀態。
第三、全面監控，寬嚴適度。
第四、不要對孩子提過高要求，鼓勵爲主。
第五、望各位家長督促孩子認真遵守學校的規章制度和作息時間，不要來打擾學生的正常學習。
尊敬的家長，我們角色不同，但目標一致，爲了您的孩子，爲了我們的學生，爲了咱們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，爲xx年高考交出一份滿意的答卷。
最後，真心祝願您和您的家人工作順利！身體健康！祝願您的孩子明年金榜題名！
此致
敬禮！
致高三家長一封信9
親愛的高三家長們：
寒假，對高三考生不僅僅意味着假期和春節，還是一輪複習向二輪複習的重要過渡。特別的，寒假過後1個半月，考生就要迎來“一模”這一決勝高考的開局大戰。“一模”考得好，會增強考生高考成功的信心，爲贏在高考，考上理想大學奠定成功的基礎。所以無論期末考試的分數高低，同學們一定要抓住寒假這一成績提高的最佳時機。高考衝刺從寒假開始！超越還是被超越，寒假說了算！
對於一個普通的高中學生而言，一輪複習之後，會經歷短暫的寒假。而這個寒假也是我們高中最後一個假期。我們大概可以做這麼一個計算，寒假前，我們的學習節奏是每天從早到晚的上課，寒假後我們的學習仍將回到每天從早到晚上課的節奏上來。那麼既然每個人的學習都在走相似的軌跡，爲什麼有的孩子可以考到700分，而有的孩子卻要稍顯遜色呢？
可能這個問題的原因有很多種，比如曾經基礎不如別人，比如效率沒有其他人高。但是無論何種原因，其最根本解釋都只有一個——馬無夜草不肥，常規學習時間外的學習效果的區別決定了最終的成績差別。
而寒假就是這衆多常規時間外的重要組成部分。
寒假前後，所有的學校、包括家長甚至社會媒體都會對學生的學習有較高要求，因此在這高三上學期和下學期的階段，我們的學習任務都只有一個，就是跟上大部隊，不要被別人甩開。而真正可以被我們用來追趕他人、甚至完成超越的時間只能是以寒假爲代表的非常規學習時間。
更重要的是，進入到高三下學期之後，已經不可能再有長假，所以，從這個意義上來看，寒假就是我們最後的超車機會！
中國一直有這樣的俗語，不進則退。如果我們更進一步來看寒假。寒假不僅僅給我們提供了超車的可能，也給了他人超越我們的可能。如果我們止步不前，可能收到的不僅僅是原地不前，而更可能是“倒退”。
那麼，這就要求我們需要對寒假有一個非常嚴格完善的規劃來確保這個寒假既能起到調節休息的作用，又能成爲我們迎接高考臨近的完美“戰機”。
既然寒假如此重要，可能很多考生會問，怎樣做才能把這最後的機會把握住呢？
完善的規劃，確保休息學習兩不誤
計劃的重要性也許不必再老生常談，尤其是在離高考只有一個學期的時候。計劃的缺乏可能使我們的複習事倍功半，勞而無獲。
那麼怎樣的計劃纔是好的計劃呢？
1、必須給自己留出一些休息的時間
千萬不要陷入一個死結，覺得學習時間越長就越有效，在學習時長和學習效率二者之間，往往是由效率說了算。那麼一個好的心態，一個相對較爲輕鬆的學習氛圍會在很大程度上提高我們的學習效率。
寒假期間，建議每一個高三的考生可以出去走走，不用太遠，哪怕就是去北京周邊的地方看看也是不錯的選擇，適當放鬆放鬆一輪複習留下來的緊張情緒，會對我們之後的複習有很大的促進作用。
2、必須有一個嚴格的學習目標
寒假的學習和平時的學習是不太一樣的，在學校的時候，每天都會有安排的非常緊湊的課程，但是寒假就沒有這樣的安排，那麼要保持複習節奏的統一，我們需要自己給自己設計一個比較合理的學習安排。而這個時候，建議大家根據各個高考科目的特點和自身的學習特點來安排各個科目的寒假複習內容。
下面就針對學科特點和自身特點兩方面，給大家一些建議：
（1）學科不同，計劃不同
高考要考六科，整體上來看可以歸爲兩類，一類是偏理科，一類是偏文科。
對於數理化等理科科目，會有很多難度較大的知識點，而這部分知識點是需要比較多的時間去集中突破，才能收到某些效果的。因此建議大家在寒假能利用一些整塊的時間去進行理科的突破。
而對於文科，在一定程度上是需要記憶作支撐的。而記憶是需要重複才能達到最好的效果，所以對於文科的學習一定要注意重複多次的整理和記憶，所以，我們可以在突破數理化的整塊時間之餘利用閒暇去多進行文科的複習。
當然，在我們高中階段還有兩個非常特殊的科目，生物和地理。這兩門科目，既可以用文科去形容，也可以用理科去形容，所以，針對於這兩個科目的複習，還需要下更多的功夫。
（2）自身學習特點不同，計劃不同
每個孩子的學習程度是不太一樣的，所以我們寒假的學習規劃也必然不會千篇如一。
我們希望每個孩子能將寒假分爲兩個部分，年前和年後都要有不同的任務。
對於程度很好的孩子，在年前可以用比較少的時間針對一輪複習的重難點進行突破。年後就要將自己的學習調整到二輪複習的節奏，爭取讓自己的領先優勢最大化。
對於程度稍弱一些的孩子，年前需要用更多的時間去將一輪複習進一步的鞏固。年後再針對一輪複習的疏漏進行查漏補缺。千萬不要帶着疑問進入二輪複習。
我們希望每一個孩子都能度過一個非常完美的寒假，但是我們更希望每一個孩子都能得到一個完美的未來。
希望每一個孩子都能在最後半年的衝刺中取得長足的進步。在20xx年高考都取得優異的成績。
致高三家長一封信10
尊敬的學生家長：
您好!非常感謝您百忙之中抽空來看這封信。
今天，您的孩子已經上六年級了，再過不到一年的時間，他們就要念中學了。因此對於孩子來說，養成良好的學習習慣與生活習慣顯得尤爲重要。很多時候，我們家長望子成龍的心情是非常迫切的，但是我們往往缺乏一些基本的教育方法，不少家長總喜歡單純地以孩子的學習成績來評價自己的孩子，這種做法容易導致家長與孩子之間的對立，這種對立越到高年級越明顯。更嚴重的是這樣的評價往往容易挫傷孩子的上進心，甚至會導致一部分孩子失去學習的信心，這是非常可怕的一件事情。因此，長期以來，我一直致力於學生良好學習習慣與生活習慣的培養，注意幫孩子樹立學習的自信心，讓他們逐漸學會自主學習、自主管理、自主生活的本領。
鳥兒總有一天會離開自己的媽媽獨自翱翔天空，您的孩子也總有一天會離開你們而獨立生活，今天如果我們不及早爲他們創造獨立的機會，爲他們騰出獨立的空間，培養他們獨立生活的能力，我們就會無限期地延遲孩子的精神成長。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力，那麼，孩子就會成爲精神的侏儒。他們可能善於服從、聽話、俯首稱臣，但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣，他們的生命缺乏基本的活力與光澤。“不歷經風雨，怎麼見彩虹?”孩子只有在不斷經歷挫折與失敗中才能茁壯成長起來。基於這種理念，本期我在班上進行了一項班級自主化管理的實驗。一方面我們幫助孩子建立自信。爲此我們班還取了一個特殊的班名：“步天班”。這是我們班馬梓健同學的智慧，含義是：“一步、兩步、三步、步步高昇!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經常讓孩子們喊的兩句口號是：我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過班名與口號，激勵孩子們積極向上，從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力，讓孩子長大後能做一個自信、自主、自立、自強的對社會有貢獻的棟樑之材。
今天在這裏致家長的一封信有兩層意思，一是希望我們的實驗能夠得到貴家長的理解並取得您的共識;二是我們的實驗還需要貴家長積極配合，因爲如果沒有你們的參與我們的實驗是很難取得成功的!本來想召開一次家長會的，但是考慮到天氣寒冷，再加上擔心貴家長們公務繁忙，因而就起草了本文，希望藉此得到各位家長的積極配合。
下面我給貴家長提出有關實驗的幾點建議：
一、請您經常誇獎自己的孩子：“你是最棒的!”“你真了不起!”
二、請您有空的時候經常與您的孩子一起光臨我們的三人行網絡班級，在那裏可以瞭解到您孩子的成長與進步，還可以發表您對老師、對孩子的寶貴意見。這方面馬梓健家長與汪孝釗家長已經做出了很好的示範。
三、我們在實驗期間將對每個學生進行積分量化評估。內容涉及到上課、做操、作業、考試以及孩子在家的表現，比如：孝順父母、生活自理能力、作息時間的安排等等。我們將定期對結果進行公佈，凡是涉及到您孩子在家裏的表現的，請您務必抽出寶貴的時間客觀公平地對自己的孩子進行量化評估，而且一定要記住，孩子哪怕是取得一點微小的進步，您都要送給他們微笑，不要吝惜自己的讚美之詞，有必要的時候還要對孩子進行物質獎勵。
四、如過您對實驗還有什麼疑問，請您及時與我校聯繫。
爲了您的孩子能夠健康成長，早日成爲國之棟樑，希望貴家長與我共同努力，讓我們攜起手來，爲了一個共同的目標奮進吧!
最後祝您身體健康，萬事如意
同時也預祝您的子女升學順便，學習進步。
