班級建議書範文400字左右-建議書

在現在的社會生活中,建議書的使用越來越廣泛,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大羣衆的智慧。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的班級建議書範文400字左右-建議書,歡迎閱讀與收藏。

班級建議書範文400字左右-建議書

班級建議書範文400字左右-建議書1

班級管理就是引領學生們健康有序地朝着積極、向上的方向發展,使他們愉快地接受並自覺自願地養成良好的行爲習慣,使整個班級成爲一個團結向上的班集體。有效的班級管理應注意以下幾點:

1、從思想上重視常規,讓學生明確有序的常規是形成良好的學習、生活習慣,並與德育相聯繫,是營造濃厚學習氛圍,增強班級凝聚力的重要依據。

2、以常規來保障學生的學習和生活,明確常規與個人行爲,常規與學習態度,常規與集體行動的關係。要給學生講明、講透其中的道理,讓學生主動接受,自覺遵守。

3、要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,善於抓盲點、空白點及空白時間段。

4、制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,並積極落實。

5、工作要創新,不能默守陳規。

6、要有耐心,不怕出問題,允許出問題,解決問題時忌急躁。

7、“五全”:關注全體學生,管理內容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優。

8、處理問題力爭追根溯源,從根本上解決。

9、要尊重學生,虛實結合,管放適度,嚴寬有致,堵導並存。

10、要善於借勢、借力,即善於借任課老師、家長、學生幹部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一處想,力向一處使,共同關注力的主體—學生。

班級建議書範文400字左右-建議書2

尊敬的李老師:

您好;首先我說說我感覺我們的現在存在的優點和缺點:

我們班比起一班來,氣氛更加活躍,我們班的在學習的同時也在玩,可是我去了好多次一般的教室,感覺一般的除了學習還是學習,稍稍呆一會,感覺氣氛好壓抑。

雖然我們班在迎新晚會等活動中感覺遇到涉及班級名譽的事情大多數人還是挺積極的,有事了還是會重視的,但是我們的班裏沒有任何凝聚力可言,可以用一盤散沙來形容,都是以宿舍這個小團體爲單位,經過一學期的磨合,這種局面還是沒有打破。一個班級沒有團結力,怎麼讓整個班級更好的發展。在一學期的時間中,有多少次像迎新晚會那樣的大型活動那?例如在我們班的迎新籃球賽中,我們的沒有啦啦隊,只有我們幾個球員,還有幾個比較自覺的'女生過來,過來當一下啦啦隊。班委在這種班級性的活動中,應該率先想到並且通知給辦理其他同學,這讓我們幾個球員感覺有點差強人意。

班內同學對於參加活動都沒有積極可言,對於學習是非常積極的,可是大學我們不僅僅要學習課本知識,更重要的是學習這個社會,想辦法融入這個社會,想辦法學習一點技能,如果只是靠課堂上學習,就敗了。所以我們不僅要學習課本知識,還要學習鍛鍊自己的能力。

班委方面:

我感覺班委首先是爲班級同學提供服務的,而不是站在那裏指揮同學,自己什麼都不做,遇到什麼事應該率先做,班委做事情,不應該帶着目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級的主題不是班委,而是班級裏的所有成員。

衛生方面:

我們應該儘量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以後把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉裏面,班級成員應該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結果。

建議:

我們班應該把人心聚攏起來,到夏天了,我們可以組織同學,外出春遊,野餐,聚會等等,在班裏,也常常舉辦一些活動。只要每個同學心裏想着,這樣做有損於班級利益,我們班不得不進步。在學習和生活中互進互助,我們在一起就是兄弟姐妹。在班級管理中不能過緊也不能太鬆,這就要靠班主任,輔導員的管理和同學們的自覺性了。

最後祝您和您的家人在新的一年工作順利、身體健康、萬事如意。

班級建議書範文400字左右-建議書3

一樹立正確的班級輿論導向

二正確認識自己的人際關係狀況,培養人際溝通能力,促進人際間的積極情感反應和體驗

三正確對待和異性同伴的交往,知道友誼和愛情的界限

四進一步提高承受失敗和應對挫折的能力,形成良好的意志品質

五在充分了解自己的興趣、能力、性格、特長和社會需要的基礎上,確立自己的職業志向,培養職業道德意識,進行升學就業的選擇和準備

六確立正確的自我意識,樹立人生理想和信念;

七形成正確的世界觀、人生觀和價值觀

八培養創新精神和創新能力

九掌握學習策略,開發學習潛能,提高學習效率

十積極應對考試壓力,克服考試焦慮

十一培養擔當意識和社會責任感

十二對於少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予有效的心理諮詢和輔導。