說話學生檢討書3篇

在某件事出現差錯以後,爲了避免再次出現相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的說話學生檢討書3篇,歡迎閱讀與收藏。

說話學生檢討書3篇

說話學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

對不起老師,我在這次的課堂上違反了班級的規章制度,犯下這次錯誤。在課堂上說話,不單單讓我自己的學習分心了,也讓和我同班級的同學們受到了影響,接連老師也是受到了我說話的打擾。在一開始老師提醒我的時候我就應該注意了,結果我不但沒有收斂更是變本加厲,在課堂上恍若無人的和同桌說着話,越說越大聲更是發出了笑聲。現在的我已經深深意識到自己的錯誤,並十分的內疚和自責,但後悔也無濟於事,錯誤已經發生無法挽回了。我願意接受處罰並可以在此保證以後絕不會再犯的。

當時我和我的同學正在談論着昨天一起玩的遊戲,和他總結昨天在遊戲中犯下的錯誤,並且探討在遇到這種情況怎麼辦。我倆聊着聊着就從遊戲聊到了生活又從生活聊到了娛樂,互有一種相見恨晚之感。說着說着可能是老師發現了我和他在聊天便提醒了我們一句,不要說話,但當時我們正聊得興起,覺得是說別人不是在說自己。於是我倆就沒停接在着聊天,到後來他講了一個笑話我沒忍住笑出了聲,老師見狀也停止了講課,估計是我的行爲達到了老師的底線。老師緩步走了下來,雖然步子不大,速度不快,但每一步都彷彿踩在了我的心上,讓我不由得就緊張害怕了起來。老師對於學生來說總是會有一種壓迫感,讓我心底慌了起來,不知是害怕懲罰還是害怕父母知道之後那失望的眼神。所以在老師剛剛走到了我桌子邊時我就對老師說出了道歉的話。但道歉有用的話還要警察幹什麼呢,錯誤都已經發生了,單單是道歉解決不了問題。我願意接受這次的懲罰,並且也可以保證下次絕對不會再犯同樣的錯誤了。只是希望老師您能夠原諒我們,同時想向您說明一下這次的錯誤是我的問題,並不關我同桌的事,他其實是想認真聽課的。主要是我一直在邊上打擾他和他說話,他纔不得已和我聊了起來。錯了就是錯了,承擔錯誤並且勇於承擔也是我爸媽從小教導我的道理。我覺得很對,所以不希望連累到我的同桌。

再次向您表達歉意,這麼久以來讓您操心了。老師這麼多年對我們的好我們也一直都記得,謝謝您,希望您能夠給我一個改正的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說話學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

寫這一封檢討書是爲了反省自己這次上課說話的事情,剛剛開學不久,很多同學都紛紛投入了各自的學習當中,而我卻總是惹出一些事情來,讓我們整個班級的環境受到了不好的影響,或許在我們班內,就我愚蠢了一些吧!原本這樣的情況下,我更應該表現好一些,讓老師別那麼擔心,讓班級的風氣也正立起來,而我卻做出了這樣的事情,給老師帶來了煩擾,也給自己和班級帶來了不可磨滅的影響。

昨天上午上課的時候,我和同桌突然講到了一些別的事情,突然之間熱情就燃了起來,所以我就開始喋喋不休的開始和同桌講了起來,一時間沒有注意好尺度,影響到了老師上課的正常秩序,老師把我叫起來,讓我回答問題,結果我由於自己講話去了沒有聽到,所以回答不出來。之後老師就批評了我,這時候我才知道原來是老師看見我在講話了,所以才把我叫起來回答問題的,而我也因爲沒有聽課所以回答不出來。所以這件事情不僅會影響到我自己的學習,也給我們整個班級,給老師的正常教學都帶來了不好的影響。

我在此想向老師先認真的認一個錯,然後我會改正好這個毛病,以後上課的時候絕對不會再偷偷摸摸的講話了,我也不會再做一些違反紀律的事情,製造一些不好的影響了。對不起大家,是我給大家帶來困擾了,還請大家包容我這一次,我一定不負各位的諒解,好好的改正過來。

紀律是每個班級最重要的一件事情,也是約束我們好好學習的一條繩索,而我卻總是忽略了紀律的嚴重性,總是給老師,給我們的班級製造麻煩,這是我的責任,我也會謹記這一次教訓,在將來的路上不再這樣下去。我會把學習放在當前的第一位,不再因爲一些別的事情而影響我自己的學習了。我也會把握好這一次機會,徹底的把這些毛病改正過來,不再出現這樣的問題,讓老師您憂心了。

最後,我仍然想就這件事情向大家表達我的歉意,是我不對,是我的責任,還請老師和同學們包容我一次,我也一定會好好的改正過來,在今後的學習中用行動表明自己的決心,也行動證明自己的改變。我會好好的學習,不再上課說話,我會立下目標,追着目標出發!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說話學生檢討書 篇3

尊敬的`×××:

這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作爲一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行爲,我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作爲藉口,以後我會盡量避免這個事情的發生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以後再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天,我深刻的認識到,我的不良行爲是對於老師管理紀律的一個挑戰,這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是爲了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以爲戒,不要和我一樣犯這麼低級愚蠢的錯誤。

  檢討人:

  時間: