大學生曠課檢討書【熱門】

在學習、工作或生活中犯錯後,爲了避免再犯,爲此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編收集整理的大學生曠課檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生曠課檢討書【熱門】

大學生曠課檢討書1

尊敬的輔導員老師:

你好!

我是xx,我是在是非常羞愧,居然曠課就是爲了睡覺,作爲應大學生我的的這種行爲一定要嚴厲的批評,現在我想了很多在這個過程當中我就一直在思考着,我感覺自己還是缺少了一份毅力,在學習的時候沒有端正好態度,一定是會出問題的,現在我也反覆的在想這次我曠課的行爲,影響很不好,我應該吸取足夠的教訓,作爲一名大學生我個人形象一直在影響着學習,還有自己,這次曠課這麼不尊重老師,在事情過去之後我內心自責了很久,我非常不希望這種情況再次的反生,這樣一來肯定是會出問題的,當然在今後的學習當中我哦一定會嚴於律己,把個人修養提高,積極做好自己,實現不遲到不曠課這幾點。

回顧事情經過,我內心十分不安,現在想想問題還是很大的,我不希望在今後繼續出現這樣的事情,我也不敢把這些細節的事情做的這麼糟糕,這是會有很淡問題的,首先就應該明白這一點,曠課行爲嚴重程度是不言而喻的,我很愧疚,我感覺自己已經是在走下坡路了,大學的學習其實很快,我這麼以來對自己百害無一利,公然的曠課任課老師雖然是沒說什麼,但是這種不尊重老師,沒把學校制度放在心上的態度肯定是讓您失望了,我應該繼續這麼消磨時間,很多時候我也不是很自覺,上課對於學生來講是最基本的事情了,本職就是上課,這沒有什麼好狡辯的,我也不應該這麼墮落下去。

早上起牀的時候我沒有及時的起來,當時不是沒有室友叫我,相反寢室長也在督促我起牀,我內心是抱着僥倖的,我也是一直在敷衍,我現在想想這是實在是惡劣至極,對待學習沒有一個好的態度,在行爲上面不檢點,這是不行的,我一直以來都非常在乎自己身上到底是有哪些缺點,我想了很多當然關鍵的還需要一個好的態度,當時我就決定沒有去上課,在寢室繼續睡覺了,問題就來了,這種事情做了一次就肯定會有第二次,這次被您知道了,還有學校一直也在重視這一塊,這次我一定會吸取教訓,曠課睡覺只會讓自己墮落下去,之後越走越遠,我知道錯了,身爲一名大學生我還有很多地方是習慣不好,這會讓一個人在短時間內就學壞,養成一個不好的習慣只在朝夕之間,這講的是很對,我一定檢討好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生曠課檢討書2

您好!

我是xx系xx專業xx班的學生,我叫xxx。我在之前老師的課堂上,我沒有出息,也沒有跟老師請假,這是一種曠課的行爲。我現在已經知道自己錯了,也進行了深刻的自我檢討和自我反思

首先,作爲學生,上課是我們的基本要求。我們辛苦的通過努力考上大學,是要接受更多更好的教育的,不是用來浪費時間的。公然曠課是違背了我作爲一名大學生的基本責任,我爲自己出現這種行爲感到很慚愧。我因爲自己懶惰的心理,在應該去上課聽講的時間裏,沒有出現在應該出現的課堂上,浪費了學習專業理論知識的時間,我覺得特別對不起自己努力考上這所大學的決心,我也感到無地自容。

其次,我能上大學也是父母辛苦供我來上的,一年下來也是一筆不小的開支,父母也是希望我能好好的學習,更上一層樓,我卻把學習的時間白白浪費掉了。這是對父母的不尊重。回想起父母滄桑的面孔,我頓時很愧疚,覺得這個事情真的是大錯特錯。我對不起父母的辛苦,我辜負了他們對我的期望。

最後是我的錯誤的思想引導我走了錯路。我一直以爲上了大學之後就海闊天空了,自己想做什麼就做什麼,有更多自由的時間來做自己喜歡做的時間。這個是沒有錯,大學是比高中、初中的時間寬鬆很多,但是卻不是我曠課的原因和藉口,大學也是有專業的理論知識的學習的,這樣的課程也是一節都不能逃避的。我卻太過於隨心所欲,竟然曠課於這種專業的課程。是我的思想覺悟不夠高,讓我做來這樣的事情,我很抱歉。

我的曠課行爲也是對老師的不尊重,老師上課也是需要時間準備的,如果其他的同學都像我一樣曠課的話,那老師準備的課程將毫無意義,這是對老師極其的不尊重。我向老師道歉,是我的問題,是我沒有遵守學校的規定,曠課也是一種違反學校校紀校規的一種。

之後我會更加努力的學習,每節課都會認真的來聽講,積極的學習專業的理論知識,不會再出現這樣的事情了,希望老師能夠原諒我這一次,我一定會改正的行爲,會把學習放在首位,就算有自己的事情也會放在課餘時間,不會再佔用學習的時間了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書3

尊敬的老師:

您好!

今天被您叫去訓導之後,回去我認真的反思,爲自己的行爲感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應該曠課。

出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“xx!你爲什麼要逃課,就爲滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認識到這件事的重要性,以後一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。

從這個學期開始,由於對學校環境的熟悉,對老師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應該找任何的理由來爲我的逃課開脫,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認識到自己的錯誤,並給了我改過的機會。反思的時候,感覺自己應該認真的學習,不爲別人,爲的是自己。只有認真學習纔對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這裏讀書父母,對得起給自己上課的老師。

老師,我知道錯了,以後會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說,大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們,那時候想也是的,哪個大學生沒有逃過課啊。但是現在,我要反駁他們,難道班裏那些好同學都不是大學生,他們都沒有逃過課呀?

逃課,是錯誤的,老師找我談過話後,感覺到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現在能管住自己,不會再逃課了。

很感謝老師找我談話,它讓我認識到自己的錯誤,並可以給我機會改正。現在我知道了,我不應該花費這美好的時光去玩,而應該認真學習。那樣纔對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進入社會的時候會發現自己一無所長,會後悔莫及。

我希望老師可以看我今後的行動來審視這份檢討。這裏感謝老師讓我認識到自己的錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書4

尊敬的老師:

您好!

今天您的這一節課我沒有來上,對此我感到非常的抱歉,我知道您是非常的生氣的,我也不奢求您能夠原諒我這一次的錯誤,我寫下這封檢討書是想向您做出檢討,證明我是知道自己的錯誤的,也保證之後絕對不會再做出曠課這樣的不好的行爲。我在明知道曠課這樣的做法是不正確的情況下還犯了這樣的錯誤,是非常的不應該的,現在我也已經明白了自己之後應該要做一些什麼了,我絕對不會再犯這樣的錯誤了。

我知道對於我們大學生來說好好學習纔是最重要的事情,雖然現在學校管理沒有高中那樣的嚴格,但我也應該要自覺的遵守學校的紀律,不去做一些違反學校規定的行爲。學習是自己的事情,如果一定要老師監督才能夠學好的話,就算我一直坐在教室裏面也是學不到東西的。我明知道曠課是不正確的行爲還是這樣的做了,這說明我的學習態度是很不端正的。我爲了一些很不重要的事情耽誤了自己的學習,這樣的行爲是非常的不好的。

只有把知識學好我才能夠更加順利的找到工作,而不是在大學畢業之後什麼都沒有學到,一事無成,這樣對我個人的發展是非常的不利的。想要學好自己的這門專業學好基礎知識是很重要的,所以課是一定要來上的。我當初努力的考上大學也是想多學一點知識,但自己現在的做法是違背了我的初衷的。現在我已經醒悟過來了,我知道怎樣做纔是對我自己的發展最有利的事情,所以之後我是一定會做到認真的聽課的。我會讓自己一直都保持着一個好的成績,以一個優秀的成績從大學畢業,讓自己能夠學到東西。

現在我是真的明白了自己的錯誤了,我想我之後是絕對不會再做出曠課這樣的行爲了,以後每一節課我都會來上,我也一定會認真的聽老師講課的。我一定會努力的學習的,不讓自己的時間被虛度。我絕對不會再因爲一些不重要的事情耽誤自己上課的。我在這裏做出保證,我是一定不會再曠課了。之後我一定會認真的學習,把自己的心思都放到學習上,讓自己在期末考試中能夠取得一個很好的成績。我知道老師您現在也已經不再相信我了,但我會用自己的實際行動來證明我是真的改變了自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書5

尊敬的輔導員老師:

您好!

我是xx,真的感覺非常難受,這不僅僅是無視學校的規章制度,更加是沒有把您的話放在心上,我的行爲是非常惡劣的,我真的應該要對自己的行爲做出一個深刻檢討,作爲學生我曠課了,今天本來是應該按時的上課,這段時間您是再三的叮囑,但是我還是當做了耳旁風, 我實在是感覺非常的不好,作爲一名學生這也是應該要有的態度,我應該要一點點的積累自己的能力,我也希望以後能夠接觸更多的東西,做一名更加優秀的大學生,這方面確實是我應該去端正好的,我一直都對自己是很有信心的,但是我今天的表現真的是非常的不好,要反省一下自己。

今天曠課的行爲我感覺非常的自責,在很多事情上面我做的不是很好,確實是我應該要有的態度,這方面我也是一點點的在積累,大學期間的學習讓我感覺非常的輕鬆,是我對自己的要求鬆懈了,我感覺在這個過程當中還是做的非常認真的,今天曠課的行爲我絕自己對待,我相信在這一點上面還是應該要認真保持端正的心態,應該按時的上課,這是一定的,我清楚的意識到了這一點,我相信在這個過程當中自己的態度是非常有必要的,以後一定要按時的上課,要認真的規劃好學習,我清楚的感受到了這一點,我是感覺非常有意義的,在這方面我覺得這是對自身的一種提高,我也會繼續去保持下去,今天我的表現確實讓您失望了,對於這次曠課的行爲我感覺非常自責。

對於自己今天出現的情況我覺得還是應該要認真去做好纔是,我相我是可以做的更好的,這一點毋庸置疑,今天早上因爲沒有安排好自己的時間,導致了問題的出現,主要還是睡過頭了,在宿舍一直睡到了很晚,真的感覺非常自責,作息時間沒有調整好,一定會出現很大的問題,我真的感覺這樣的情況是非常不應該的,以後我也不會再讓自己這樣了,這嚴重的違反了學校的規章制度,這是我沒有落實好的情況,確實是感覺非常的有壓力,在這個過程當中還是有很多事情我應該做好,這也是作爲一名學生應該要有的態度,以後一定不會再繼續犯這種錯誤了,真的感覺影響很不好,曠課的情況確實是非常不好的,我也一定會深刻的反省一下自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生曠課檢討書6

敬愛的李老師:

您好!

首先我爲我犯下的錯誤深深的悔過,對於這次逃課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也爲自己的行爲感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就已經三申五令,一再強調作爲一名優秀的大學生,作爲一名已經成年的人,應該知道自己該做什麼不該做什麼,然而現在我卻曠課了。

一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由於進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由於個人的惰性,導致把老師的教誨拋於腦後,今天寫下這份檢討書,不僅是因爲一個學校的紀錄處理的程序需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今後的日子裏時刻提醒自己,反省自己。

我不想找任何理由爲自己開脫,因爲錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什麼去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母爲我們買電腦是爲了什麼,我們用電腦來做了什麼,無非是看電影,打遊戲,看娛樂新聞,對於老師說的民生我國的GDP,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

今天老師說了這麼多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最後,我想好了自己今後的人生目標,不在盲目。

在今後的日子裏我會:

1。就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以後在犯同樣的錯。

2。要提高紀律性,遵守校紀校規,

3。提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風

4。協調好學習與學生會工作的時間

5。做爲一個成年人,瞭解哪些事不該做就不能做

6。制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

最後,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生曠課檢討書7

尊敬的xx老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識以及再也不曠課的決心。

見微知著,由小及大,我作爲共青團員,有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更爲嚴重的後果。

2.在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結於我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性爲此在以後的幾年裏我一定會嚴格要求自己在認真完成學業的同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

望老師能在我初範,認識深刻,而且平時表現也不錯的`份上~從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛僞的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮

檢討人:XXX

20xx年X月X日

大學生曠課檢討書8

尊敬的導員:

你好!

上個星期的現在,我因爲曠課,和輔導員鬧了點彆扭,並且對輔導員的態度十分不好,我深感抱歉。那時候,是我太激動了,腦袋裏只想着學校罰錢這是非常荒謬的事情,沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響,所以,非常對不起大家。

首先,回到問題的根源,是我曠課,違反了學校的規定,是我錯誤在先,並且在課上頂撞輔導員,這更是錯上加錯。學校規定了曠課要罰錢,我不願意交,並且認爲這是一件很無聊的事,這雖然不算罪無可恕,但也絕對是錯上加錯。

那麼多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因爲我畢竟是學校的學生,學生就應該服從學校的規定,服從輔導員的工作和安排,是我觸犯了學校的規定,就應該接受學校的懲罰,作爲一名學生,我不應該曠課,不應該在課堂上頂撞輔導員,你不服從輔導員的安排,就是和學校過不去,和學校過不去,你就甭想拿到那個紅本本,權衡了一下利害關係之後,我終於認識到了自己的行爲是多麼的無知,多麼沒有意義。

同時,也暴露了我個人的性格缺陷,其實有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以後,我還得加強自己的道德修養,努力做好一個人。

我告誡大家,千萬不要逃課,我就是一個很好的反面典型,想逃課的就準備好足夠多的錢,一定不要和我們的樑導槓上了,要不然最後吃虧的一定是你。希望大家能引以爲戒。

最後,我在此做出承諾,我xx以後在學校不會曠課,除非有特殊情況。君子一言,駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。

檢討人:

日期:

大學生曠課檢討書9

尊敬的老師:

我錯了

由於我沒有請假連續幾天都沒去上課,曠下了許多課。你爲了這嚴謹的制序,讓我們寫下大學以來的第一封檢討書。在你的高度教導下,讓我們明白雖身爲大學生,曠課還是不被提倡的。我們之所以來這裏,是爲了學一技之長爲以後謀生。

如果我們現在荒廢學業,不但平時考試成績不及格,還會連累以後找工作。在思考過你的話語之後,讓我意識到不能順從命運的安排,我們要努力爭取,無論在什麼境界,都不爲環境而苦惱,不爲困難而屈服。尊敬的輔導員同志,以後以後,沒什麼事了我們,不曠課不早退,認真聽老師所講的每一節課。

如果真有什麼事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意後方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什麼課,不能選擇什麼老師,但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程,身爲大學生的我們不爲在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。

我真的很認真知錯就改了,希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。

  檢討人:您的學生

  時間:20xx年X月X日

大學生曠課檢討書10

尊敬的老師:

您好!

作爲學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,認識到自己將要爲自己的行爲負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,爲了更好認識和改正自己的錯誤,我認爲有必要對自己的行爲做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤

在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。於永慧老師的課我是很感興趣的,於老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行爲上的錯誤

曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

三、對自己的不負責

學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作爲研究生是很不應該的。

我認爲應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

1、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

2、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

3、學會尊重人,對人尊重是爲人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

此致

敬禮!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書11

尊敬的老師:

您好!

您好!在此我懷着萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,直到現在,我才認識到錯誤的嚴重。現在有了深切感悟,痛定思痛過後我決定洗心革面,立志從新做人。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

上兩個月的考評,都記了我4節的曠課,本來收到通知的時候,我很納悶的,因爲有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎麼注意,第二次時候班長找我談話,我才知道。學校的規定是遲到就算曠課,而且點名時候沒到,就會按上課節數記過。寫這些並不是找理由找藉口,因爲我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格爲自己辯解。我的行爲已經給班集體抹了黑,給我係抹了黑,給我們我院抹了黑。這是一個很嚴重的問題。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討。

守時守信歷來被奉爲中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的爲人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校規校紀作爲最基本的行爲規則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應的問題可不少,耽誤了學習的時間。時間就是生命,我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交代,從而得以進步。

現在我已經清醒的認識到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何藉口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多麼多事要做,多麼多擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成爲我個人品格的一部分。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

下面,我向老師檢討如下:

一。積極行動,追究責任,知羞而奮進。學校的處罰,我認爲是應該的,我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發生了,我只有進行認真的反思,作出深刻的檢討和自我批評。

二。提高認識,狠抓落實。大力開展批評與自我批評。現在學校學習氣氛正濃,學習環境良好,而我卻做出這種事情,一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

三。知錯就改。通過這次的事,我決定痛改前非,好好學習。遵守校規校紀,提高認識,加強時間觀念。保證不再遲到,曠課。

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

大學生曠課檢討書12

尊敬的輔導員:

您好!

學生主要任務是學習,就像老師每次上課點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?逃課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進

這次發生逃課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認爲,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極爲惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,爲完成作業而逃課的行爲,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實

我要以這次逃課事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做爲xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥爲動力,努力學習。以實際行動爲爲我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不逃課,不早退,並調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業爲藉口進行逃課,實在是罪無可恕!

我不應該逃課!這一封檢討書,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨爲力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生曠課檢討書13

尊敬的輔導員老師:

您好!

我是xxx,身爲一名大學生我丟掉了自己應該有的素養,給班級丟人了,按時上課這已經不用再多說,很多時候您管理輕鬆是應該大學需要我們自己自覺,您是出於一種信任,現在這個學期已經過半了,我內心誠惶誠恐,自己的表現不是那麼好,在這緊張的時刻,我還曠課,我簡直就不像是一名大學生,作爲學習應該有學生的樣子,不管是什麼事情都應該知道分寸,我想在一些時候您也是絕對的信任我們,今天我私自曠課影響了班級形象,再一個也是在給自己丟人,在這一點上面我是眉宇道理的,必須要自我檢討一番。

我相信不管是什麼時候都應該站在班級角度考慮,這次事情我是在丟人,紀律方面我沒有做好,這些都是最基本的事情,通過這次曠課的事情我想了很多,在深刻的反省之後我明白了,不是您不想管我們嚴格一點,您是覺得我們在這個年紀不應該事事都管,更多的是一種自覺,以前我一直覺得大學就是非常輕鬆,上課也是輕鬆,我也想了很多,這不是我們說一兩句就說的清楚的,現在我卻抱着僥倖的心理在給自己找很多理由,我覺得因爲一些事情讓自己的形象丟掉這實在是不好。

回想今天我曠課的經過我就羞愧不已,都說我們是未來社會的新鮮血液,步入大學下一步就是社會了,我真心覺得這些都應該是我要做好的,我的自覺性不是很高,從我曠課就能夠看出來未來出了學校,那就更加需要自律了,我真的是很爲自己堪憂,我知道在在現階段我只能學習,除了學習提高自己就是糾正自己一些不好的習慣,其實我是非常難受的咋這件事情面前我自己沒有一點想法,今天我就是自制力不高,早上起牀的時候我就一直賴着不起來,其實每週這個時候我都會有這麼一些曠課的想法,知道您不會來查課,我內心非常的僥倖,現在一想是在幼稚,特別是作爲一名大學生。

就是因爲知道您不會查課,我就沒有去上課,本來我醒來了,但是自己沒有注意安排好休息時間,每天都是睡眠不足,今天就是這樣,我真的是羞愧,就這麼我違反了紀律,違反了做爲一名學生的基本素養,曠課這兩個字現在非常的沉重,我是不想讓自己繼續墮落下去,這對我只有壞處,這不是一名大學生的風姿,我定當悔過,再也不曠課了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學生曠課檢討書14

親愛的校領導:

您好!

我是xx,這次我曠課了,我的行爲非常不好,曠課怎麼說都是學生最不能去犯的事情之一,不是一次在強調曠課的事情了,身爲一名學生在很多時候我都缺失一種自覺,我們的本職的工作就是做好自己,讓自己穩重,我是不希望自己有一天會這麼惡劣,只有把自己的事情做好了纔是真的做好了,我相信在很多時候都應該有一個好的心態,這是一定的,不管是因爲什麼原因曠課,也不能夠給自己理由,因爲有了這種理由就會越來越惡劣,我也知道錯了,今天這件事情之後我會完善好自己的各種缺點,現在就是我堅定自己的一個開始。

首先我回顧整個事情的經過我要檢討自己,今天早上的課是非常關鍵的,上次老師就說了在這次課上面要講重點,我現在還是依稀的記得,也是每次我都是不自覺的在想着去逃課,當然我知道這些都不是好習慣,學習上面不應該給自己找理由,過去很多次我是因爲給自己一些僥倖的理由我才犯錯的,在個人的修養上面我沒有起一個好頭,對於這一點我萬分羞愧,當然從現在開始我會好好的總結自己的過去的錯誤,首先就是在工作當中我應該把自己這些基本的事情做好,努力去達到一個平衡的狀態,學習是第一位,現在我知道了很多事情都應該有一個度,我這次曠課行爲就是越過了這個界限。

早上本應該是早點起牀的,畢竟是老師強調的,這節課是講重點,可是當時我就一直在拖拖拉拉,我的拖拖拉拉就造成了一個不好的習慣,雖然是比較簡單的一個事情但是我沒有控制住自己,我還是睡過去了,現在早上本來就慢慢的冷起來了,我越是這種不想起牀就會真的起不來,也會讓自己變得非常懶散,我知道很多事情都應該有一個度,不管是學習還是生活,其實都是相對的,我今天就是因爲自己的一個念頭,這種念頭也是慢慢的積累最終形成的,有了這種念頭我就讓自己墮落了,我知道現在我這種情況不應該讓自己消極墮落,很多時候我確實做的不是很好,所以這次的事情我真的太不自覺了,對於自己這次過曠課的惡性行徑,我會深刻反省的。

早知道現在這種情況我是怎麼都不會讓自己這般的,大學是需要自覺,我真的知道錯了,我不應該這麼消極,特別是養成的這種不好的習慣,對待學習不負責任,我一定檢討自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生曠課檢討書15

尊敬的老師:

您好!

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識以及再也不曠課的決心。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我曠課了22學時,我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤,而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學都不去上課,那麼作爲教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果同學們沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

對同學和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行爲

另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行爲習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,爲了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日