在有過錯的情況下，爲了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，下面是小編整理的初中學生檢討書8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初中學生檢討書 篇1
您好！
我是初三年級xx班的xx同學，這是我第一次寫檢討書，我向老師保證這也將會是我最後一次向老師寫檢討書。從小學到初中以來，我一直都是一位品學兼優的好學生，雖然這樣說很不謙虛，但是我確實是從小被誇到大的。我小時候父母對我管教的很嚴，所以一直以來，我在學校的成績都很好，不僅如此，我還獲得了學校裏每年的三好學生名額。老師時常表揚我，家裏的長輩對我也是讚不絕口。
所以，成長到現在，我都沒有犯過很大的錯誤，直到這次我在課堂上，犯了和同學嬉戲打鬧，沒有做筆記的錯誤。我才意識到在的態度上還有很多需要改正的地方，纔開始知道自己對待學習已經慢慢有所鬆懈了。不過幸好的是，還沒有到達無可救藥的地步，改正還爲時不晚，所以我很感謝老師能夠及時的指出了我的錯誤，讓我儘早的意識到了這一點。我會吸取這一次深刻的教訓，好好的改正自己，認真的對待我以後的學習生活。
“業精於勤荒於嬉”，課堂上本來是學生吸取，用心做功課的地方，可我不但不認真聽講，不做筆記，不記重點，反而還只顧着和同桌嬉戲打鬧，只顧着自己享一時之樂。這樣的行爲既是不利於自己學習的行爲，也是給其他同學做反面教材的行爲。學習，本來就是一件需要我們認真對待的事情，如果我不去認真且負責的對待，那我再好的成績也會被荒廢掉。
對待學習，我們不僅要做到認真，而且還要做到勤奮。在課堂上，老師會給我們講很多知識，有課本上的知識，也有課本上沒有的知識，有重點，也有概括，有時候還會講的很快，所以，我們就要時刻做好記筆記的心理。把老師的重點知識都記下來，把自己不懂的地方記下來，然後再到課後去研究很探討，這次是對待學習應該有的態度。而不是聽一會，玩一會，這樣即便有些知識，我們在課堂上記住了，但我們到課後就會很快的忘了。所以，爲了能夠讓我們更加方便的記憶，更加深層次的記憶，我們就要養成做筆記的好習慣。這是我在這次的錯誤中得來的深刻體會，在我以後的學習裏，我也會時刻謹記這一點，時刻提醒自己認真學習，勤奮做筆記。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，由於今天沒有剋制住自己，在課堂上大吵大鬧，嚴重影響課堂紀律，特此寫下這份檢討書，還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。
現在的我，有些不知道該怎麼起筆，寫下這份檢討書了。因爲左右都是我的錯，我很不好意思，因爲覺得對不起您。這堂課是我最喜歡的數學課，因爲我對數學是最感興趣的，同時，我在數學方面的天賦也比其他的同學更突出，故此，您總是對我照顧的多一些。
可是，今天，我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧，嚴重影響了其他同學正常學習。這堂課因爲是專門解答難題的，所以這堂課總共分了四道大題，先讓我們稍作思考，隨後進行小組討論。本就話多的我，頓時起了精神，對於第一道大題，我看一眼便知道了怎麼解答，故此，我十分期待着討論的到來。
我看着小組成員們眼中的疑惑，便詢問他們的問題和困惑在那裏，並一一解答。一開始，我確實是在和同學討論題目的。但是不知道從什麼時候開始，我們這周圍便聊起了最近追的電視劇和小說，甚至還提到了我最喜歡的明星。聽到xx明星的名字，我兩隻耳朵都豎起來了。
因爲家裏管的特別嚴，再加上我本身也不是很喜歡玩手機的原因，很多的娛樂八卦我都不瞭解。每天回家最多的就是看新聞，瞭解一下實時發生的各種事情，便學習去了。聽到關於xx的話題和八卦，我那顆好奇的心變劇烈的跳動着。
於是課堂紀律變被我拋擲於腦後，和同學們聊起了起來。在其他組都討論完之後，班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說個不停，聲音特別大。剛開始您也以爲我們是在討論問題，後來察覺到我們是在討論課外話題不由得很生氣。
您讓我們全部都站到教室後面罰站，讓我們認真聽講。再被您呵斥的時候，我很傷心，同時我也清醒了過來。這可是課堂時間，我怎麼能夠吵鬧，還討論課堂以外的話題。看着坐在位置上認認真真聽課的同學，我不禁感到很後悔。
爲什麼，我就這麼沒有自制力呢？再怎麼喜歡明星，也沒有課堂知識重要，我已經是一名初中生了，該分的清孰輕孰重。這樣的行爲，對自己，對同學，對老師，都是一種不好的影響，大家都失去了寶貴的課堂時間。
對不起老師！沒有下一次了，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了中學生不應該做的事，那就是曠課。在數學課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記。而是逃課出學校了。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行爲。
其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因爲在偏遠的山區，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿着簡陋的草鞋徒步跑一公里纔來到學校上課。而如今的我有這麼好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。
現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之後，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有剋制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學習《中學生日常行爲規範》爭做老師眼裏的好學生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
在x月x日學校對宿舍例行檢查時，我們宿舍因爲有菸頭被記爲0分宿舍，今天我懷着萬分的歉意和悔恨向領導老師寫下這份檢討書，以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。
早在上學期，學校學院就已三令五申，手機版多次強調，要注意維護寢室衛生，尤其要注意寢室內用電及火災隱患，學校宿管會不定時查寢。同時自己是班級的骨幹，又是班級男生宿舍的舍長，對自己宿舍的情況卻疏忽大意，沒有給予高度的關注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應該。在衛生檢查中我們違反了規定，有辱宿舍集體榮譽，讓學校蒙羞，給自己和老師們帶來不必要的麻煩，自己想起來都覺得無法原諒。
痛定思痛，事情發生後，我對事情的整個過程進行了細緻的回憶，思考了前因後果，分析了自己的心理狀態，以及它帶來的不良影響，和自己對此事的態度，在此份檢討中做詳細闡明。
作爲班級骨幹，我對宿舍衛生達標，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個菸頭事小，可是背後卻隱藏着我們的僥倖心理，總認爲舍友在宿舍抽菸不會那麼倒黴正好引發不良後果。除了不該有的僥倖心理，作爲班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責任心。就算一個普通的學生都應該遵循學校的規章制度，更何況我是班級骨幹。我感到深刻的愧疚。但是“人非聖賢，孰能無過；過而能改，善莫大焉。”既然事情已經發生，就要想整改的措施，但我並不是以此作爲藉口，也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機會。
現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理，一個菸頭雖然不能代表，卻折射出一個人的責任心的問題，一個沒有責任心的人是無法生存下去的，尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀於蟻穴”，在實際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時處理好這些小的壞習慣，才能避免以後犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我並未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，於事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟後，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的`“臉面”，是我們生活的環境，不應該使它變得髒亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應端正態度、嚴格學校的規範，對寢室衛生更應認真對待！
2、本次的錯誤在於我的疏忽，沒有及時地去制止舍友的錯誤行爲，對老師檢查不在乎並存在僥倖心理：稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀，而不管宿舍衛生是否能夠達到標準，每每想起當時的想法，心中甚是羞愧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書 篇5
您好！
我是xx班的您的學生xxx。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現，也是我對學習不看重的直接表現。因此，我懷着一個無比愧疚的心，想向您表達最真切的歉意，我也認識到了自己的錯誤，知道自己這麼做是不對的，懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討：
一、晚自習的重要性
晚自習是給我們寫作業，溫習功課的時間。但是我卻不重視它，覺得晚自習可以自己隨便玩鬧，也沒有顧及到大家的學習，對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天，發出了碎碎細語聲，後面更加不注意影響，發出了很大的聲音，讓大家無法正常學習，導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點名後，我還不知悔改，繼續胡作非爲。我沒有認識到晚自習的重要性，是因爲我還沒有端正自己的學習態度，在今後的學習中，我一定會培養正確的學習態度，注意個人影響，不再讓自己成爲班級的罪人，不再拖班級的後腿。
二、對自己的認識
我一直沒有正確的認識到作爲一名學生應該有的紀律觀，學習觀，人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春，浪費時間，其實是對自己的極度不負責，也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我，導致自己盲目且無知，對學習不求上進，對自己毫無要求。作爲這樣的一名學生，是對老師辛苦付出的不負責，更是對祖國培養的不負責。作爲一名青少年，要持有正確的價值觀，做正確的事情。
三、心得體會個人行爲給環境造成的影響
我一直沒有意識到自己的行爲，給整個環境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情，讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現，給環境帶來了嚴重的後果。不僅讓自己沒有學習到，還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情，我應該明白，一個人的行爲，是可以影響到整個集體的，剋制自己的行爲是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人，我的人格發展纔會更加健全，更有助於我成爲一個思想正直的人。
四、改正錯誤，努力學習
我是一名正在接受學校教育的學生，我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤，我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培，父母對我的關心。從此刻起，我會認真的履行一名學生應該承擔的職責，做祖國的未來，做祖國的驕傲。
我抱着無比懊悔的心情，想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導，我一定會持着一顆赤子之心，在今後的路上鞭策自己，不斷前進！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，爲了更好認識和改正自己的錯誤，我認爲有必要對自己的行爲做出深刻檢討：
1、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自己不負責。於永慧老師的課我是很感興趣的，於老師上課認真負責，與學生互動良好，內容新穎實用。對這樣好的老師，不僅沒有應有的尊敬，反而逃課，這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
2、行爲上的錯誤，逃課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學院管理制度，無視老師的權威
3、對自己的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，必然影響自己知識的積累，作爲研究生是很不應該的。
我認爲應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病：
1、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。
2、學會正確處理問題，當遇到問題是應該深思熟慮，遵循原則，分清主次。
3、學會尊重人，對人尊重是爲人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤，寫下這篇檢討，希望得到老師的原諒，保證絕對不會再犯類似錯誤，希望老師給我一個改過的機會。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書 篇7
您好！
我是初三xx班級裏的一名學生，我叫xx。因爲我有幾次沒有按時上網課，所以我特此來給寫了這篇檢討書。在現在這個特殊的情況裏，不能去學校上課，但是這並不意味着我們可以對不管不顧，可以對學習放鬆。而正是因爲這個情況，我們才更要在家裏嚴格要求。每天嚴格按照在學校裏的課程來上網課，不但要按時聽講，還要認真的把聽課的內容記錄下來。
可是我卻仗着自己在家裏，老師管不着我，我就開始有所放縱。一連好幾次的網課，都沒有做到按時上課。不僅落下了課程不說，還要讓老師爲我來擔心和憂愁雖然網課沒有在學校裏的正式，聽起來也要比在學校裏艱難。但是要在電腦那端給我們操作上網課的老師，要更爲辛苦。可是他們依然會堅持每天準點給我們上課。那我們這些做學生的，只是按時聽一下課又有什麼難做到的。所以在接受了老師的批評後，我感到很慚愧。我在家裏養成了懶惰的作風習慣，每天一覺睡到大中午纔起來，不學習，不寫作業，只知道看電視，打遊戲。如果我再繼續這樣下去，如果我再不及時作出改正，那等到去學校復課的時候，我就只能給班級墊底了。不僅和同學們之間的差距會拉開很大，而且我還會給班級的成績拖後腿。所以我必須要做到及時反省自己，做到及時改正自己。
學習是我自己的事情，我不能因爲沒了學校裏的管束和老師的監督，我就放縱自己。我要學會自己督促自己，我要學會主動學習，端正自己的學習態度。我向老師保證，以後老師的每一節課，我都會做到按時聽講，不管條件多艱難，我也要做到心無旁騖的聽下去。這樣堅持下去，我的學習成績不僅能提升，還有利於我養成一個愛學習的好習慣。
在這個特殊的時期裏，我們要想盡一切辦法的克服困難，一起團結一致的對抗疫情，不能給社會添麻煩，也不能給老師添麻煩。所以即使是在家學習和上課，我也要做好學生的本分，不耽誤課程，不落下成績。在老師網課開始之前，我就要做好開始上課的準備，專心聽講，努力上進，養成自律學習的好習慣。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
在上週五的下午，我逃了最後一節課，跑到網吧去上網了。對不起，我錯了，我這次犯的錯誤很嚴重。您打電話給我的父母，告知了這件事情，並且讓我週末的這兩天在家好好反省反省，看看自己是錯在哪，週一交一份檢討書給您。這兩天我父母也跟我說了很多，我已經知道自己的錯誤了，請老師原諒我。
我知道自己這次犯的錯有多大。我作爲一個學生，應該好好的學習，每天想得應該都是學習的事。但是我卻不思進取，還逃課去網吧打遊戲，實在是太不應該了。我違反了學校的規定，給同學們帶來不好的影響。在這裏，我先跟老師同學們道歉，請老師原諒我，請同學們不要學習我的行爲。
我犯的第一個錯誤就是逃課。逃課可以說是非常惡劣的行爲了，跟這種行爲比起來，其他同學上課時間睡覺、聽歌這些錯就是小打小鬧。至少他們還是坐在教室裏的，雖然沒有在認真的聽課，至少人還在那裏。但是我卻連人都不在，就是沒有把學校的規定放在眼裏，沒有把老師的教導放在心裏。逃課對於一個初中生來說，是不應該犯的錯誤，我們應該把學習放在主要的位置。我們所做的一切應該都要爲好好學習做準備，父母那麼辛苦的工作，就是想讓我們能夠心無旁騖的學習；學校建設美麗的校園、堅持搞好綠化，就是爲了讓我們有一個好的學習環境。我這樣做，就是辜負了他們做的這些努力。
我的第二個錯誤就是去網吧打遊戲。其實我也知道，有多少青少年因爲沉迷遊戲而導致無心學習，又有多少家庭因爲遊戲而支離破碎。遊戲對現在的我們來說，只有壞處，沒有好處。因爲現在的我們，還沒有足夠強大的自制力去抗拒這些誘惑。我們總是會不自覺的被吸引，然後沉迷。我以爲我能夠抵擋得住誘惑，但是我猛然發現，我已經做出了逃課上網吧打遊戲的行爲，我已經陷進去了。
還好，我現在還有改過的機會，也謝謝老師在我陷入泥沼的時候及時拉了我一把，讓我安全脫離，沒有越陷越深。遊戲就好像一個漩渦，你會在不知不覺中就會被吸進去。
我保證，我以後再也不會逃課，再也不會打遊戲了。我以後一定會好好學習，把我這一段時間落下的功課都補回來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
