給學校的建議書集合10篇

現如今,我們使用上建議書的情況與日俱增,建議書在工作中往往有着承上啓下的作用。你所見過的建議書是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的給學校的建議書集合10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

給學校的建議書集合10篇

給學校的建議書集合10篇1

敬愛的校領導 :

您好。在我來到這3年的學習生活中,多虧了學校領導、老師給了我們無微不至的關懷和教育.學校,是培養人才的地方.人才的培養,不僅在於課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴於校園環境衛生潛移默化的作用..作爲學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議: 1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對於我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什麼困難就往電腦上查,作爲新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。 2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一週一節課,可以增加學習興趣. 3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動.我們一起努力.

我們要爲創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同爲着這個目標而不斷努力吧.最後,祝您:

身體健康!工作順利!

  六年級全體同學

給學校的建議書集合10篇2

1、改善學校辦公環境,更換教師辦公桌椅。改善校園衛生管理,特別是學生廁所,杜絕出現髒、亂、差現象。

整改措施:教育經費改革,實施“一費制”後,學校所有的大型建設必須先申報,待上級主管部門審覈後,才能走採購和建設的步驟。目前,學校辦公設施陳舊的現狀,已申報上級相關計劃,積極爭取資金。學校進一步加強衛生管理,保持廁所清潔。

2、解決教師辦公室飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設備。

整改措施:經校委會商定,從關心教師身心健康出發,除提供原有供水設施外,學校將爲年級組和大辦公室購置電燒壺,解決教師飲用水。

3、突出實驗小學辦學特色,強化傳統項目的開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設。

整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。

4、改進教育管理獎勵機制,提高教師課帖標準,優化學校分工,杜絕玩的玩,累的累。

整改措施:關於課帖,按政策只能在績效工資中設置超課時津貼,而我校沒有超課時學科,目前,參照原標準能按月發放,學校已經做出最大努力。學校分前勤、後勤,分工不同,職責不同。可以合理再優化工勤人數,安排適當工作量。

5、學校後勤提升造血功能,開源節流,增收節支。

整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節流,對內挖潛,如:擴大出租店面增加租金,校內開店等。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節支方案。

6、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。

整改措施:繼續實施校委會領導聯繫年級組制度,深入一線瞭解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務工作有序進行。

7、強化食堂管理,調配花樣,豐富營養,適當縮短早餐時間。

整改措施:學校將加強食堂管理,衛生監控,提高飯菜質量。同時強調,早上7:50-8:20爲早讀時間,8:20--8:50爲早餐時間,要求各班按時督促學生進行早讀,不提前開始早餐,同時要求食堂8:20後開始發放早餐。

8、開齊、開全體、音、美課程。強化學生品德教育。

整改措施:課程開設情況:一年級體、音、美每週兩節;二年級美術、體育每週兩節,音樂每週一節,相差一節;三年級體、音、美每週各一節,各相差一節。2、沒開足的原因:(1)老師年齡偏大,工作量大了無力承受。(2)一年級增加一個班,人員沒增加,如果一人每週18節工作量太大。目前美術、體育、音樂教師每人每週14節。(3)由於語文、數學老師家庭或個人身體原因請長假,抽調體育老師頂課,導致三年級、二年級部分班體育停課。3、解決辦法:老師充實後,儘快進行調整。

9、充實教師業餘文體活動。實施教師提前退休即內養制度。

整改措施:學校適當組織教師業餘文體活動,近期將爲各年級組購置部分文體器材,同時提倡全體教師在課間操時,跟學生一起做體操。關於內養制度,受上級政策影響,學校只能執行縣委決定。

給學校的建議書集合10篇3

尊敬的校長:您好!

我離小學畢業不遠了,小學中的生活那麼的有趣,又是那麼的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校採納:1、能爲學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中,我看見馬路上的`一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生爲了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因爲行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛纔的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極爲深刻的,作爲一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作爲一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿着什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我爲歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個爲什麼》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!

菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠採用。祝工作順利!

  20xx年4月4日

給學校的建議書集合10篇4

尊敬的校長:

您好!

我是母校即將畢業的一名學生,在着六年的時光中學校不斷的改正足,爲我們的學習創造了一個有利的環境。列如圖書館的開放,學校環境的改善:花園裏添了很多花草,噴泉也噴水了。但是我認爲仍有一些不足的地方需要改進。

首先學校的食堂原先是辦的很好的,飯菜很好吃也很衛生,所以有很多的人再學校吃飯。但是現在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜裏有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室裏是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,但是粉筆灰就不同了,有一點風就會飛舞起來,有的還會飛進粥裏菜裏十分不衛生,而且教室裏有同學的東西,要是沒了會冤枉好人,所以我們學校的學堂是一個大問題,希望學校有關部門多多注意,重新給規劃一下。

其次學校的廁所旁邊有一個小房子,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但是小房子與牆平行,要是登上梯子,再走到牆頭,扶着樹下來就會成功的到外面去,先不說逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會從牆上栽下去,運氣好點會擦破皮,運氣不好會骨折的!

我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學校變的更美好!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

給學校的建議書集合10篇5

尊敬的校長:

你好!

我即將要離開這所學校了,我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,是我從一個幼小無知的小孩成長爲一位有文化有素質的少先隊員,我們的母校是我們的第二個家,我們在那裏度過了六個春秋。但是,再這麼美好的條件下仍存在着美中不足的地方。

我們就先講衛生。我們學校的衛生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠,大家想玩,爲了節省時間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個班教室裏放上一個垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個字,以便提醒同學們。

再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們早操就得不到鍛鍊。我建議:學校應儘量安排早操時間,因爲身體是學習的本錢。

還有就是六年級補課前下課時間應延長一些,補課畢竟要吃東西,比如:泡麪.吃麪包等東西。我建議六年級補課前的時間應20分鐘,這樣同學們就可以吃得飽學得好,纔會有充足的精神聽課。

以上的建議或許提得不夠全面,但是同時表達了同學們的心聲,希望校長能給予採納,這樣我們的第二個家就會變得更加美好。

  六(1)班:xxx

  20xx年3要27日

給學校的建議書集合10篇6

敬愛的校長

您好!

我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長爲一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成爲了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作爲學校和老師,工作都不會十全十美,因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裏可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

4.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。

敬愛的校長,爲了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

最後,祝您:

身體健康!工作順利!

  即將畢業的學生:xxx

  xx年xx 月xx 日

給學校的建議書集合10篇7

親愛的師生們:

走進一個乾淨整潔的校園,你一定心情舒暢。假山噴泉,塑膠運動場,舒適的教室,潔淨的路面,翠綠的樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴——學校給我們營造了一個優美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環境中學習、工作,健康成長是我們的幸福。爲了建設一個更加整潔、文明、美麗的校園,校工會向全校師生髮起建議:

一、做文明衛生的示範者。

1、要以義不容辭的責任感,從我做起,從小事做起。做到愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木;愛護學校環境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環境衛生;愛護學校黑板,不亂塗亂畫、不拍打敲擊;愛護學校課桌凳,不亂塗畫刻,不隨意粘貼物品,挪動桌凳,小心翼翼;愛護校舍牆體,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆體留下任何印跡。

2、增強衛生意識,保持環境衛生。做到不隨地吐痰,不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝,定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸菸。

3、增強文明意識,舉止文明。做到不說髒話、謊話,不打架鬥毆,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學,關愛學生。

二、做文明衛生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人瞭解文明衛生的重要意義,提高參與其中的意識和熱情,把文明意識、衛生觀念和良好行爲習慣像一粒粒種子,傳播到家庭、社會,以自已的模範行爲帶動身邊的人。

三、做文明衛生的監督者。廣大師生要認真履行維護校園環境衛生工作的監督義務,對影響校園形象的不良行爲進行勸阻和監督,對影響校園形象的衛生死角主動打掃,用自己的實際行動帶動影響身邊的人,營造良好的輿論氛圍。

老師們,同學們,校園是我家,美麗靠大家。讓我們攜起手來,像維護自己的形象一樣,維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣,愛護我們的校園。讓我們以文明的形象,務實的作風,良好的素質,共同爲創建文明校園加分。

  建議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

給學校的建議書集合10篇8

光陰似箭,日月如梭。入校時,還是年幼無知的我們;眨眼間,已成爲了少年。在母校度過的光陰,我們永遠不會忘懷。在最後的一個月裏,我要爲學校提出一些建議。

學校的圖書館雖然是開放的,但是,開放的時間卻太少了,一個星期,只有一節課。“書不是能借回家看的嗎?”是的,書的確能借回家看,但是,看書快的人,兩三天就能看完一本書,接下來該怎麼辦呢?“可以與同學交換看呀!”可萬一那個人把書弄破了,怎麼辦啊?這個又怎麼講的清呢?

所以,我提出以下建議供參考:

1、一天之中,第一次下課能給某幾個班借書,第二次下課換幾個班,這樣就不會導致書看完後,得等很久才能借書。

2、把每一本書都貼上條碼,把紅外線掃描器、條碼系統結合。同學只要選好書以後,刷一下書上的條碼就可以了。有了這些,老師就不用一直在圖書室裏登記了。

3、還要有吐卡機與放置檢查門,借好書後,吐卡機吐卡,帶着卡走出檢查門。一旦發現有人沒有登記就把書拿走後,檢查門會立即攔住他。這樣書就不容易被偷走了。

4、把圖書室列入班級包乾區,這樣就不用老師管着衛生,教室也能幹乾淨淨的。

書就是人類進步的階梯,如果沒有了書,人類就缺少了一項重大的財富。所以,我們不僅要看好書,還要愛護書,不論是自己的,還是圖書館的。

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

給學校的建議書集合10篇9

尊敬的韓校長:

您爲我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱,使得學校井井有條。可我卻發現我們身邊還存在一些不良現象,許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;課間做完作業後,因沒事可做,很多同學瘋跑追逐,埋下了很多安全隱患。爲了拓展同學們的閱讀面,讓同學們好讀書,讀好書,爲了讓校園再添上一些書香氣。我向您提出以下幾點建議:

1、調查一些同學們的喜好,購買、添置一些同學們喜歡閱讀的書刊。並且最好定期更換圖書,以防同學們乏味。

2、全面開放圖書館,給每個同學辦理“借書卡”,在圖書館裏增派幾名管理員,檢查監督借書情況。培養我們愛書、護書及遵紀守法的意識。

3、每學期開展一次“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到更多的知識,豐富我們的課餘生活。

以上建議,請您採納,如有不妥,請您多多原諒。

  建議人:XXX

  20xx年XX月XX日

給學校的建議書集合10篇10

全校少先隊員:

地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的爲我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作爲地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個乾淨的環境裏學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:

第一:不用一次性筷子,因爲快餐筷的材料是樹木.

第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.

第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

第五、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!

  六(1)班xxx

  20xx年xx月xx日