寫給老師的建議書700字5篇

在當下社會,需要使用建議書的事情愈發增多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎麼寫好建議書呢?下面是小編收集整理的寫給老師的建議書700字5篇,歡迎大家分享。

寫給老師的建議書700字5篇

寫給老師的建議書700字5篇1

敬愛的老師:

您好!

時間過得飛快,我們就快期末考了。老師,首先,我代表我們班全體同學感謝您近一年來對班級與同學的關心與愛護。我想,爲了讓您開心,爲了讓我們繼續有一個團結、向上、寬鬆的學習環境,大家爭取期末考打個大勝仗,我想向您提出一點小意見。因爲,在我平時的觀察中,我發現我們班存在一些不好的現象。比如,有些同學經常去網吧,沉迷於網絡遊戲,不好好學習;有些同學太懶惰,老師佈置的作業沒做或沒完成;有些同學對學習沒有信心,老是怕考試考砸;有些同學上課老是說悄悄話,做小動作……再此,我認真地提出的幾點意見,希望能給您帶來幫助。

一、有些同學並不是不想讀書,而是因爲多次的“考砸”,他們便認爲自己沒有能力讀好書,久而久之,引發了“破罐子破摔”的心理。而且家長總是打罵他們,同學們就怕考不好捱打捱罵,從此失去學習的信心。老師得儘量去家訪,把同學們的想法告訴家長,讓家長多鼓勵孩子,體諒孩子,同學們增強信心,快樂學習,也不再害怕考試。

二、老師教學方式要新穎一點,上得更有趣。比如,作文課帶同學們出去認真觀察,做遊戲,語文課上有時適當進行講故事比賽,朗讀比賽呀……這樣,寫作的靈感就來了,語文也會更有意思。又如數學課,老師要是多講些數學趣味故事,多讓學生們動手擺自制學具,上臺畫圖演算,同學們就會認真去思考,以後不會再怕應用題或圖形方面的難題了。

三、我們班的同學不大愛看課外書。高爾基說過“書是人類的階梯。”書能讓人增長知識,要是每位同學自願捐獻圖書,本數不限,成立我們自己的圖書角。圖書還給它分類,分成科學類、動物類……圖書角有人管理,再製作借書卡。我們最好制訂借閱制度。班級可以定期開展“我”爲班級添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。這樣,同學們的閱讀能力、寫作能力就能大大提高的。

四、在班級裏成立學習互助小組,讓每個小組的成員互相鼓勵,互相監督、互相幫助、互相討論。例如,我語文比較厲害,就去教語文能力差的`同學。你比較會鑽研數學難題,就負責教怕數學的同學。只要大家能發揮特長,團結友愛,就一定能取長補短,進步大。

五、同學們要經常一起交流學習經驗,檢討檢討自己近來的表現,問問自己,成績爲什麼退步了,檢討完了,就要更加珍惜時間。

六、我想,同學們不能把時間幾乎用在學習之中,一刻也不放鬆,這樣對身體有所影響。俗話說:“生命在於運動。”沒有運動,人可能會有疾病。同學們每天儘量多鍛鍊,多跑跑步,跳跳繩,做到勞逸結合,精力充足。

七、同學們最好給自己定學習計劃,做到適用有效。在家得少看電視、早點睡覺,做到管好自己、自覺學習。

老師,以上建議請您採納。我相信我們班全體同學一定大大進步,成爲一個更讓人羨慕、積極向上的良好班集體。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的建議書700字5篇2

尊敬的老師:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是我們的老師,同時也是學校的校長,每天有很多事要做。您爲我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神聖的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望着“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那裏塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這麼一間爲同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:

1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

鑑於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個爲什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

建議人:xxxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的建議書700字5篇3

敬愛的語文老師:

您好!

也許您不認識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什麼特別特出的地方,也就是這次周闖關考得還可以。

打從第一節課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因爲一旦老師說話同學們愛聽,那樣,學起課文來也就容易多了。

另外,您佈置的作業量也不大,有了充足的時間給我們預習和及時複習功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的問題既有簡單也有複雜的,這樣一來,我們都會積極主動的去思考問題,在不自不覺中就培養了我們思考問題好習慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。

此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學沒有機會參加,也許再過一天,甚至是一個星期纔會叫到別人,那樣很令別人着急。我覺得,老師您應該每節課出一個話題(當然我們也可以提建議),讓我們每一位同學按座位順序接火車發表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。

當然,這只是我的一個小小的建議,採納不採納就看老師您了,不過我希望能得到認可。

老師,我要說的話還有很多,由於時間限制,就先說到這兒吧!

祝您工作順利,萬事如意!

寫給老師的建議書700字5篇4

敬愛的老師們:

小學已經度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作爲一個即將跨入另一所新學校的學生,出於對母校的熱愛,也爲了讓學校對學生的教育更好,我向您們提點建議。

我希望您們在教育學生是想一想,如果您們是學生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現在學生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學生多參加一些活動,讓他們學會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學生上課不會走神。

爲了讓您們用更好的教育方法教育學生,也爲了學生們,我向您們提點建議。

第一,在每節上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風趣幽默的語言。最好上課時根據不同的條件來玩些小遊戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴肅。

第二,最好不要嚴厲的批評學生。因爲這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學生心甘情願接受批評。

第三,讓學生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,週末可以帶他們參加一些有益的活動。

第四,讓學生們輕鬆點。現在學生壓力太大了,又要上那個補習班,又要面對一大羣的家庭作業,真是頭疼。我希望您們作業不要佈置太多。

第五,現在的學生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由於這一點,父母放鬆了警線。現在學生會抽菸,會早戀,會打架,會說髒話。很沒素質。希望老師對他們加強道德教育。

以上就是我的建議,望老師們採納。

寫給老師的建議書700字5篇5

敬愛的老師:

您好!

感謝您幾年來對我們的照顧和教育,讓我們茁壯成長。我已是六年級的學生了,在即將離開母校前,我爲了以後的弟弟妹妹學得更好,在這裏我向您提幾點建議。

爲了滿足學生們對書的渴望,您可以在班裏舉行一個“讀書交流會”。每星期讓一些讀到好書的同學上講臺把這本書推薦給大家,讓同學們有機會也找來讀。還可以讓同學們把自己認爲好的一本書帶回學校,找一個同學交換書帶回家看,看完了再交換回來,再進行下一次交換。這不是可更廣泛看書了嗎?

還有我建議老師您不要在班上公佈同學們的成績。因爲這樣可能導致成績好的同學會過度驕傲,還會傷了成績不理想的同學的自尊心。對於成績不理想的同學,你可以下課去找他談談,幫他找出原因。或者在試卷上寫上一些鼓勵的話語,他感覺到您對他的信任,自然就會努力學習,不會辜負您的期望。這不是一舉兩得嗎?以上只是我的一些小小的建議,但還是希望您考慮一下,我希望您能成爲一名好老師,弟弟妹妹健康成長!

此致

敬禮!