在生活中，需要使用建議書的事情愈發增多，建議書是個人或團體，對整體發展或某項工作，向組織提出具體建議時使用的一種書信。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的環境衛生建議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環境衛生建議書1
尊敬的村民們：
大家都知道，環境與我們息息相關。想想生活的垃圾成堆、蚊蟲成羣的環境裏會是什麼樣子？愛護環境衛生，從你我做起，既是一種生活方式，也是一份社會責任。樓道門口有一包生活垃圾，垃圾房投放口下放着一堆垃圾，村民樓上開窗扔出一包垃圾，綠色植物被人隨意踐踏攀折……大家對這些場景都不會陌生，舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多！愛護環境衛生應從身邊的小事做起。作爲每一個居住在村的村民來說，這裏是我們的家園，愛護環境衛生就是愛護自己的家園，我們應該從身邊的小事做起，積極投入到愛護環境，保障家園的行動中去。讓我們共同遵守以下倡議：
1、請珍惜清潔工們的辛勤勞動，不要隨便亂扔生活垃圾，把垃圾投放到垃圾房內；
2、建築垃圾從裝修之日起一個禮拜之內必須清理走；
3、請不要隨地吐口香糖，有可能的話，請吐在隨身攜帶的紙裏，然後扔到保潔箱內；
4、爲了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們；
5、請保護好村內的公共設施；
6、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的人保護好村裏的環境。
環境衛生建議書2
全校的同學們：
你們好！
學校是我們學習、成長的地方，學校的環境與我們每個人息息相關。可是，最近我發現在學校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶；中心大路兩邊的草坪裏，總有同學踐踏的腳印；花壇裏的花兒被採摘，樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有，樓梯上經常有痰的痕跡，班級內散發着“垃圾食品”的氣味……因此，爲了保護學校的環境，爲了全校同學的身心健康，我向大家提出以下建議：
1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班裏分別設置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣，既能保護環境，又能用所得的錢爲同學們做些有益的事情。
2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因爲這些食品大多對我們的身體有害，還會影響我們的智力。至於一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。
3、吐痰既污染環境又傳播病菌，是非常不文明的表現，所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。
4、愛護學校的花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環境，還能淨化空氣。
同學們，讓我們積極行動起來，共同創建一個潔淨、美麗的校園吧！
六年級（2）班xx
8月15日
環境衛生建議書3
尊敬的校領導：
我在美麗的光華學校已經呆了六年之久了，校園的大花壇，五彩繽紛，各種各樣的花匯聚一罈，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林，春天，嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭；夏天，綠樹成蔭，是大部分學生休閒、娛樂的好去處；秋天，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝；冬天，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂園。校園的後操場，一眼望去，都是綠油油的草坪，躺在草坪上，風兒拂過，令人神清氣爽。
但是，在這環境優美，學風純樸的美麗校園裏，也有些不盡人意的地方。
例如：一到運動會之時，草坪上就有許多垃圾，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學們的“傑作”，這些傑作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此，每週星期六，同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閒放鬆的時候，也是他們製造垃圾的時候。教室裏，走廊上到處都是同學們扔的垃圾，清潔工老爺爺弓着腰要幹到很晚才能清理乾淨。
由此，我向校領導提出以下幾點建議：
1、開展“環保小衛士”的活動，組織同學們將可回收垃圾收集起來，併到有關地點換取相關的獎勵。
2、組織一次大掃除活動，讓全體同學們來打掃教學樓，打掃校園，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強環保的意識。
3、舉辦講座，用一些事例教育同學們保護環境，少用一次性產品，減少白色污染。
4、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語，讓同學們時時刻刻地記住這些標語，並能用自己的行動去保護環境。
尊敬的校領導，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園，讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧！
小學部：xxx
環境衛生建議書4
親愛的同學們：
教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衛生也是學部文明程度的重要標誌，是學部對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環境需要我們共同去營造，舒適的環境更需要我們的珍惜！文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護學部環境爲己任，自覺維持班級清潔爲習慣，共同創建一個美麗和諧的學部、清潔衛生的班級！
愛我班級，從我做起！護我學部，你我大家！同學們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起。讓我們爲營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧！學部特向全體學生髮出“維護教室衛生，創建文明學習環境”的倡議。
倡議如下：
1、切勿將早餐、零食、香菸帶入教室；
2、上完課請將帶走屬於你的一切東西，包括垃圾；
3、請管好自己的手，勿亂塗亂畫；
4、請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”；
5、請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物；
6、請節約用電，離開教室時請關閉門窗、電燈等設施；
7、請積極服從衛生委員的值日安排，堅持“每週兩大掃，每天一小掃”；爲了更好的促進“維護教室衛生，創建文明學習環境”的倡議活動開展，學部學生會特成立了“青年文明監督崗”，旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識，一個人的力量是微小的，但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來，爲建設一個文明乾淨的文學部教室貢獻一份力量吧！
環境衛生建議書5
尊敬的校領導：
你們好！
我是六年級三班的一名學生，在這個多姿多彩的學校裏學習、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園裏學習的學生都感到很快樂：因爲這兒有伴隨我們的小夥伴和我們一起學習、一起玩耍，學校裏經常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園裏的景色也美不勝收：大門臺階上擺放着一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學樓下的“米老鼠”花壇裏，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學玩得開心，生活也開心。
可是，我們在打掃公共場地的過程當中經常發現：原本美麗的花壇裏，經常躺着一大片“悠閒”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡着一羣報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完後隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落着的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙裏，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反覆、多次的出現，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！
爲了能讓我們現在被污染的校園恢復以往的美麗，我向學校提出以下建議：
1、繼續像以前那樣開展“爭當綠色環保小衛士”的活動，讓這些小衛士向在學校學生宣傳環保活動、呼籲環保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。
2、在學校園廣播裏播出一些環保小常識，讓同學們認識到浪費資源、污染環境對地球造成的危害，從而自願加入到保護環境的行列中來。
3、對校園加強環境管理，不讓在學校學生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的`班級進行適當的獎勵，對危害環境、破壞植被行爲作出合理的批評。
4、在學校四處的草坪裏立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關環保的漫畫，讓同學們自覺環保。
5。對情節嚴重的同學，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然後再對他進行教育。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環保建議書，採取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能爲學校的環保作出一份貢獻。
603 xxx
環境衛生建議書6
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人爲製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅着60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？
從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議： 第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，後治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少污染
（1）節水爲榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重複使用多次利用
儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環
再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢爲寶，使資源循環再生，造福人類。
5、保護自然萬物共存
我們不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。 作爲新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，爲保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因爲：保護環境，刻不容緩！保護地球，從我做起! 倡議書(宗宇輝初二（2）班)地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因爲我們爲着眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行爲、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。就是保護我們的子孫後代。綠色環保，舉手之勞；從我做起，從點滴做起。
我倡議：我們應該努力的學習環保科學知識，主動增強環保意識，這不是一句空話，因爲我們的力量足以保護生態平衡，也正是我們的力量壞壞了他它。倡導文明行爲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。 保護每一片綠色，不踐踏每一片草坪，不隨意採摘任何花草，保護地球僅存的綠色生命。
當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候，請除了您的歡聲笑語，什麼都不留下。保護生命，就像保護人類自己的生命一樣，去保護一切生物的生命，使萬物與環境和諧相處，我們都是生命，那麼就不要隨意的捕殺，試想如果人類沒有今天的發達的頭腦，結果將會是怎樣呢?
環境衛生建議書7
老師們、同學們：
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到，那些泛着刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染家園的多少角落?
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支持傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。近年來，我院精心綠化、美化、淨化校園環境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。
在6月5日環境日到來之際，後勤服務中心特向全校師生髮出以下建議：
1、以節水爲榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電爲榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節糧爲榮――愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性製品――節約能源，維護環境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。
9、選擇環保購物袋，養成自覺節制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時，能利用的要充分利用,能少用一隻是一隻。
10、自覺保護生活環境，積極參與校園綠化美化活動，保護綠地花木。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保活動吧!讓我們把環保承諾變爲實際行動，爲改善校園的環境質量盡力。
環境衛生建議書8
各位親愛的同學：
我是沈家門四小五年級的一個學生。
我想大家都聽過：“保護環境，人人有責。”這句話吧!在草地上，路上，隨處可見這種標誌。雖然你們看到了，可都是一屑不顧，甚至明知顧犯，從小商店出來時，你們都把剩下的包裝袋隨手一扔，在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起，沒有人來打掃，日積月累那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都在上面飛來飛去，過路的行人捂着鼻子，快步走過。雖然垃圾扔在地上，比扔在垃圾桶簡單多了，但是垃圾也有屬於自己的家，你們把它們扔在地上，既不美觀，又不乾淨，時不時環衛工人還要累死累活地把垃圾們送回家，如果你們不隨地扔垃圾，這個世界還需要環衛工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家，地球難道不會變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點建議：
1. 上下學時不要亂扔垃圾，養成隨地撿垃圾的習慣。
2. 成立“環保少年組”，看到經過學校，隨手扔垃圾的人，阻止並監督。
3. 聯繫社區領導，加強各社區的環衛工作。
4. 設立“環保警示牌”，時時提醒周圍的居民。
住在地球上的每一個居民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美好，我們要記住“保
護環境，人人有責。”
上述環境衛生的建議書，是一篇表述清楚，語言簡練，值得大家參考的建議書。
