學生認錯態度誠懇檢討書

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,爲了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討書的心態要端正。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編整理的學生認錯態度誠懇檢討書,歡迎閱讀與收藏。

學生認錯態度誠懇檢討書

學生認錯態度誠懇檢討書1

尊敬的老師:

您好!

做我您教導下的一名學生,回想起您對我們的關注、照顧、教導……您總是爲我們的事情忙碌,但我卻不能和其他同學一樣體諒您的辛苦!沒能做到和大家一樣認真的遵守您的教誨,遵守學校的紀律和責任!對此,我真的感到十分慚愧。

此次,因爲我的個人的思想問題,導致我在x月x日的時候偷偷翻牆外出,違反了學校的紀律,還置自己的安全不顧,讓老師擔心。對此的錯誤行爲帶來的影響,我真的十分的抱歉!

如今,通過您的批評和教導,我也重新認識到了自身錯誤的嚴重性!作爲一名學生,我這樣不顧紀律和集體的行爲,可能會個我帶來很大的危險,甚至還會影響到我們的集體,給老師帶來不必要的麻煩和問題!但我卻沒有意識到這點,只以爲自己是因爲放鬆自己而出去,絲毫沒有意識到自己的錯誤,已經影響到了不少的人,給學校的紀律帶來了極大的影響!

對此,我真的感到十分的抱歉!我沒有預想過自己錯誤的行爲會給大家帶來這樣的影響,也沒有考慮過去自己正壓的行爲究竟會讓多少人擔心!對此,我首先就要對自己的父母道歉。他們一直努力的在生活中養育我,供我讀書學習,但如今我才意識到,自己不知不覺已經走偏了道路!不僅不學習,甚至還犯下這樣的錯誤!辜負了父母的期待,他們知道了我犯下這樣的錯誤後,又該有多麼傷心呢?

還有老師您,我真的很抱歉,我並非有意想要給您添麻煩,但我卻不能管理好自己,任性的在校園中肆意的行動,卻沒意識到,既然來到了校園,學習就是我們的目標、職責!我只覺得學習辛苦,便自顧自做出這樣錯誤的事情,不顧其他同學也同樣的辛苦,但卻依舊堅持學習。

充分認識到自己的錯誤後,我認識到自己的錯誤主要的來源是因爲我沒有目標!學習是辛苦的,但正因爲如此,我們更需要前進的目標和方向!但我沒有去尋找自己的目標,也就沒有做好學習的準備!這是我思想上的嚴重問題,對此我真的很抱歉!

但在此之後,我一定會認真的改過自己,嚴格的要求自己改進學習思想和態度,爲自己的努力找到目標和理由!積極的投入到今後的學習中去。還望您能給我一次改過的機會,我一定不會讓您再次失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書2

尊敬的老師:

您好!

這是我進入初中的第一個學期,忘記自己之前小學生的身份,我已經是一個可靠的初中生了。自從入學以來,我一直保持低調,從來不敢私自違反紀律,也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持着這一份良好的狀態,也勉勵自己可以在學習上繼續努力。我平時比較膽小,不太愛講話,在老師的課堂上也很少舉手回答問題,因此我覺得自己的存在感也不是很強。經常被同學們忽視,也常常得不到老師的重視。而此次我卻因爲一次犯錯走進了大家的視野,我也因爲這次犯錯和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關係是我怎麼也沒有想到的,我面對的不是讚美反而是批評,我很失望,也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機會,我一定會用自己的實際行動證明自己,走進大家,而絕非是用這種方式。

今天上午第三節課的時候,我在上英語課的時候偷偷玩手機遊戲被老師發現了。老師當場抓獲且當着全班的面對我進行批評指正。我當時有點嚇懵了,一時沒有反應過來,因此對老師的指責我也沒有做出任何迴應。這是我初中第一次犯錯,還是在上課玩手機遊戲。這將是我成長史上的第一大污點,會伴隨着我整個成長,也會伴隨着我的整個人生。

後來下課之後老師把我帶到了辦公室,老師這時的情緒才慢慢平復下來。也許老師也知道我被嚇蒙了所以纔沒有繼續追究我,只是問我爲什麼要在上課玩手機,手機又是從哪裏來的。我一五一十的和老師都交代了清楚之後,老師讓我把手機帶回去交給家長,順便寫一封檢討並且在全班認錯,以此禁止這種不良風氣的蔓延。聊到後面,老師很溫柔的跟我說,“我知道你是一個默默無聞的孩子,你也在學習有了一些進步。希望你以後在上課的時候多多參與進來,這樣老師才能看見你的發光點,你也才能在大家面前發光發亮,而不是像這次一般被批評。”

我當時聽完之後很感動很懊悔,我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳,我要掙破這些枷鎖,爲自己創造更多的可能,也爲自己的將來規劃一條更寬敞的道路。通過此次錯誤我認識到了自己隱藏的缺陷,也意識到了紀律的重要性,更清楚作爲一名學生,應當遠離手機。在這裏也很抱歉這次給大家的學習帶來的困擾,希望大家不要像我一樣因爲玩手機而被老師批評,希望大家都可以有一個好的成績,也希望我們能夠在學習上更加精進,考上一個最好的高中!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學生認錯態度誠懇檢討書3

您好!

我是五年級xx班的學生,我叫xx。您教班語文教了三年的時間,我對您一直以來都很尊敬,也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識,還會在私底下和我們面對面的談心,關注我們的感情世界,幫我們解決了很多生活上的問題。所以您對我們來說,不僅僅是一位老師,還是一位知心的大姐姐。可是,您爲我們班級付出了這麼多,我卻還時常不懂事,惹您生氣。就在前幾天,我還您在課堂上大聲的批評我,而頂撞了您。事後冷靜下來,我才知道自己做了一件多麼愚蠢事情。在那天過後,我也一直都在爲這件事情懊悔不已。

您待我們這麼好,對待工作又很負責任,您是一位真正爲我們着想的老師。從來不會偏袒我們任何一位同學,不會因爲哪位同學成績好就對她有不一樣的待遇,更不會因爲哪位同學不好,就貶低哪位同學。所以這就是一直以來,我爲什麼這麼尊敬您的緣故。而上一次,我在課堂上頂撞了您,並不是因爲我故意想要氣您。而純粹只是因爲自己的原因。

那天,上您的課之前,我剛好和我的同桌吵了一架,所以情緒很糟糕。當您發現我上課不在狀態,上課點名批評我,想要及時把我拉回到上課狀態時,我肚子裏就有一股無名的火氣無處發泄。所以當時一下控制住,我就對您發了一頓火。令您很難堪,我想應該也令您很傷心。但是,您在下課後,不僅沒有再繼續責罰我,反而還把我拉到辦公室裏,問我是發生了什麼事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上,因爲和同學們吵架不開心,就把情緒都撒在您的身上。我不應該不理解您,您在課堂上批評我,是想讓我能夠意識到自己錯誤,好讓我能夠回過神來繼續聽課,繼續學習知識。

您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之後,不僅沒有生氣,還小心翼翼的問我原因,我的內心便瞬間被您溫暖到了。但同時,對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我,但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起,xx老師,我錯了。您能原諒我嗎?我以後再也不會頂撞您,讓您傷心和難過了。

此致

敬禮!

  檢討書:xx

  20xx年xx月xx日

學生認錯態度誠懇檢討書4

您好!

本學期以來,我在學習和生活上都給您添了不少的麻煩,不僅在成績和學習態度上讓您操心,生活中也總愛和同學們打打鬧鬧,讓您平白多了許多辛苦,這些問題,我都真的感到很對不起。但是,相比起過去的這些問題,如今我犯下的xx錯誤纔是讓我醒悟的關鍵。我的從未想犯下這樣的錯誤,更不希望給老師和同學們帶來這樣的影響。但如今,錯誤已經犯下,我真的感到無比的後悔和遺憾。

但如今,老師您嚴厲的批評聲如雷貫耳,讓我從自己的世界中清醒過來,徹底認識到了自己的學習和生活問題,發現了自己習慣中的錯誤,瞭解了爲什麼自己會犯下這樣的錯誤,知道了錯從何來。

聽着您的教導,我一點一點的回顧自己過去的時間。一直以來,我都太多貪戀鬆懈輕鬆的生活,在學習上不重視,在生活中不管理,導致身上處處都是毛病。一直以來,您雖然經常教導我,提醒我的,但的我卻漸漸將您的忠言當做是耳邊的清風,完全進入了自我爲中心的狀態,再沒有意識到自己的行爲是多麼的錯誤,沒有發覺自己給同學們帶來了怎樣的影響。如今回想起來,我真的很慚愧,也很抱歉。

這次犯下的錯誤的關鍵也是如此。以爲我在思想上已經鬆懈且封閉了自己,沒有意識到自己做的是錯誤的,不好的事情,爲此,明明老師您已經及教導多次,但我仍然犯下了錯誤。

但我明白,不在意並不意味着我可以隨意的犯錯,這並不是正確的行爲,反而是個的身邊同學們最大的影響!經過反思,我想起了我們是一個團隊,是一個以班級爲中心的集體!但我卻在行動上隨意且散漫,這又給同學們帶來了多少麻煩問題!

老師,我知道自己錯了。我不該不重視的紀律,更不該不重視班級和團隊。如今犯下這樣的錯誤,我很後悔,我並不希望再給班級和朋友們帶來這樣的影響,也不希望給您造成更多的麻煩。

爲次,在這次的檢討之後,我會從思想上去糾正自己的態度,調整自己的學習目標和個人責任感。我會從根本上去努力改變自己,讓自己能成爲一個對班級有益,在學習上出色的好學生!我知道這很困難,但還望老師和同學們能多多幫助我,監督我,我一定會積極改變自己,將自己的錯誤彌補回來!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書5

尊敬的老師:

您好!

人的這一生啊,難免會犯下不少的.錯誤,在生活中之後會有着和家長們來管束我們,所以在犯錯之後我們還是能好好地改正一下,不過這也得分情況來看,畢竟雖然我們常說知錯能改是好事情,但是要是人長時間頻繁的犯錯誤的話,那麼這也就代表着這個人必定是在某些方面出現了問題。我這個人在學校裏就屬於這樣一個人,犯錯誤是我的家常便飯,我經常就會在各個方面出現一些小問題,這也就導致了我的學習都收到了不小的影響,甚至還給其他同學帶了一個不好的頭,所以我在這裏也是十分的懊悔自己此前所做的傻事,我多麼希望自己能成熟一點點。

這一次犯下了這樣的錯誤之後,我的心裏一直都在糾結這件事情,我自己其實也沒有想到我的一些小舉動居然會造成這樣的後果,而且影響還比較惡劣,所以在出現錯誤之後我也受到了老師的批評和同學們的評點,這更加讓我意識到了自己是多麼愚蠢啊。我身爲咱們xx小學的一名學生,本應該在學校裏安分守己纔對,不敢說要我把各個方面都事情都做到最好,但是我至少要遵守好學校、班級的規章制度纔對,隨意任性的犯錯就是對學校的公然挑釁,這不是一個合格的小學生應該做的事情。說到這裏,我也想起了自己的小時候,我從小其實就是一個喜歡調皮搗蛋的人,周圍的鄰居都覺得我太跳了,我在上幼兒園的時候就是因爲不服從管教而被家長們給教育過好多次了,直到上了小學後,這個情況才漸漸地好了一點。

現在,我們每天都在學校裏面學習着新的知識,這對於我的成長是有着不小的幫助的,不過我也能體會到老師們的難處了,畢竟我們這麼多的學生,如果我們每天都給您來添亂的話,那麼一定足以讓您感到焦頭爛額的,以前都怪我太不懂事了,所以在今天我要向您好好地道個歉,以後我絕對不會再隨意給您惹事添麻煩了,我一定把自己全部的心思都放在學習和思想品德的建設上,我會認真地遵守好班級班規,和身邊的同學保持良好和諧的關係,遇到問題及時向老師們彙報,爭取讓老師對我放心!如果以後我做不到如上的承諾的話,請老師您嚴厲的處罰我吧!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生認錯態度誠懇檢討書6

尊敬的老師:

您好!

對自己所發生的錯誤我感到非常的抱歉和後悔,我也知道自己這次的錯誤是非常的嚴重的,也是大錯特錯,所以在自己對自己的錯誤在心裏做出一個深刻的檢討之後,我更加的意識到自己的錯誤的嚴重性。從自己來到XX學校之後,您就不止一次的告誡我們在自己的生活中和學習中,要時刻的做到足夠的謹慎和細緻,要儘量的避免自己的錯誤的發生。您還說,如果因爲自己的無意而發生了錯誤的時候,我們也應該及時的認識到自己的錯誤,並且對自己的錯誤進行改正,保證之後不會再犯同樣的錯誤。

在我發生錯誤之後,在我意識到自己這次的做法是錯誤的時候,我就對自己的錯誤進行了非常深刻的檢討,我也懂得了自己的錯誤給學校和班級帶來了影響,也影響到了自己正常的學習,耽誤了自己的學習時間,更是對班上的學生也造成了一定的影響,我也對自己的錯誤所產生的後果感到非常的抱歉,現在也感到非常的錯誤,但是我也感謝這次的錯誤也沒有造成什麼特別嚴重的後果,但是既然自己錯了就是錯了,我也需要吸取這次的錯誤給我帶來的教訓,雖說教訓是非常的慘重的,但是我也相信自己以後在遇到同樣的問題的時候,一定不會再一次的出現錯誤,也一定會對這件事情牢記在心,時時刻刻的提醒自己。我也通過這次的錯誤,對自己的學習態度和思想做出了嚴格且認真的審視,更是對於自己的學習上的一些問題提出了改善,我也經過這次的錯誤,認識到了自己更多的錯誤,也希望自己能夠藉此機會,向您和自己做出一定的保證。

我保證,自己一定會更加的端正自己的態度和思想,保證在今後的學習之中,再生活當中,一定會更加的嚴格的要求自己,保證自己在學習當中認真仔細,對自己的學習都能夠出色的完成,認真且嚴格的遵守學校和班級的紀律,已經對學校所明令禁止的事情,我一定不會去涉足,更是會對自己的錯誤進行深刻的檢討,吸取自己的錯誤的教訓,我也會按時的完成老師交代的作業,在上課的時候認真的聽講,不會因爲自己的錯誤的思想和態度影響到自己的學習,也不會因爲自己的個人原因對班級和學校造成影響。

我也相信自己經過了這次的錯誤,一定會更加的謹慎行事,不讓自己再一次的犯錯誤,也請老師和班級可以相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學生認錯態度誠懇檢討書7

尊敬的老師:

您好!

遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後爲了逃避處罰而說謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:20xx年xx月xx日下午第二節化學課我在抽屜裏拿出手機上網看小說,後來被老師發現當場沒收了手機,下課之後班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽覈實情況,發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師爲我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行爲有種種的不對:

1.違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2.說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之後,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。

3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,當我深深意識到這些,內心是多麼的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之後,我決心悔改!

根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心採取以下改正措施:

第一,從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

第三,我今後要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄爲,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

第四,對於耽誤老師的大量時間,我從今往後一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規範自己的行爲舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生認錯態度誠懇檢討書8

尊敬的老師:

您好!

昨天上完了網課,您給我們佈置了作業,讓我們一定要記得完成,第二天上課前要發在羣裏面,可是我卻因爲自己的粗心大意,忘記了有這個作業,所以沒有按時完成這個作業,因此沒有在規定的時間內將作業的完成截圖發給老師。現在經過老師您的教導,我已經知道了自己的不對。

本來這一次的作業並不多,就是我們那一天學習的內容的幾個引申,十多分鐘就能夠完成的作業,可是我卻因爲上了其它的課,再加上後面自己玩去了,所以忘記了自己還要寫數學作業這一回事,等看到同學們陸續發作業的截圖的時候我纔想起來有這麼一回事。儘管我已經是在努力的完成作業了,可是還是沒有在時間截止之前完成作業。這件事情主要是我太過於粗心大意了忘記了自己的作業,還有就是太過於貪玩了,上完課之後就應該爭取把作業寫完的,可是我卻想着玩去了,所以沒有在規定的時間內寫完作業並上傳。

這件事情因爲時間截止了,可是我還是後面講作業交上去了加上跟您說明了原因,老師您覺得我認錯的態度還可以,所以並沒有怎麼責怪我。事後我想了想,自己做錯了事情,即使別人寬容我原諒了我,我也不應該有僥倖的心理,我應該要正確認識自己的問題,這樣才能夠避免自己以後再犯同樣的錯誤。我現在是已經知道了自己身上的問題所在,所以我要根據這些問題來進行改正:

1、對待事情太過於粗心大意,對待事情不細緻。俗話說“千里之堤毀於蟻穴”,如果我們不能注意細小的事情,對待它不重視的話是十分容易釀成大的錯誤的,所以我以後面對任何的事情都要細緻,不能夠忽視,特別是別人交給我的任務。這件事情之後我計劃,要給自己準備一個小的本子,將自己後面的作業和需要學習的部分記在本子上,這樣就不容易忘記了。

2、對待學習太過於懶散,不夠認真。這一次的錯誤有一個原因就是我太貪玩了,課後沒有想着怎麼好好鞏固學習,只是想着玩去了,後面隨着時間的延長,這才讓自己沒有在規定的時間內寫完當天的作業。所以從今天開始,我計劃每上完一節課,我就要爭取在最短的時間內完成作業,課後好好鞏固當天的知識,這樣在所有的作業完成之後我就可以放心的休息娛樂了。

最後,再一次爲我作業沒有及時完成的事情向老師道歉!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生認錯態度誠懇檢討書9

尊敬的老師:

您好!

x老師,對不起,我這次給您惹麻煩了,讓您又一次的爲我擔心和煩憂了。我現在已經四年級了,是一個小大孩了,可是我還是這麼的不聽話,老是給您惹麻煩,老是讓您生氣煩躁,我不知道怎麼去彌補這次錯誤,我也知道一旦事情發生能夠挽回的就很少了。這次讓您很失望吧,我也沒有想到自己做出了這樣的事情,更沒有想到自己不經意間就傷害了那麼多信任我的人。我想一一的和大家道歉,我也想一一的告訴大家,我想改正錯誤,重新坐回好孩子!

在學校的時候,我總是班裏最吵的那個小孩,我知道老師也不喜歡這樣的我,同學們看我也總是不耐煩很厭惡的樣子。其實我沒有什麼惡意,我只是習慣性用這樣的方式表達自己,偶爾在課堂上大喊一句也是因爲自己確實沒有控制自己,想給大家的課堂環境帶來一些輕鬆的感覺,不過我沒選對時間也沒有選對地點。可能我總是天馬行空,讓老師您看不懂我,但是我知道您只是不喜歡我的調皮,平時您對我還是很好的。

這次我差點和同學打架是我的不對,是我太調皮老是去惹別人,或許那個同學也早就看我不爽了吧,所以才和我吵了起來。我也知道自己平時這樣總喜歡捉弄別人不對,可是我的性格好像就是這樣的,我也沒有辦法控制自己。但是通過這件事情,我想讓自己做出一些改變了,我不能再像以前一樣放縱自己了,我知道這樣不對了,我也知道最爲一個四年級的學生應當要穩重一點了。所以老師您願意原諒我這一次嗎?我答應您一定會改正過來,以後把這些古靈精怪都用到我的學習上去,不再讓您擔心了。

這次檢討是我反思自己很久並且真情實意的寫的,我希望能夠得到大家的諒解,我也希望自己能夠從中吸取教訓,在往後的學習中不再因爲調皮任性而把自己拖入了一個漩渦之中,我會端正自己的態度,找準自己的學習方向,友善對待同學,不再在上課的時候吵鬧,打擾課堂秩序。這些我都會去做到,所以現在我希望老師可以給我一次機會,讓我去慢慢的證明自己,也讓我能夠得到這股動力去實現自己的目標,拜託了老師!請您原諒,也希望那個同學可以原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書10

尊敬的xx:

您好!

這學期的學習,我不夠認真,很多時候也是沒有好好的來聽課,作業也是做得糟糕讓您也是操心了,我在此也是認錯,今後要認真的來對待學習,並且不能再讓老師您這麼批評我了,我也是不好受,不想老是被教導,總是進辦公室也是要麼問問題的,要麼被批評的,我不想再做第二個了,而且學習也是對自己有好處的。

此次上課也是很不認真,開始是睡覺,被老師發現之後也是叫醒了我,但是我確實覺得老師很煩,也是沒有認真的聽課,再去翻看其他課本,而沒有聽您的課,而又是再次的提醒我,結果我快下課的時候還和同桌講話,可以說完全是沒有把學習當一回事,更是沒有去考慮過,如果沒有學好會如何,而老師辛苦的講課,我更是沒有去尊重,抱歉,我知道老師您經常的批評我,也是爲了我好,不希望我是被這些分心而沒學好,對自己也是不好的,但總是剋制不住自己,這次老師也是和我講了很多,甚至最後都是有些無奈,讓我好好的反省一下,在冷靜下來之後,我也是想了很多,的確對於學習,我是不夠重視的,沒有去想過自己做不好會如何,更是沒有去考慮過,自己學好對自己有多好,也是對未來的一個負責,如果什麼都是不學的,那麼在學校也是浪費了時間。

抱歉,老師我到現在才真的想清楚了,的確不能不認真的去學習,而是應該好好的來聽課,去把該做的作業做好,不能去抄,也是不能在一些事情上面多耗費,並且還影響了同學的一個學習,這都是很自私,而且沒有尊重各位老師講課的辛苦,大家都是希望我好,但是我確是麼有認清自己,很慚愧,而今回想過去做過的錯事,我知道,也是讓老師您勞累了爲了我的事情,今後也是不能如此了,還是要認真的來學,對自己,也是爲了將來而負責,不能再讓老師您失望。

我知道自己做的糟糕,但是我也是認識到錯誤,這些錯誤必須要去改變才行的,而且一些好的習慣要堅持,而做的糟糕的,時刻的提醒自己,要去變化,讓自己真的學好,而不能老師講什麼我還不聽,那麼也是很沒有素質,不去思考老師付出的所有,也是對父母是不住的,雖然他們沒有怎麼的管我,但是我知道他們也是養育了我,我還是要多學習,長點本事才行的。老師,我錯了,會改好的,請您相信,並且監督。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書11

尊敬的領導:

您好!

這是我進入初中的第一個學期,忘記之前小學生的身份,我已經是一個可靠的初中生了。自從入學以來,我一直保持低調,從來不敢私自違反紀律,也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持着這一份良好的狀態,也勉勵自己可以在學習上繼續努力。我平時比較膽小,不太愛講話,在的課堂上也很少舉手回答問題,因此我覺得自己的存在感也不是很強。經常被同學們忽視,也常常得不到老師的重視。而此次我卻因爲一次犯錯走進了的視野,我也因爲這次犯錯和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關係是我怎麼也想到的,我面對的不是讚美反而是批評,我很失望,也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機會,我一定會用自己的實際行動證明自己,走進大家,而絕非是用這種方式。

今天上午第三節課的時候,我在上英語課的時候偷偷玩遊戲被老師發現了。老師當場抓獲且當着全班的面對我進行批評指正。我當時有點嚇懵了,一時沒有反應過來,因此對老師的指責我也沒有做出任何迴應。這是我初中第一次犯錯,還是在上課玩手機遊戲。這將是我成長史上的第一大污點,會伴隨着我整個成長,也會伴隨着我的整個人生。

後來下課之後老師把我帶到了辦公室,老師這時的情緒才慢慢平復下來。也許老師也知道我被嚇蒙了所以纔沒有繼續追究我,只是問我爲什麼要在上課玩手機,手機又是從哪裏來的。我一五一十的和老師都交代了清楚之後,老師讓我把手機帶回去交給家長,順便寫一封檢討並且在全班認錯,以此禁止這種不良風氣的蔓延。聊到後面,老師很溫柔的跟我說,“我知道你是一個默默無聞的孩子,你也在學習有了一些進步。希望你以後在上課的時候多多參與進來,這樣老師才能看見你的發光點,你也才能在大家面前發光發亮,而不是像這次一般被批評。”

我當時聽完之後很感動很懊悔,我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳,我要掙破這些枷鎖,爲自己創造更多的可能,也爲自己的將來規劃一條更寬敞的道路。通過此次錯誤我認識到了自己隱藏的缺陷,也意識到了紀律的重要性,更清楚作爲一名學生,應當遠離手機。在這裏也很抱歉這次給大家的學習帶來的困擾,希望大家不要像我一樣因爲玩手機而被老師批評,希望大家都可以有一個好的成績,也希望我們能夠在學習上更加精進,考上一個最好的高中!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書12

尊敬的老師:

您好!

這次我犯了一個非常幼稚的錯誤,您後來把我叫到了辦公室去談話。當時我也在想,我其實也是因爲太沖動了所以沒有顧及到太多,所以纔會出現這樣的問題的,其實我能夠儘快改正過來,只是希望老師您要多給我一次機會,給我一些諒解。

經過您耐心的講解和教育,我也認識到了自己的錯誤了,進入初中也已經好幾年了,我應該清楚自己要怎麼去做事,也應該要明白自己的使命是什麼。所以這一次,老師,我非常誠懇的和您道個歉,希望您原諒我,也希望您能夠再給予我一次信任,我一定能夠在今後做得更好,保持一個更好的態度去學習,感謝您!

這個學期我正式跨入了初三,一開始我覺得初三和初二也沒有什麼不同,就是考試多了一些,班級的氛圍也稍微緊張了一些。可能我是一個比較慢熱的人吧,所以直到現在我還是沒有意識到時間的緊張,反而還出現了早戀的情況。我作爲一名女生,有些事情理當是應該去剋制的,但是我沒有選擇剋制自己,反而是選擇放縱自己。

老師,現在我明白我錯了,我這個年紀,應該去想的不是各種感情,而是應該先讓自己學習、長大,然後再在一個正確的時間點去想這些問題。我很抱歉這次給您帶來了很大的困擾,也希望老師能夠原諒我這一次,我以後絕對不會再往那個方向去想了。希望您可以再信任我一次好嗎?我一定會拿出行動,一步步去向您證明。

這次我早戀也是因爲自己太沖動了吧。當時那個男同學說喜歡我,我也沒有去怎麼想這些問題,就是覺得這種感覺很有趣,就試着去和那個男同學瞭解了一段時間,後來我才知道這樣的行爲是不對的,因爲現在我們的想法還很稚嫩,我們不應該把精力和時間花在這些事情上,而是應該放到學習上去。

我真的很抱歉我因爲自己的無知而給我們的班級以及整個校園環境都帶來了一些不好的影響,也給老師您帶來了一些困擾,真的很抱歉。以後我會和那個男同學保持距離,不再衝動行事了。我會把自己的學業放在第一位,不會再轉移自己的注意力,更不會去給自己、給整個環境都造成一定不好的影響了。老師,請您原諒我,請您再次相信我,我一定可以做到的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書13

尊敬的班主任:

您好!

我是您的學生xxx。此次,關於我與xx同學字在x月x日的xxx區域打架的事情,我真的感到無比的抱歉!真的非常對不起!

我是您的學生,是您一手建立的xxx班的一員。我在您的教導下,與其他的同學一起學習、成長……但卻在這次,我辜負了您對我的期望的和教導。甚至,還給我們的xxx班帶來了非常嚴重的負面影響!對此,我真的深感後悔!

這次事情的始末是這樣的。在x月x日x點左右的時候,我與xx同學意外的在xxx相遇,但因爲我們兩人都有些匆忙和走神,竟不小心的撞在了一起!起初,這不過是一個小小的衝突,畢竟大家都是不小心,無論是誰,只要好好的道歉就應該能得到對方的原諒。但最爲糟糕的是,我們竟在性格上的問題也是那麼的相似!面對當時的情況,我們不僅沒有向對方道歉,甚至開始互相指責起對方!這樣的問題下,不僅讓我之間的關係就立馬像吃了火藥一樣,急速升溫!很快,在你推我搡的情況下,我們沒多久就動起手來!

還好,在我們互相指責的時候,就有老師和同學路過,並在後來即使的制止了我們的互相傷害。如今對此回想起來,我真的感到很是慚愧。這樣微不足道的意見事情,究竟是爲什麼會變成打架這樣惡劣的事件呢?事後我也對此進行了嚴格且深刻的反省。最終,我意識到,此次,之所以會讓事情變成這樣。問題都在於我們自己!因爲我們無法認識到自己在衝突上的錯誤,只想着去指責別人,所以才導致心中越發的氣憤,最終打了起來。

現在想想,如果在當時,我能想到的是“我撞了別人”,而不是“別人撞了我”。那樣,事情的結果也許就會完全不一樣。而如果我們都能這樣想,那最終,不僅不會造成這場衝突,甚至我們還您能成爲朋友。但很可惜,我在過去沒能意識到自己的這些錯誤,最終導致了這樣的結果,不僅傷害了對方,也給自己和班級都帶來了影響。

此次的反思過後,我也認識到了自己在這些方面的錯誤。我真的很抱歉自己沒您能早些意識到這些問題。但在這次的檢討之後,我一定會及時的去認識並改進自己。還望您能給我一次改過自新的機會,我今後定不會再讓您爲我的這些事情煩惱。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書14

尊敬的導員:

您好!

從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課。我的心裏從沒請假的那一時刻,就帶着慚愧與自責,時隔這麼長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班幹部姑娘一直鼓勵我找你談談。可我卻遲遲不出現。但我想在這裏解釋一下,不是我不想找你,而是我已經認識到我的,承擔後果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什麼樣的方式來面對你。

今天,上完播音主持課,我調整了一下心態,對說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說都大了,不想過多的批評,但是去哪裏總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個對學生的擔心與那份責任心。那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由於對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎麼說聲抱歉或我錯了。但我說不出,覺得那些語言太輕薄。我在新聞業務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業的困難已足以使我鎮定下來潛心思考與鑽研。

尊敬的老師,你今天的話,不能不成爲我生活和學習的一個轉折點,我也希望是這樣,並且我也可以敢在這裏向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。

爲什麼?首先是,我對我的專業很感興趣,我喜歡新聞這一行業,我奮鬥的路選擇的也是這條,我從來沒在心裏放棄過學習,我對我自己的要求是學習是一生的事情,不僅僅在學校裏纔會學。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。

再一個是我不能不爲我的錯誤做一番冷靜的檢討。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作爲一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了以下深刻的反思:

這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我沒能按時出現,造成熱心的班幹部和老師擔心,而這樣的擔心很可能會導致班幹部的學習和老師工作分心,造成更嚴重的後果。

在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發另一個欲逃課的同學的堅定決心,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,爲能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,爲此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作爲逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行爲作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生認錯態度誠懇檢討書15

尊敬的xx:

您好!

我先爲我這一次犯的錯誤向您道歉,很抱歉我沒有聽您的話,做出了這樣不好的行爲。不僅影響到了我自己,也影響到了同學們。現在我心裏是非常的後悔的,對於自己這一次所做的這一件事,但我想不管我怎麼後悔也是沒有用的了,我應該做的是在之後約束好自己的行爲,不讓自己再做出這樣的事情,並且對自己這一次犯的錯誤做出反省和檢討。

我明白作爲一個學生我的主要任務就是學習,我應該要把自己的心思都放在學習上,努力的去提高自己的學習成績,這纔是我作爲一個學生應該要做的事情。但現在我卻因爲一些無關緊要的事情耽誤到了自己的學習,還讓自己做了不應該做的事情,我是感覺到非常的羞愧的,我辜負了我的父母對我的期望,辜負了他們爲我更好的學習所做的付出。在學校的時候我就應該要努力的去學習,把自己的精力都放在學習上,在學校都不努力學習的話回家就更加不會學習了。

我並不是應該天資聰穎的人,想要有一個自己和家長都滿意的成績的話就應該要多多的努力,把握好自己在學校的每一分鐘。學校的學習氣氛是很好的,有問題也能夠通過跟老師和同學請教的方式去解決,所以我是不應該做一些不該做的事情去浪費自己的時間的。在班上有很多跟我一樣並不是那麼聰明的人,但是他們通過了自己的努力也有了不錯的成績,他們跟我不一樣的是他們是把時間都花在了學習上的,我想我也是應該要和他們一樣的努力的。

我會犯這樣的錯誤歸根結底是我的紀律意識不夠強烈,對自己也沒有很好的約束力,不能夠做到嚴格的去遵守學校的規章制度,聽從老師的教導。如果我能夠做到遵守紀律的話是一定不會犯這樣的錯誤的。在自己做出這樣不好的行爲之後我也反省了很久,現在是已經知道自己存在的問題了,在之後我一定會努力的去改正自己的行爲,端正自己對待學習的態度,努力的去提高自己的學習成績。

現在我是意識到了自己的錯誤的,我很感謝老師這一次批評了我,沒有對我的錯誤視而不見,讓我能夠知道自己這樣的行爲是錯誤的。之後我是一定會把自己的精力都放在學習上的,去提高自己的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日