致學生的一封公開信

  致學生的一封公開信(一)

親愛的同學們:

致學生的一封公開信

你們好!

一元復始,萬象更新。隨着新年的鐘聲即將敲響,我們又送走了一個學期,人也又將長大一歲。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”陽光依舊和煦溫暖,同學們依舊爲學習而忙碌,唯一不同的是同學們的心情:期中考試以後同學們的緊迫感增強了,爲時間的匆匆逝去而產生壓力,爲一個學期的成績而感懷,爲期末考試而緊張,爲怎樣更合理的安排假期而茫然,同時也爲新學年的到來而憧憬。

這種種的感懷與憧憬源於你們內心的追求和理想,選擇了繼續求學就選擇了一種磨練自我的方式,在一個學期的勤學與苦練中,同學們學會了很多,得到了很多,體會得更多……

寒假即將來臨,同學們要安排好假期作息時間,保障各科均衡有效的預習、複習。我們要求每個以升學爲目標的同學:英語--每天背英語單詞I0個,詞組5個,好句子1-3句,閱讀一篇文章;語文--文言文背一篇、成語、詞組熟悉30個,看優秀作文2篇,每天寫“成長的足跡”一則。數學--做題5道、背公式5個;物理、化學、生物、歷史、地理、政治、職高專業課等按章節每週至少複習一章,大小文字、插圖、註解都要看;在假期內把期中、期末考試試卷重新做一遍,把平時蒐集的錯題重新審視一遍;把每次各科測驗中的典型題重新做一遍。

合理高效的假期學習是我們迎接第二學期學習的基礎。希望同學們按照在校學習的作息時間安排好每一天,做到勞逸結合、張弛有度。不以升學爲目標的同學,要積極參加有益的社會實踐活動,同時也要完成老師佈置的基本假期作業。

春節是我們中華民族的傳統節日,希望同學們在節日期間儘可能的幫父母做些力所能及的家務勞動,出行、探親、訪友要注意安全,愛護環境。勿暴飲暴食,適時增減衣服,謹防感冒及各種傳染性疾病的發生,希望同學們度過一個健康、有序、快樂並有收穫的假期!

親愛的同學,“花有重開日,人無再少年”,千萬不能讓長達一個月的假期虛度喲!

我們以誠摯的心情向你和你的家人拜年了!,

祝你和你的家人、親戚、朋友雞年“雄雞高唱”,好事連連,微笑甜甜,幸福園園,身體健康,閤家歡樂,學業進步、事業成功,吉祥如意!

  XXXX職業中學校

  全體教職工

  20XX年1月22日

  致學生的一封公開信(二)

親愛的同學們,你們好!

在忙碌而又緊張中高二學年已永遠逝去了,我們一起共同學習、生活,一塊度過了一年的時光,共同經歷了50年一遇的極冷寒冬和那令人恐懼、後怕、心痛的汶川大地震,我現在已經和大家建立了深厚感情,既有師生情,也有兄弟、兄妹情,還有朋友情。我對咱們班傾注了我工作以來從未有過的心血,對大家寄予了極高的厚望!但是,說實話,我們上學期的目標並未實現,我有點失望,但信心未減,這學期我將以更大的熱情和更加認真的工作來推進班級建設,幫助大家解決思想問題,引導大家提高學習成績。

古人說時間如白駒過隙,不知同學們又有何感觸?我一直希望同學們對時間有種敬畏感,珍惜它,它就賜予,褻瀆它,它就懲罰。然而,我發現有很多同學並不懂得什麼是真的“珍惜”,他們自認爲每天起早貪黑的,已經很對得起所有的人了,已經很過得去了,豈不知這只是在向時間施捨情緒,他們對時間並沒有真正的熱情,他們只是在虛度每一分每一秒。更何況,有的同學已經在無謂的浪費它了,雖然已經臨近上課了,有的同學卻仍然在戲耍吵鬧,難道這就是你向時間索取的回報?--“上課了再去珍惜吧,現在我要抓緊浪費”;這難道就是自信的表現?--“爭分奪秒應該是那些自甘稱笨的人所要做的,我聰慧難抵”;你們真的聰明的不得了嗎?這難道就是對鬱悶的發泄?--“我的志趣愛好,都因學習而荒蕪了,我要向它示威”。錯了,這些想法太危險了,因爲浮躁會循着它們蔓延開來了的,直至侵蝕到你們的意志力,使你們幹什麼都會心猿意馬,不能安心靜氣;幹什麼都會淺嘗輒止,不能深入細緻;幹什麼都會精神渙散,不能專心致志;幹什麼都會被動消極,不能熱情進取。

還有,我希望同學們也要學會正視自己。因爲我發現,很多同學儘管經歷了一次次考試的失利,但卻並沒有痛定思痛,而是痛定忘痛,當然,爲了讓大家重樹信心,老師和家長的勸慰和勉勵可能起了一定的“反作用”,但這片良苦用心難道你們就真的不知嗎?好像如果重新考過就一定會天翻地覆似的,豈不知自己問題根本並不在那麼一次考試上,而是學習態度、習慣上的甚至是臨場發揮的'問題,也就是我經常強調的 “沒有做好‘學習外圍’的事情”,而這些並不是一朝一夕所能解決的,因而也就不是能被“咬牙切齒”的決心,或是“痛心疾首”的悔恨所化解的,這要靠意志,甚至是可能導致過猶不及的拼搏來贖回的,前事不忘後事之師,否則就會重蹈覆轍的。因此我曾經講過,很多同學是“學在生死線”上的,多努力一點也就可能剛好上線;再多努力一點,就可能上個理想的大學--而不是本意不情願去的大學,而只有非常努力,才能走進自己夢想中的殿堂。

還有,我希望同學們也要學會體諒別人,或是感恩他人。我曾經講過,當你回家向父母突然要錢的時候,說不定你的母親那時正打算給家裏添置一些生活必需品,錢給了你,她也就只能再湊合搞一搞了;或許你也曾注意到,當你突然回家的時候,父母的飯桌上是那麼的簡單,和月底你放假時那頓早已準備好的晚餐相差甚遠;還有,當你拋出幾元零錢換來一瓶時尚飲料一飲而盡的時候,說不定你的父母正在爲了節省幾毛錢和小販討價呢。對此,不知同學們可曾感觸過?若否,希望同學們現在就一定要認真地感受一下、體會一下,這可是一種最樸實的愛呀,而其中卻還蘊含着一種最殷切的期望呀!他們不光期望你們要努力、要爭氣,其實更期望聽到你們寬慰的話語,哪怕是主動地和他們談一談自己的學習情況,相信他們也會心滿意足的。

再者,在你們人生的現階段,對你們真好的,我敢說除了父母就是老師了,因爲老師給予的越多得到的纔會越多,這是老師工作的本質。老師對你們要求嚴格,並不是刻意去限制你們,畢竟,高考的嚴酷不允許你們瀟灑走一回,大學的召喚不允許你們爲閒景流雲而留戀,套得上繮繩的烈馬才能成爲駿馬,捱得住鞭笞的駿馬才能一路當先。因此,老師很希望你們能理解這些,理解了這些,也就理解了老師的良苦用心。

另外,我想問問同學們,現在你們做什麼最感幸福?我認爲是“學習”,爲什麼呢?儘管學習的確很累、很苦,但是苦盡甘來的那一天是多麼的幸福!還有你們是父母和老師的期望所在,你們努力了,成功了,我們就會以你們爲榮,所以你們就是別人幸福的源泉,爲此,你們也應該是幸福的!因此,你們應該慶幸,在實現別人的幸福的同時,也會終究實現自己的幸福!

最後,希望同學們好好珍惜現在的一切,不要讓青春在彷徨中流失,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,相信你們的價值會在奮鬥中實現,你們的未來會在現在鑄就!

最後的最後,再和同學們分享幾句話:

“行百里者半九十”只有堅持不懈的人才能最後成功!

只有心甘情願,才能把事情做好。這既是“態度決定成敗”。

有耐心圓滿完成簡單工作的人,才能輕而易舉的完成困難的事。(學習切忌貪大求難)

一些人成功是因爲命中註定,大多數人成功是因爲決心已定。

走在一起,是緣分;一起在走,是幸福。

謝謝!