關於設計求職信集合9篇

日子如同白駒過隙,不經意間,找工作的黃金時間馬上就要到來,這時候,最關鍵的求職信怎麼能落下!求職信要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的設計求職信9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於設計求職信集合9篇

設計求職信 篇1

尊敬的單位領導:

您好!感謝您能抽空審閱我的求職信,並期盼能加入到貴公司的行列之中,和同事們風雨同舟,與時俱進!

近日獲悉貴公司徵聘設計師職位,我對設計這個行業有着十分的興趣和愛好,也相信自己憑着對此行業的濃厚興趣和熱愛,通過進一步的學習和鍛鍊,能勝任設計師這個職位。我的相關情況如下:

20xx至20xx年畢業於xx廣播電視大學,電子商務專業,在校期間就對設計行業非常的渴望,曾自學3Dsmax、AutoCAD、Photoshop、Dreamwe***er,還了解CorelDRAW、Illustrator,並且對這些設計軟件非常的愛好,對自學的那些已掌握了一些基本的操作,能繪製一些基本的實物圖,然而我並沒有滿足,更沒有放棄,還一直在自學。只可惜自學總歸自學,並不能完全掌握,所以一直都在尋找一個能實踐的平臺,希望自己能如願以償!另外,我雖不是計算機專業,但自信對計算機的瞭解和操作不比計算機專業的學生差!

在校學習的課餘時間裏,只要是談論或者實踐有關計算機方面的知識,我都會與學友一起討論和學習!那時就已熟練掌握Office辦公軟件,曾在社區做過兼職文員。學習之餘還通過在網上了解電腦知識,代朋友組裝了一臺在當時配置很好的電腦,從而也就使自己在電腦硬件知識方面有了很大提高!

現在已畢業一年多的我,也有過一些工作經歷,做過銷售員、商場管理、售後服務、電腦技術員。其中最喜歡的就是電腦技術員了,主要是電腦系統及軟件和企業網絡的的維護,雖然也學了些東西,但感覺學的還是太少了,簡直就是九牛一毛,所以就還一直在尋找一份與電腦和設計相關的工作,朝着自己最感興趣最有潛力的方向去發展!

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。一個合作的機會,對我是一次良好的開端,對您是一個明智的抉擇。真誠的希望貴單位能給我一個發揮才能的機會,殷切地期望能夠在您的領導下,爲貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質方面進一步完善自我,爲貴公司做出更大的貢獻。懷着自信的我向你推薦自己。希望能在貴單位,一個文明團結進步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責、勤奮工作在實踐中不斷學習。發揮自己的主動性、創造性。竭力爲公司的發展添一份光彩。給我一個機會,我將還您一份驚喜。最後,再次感謝您閱讀此信。我期待着您的迴音!

此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

設計求職信 篇2

尊敬的單位領導:

您好!非常感謝您在百忙中關注我的求職材料。近日獲悉貴公司徵聘設計師職位,我對設計這個行業有着十分的興趣和愛好,也相信自己憑着對此行業的濃厚興趣和熱愛,通過進一步的學習和鍛鍊,能勝任設計師這個職位。我的相關情況如下:

我畢業於xx廣播電視大學,電子商務專業,在校期間就對設計行業非常的渴望,曾自學3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver,還了解coreldraw、illustrator,並且對這些設計軟件非常的愛好,對自學的那些已掌握了一些基本的操作,能繪製一些基本的實物圖,然而我並沒有滿足,更沒有放棄,還一直在自學。只可惜自學總歸自學,並不能完全掌握,所以一直都在尋找一個能實踐的平臺,希望自己能如願以償。另外,我雖不是計算機專業,但自信對計算機的瞭解和操作不比計算機專業的學生差。

在校學習的課餘時間裏,只要是談論或者實踐有關計算機方面的知識,我都會與學友一起討論和學習。那時就已熟練掌握office辦公軟件,曾在社區做過兼職文員。我也有過一些工作經歷,做過銷售員、商場管理、售後服務、電腦技術員。其中最喜歡的就是電腦技術員了,主要是電腦系統及軟件和企業網絡的維護,雖然也學了些東西,但感覺學的還是太少了,簡直就是九牛一毛,所以就還一直在尋找一份與電腦和設計相關的工作,朝着自己最感興趣最有潛力的方向去發展。

在這個充滿競爭與挑戰的社會,我深信憑着自己的實力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認與肯定,如果覺得我符合要求。

我真誠的希望能夠成爲貴單位的一員,和大家一起爲促進公司的發展竭盡全力!若承蒙貴單位錄用,我定不辜負公司對我的信任!也許我的工作經驗少,但我會以謙虛謹慎的態度不繼學習和積累,以最大的工作熱情和最飽滿的工作狀態去工作,切切實實的爲公司做出自己的貢獻!

隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!

此致

敬禮!

  求職人:

  20xx年xx月xx日

設計求職信 篇3

尊敬的領導:

您好!

我叫xxx,我是思源學院園林設計專業的一名學生,即將畢業。根據貴的'求職招聘要求,我自覺有能力勝任貴公司的職務,希望貴公司能夠考覈並給予我一個展現才華的機會。

面對新世紀的就業競爭,作爲一名畢業生,我深知去面對挑戰,那就是時刻保持不驕不躁的學習態度,運用科學的發展觀,求真務實,開拓進取,積極開闢新的途徑,探索新的方法,創造新的經驗,不斷充實自己,完善自己,使我們的思想和行動能及時跟上現代科技高速發展的潮流,以適應新形勢下的需要。

儘管我還沒有足夠的工作經驗,但是我滿腔熱情和信心,加之紮實的理論知識和現代化的工作技能。請相信,我將爲貴公司獻出自己的光和熱。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力在工作中取得很好的成績。

希望能成爲貴公司的一員,與衆精英並肩奮鬥,實現自己的價值。我不敢斷言自己是最優秀的,但必將是最努力的。我堅信,在一個精誠團結、銳意進取的集體中,在領導的知道和提攜下,初諳世事的學子定將兵可成將,木可成材。

此致

敬禮!

  求職人:

  日期:

設計求職信 篇4

尊敬的領導:

您好!

非常榮幸能得到您的關注,感謝您抽出時間來閱讀我的求職信,請多多指教。

我是江蘇技術師範學院藝術設計系服裝設計與管理專業畢業生。名字叫xx,今年22歲。在大學四年裏,我認真系統地學習了專業的基礎知識和技能。熟練操作辦公自動化軟件、Photoshop、Coreldraw以及PGM、樵夫服裝製版軟件。順利通過國家勞動和社會保障部服裝中級技能考試。此外,在擔任班級組織委員期間積極爲同學服務,表現出色。

在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,但更重要的是把理論知識運用到實踐中去,在這方面我也有出色表現。

通過對常州世蒂愛斯服飾有限公司、常州艾貝服飾有限公司等參觀學習。以及在常州東華服飾有限公司的實習使我*瞭解了服裝工藝流程與生產管理。並且在江蘇雪馬製衣有限公司與寧波海爾斯體育用品有限公司從事設計,獲得了寶貴的工作經驗。

我擅長服裝設計與服裝製版,真誠地希望加盟貴公司,我相信我會以一名優秀的服裝設計師的實際行動來證明您的選擇是沒有錯的。

此致

敬禮!

  求職人:

  XXXX年XX月XX日

設計求職信 篇5

一.教材分析

教學中所使用的教材爲高等教育出版社20xx年12月出版,中等職業教育國家規劃教材《應用文寫作基礎》。求職信是第六章事務應用文第一節證明信、推薦信中拓展出的內容,作爲常用事務類公文的一種,是文祕專業學生必須掌握的文種之一,從本節教材內容安排來看,按照“文體基礎知識——例文導讀——寫作方法指南——學練活動”結構佈局,邏輯性和可操作性都很強。在之前講過應用文寫作的基礎上,學生學習以求職信爲代表的事務性應用文的寫作,既體現出一定的文學性,又體現了職業高中階段應用文寫作的實用性特色,有助於學生表達能力的提高及就業心理準備。

二.教學目標設定 1.知識與技能

(1)掌握求職信的結構與寫作要求 (2)掌握求職信寫作注意事項 (3)能夠獨立規範完成求職信的寫作 2.過程與方法

(1)培養

學生“發現問題——分析問題——解決問題”的能力 (2)口頭表達與書面表達實踐演練 3.情感、態度、價值觀 (1)培養自信心,激發寫作熱情

(2)培養實事求是、誠信爲人的就業心理準備

三.學情分析

學生提高表達能力是成長的需要,更是社會競爭的必然要求。中等職業學校學生基本素質相對薄弱,自信心不足,而又面臨就業,專業性要求突出,這種矛盾的產生需要教師爲其搭建一個有梯次的研究型學習的平臺,通過巧妙的設計和引導,激發學生自主探究的熱情,培養自信心,提高表達能力;同時注意培養實事求是的求職心理準備。

五.教學反思

《求職信》是最常見的事務類應用文之一,本節課的設計,我是希望學生通過對求職信的學習,既能對事務性應用文的格式和規範能有一定的瞭解,又能夠在主動的探究式學習中體會到應用文寫作的和諧美感和寫作成功後的那種喜悅與自信,從而對提高學生的表達能力有所幫助。

在教學過程中,精心的設計確實起到了一定的作用,大大激發了學生的寫作熱情,因此教學效果上總體不錯,這也告訴我自己一個道理:教師必須不斷探索創新,付出一定有回報。但美中不足的是,部分學生在課堂上不敢主動交流,這尚需在今後的教學中逐漸培養鍛鍊;再者表達能力的提高非一朝一夕所能及,還須在日常的教學中注意加強學生生活和知識的積累,心中有物,下筆纔會有神,所寫的應用文才會觀點正確、內容充實、表達有力。

設計求職信 篇6

尊敬的招聘領導:

您好!我是一名XX年XX月畢業於吉林動畫學院環境藝術設計系的本科應屆畢業生。主要從事室內的裝飾設計和展示陳列設計。首先非常感謝您能在百忙中閱讀我的。

通過大學四年的學習,我具有了紮實的美術基礎和充實的設計理念。英語已過國家級三級。能夠熟練操作AutoCAD、3D MAX、VRay、PhotoShop、Adobe Illustrator、Office /person系列等計算機應用軟件。並且參加了校會展設計工作室,負責設計方案的參與和策劃,團隊協作能力配合度較高,具備一定的領導能力。基本能夠獨立完成3D效果圖和CAD製圖。作品原創性和創新性較好。能夠獨立思考。對待專業認真負責,積極用網絡和書籍充實自己的專業知識,對待事情和壓力積極樂觀。

同時,我知道我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓您猶豫不決,但是我有着對專業的熱愛,對工作的嚮往和對工作的嚴謹。我有信心憑自己的能力爲公司的事業添一份力量,希望貴公司可以成爲那個可以實現自我價值的舞臺,在工作中找到自我肯定和價值感。

我渴望一個新的生活和工作平臺,在工作中實現自身價值和獲得肯定。所以被貴公司的企業文化所吸引,且貴公司目前招聘的職位與我所學的專業所對應。我自信以我所學知識能勝任此職位。

此致

敬禮!

設計求職信 篇7

尊敬的領導:

您好!我是xx技術師範學院藝術設計系服裝設計與管理專業20xx屆畢業生。名字叫xxx,今年22歲。在大學四年裏,我認真系統地學習了專業的基礎知識和技能。熟練操作辦公自動化軟件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服裝製版軟件。順利通過國家勞動和社會保障部服裝中級技能考試。此外,在擔任班級組織委員期間積極爲同學服務,表現出色。

在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,但更重要的是把理論知識運用到實踐中去,在這方面我也有出色表現。

通過對常州世蒂愛斯服飾有限公司、常州艾貝服飾有限公司等參觀學習。以及在常州東華服飾有限公司的實習使我深入瞭解了服裝工藝流程與生產管理。並且在江蘇雪馬製衣有限公司與寧波海爾斯體育用品有限公司從事設計,獲得了寶貴的工作經驗。

我擅長服裝設計與服裝製版,真誠地希望加盟貴公司,我相信我會以一名優秀的服裝設計師的實際行動來證明您的選擇是沒有錯的。

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

設計求職信 篇8

姓名:劉靜文性別:女 民族:彝族 政治面貌:團員 戶籍:湖南 專業:美術教育

學歷:大專 郵編:******** 電話:****** 地址:********* 郵箱:*******

求職意向:平面廣告設計師 圖形圖像處理人員 包裝設計 封面設計 標誌設計

教育背景:200X.09——200X.06 瓊臺師範專科學校 水彩協會祕書長 文學社編輯 主修油畫

200X.09——20xx03南海大學 美術學

個人能力認證:文化課主修科目:應用美術、電腦美術、藝術概論、美術教育學、小學美術新課程教學論、大學語文、大學英語、教育學、教育心理學 等等。

其他情況:曾經被多次評爲社團先進個人、優秀社團幹部、“三好學生”等等稱號

繪畫作品、文學作品、電腦設計作品曾經在展覽中多次獲獎

畢業創作油畫《愛子畫淚系列》被評爲學校留校收藏

在教育實習中,也曾經被評爲優秀實習生

計算機水平:專業一級 能夠熟練運用所有的電腦辦公軟件 包括有flash、photoshop等等

自我評價:本人爲人謙和開朗,從小學習美術,繪畫能力強,從大學畢業後,也一直從事的和美術相關聯的職業,因此也在其中積累了豐富的經驗,我在專業方面的能力一直很強,無論是在工作中還是在學習中,一直以來都受到老師和領導的一致好評,無論是在工作還是在學習中,我都一直鼓足幹勁,力爭上游, 希望自己能夠做大最好,希望以後自己還是依然能夠從事和美術行業相關的工作。

設計求職信 篇9

尊敬的領導:

您好!

非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。

我是XX室內設計專業的一名即將畢業的學生,我一直堅信要成爲一名經得起社會考驗的人員必須具備三個必備條件,即責任心、個人固有的以及繼續的能力。其中最重要的應該是第一個條件,因爲一個沒有責任心的人,即使有再好的能力也只是一個過客,甚至有時還可能一個危險;而個人的固有能力則是一個人進行工作的必要條件,也是第三個條件的基礎;在個人固有的能力基礎上一個工作者還應該具有繼續學習的能力,畢竟在工作中需要的大量知識需要我們去不斷的獲得。在着三個方面,我堅信是完全的具備的:

首先,大學的三年學生幹部的經歷培養了我的高度責任心。在學習和工作中我始終都本着認真負責的態度來對待自己的職責,正是在這種學習和工作的態度下,我連續幾次獲得了不少榮譽,得到了學校的肯定。相信這種對工作高度負責的態度會使我在今後的工作中能爲單位作出自己應盡的責任和義務。

其次,通過大學的幾年來的專業學習和工作實踐,我也掌握到了基礎的專業知識和基本的工作能力,相信這些知識和能力使我能很好地在今後的工作中發揮出更好的作用。

最後,我深知要想在工作中能更出色地發揮出自己的作用,還必須要不斷的學習新的知識和技能,因此一個合格的求職者必須具備良好的繼續學習的能力。在這個方面,也正是大學的學習和工作經歷培養了我的這種能力,因爲在大學的中所學到的很多知識不是從課堂上到了,而更多是靠自己在平時的自主的學習中得到的。在大學中,無論是對專業知識的額外補充還是對英語、電腦軟件知識的學習和社團工作的管理,我都從自主學習中能到了很好這方面的能力。

同時,大學四年中學習、工作和社團的生活的經歷也塑造了我樂觀、開朗、熱情的性格和集體協作的能力,所有的這一切都能讓我在競爭激烈的市場中積極地接受挑戰,自信並負責地挑起自己肩負的工作使命。

衷心希望能有一個與您揚帆共進的機會!祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

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