【精選】優秀學生申請書三篇

在人們物質精神需求不斷增長的今天,申請書出現的次數越來越多,通過申請書,我們可以提出自己的請求。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的優秀學生申請書3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】優秀學生申請書三篇

優秀學生申請書 篇1

尊敬的主席團;

轉眼間,一年的學生會工作接近了尾聲。在校團委學生會工作的一年時間中,無數次的歷練讓我們成長。文藝部這個溫馨的家庭也逐漸趨於成熟,並努力地散發着它獨特的光芒。在本任期間,文藝部的各項工作進一步取得完善。以下是文藝部本年度的工作概要。

一、部門工作建設。

文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業餘文化生活”爲宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。其肩負着豐富校園藝術文化生活的重任。文藝部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動,裝點着九江職業大學的各個舞臺,將歡聲笑語、鶯歌燕舞,注入點線之間的大學生活。

1、引導學生提高藝術品位,陶冶情操。

2、組織開展好各類校園文藝活動。

3、舉辦各種文藝演出活動,豐富同學們的課餘生活。

4、組織編排文藝節目,積極參加校內各種文藝演出。

5、與校團委學生會各部門互相合作,緊密聯繫,做好迎新晚會、十佳歌手大賽、 “五·四”文藝匯演等大型慶典和節日慶祝活動的準備和組織工作。

6、指導和幫助各院學生會文藝部開展工作。

7、完成領導交辦的其他工作。

二、部門工作總結。

1、主持人風采大賽。

主持人風采大賽是文藝部承辦的最重要的校園文藝活動之一。從本次活動中,本部門幹事正式開始接觸並學習部門工作。從中積累的經驗爲我們日後的工作奠定了良好的基礎。在本次大賽中,本部門幹事不僅認真組織比賽的各項事宜。還積極參與比賽,並取得優異的成績。

2、十佳歌手大賽。

十佳歌手大賽是文藝部承辦的又一大賽。比賽進行前期,本部門幹事努力做到細緻工作,爭取不遺漏任何細節。比賽進行時,本部門幹事認真負責,分工明確,

從而獲得了高效率的工作結果。而在比賽後,本部門幹事又一絲不苟地將會場整理乾淨。

3、“五·四”文藝匯演是一項正在積極籌備中的大型文藝活動。本次活動匯聚了九江職業大學各院系優秀的學生幹部。文藝部作爲本次活動的主力負責部門,必將竭盡所能,認真工作。並排練好代表校團委學生會的演出節目,以完美展現校團委學生會的姿態。

三、與其他部門工作協助

在這一任期內,文藝部積極參與,認真對待其他部門的各項工作,我們始終相信,校團委學生會是個大集體,我們十分重視協助其他部門的活動。積極參與學生會其他部門各項活動。學習部的辯論賽,體育女生部的球類比賽...此外,只要有需要,我們文藝部都大力支持着其他各部門的活動。

四、部門感情建設

在本任期間,我們更加註重部門的內部建設與部門之間的感情、協作。始終堅持團結進取的工作理念,將文藝部打造成一個具有凝聚性的大家庭。

我們堅持讓部門內的每一個幹事都成爲朋友的觀念,從成立之初開始就一直盡力協調各幹事的關係,歷時一年的工作,我們每一位幹事在部內能感受到和諧的氛圍,部門之間,我們也總是會協調與他們的關係,通過內部感情建設和部門建設,使文藝部工作更加順利、氛圍更加和諧。

綜上,權益部在這一年中的進步和成績都是巨大的,我們爲之自豪。一年的時光是短暫的,但是在這一年中文藝部卻在不斷成長着,這裏的每一個成員都兢兢業業的爲這個大家庭奉獻着自己的力量。我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,打造了一個激情飛揚、活力四射的文藝部。

相信文藝部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。爲此我部申請“優秀部門”的光榮稱號,望領導考覈!

優秀學生申請書 篇2

尊敬的領導:

王昊森是三門峽崤函小學五四班的'一位女學生。本人性格開朗,活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友她具有良好的學習習慣:愛看書,善動腦,敢發言,是一名品學兼優的好學生。

積極動腦,大膽發言是王昊森的突出表現。正如老師說的,缺了王昊森,課堂氣氛上不來。遇事好問個爲什麼,喜歡和老師,同學討論問題,善於表現自己,展現自我。

看書,聽故事是王昊森的愛好之一。無論大人故事,小孩的故事,還是歷史故事,現代故事,以及童話,科幻,偵探故事等,她都喜歡聽。每天晚上,睡覺之前,看課外書成了她的必備“夜宵”:《我愛科學》,《小學生讀寫》,《上下五千年》,《小學生分類作文大觀》,《十萬個爲什麼》,《純美小說》……“讀書破萬卷,下筆如有神。”“開卷有益”正是由於養成了良好的讀書習慣,促使了她的寫作水平提高。20xx年在市直英語短劇比賽中榮獲二等獎,,數學競賽一等獎,慶六一匯演指揮獎,,還是一名學校優秀的長跑隊員……

另外,王昊森還是一個熱愛集體,關心他人,品質優秀的幹部。自從入學以來一直擔任班長,把集體的榮譽高於一切。在班主任和任科老師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,每學期都被評爲“優秀班幹部”“學習標兵”。

成績只能代表過去,不能代表將來。願她在已初步養成良好學習習慣的基礎上,發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更好學習,從而更好的爲祖國的明天服務!

致此

敬禮!

  申請人:XX

  XXXX年XX月XX日

優秀學生申請書 篇3

尊敬的老師、同學:

首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我成長爲一名在德、智、體全方面發展的小學生。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀,熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我從不遲到早退,從不請假,誠實守信,樂於助人,熱情地幫助同學。如:一直堅持午餐時爲大家分發餐具,幫助別的同學做清潔等等。

我熱愛學習,儘管我的成績不是最好的,但除了體育是良好,其他都達到了優秀。我上課專心聽講,自主學習,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我還喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。

在寒假期間,我天天堅持跳繩3000次以上,現在上課了,我還是要求自己每天跳繩1000次,爭取體育也達到優秀。

我懂禮貌,學禮儀,知榮辱,節儉樸素。大人要給我換新書包、新文具,我總是說舊的還能用。大地震的時候,我把我的攢錢罐裏的錢全部都捐了,雖然錢不多,但那全是我賣廢品自己攢的錢。我還跟着爸爸媽媽到過SOS兒童村,到過地震災區,去看望別的小朋友。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。今後,我一定以“新三好”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

請大家投我一票,謝謝大家!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日