在有過錯的情況下，爲了避免今後再出現此類事件，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請注意要帶着改錯的決心去寫檢討書。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編精心整理的上課傳紙條的檢討書（精選7篇），希望對大家有所幫助。
上課傳紙條的檢討書1
親愛的老師：
您好！今天因爲在課上傳紙條影響了班級正常的上課紀律，現在內心感覺到非常的愧疚，在此特向老師您表達我深深的歉意：老師，對不起，我保證以後絕對不會再發生類似的情況！
上課傳紙條這件事從自己的方面來講，說明自己沒有專心聽講，沒有珍惜課堂上向老師學習的機會，沒有珍惜課堂上寶貴的時間；從別人的角度來看，上課傳紙條影響了別人的正常上課，使同學也無法專心聽講；從集體的角度來看，上課傳紙條，嚴重影響班級正常的上課紀律，影響了老師您上課的情緒，使您無法正常開展教學工作。對我的行爲造成以上不好的影響，我內心非常難過，希望老師您能夠原諒，給我一次改過自新的機會!
如果老師能夠原諒，我將在以後的學習過程中更加嚴格要求自己，認真遵守課堂紀律，認真聽講；如果老師您不能原諒我，說明我還做得不夠，我將繼續努力，以期早點得到老師您的原諒！
此致
敬禮！
姓名：
日期:
上課傳紙條的檢討書2
親愛的老師：
您好！首先，我在這裏要告訴你，我很抱歉，我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條，傷了你的心，讓我羞愧。
我的自我控制能力是比較差的，有時是學校無法控制自己，沒有辦法好好聽講，我自己有一個很好的反射。您平時會經常告誡我們認真聆聽的類，我不能改變的傳音符的問題。不過，我不應該給自己找理由，放心，老師，我會改正。在平時，我總是不能集中精力在課堂上不認真聽講。我會從痛苦的經驗中學習。這個假期，我一定要審查的時間，我決定了未來，如果有什麼不明白的問題或錯誤記錄。而且，如果你不明白的問題，我將百度知道的。同時，我要經常瞭解本貼去了解一些學習方法。我一定要全面發展。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
老師，我知道，唯一的語言是蒼白無力。請放心，我一定會自己的實際行動來履行我的諾言。老師，請不要生氣。看我的實際行動吧！
檢討人：
20XX年X月XX日
上課傳紙條的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
實在是非常的抱歉，因爲我在學校紀律上的疏忽，竟讓作爲學生的自己在課堂上犯下這樣嚴重的錯誤！對此，我感到十分的慚愧，十分的後悔！
回顧這次的錯誤，在x月x日上午，你本在講臺上妙語連珠的爲我們帶來豐富的xx課知識，但就在大家都津津有味的聽着您的教導的時候，我和xx同學卻心不在焉！表面上，我們是在認真的看着黑板，看着講臺，但其實我們卻還在向着剛纔的課間的時候沒有說完的課外話題！這本身就是非常過嚴重，非常糟糕的走神行爲了，但在一段時間後，我竟然因爲實在忍不住心中那癢癢的感覺，竟在草稿紙上寫下自己的想法，並撕下來丟給xx同學！顯然，在這個時候我還沒有意識到自己在做的是怎樣的事情，只以爲自己將心中的話說了出來，自己心中的想法終於得到了抒發。但很快，xx同學又給我“回信”，甚至慢慢開始了你一言我一語的交流！
多與同學交流，雖然不是壞事。但就像你常說的那句話：“做什麼事情，都要分清場合與時間！”在這個神聖的課堂上，你在講臺上揮灑汗水和努力，其他同學也在臺下安靜有序的奮鬥學習。但我們兩人，卻因爲個人的想法，不僅自己不認真聽課，還通過在老師不注意的時候扔紙條的行爲來聊天！雖然一開始老師您沒有察覺，但俗話也說：“常在河邊走，哪有不溼鞋？”在我們這樣的你來我往下，很快就被老師您銳利的眼神發現了馬腳。在此，我真的感到很抱歉，很慚愧。
在您批評我們的時候我就感動十分懊悔！雖算不上您的優秀學生，但經過了這麼多年的課堂學習，竟還在上課的時候傳小紙條。這一被您發現，我才感到自己實在是幼稚。
作爲一名學生，我們正式在學習的關鍵時期，但我如今的行爲，不僅暴露出自己在學習上的不重視，還讓我認識到自身對課堂，對班級，更是對老師的不尊重！
課堂不是一個人的課堂，正因如此，我們纔有了紀律和規定！我對紀律的不重視，就是對大家的不重視，是給整個班級帶來不良影響的行爲！對此，我十分後悔！
如今，我已經充分認識到了自己的錯誤，還望您能給我一次改正的機會，我一定會認真悔過，並在今後的校園生活中嚴格的要求自己，認真遵守學校紀律，努力提高自己的成績！望您能原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課傳紙條的檢討書4
尊敬的班主任老師：
我霹靂組全體成員向您認錯了，我們願意每節課都認真聽講，課堂上積極發言，寧願扣100德育分。
我們願意竭盡全力去考試！我只是希望您不要生氣！我們知道，上數學課傳遞了紙條，我們的放縱，使得班主任老師您非常生氣！我們願意受到懲罰。
然而，俗話說：“笑一笑，十年少。”老師，希望您不要生氣，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣的樣子，我們心裏就非常難過。可是我們這次真是不應該的成爲了導火索。
事實上，我們犯了嚴重錯誤，既然我們犯了錯誤，我們就必須糾正錯誤，我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的，你的心靈就跟您的姓名一樣軟。
在此，我們希望您能夠懲罰我們，就是不願意看到您發怒、心情不好。因爲發怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋，並不能夠解決實質問題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課傳紙條的檢討書5
X老師：
你好！
對於今天我沒遵守課堂紀律自我做出了深刻的反省。首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以後，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成爲自習課不遵守紀律的理由。尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您爲此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也......在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。
最後，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心， 自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何藉口，任何理由可以爲講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
爲了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，爲了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。 爲了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
學生：XXX
日期：
上課傳紙條的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對不起，在上課的時間我和其他的同學傳紙條，影響了課堂秩序。雖然我並沒有在上課的時候和同學說話，發出聲音，但讓其他同學幫我傳紙條，也影響到了其他同學認真聽課，所以我這樣的行爲還是錯誤的。
說實話，您所教的課程一向都是我的一個難點，我上課的時候根本就聽不懂。我也努力過，想要把這一門學科學好，甚至還報了補習班。但可能是我沒有天分，怎麼都學不會。所以我也是抱着自暴自棄的想法，直接放棄了這一門學科，上課就沒有認真聽講了。這次犯了這樣的一個錯，也是我對自己放縱的結果。雖然我並沒有做出上課講話這種擾亂課堂秩序的事情，但上課跟同學傳紙條也好不到哪裏去。這次並不是我第一次上課跟別人傳紙條了，以前上課的時候我不是傳紙條就是發呆、打瞌睡，或者做別的事，就是沒有認真聽課。
我已經知道我這樣的.行爲是不對的了，我上課跟同學傳紙條，會影響到他的學習。就像老師您看到的那樣，我們傳的紙條也沒有說什麼很重要的事情，只是一些中午吃什麼的瑣碎的事情。我們只是把上課講話的內容寫到了紙上，雖然沒有發出聲音而影響到周圍其他的同學的學習，但因爲跟我傳紙條的同學隔了幾個座位，所以還是影響到了幾位同學的。
我也知道，因爲學不會而不學的做法是錯誤的。成績不可能短時間得到提高，而我因爲沒有看到成效就選擇放棄，這是不應該的。可能我的成績有一些起色，但因爲我沒有發現，也沒有堅持，所以在考試的時候還是回到了原點。我知道，我不應該一個人努力，因爲知識對我來說確實很有難度。但我不應該自己一個人努力，在我成績得不到提高的時候，我應該尋求老師的幫助。我有問題的一些地方可以問老師，我想老師對教學是很有一套的，因爲我們班有很多成績非常好的同學，所以尋求老師的幫助是最好的方法。
我以後一定不會再像現在這樣直接放棄了，我會重新開始努力的學，爭取把成績提高上去。在上課的時候，我也會好好的聽課，不會做這些影響到自己和他人學習的事。我保證，我以後絕對不會在上課的時候跟同學傳紙條了。請老師相信我，我不會再做這樣的事了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課傳紙條的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
真的非常的抱歉，作爲一名xx班的學生，但我在您的課堂上卻沒有嚴格的遵守課堂紀律，不僅違反了課堂的規定，甚至還給同學們的學習帶來了不好的影響！對此，我真的非常抱歉！
回顧當時的情景，在您的課堂上，我竟因爲一時對知識點的不理解，就放棄了聽您講解這個題目！這時讓我一直不敢說出口！我也知道，在這種情況下因該好好的向您請教，但我卻膽怯，不敢在大家的面前問出這個問題！這使得我錯過了重要的學習！並在之後都沒能弄懂！
且在我在課堂走神的時候，因爲過於無聊，我甚至開始向其他的同學說話、用筆記本寫字聊天！xx同學與我平時玩的較好，但是我們的座位卻相隔甚遠。當時爲了能和他說上話，我甚至開始讓中間的同學幫我們傳遞紙條！！這時的我，殊不知自己早就將自己一人的學習問題，漸漸地，擴散到了班級中來！影響到了班級上很多的同學！也只有當您及時的攔下了這份紙條後，我們這樣的行爲才得以制止。真的很抱歉。
其實，當你看了紙條後也應該明白，我們所說的，都是些沒有一的閒話！可就爲了這些閒話，我竟在課堂上主動的放棄了學習！甚至還引導朋友一起講心思走出課堂！還影響了周圍不少的同學！！這實在是不應該！也不正常的！可我卻沒能及時的發現自己的問題，給大家帶來了這樣的麻煩！我真的很對不起大家！
之後，在您的批評聲中，我徹底的反思了自己的問題！作爲一名學生，我真的很慚愧自己竟忘記了自身的職責！我們學生的責任是學習，來到學校的目的，更是爲了學習知識！可如今的我，竟因爲“無知”而不敢提問！甚至因爲這一點小小的挫折，而放棄整個課堂！更可惡的是，竟因爲自己一人的問題，影響了整個班級！這是多麼嚴重的惡循環啊！而這一切的起因，都是因爲我在學習上的不主動！以及對自我管理的不嚴謹！
如今，經過了此次的檢討和反思，我非常深刻的認識到了這些錯誤，並決定要嚴格的改正這些問題！今後，我一定會認真的要求自己，做到有疑就問！絕不將讓問題耽誤自己，更不會讓自己的壞習慣去影響他人！我一定會對自己嚴格管理，望您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
