頂撞老師檢討書15篇

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,爲了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的頂撞老師檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

頂撞老師檢討書15篇

頂撞老師檢討書1

尊敬的老師:

在此我十分懇求地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過錯。經過深刻反省,我切實意識到謾罵、頂撞師長是多麼不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯啊!

回顧本次錯誤,由於我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗着自己家庭經濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長,我真是太不應該了。

此次錯誤之後,你嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟。可以說,你的一番痛苦挽救了我這隻迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來。倘若任由我這樣的品行繼續下午,後果將十分嚴重。我的父母常年在外經商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。

如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,並且要盡我所能彌補對你的傷害:

第一,我必須就謾罵行爲在全班同學面前對你做深刻道歉,並且我必須做出誠懇、嚴肅的行爲保證,邀請全班同學監督。

第二,我要認真學習,以優異成績回報老師的辛勤教育。

第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態變得平和,讓個人變得成熟穩重起來。

最後,此次錯誤實在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,爲人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這麼魯莽衝動。爲此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

頂撞老師檢討書2

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行爲。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行爲,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身爲一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我爲自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,爲以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我爲此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我爲自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

此致:非常抱歉!

檢討人:曾小賢

20xx年5月16日

頂撞老師檢討書3

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行爲。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行爲,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身爲一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務。而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我爲自己給老師帶來的麻煩說一聲:非常抱歉,請原諒我的任性。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,爲以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我爲此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我爲自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  XXX

頂撞老師檢討書4

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行爲。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行爲,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身爲一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性的,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我爲自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,爲以後的學習帶來不便的。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我爲此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我爲自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

此致:

非常抱歉!

  檢討人:

  時間:

頂撞老師檢討書5

尊敬的何老師:

您好!我知道這一次我是徹底讓您失望了,也許,您再也不會在信任我了,更別談原諒我了,我自己都不原諒我自己,我爲自己遲到、上課玩手機的無知行爲感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個藉口和您無理的爭辯起來。

在這一刻,我深知自己錯的太深,因爲自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記於心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之後大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、將你的話當耳邊風,知錯不改,我想、我還有什麼值你信任與原諒?

今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學校裏的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心,對未來感到迷茫。可是、我經常告誡自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然後在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

何老師、其實每次與你爭辯之後我都會很後悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是爲了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是後悔的事情已經做了…

何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什麼,也不在請求你給我機會原諒我,因爲、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代----做合格的`學生。

我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…

或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺了…

現在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學生,但、您永遠是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今後的日子裏淨化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。 ————做一個合格的學生。

頂撞老師檢討書6

x老師您好:

我是學生xxx。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己錯誤行爲得深刻認識以及改正得決心。 早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要嚴格遵守紀律,尊重老師,嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由於衝動違反了紀律。經過您得教育,現在我知道了這種行爲是不對得,所以,我覺得有必要而且也應該向您作出這份書面檢討,深刻反省一下自己得錯誤。 對不起,老師!我知道 您非常得生氣。現在想來,您得反覆教導言猶在耳,嚴肅認真得表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認爲是自己平時生活作風太散慢,沒有牢牢記住學校得規章制度和老師反覆要求得紀律。爲了更好得認識錯誤,也是爲了讓您能夠相信 學生我能夠真正得改正自己得錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯得錯誤歸結如下:

1.思想上得錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認爲紀律是痛苦得約束。在學校只要有個差不多就行了,沒有從思想上真正認識到紀律得重要。

2.行爲上得錯誤:(這個你要自己簡單寫頂撞老師得經過。)

3.對同學和自己得影響上得錯誤:我得錯誤如果沒有受到處罰很有可能讓更多得同學做出和我類似得得行爲。也會讓自己在以後得生活中更加放鬆自己,更忽視對紀律得認識,也可能會犯更爲嚴重得錯誤。

對於自己得錯誤,我已經深深得認識到了它們得嚴重性,我決心做到以下幾點:

1.向您真誠得認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己得錯誤,避免以後犯同樣得錯誤。所以,我寫下這篇深刻得檢討,向您表明我認錯得決心。

2.提高紀律性。我應該認真學習學校得校規校紀,並且做到自覺遵守。

3.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜得處理,凡事需要三思而後行,多角度得權衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要得。

對於自己所犯得錯誤,我已經深刻得認識到了它得嚴重性,特寫下 這篇檢討,請您提出批評,並希望得到您得原諒。並且向您保證我以後將不會再犯以上得錯誤。希望老師能夠給我一次改正得機會。 此致 敬禮

  學生:xxxxx年x月x日

頂撞老師檢討書7

尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行爲。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行爲,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身爲一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方,課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我爲自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,爲以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我爲此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我爲自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  檢討人:

  x年x月x日

頂撞老師檢討書8

尊敬的老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

頂撞老師檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我是學生xx,真的很抱歉,在昨天的課堂上我頂撞了您,其實早在我頂撞您的哪一刻,我就後悔了,真的非常對不起您。

學生頂撞老師,本身就是一種非常不正確的行爲。作爲一名高中生,理應是懂事了的,但是我竟然做出了這樣令老師傷心的事情。我現在想起昨天的場景,我就覺得非常愧疚,同時因爲自己做出這樣的事情,我感到非常難受。我想,您一定比我更難過,被我頂嘴的感覺您一定是非常不舒服的。還記得昨天是您的語文課,在那堂課上,我因爲上課開小差,被您看見了,您當時就警告了我,因爲在這麼多人面前被批評我還是第一次,所以我覺得很丟臉,當時心裏有一點不舒服,於是就有了逆反心理,我繼續做着自己的事情,沒有聽您的課。

在您課堂上了幾段時間之後,發現我依舊還在心不在焉的開小差,您就生氣了,讓我站了起來,然而我並沒有站起來,在您反覆強調了幾遍之後,我依舊沒有站起來,於是你就徑直走到我面前。您問我,到底聽沒聽到您說話,我直接頂撞您,說我聽到了又怎麼樣,在我講這句話說出口的時候,我就後悔了。我現在一想到當時的情景,我就非常的後悔,因爲我知道這樣的行爲是非常不對的,當時班上的同學都在看着,看上去我是逞了一時的風頭,但其實這是非常不對的行爲的,但是班上的同學一定討厭死我了。

我現在想起昨天自己的一舉一動,我就覺得非常丟人,我不知道自己到底是哪裏來的底氣去頂撞您的,您辛辛苦苦的教我們讀書,作爲班主任,還要教我們做人,工作已經非常重了,而我卻還做出這麼不懂事的行爲,傷了您的心。我現在都不好意思來上課了,因爲我覺得自己真的太不懂事了,我想不通當時自己爲什麼要去頂撞您,難道不是因爲錯誤出現在自己的身上嗎,被您提醒了,我就應該就診自己的錯誤,而不是像昨天那樣賭氣,不明事理。

真的非常對不起您,老師,我真的知道錯了,是我傷了您的心,給班級帶來了很不好的影響,我知道這件事真的很傷您的心,我現在也不知道怎麼樣才能夠得到您的原諒。老師,請您懲罰我,我已經認識到自己的錯誤了,真的不會再有下一次了,是我太不懂事了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

頂撞老師檢討書10

尊敬的老師:

您好!

通過本人這兩天深刻的自我反省,學生我已經知道自己錯在哪了。學生我不該在班級羣裏面針對老師說的話頂撞老師,更不該在老師您讓我道歉時擺出一副“我就不道歉”的姿態。老師,我錯了,對不起,我願意爲自己這種不尊重老師您的行爲付出應有的代價!

回憶整件事情的經過,我想老師您一定被我氣得不輕吧!真是抱歉啊!當時您讓我們把每天的觀察日記發送到學習委員那裏,我的第一反應是我天天在家大門不出二門不邁的,根本不知道寫點對什麼的觀察日記,而且我想的是“難道我要對我家地板進行觀察嗎?”非常讓人無語的是學生我那麼想了,還直接發到了班級羣裏了。您都說了有什麼意見可以彙總到班委那裏,我卻以這樣的方式在羣裏……想法歸想法,很多想法一旦說出了嘴,它就會變成傷害別人的一把刀了,而且意見如果是彙總到班委那裏,您也能看出我們學生對此作業還是有不同意見的,但我現在這樣的方式與行爲,哎,真挺讓人失望的。

事後學生我反思了很久,我認爲老師您說的沒錯,是學生我做得不對。既然我們這門課是基礎寫作課,那我們的學習任務肯定就會與一般的學生不一樣了,您讓我們每天寫觀察日記這件事兒,我後來想了,的確是有很多東西可以觀察的。不能出門,不能與人接觸,自然不能寫觀察人的日記,但是在家裏生活着,依舊可以寫對家裏物品或者窗外景色的觀察日記啊!這一點我卻忽視了,而且還公然在班級羣裏面懟了老師您。現在想想,真覺得自己挺沒有素質的,正如您說的,言論自由不代表可以任性地在網絡平臺以攻擊性語言發表言論。

老師,我錯了。檢討書寫到這裏,我也希望能夠徵得老師您的原諒了。對不起,老師。學生我爲本次在班級羣裏公然頂撞您的行爲鄭重地道歉!我這樣不僅不尊重老師您,更沒有領悟我們這門基礎寫作課開設的意義。如果像我這樣,連最起碼的觀察日記都寫不好的話,那還談什麼寫作呢?老師,我錯了,真的錯了。希望老師您能夠給學生我一次改過自新的機會,希望老師您能夠大人不計小人過,原諒學生我這次對您的頂撞!對不起!謝謝您了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

頂撞老師檢討書11

尊敬的老師:

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇罵老師的檢討書給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行爲,並且分析錯誤,提出改正措施,以觀後效!

經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知。不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

正所謂關鍵在思想,根本在覺悟,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行爲規範》、《中小學生日常行爲規範》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛鍊,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今後我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的髒字了,哎呀呀呀!

最後,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

此致!

頂撞老師檢討書12

尊敬的老師:

您好!

我是xx,近期在工作當中,感覺非常的自責,確實是我學習自己沒有搞好,上課的時候,確實自身各方面還是能夠得到更多的鍛鍊,這次上課的時候我違反了學校的規章制度,真的是感覺非常的不好,在這一點上面我現在還是覺得自己還是非常有必要的,所以這次我應該要反思一下自己,這樣下去肯定是不好的,今天是因爲我自己上課不認真聽講,您批評我是應該的,我實在是不應該頂撞您。

這段時間以來的學習當中,我感覺自己有一些壓力,這確實也是因爲我在工作方面存在一些問題,有些事情還是需要的一點點的去做好,在這樣的環境下面我應該要鍛鍊自己各方面的能力,作爲一名守規矩的學生,上課認真的聽講,平時多做事,少說話,確實這樣下去還是存在着一些細節上面的變化,有些事情還是需要認真去規劃好的,這一點是毋庸置疑的,身爲一名學生,就應該自己的事情自己做,上課遵守課堂紀律是最基本的,而我也沒有認真的聽講,還在影響着其他的同學,這樣下去實在是很不好,我應該要對自己各方面有比較全面的看待。

今天這樣的情況是很不好的,我當着全班那麼多同學的面,頂撞您,而且還是因爲我自己上課不聽講,影響到了旁邊的同學,實在是這樣的情況很不好,應該要做出思考,這方面我自己還是有問題的,這讓我感覺很不好,在一些事情上面還是有一些問題,反省自己的同時,現在回想起來我確實還是做的不夠好的,在平時的工作當中,我也是需要進一步的去搞好自己的學習,這樣下去一定會存在很多問題的,作爲學生的實在是應該要的要端正好心態,這段時間的工作當中,我確實還是應該要做出好的調整,頂撞老師的行爲我實在是感覺非常的有必要,平時的學習當中,我確實應該要努力做做出好的成績來,這次我的行爲還是讓您失望了。

在今天上課的時候出現的行爲,我確實是應該要反省自己一下,而我出現的問題還是比較嚴重的,在這一點上面我確實還是存在問題的,接下來我也一定會搞好自己的事情,確實這次出現的問題還是比較多的,以後應該要按時完成好自己的學習,希望這次出現的情況,能夠不影響接下來的學習,以後我一定會搞好學習,遵守學校的規章制度。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

頂撞老師檢討書13

尊敬的老師:

您好! 您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我爲自己遲到、上課玩手機的無知行爲感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個藉口無理爭辯。

在這一刻,我深知自己錯的太深,因爲自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記於心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之後大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什麼值你信任與原諒?

今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學校裏的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心,對未來感到迷茫。可是、我經常告誡自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然後在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

何老師、其實每次與你爭辯之後我都會很後悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是爲了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是後悔的事情已經做了… 何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什麼,也不在請求你給我機會原諒我,因爲、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來證明,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代----做合格的學生。

今天、母親節、寫到這裏、心中突然百感交集…

我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師… 或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺了…

現在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學生,但、您永遠是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今後的日子裏淨化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。————做一個合格的學生。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

頂撞老師檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我錯了,我真的意識到我之前做的事情是錯誤的了,而且我也是徹底的冷靜了,更加明白那時候太沖動了,我不該頂撞老師的,我一定好好檢討,今後不會再這樣明明錯了,卻還死不認錯,還頂撞老師。

其實我犯的錯誤並不是特別大,我只要認錯,老師其實也是會原諒我的,也不會計較什麼,況且誰不會犯錯,誰都是一點點從錯誤中汲取經驗然後成長的,但是我這次犯錯了,我卻還不承認我犯了錯,老師的指正,讓我覺得在同學面前很沒有面兒,於是我就和老師爭吵起來了,我這樣頂撞老師是特別不尊重老師的,也是對於自己的錯誤視而不見,明明是我自己做錯了,可是我卻沒有去改正,反而覺得老師多管閒事,我這種態度很不好,也是作爲學生我不該做的。

頂撞老師,現在想想,我真的犯了更大的錯誤了,老師平時教育我們,教我們很多的知識,可是我卻並沒有去尊重老師,反而是因爲我自己的面子而和老師起衝突,根本沒想過老師是因爲想要我變好,所以才批評我,本意就是要我改正錯誤,有好的習慣,而不是一直被錯誤給矇蔽了,自己還不知道,我們學生要學的東西有很多,做錯了事情,本來就是應該要自己去承擔後果的,而不是還逃避,還覺得這不是錯誤的。

錯了就是要承認,並且去改正,那樣的話,自己纔能有進步,才能得到成長,如果一直犯錯,但是自己卻不去改,也不承認的話,那麼自己也是得不到成長的,我們來到學校,本來就是學東西,讓自己成長的,可是一犯錯,我就逃避,我就覺得沒什麼,不去改,還讓老師操心,我這樣子做,最終其實害的還是我自己,要是這次的錯誤,沒有被老師發現,而我自己還逃避錯誤,那麼以後我也是沒有進步,甚至在錯誤的路上一直走下去,那麼人生可能就是會毀了。

而今老師指出我的錯誤,我是應該要去承認,要去改正的,現在我也是冷靜了下來,我明白我要尊重老師,不能頂撞,犯了錯,那麼就必須去改,好好的改了,那麼自己就是有進步,有成長的。我也是要對老師道歉,真的不應該去和老師起衝突,老師我錯了,我下次一定不會了,犯了錯,我一定改,如果我不知道,老師指出來,我也一樣會改的,不會再像這次這樣了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

頂撞老師檢討書15

尊敬的黃老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞黃老師這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事。其時,黃老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴本人要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負黃老師對我們的一片苦心。

  檢討人:

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