在我們平凡的日常裏，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的學生國旗下講話稿，希望對大家有所幫助。
學生國旗下講話稿1
又是一年木槿花開，時近夏至。高三的我們，過完一個滿是菖蒲艾草味的端午，便將迎來高考。
站在臺上，我想到了兩年前，學長在臺上發言，我們在臺下仰視，我們曾自以爲是地認爲路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中，下一刻，我們將迎來十八年來最大的挑戰。
我還想到了兩年前，霏微的細雨下，我們舉辦的首屆校園詩會；我想到了七月耀炎中的夏令營；我們的曙光行走、穹窿登山；還想到那塊靈性的石頭、那塊刻着聚散離合的碑，想到我們用稚嫩的宣毫勾繪着這一軸長爲三載的丹青卷時故作老成的姿態。
三年真的很短、又很長。
我不知道爲什麼會想到這些。
或許，只是三年來我早已深深迷醉在這個校園——因爲這裏的回憶、這裏的人。
老師說：給學弟學妹一些建議吧。我答應了。當然，我無意在此兜售什麼經驗，也無意矯揉造作。我只是作爲一名最普通的高三學生，代表高三，吐露我們最本初的心聲，留下那些最真切的期冀。
我想到了蕭伯納所說：生命的兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。我們也常說，在生活中學會低着頭走上坡路，昂起頭走下坡路，而於學習又何嘗不是這樣。我們既要甘於抱着一顆"無知"的心來求學，又要能在"花未全開月未圓"時保有一份不變的期待。
以態度爲前提，學習的過程自然會變得順暢許多。一番取捨之後，我留下了自認爲最重要的兩點：衆人交流與獨立思考。
每個課間與同學的交流，會讓你發現題目解法的多樣性，而每次和老師的溝通會讓你體會到題目的延伸性。正如荀子所說：水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發靈光。思維的碰撞與迸發，使個人的學習充滿挑戰與樂趣。當你在交流時有那麼一霎打了個機靈、或者說顫慄起來時，交流的目的也就達到了。
但請銘記：交流並不等同於直接照搬或是簡單模仿。只有經過夜幕下的靜靜思索，你纔會窺覺題目巧妙的核心；若你幸而發現了題目考察範圍之外的某種規律，心中涌起的成就感又怎是簡單的借鑑所能給予的？而我們卻大都習慣於定式思維、拘泥於標準答案；於是以懶惰開始、以平庸告終，思維被可憐的框住了，只能無所依靠地浮於表面，甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境，就需要我們敢於質疑權威，敢於獨闢蹊徑，敢於探索未知的領域。憑藉着這份勇氣與決心，再加以時間的累積，你終將成爲一個有思維深度且獨一無二的自我——學習如此，爲人處世亦如此。
幫自己一個忙吧，不要在靈魂覺醒之後，再縱容自己的行爲無恥地酣睡：讓交流來拓寬我們的眼界，用思考去深化自己的思維。
最後，想以我喜歡的一首小詩作結：樹林美麗、幽暗而深邃， 但我有諾言尚待實現， 還要奔行百里，方可沉睡。
學生國旗下講話稿2
老師們，同學們：
大家早上好!當我們擡起頭注視着鮮豔的五星紅旗冉冉升起時，你們有沒有想過：是什麼讓我們看到了這激動人心的情景?對，是我們的眼睛!
眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是一件多麼幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛，擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地，由於讀寫姿勢不當，用眼過度，許多人的視力不斷地下降，藍天不再明淨，繁星變得一片朦朧。有資料顯示，我國的近視人數達到了1400萬，平均每100箇中國人就有一個近視眼。保護視力刻不容緩，爲此，我建議大家做到如下幾點：
一、“一好”認真準確做好眼保健操，注意眼睛衛生。
二、養成良好的讀書寫字習慣，讀寫姿勢要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個一”，眼離本一尺遠，手距筆一寸高，胸離桌一拳頭。
三、“三不”：不躺着看書，不在行進中看書，不在光線闇弱或過強的地方看書、寫字。
做到以上幾點並不難，只要同學們自覺執行，相信，大家一定會擁有一雙清澈、明亮的眼睛，一定會擁有一片更廣闊、更明淨的天空!爲了美好的明天讓我們一起努力吧!
學生國旗下講話稿3
老師們，同學們：
大家早上好！不知不覺，又到期末了，目前各個年級、各個學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果，今天利用國旗下講話這個機會，我們一起說說，如何做好期末複習。
馬上期末考試了，我想每個同學都開始了複習備考。下面介紹下我的複習方法。語文、數學都是圍繞着我們的教材展開的。語文包括朗讀課文，複習課後的生字、詞語和問答題。我的默寫是弱項，所以在這方面多下了些功夫。數學是按照老師發的知識點整理資料進行復習，搞清楚概念性的知識。期末考試是對這個學期我們學習的檢驗，希望同學們利用這個機會把所學的知識進行整理，認真複習，好好吃飯，保證睡眠，祝大家取得好成績。
認真上好複習課，因爲那都是老師們精心準備的，大家都要認真參與，不應出現開小差跑神的現象。也要敢於提問，如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來。平時認真完成作業也很重要，而且我們既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態，複習期間還需每天按時睡覺，保證睡眠時間，並進行適當鍛鍊，勞逸結合。同學們！一份耕耘，一份收穫，在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果，所以希望同學們滿懷信心地面對期末複習，你們準備好了嗎？
最後，祝老師們期末工作圓滿順利，祝同學們人人都能發揮出最佳水平！
學生國旗下講話稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是：《歡歡喜喜迎六一》
同學們，再過幾天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節了。
六一是紅領巾的節日！
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！
六一是全世界兒童共同期待的美好日！
六一，也是我們兒童活動最多的日子。上週五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽，同學們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來的活動還有很多，有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踊躍參加，賽出水平、賽出風格。同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬於自己的節日裏，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。 在這兒，我要說，同學們，我們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語裏，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他們爲我們付出了深沉的愛。古人言：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們是國家的希望，民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。作爲二十一世紀的新一代，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。
同學們，世界的“六一”，明天更好！積極參與，共同成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生國旗下講話稿5
同學們：
大家好!
每當我們面對冉冉升起的國旗，聽着莊嚴、激昂的國歌時，我們的心頭無形中就會產生一股催人奮進的力量，熱血沸騰。因爲這旋律是我們整個民族的心聲。
在二十世紀初，日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準了中國這塊肥沃的土地，妄圖把整個中國劃入他們的版圖。1931年，日本帝國主義發動了“九·一八”事變，侵佔了我國東北三省。第二年，又在上海挑起戰火。1933年，日本帝國主義者的鐵蹄又踏過長城，侵佔了熱河、察北和冀東……
在這民族危亡的關鍵時刻，不願當亡國奴的中國人民發出了極其悲壯的吼聲：“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……”1935年，進步作家田漢代表每一箇中國人寫成了《義勇軍進行曲》的歌詞，青年音樂家聶耳以巨大的革命熱情爲這首歌譜了曲。他們把對祖國和人民的熱愛、對日本帝國主義侵略者的滿腔仇恨以及全國人民要求一致抗戰的呼聲，都融人這首歌中。
這首凝聚着中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲，在中華民族最危險的時刻像火山爆發噴涌而出。這歌聲，喚醒了所有“不願做奴隸的人們，’;這歌聲，激勵着多少中華兒女前仆後繼，築起抵抗日本侵略軍的血肉長城，終於取得了反侵略戰爭的偉大勝利;這歌聲，鼓舞人民從勝利走向勝利，推翻了國民黨反動派的黑暗統治，建立起人民當家做主的新中國。
1949年，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：在中華人民共和國國歌未正式制定前，以《義勇軍進行曲》爲國歌。1982年，第五屆全國人民代表大會第五次會議正式決定：《義勇軍進行曲》爲中華人民共和國國歌。
這雄壯的國歌聲，伴隨着中國人民建設祖國的步伐，響徹神州大地。在這歌聲中，鮮豔的五星紅旗升上了天空，中國人民站起來了，中華人民共和國成立了;在這歌聲中，中國人民摘掉了“東亞病夫”的帽子，中國成了體育強國;在這歌聲中，原子彈爆炸成功，火箭、衛星升上天空;在這歌聲中，香港順利迴歸，百年恥辱，一朝得以洗清……
今天，這莊嚴而高亢的旋律仍將鼓舞着中華兒女爲祖國和民族的繁榮發展，萬衆一心，奮勇前進;激勵我們從小好好學習科學文化知識，長大後，爲祖國作出自己的貢獻。
學生國旗下講話稿6
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！今天國旗下講話的題目是《牢記歷史——振我中華》。
歷史翻過七十年前的那一頁。在我的眼前，歷歷浮現出，那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月裏的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：華北大地。
中華民族，你，陷於內憂外困之中，你的尊嚴倍受挑釁，你的軀體已被蹂躪。
你們使我想起了，志在維新、視死如歸的譚嗣同；使我想起了，拋妻別了、不憚前驅的林覺民；使我想起了，東渡扶桑、救國救民的秋瑾；使我想起了，棄醫從文、療救民心的魯迅；使我想了所有爲中華的獨立崛起，探索着、痛苦着並奉獻着的人們。
同學們，愛國是一種魂，是落葉飄向大地母親的殷殷深情，是使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍是煥發出生命光澤的力量支柱，爲國而生、爲國而戰、甚至爲國而死，纔是一個人最大的驕傲；誰如果在心裏沒有自己的祖國，誰就不屬於人類。
當你佇足於雄偉蜿蜒的萬里長城之上，當你止步於滾滾東去的黃河之邊，當你靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當你注視着冉冉升起的五星紅旗，你的心中是否感慨難平，是否熱情奔涌？切莫以爲只有生在亂世纔好爲國分憂。欲報國何須生於亂世？又何止在沙場上拼殺？同學們，我們是和平年代五月的鮮花，是初升的太陽，我們的戰場便是這腳下的土地，沸騰的校園。讓我們用百倍的努力，萬分的熱情，學得知識、增長才幹，爲實中爭光，爲祖國添彩！
少年興則國興，少年強則國強，讓我們告訴自己，我們的心屬於祖國，我們的夢屬於祖國，我們的靈魂屬於祖國！讓我們爲振興中華而拼搏吧！
學生國旗下講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是“國家富強人民幸福”。
富強，顧名思義就是國家國力強盛，人民物質豐裕，精神豐富的象徵。只有國家強盛，人民才能安居樂業。富強首先在於富民，人民富裕。民富國強，沒有民富就沒有國強，也就談不上富強。國家富強也體現爲國家擁有巨大的財富財力和強大的經濟實力。國家富強是中華民族偉大復興的中心任務。中國只有成爲強國，纔有實力和底氣屹立於世界民族之林。
對於一個國家來說，什麼最重要？面對這個問題，可能答案很多：獨立、民主等等。國富民強、國泰民安，從中國源遠流長的歷史、文化長河中，可以清楚的看出富強對一個國家的重要性。無論大國、小國，無論老牌國家還是新興國家，追求國家富強，是一個永恆不變的主題。一個國家的富強與否，往往是一個國家興衰成敗的標誌。浩瀚歷史，給了我們很多啓示。一部近代中國史，可以完整的闡釋富強對一個國家的意義：晚晴孱弱，一個個不平等的條約，伴隨着黃金白銀的流失、大片國土的丟失，國不像國、民不聊生成爲近代中國屈辱歷史的沉重內容。“華人與狗不得入內”、中國的土地上外國人可以爲所欲爲的租借等等，是國家落後國民沒有國格、人格可言，國家充滿災難、落後捱打成爲沒的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見，富強對於一個國家是多麼的`重要！
大家應該都聽過周恩來的“爲中華之崛起而讀書”這個故事吧，他耳聞目睹了中國人在外國租界裏受洋人欺凌卻無處說理的事情，從而深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義。從而立志要爲中華之崛起而讀書。這個小故事告訴我們“民弱則國衰，民強則國興”的道理。在70年前，中國被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子，經過前輩們不停的頑強抗爭，中國終於摘下了這頂沉甸甸的的帽子；60年前，中國成功試驗了著名的“兩彈一星”；50年前，中國發射了首枚人造衛星“東方紅1號”；20年前，北京申奧成功，這些成績使別的國家對我們刮目相看，這些都是我們的前輩做的，我們應該對我們的前輩感到驕傲和無比的自豪，正是前輩們不斷地努力改變現在的生活狀況，使我們過上更加美好的生活，那我們也不要辜負前輩們的期望，要在學校裏好好學習，將來做對社會，對人民有用的優秀人才！讓國家走上富強的道路！
在我們的身邊還有很多優秀的榜樣，我們應該處處留心，時時觀察，發現、挖掘並請教他們，做的好的地方要持之以恆，有不足的地方要及時改正，真正做到“爲中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國恥，時時刻刻警醒自己，勉勵自己，大家一起齊心協力，不要讓歷史的悲劇再次重演，真正做到人民精神豐富，只有做到人民物質豐裕，精神豐富，只有人民富強了，國家才能富強。
同學們，讓我們攜起手來，共同創造屬於我們的明天！
初三（1）班 呂xx
XX年9月21日
學生國旗下講話稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《新學期，新起點》。伴着雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。
俗話說“良好的開端是成功的一半”，開學的第一天，我們就要把假期中放飛的心給收回來，投入到新的學習中去。新學期，要有新的高度。每一位同學的舉止言行關係着學校的形象，爲此，我倡導大家做到以下點：
一、爭當勤奮好學的好學生：有這麼一句名言：聰明在於學習，天才在於積累。新的學期，要想取得好的成績，就要從開學第一天做起。認真上好每一堂課，認真聽講，積極思考，踊躍發言，認真完成老師佈置的每一項作業。做到當天的事情當天完成，養成良好的學習習慣，這樣，才能走向成功的彼岸。
二、爭做文明守紀的好孩子：對每一個學生而言，養成良好的行爲習慣是非常重要的。同學們要發揚講文明、懂禮貌、守紀律的好風貌，做到平時不說髒話，見到老師主動問好，上下樓梯不講話、不擁擠，排隊用餐文明有序，兩操安靜、認真，課間不吵鬧、不喧譁，做一個誠實守信，對自己負責任的人。
三、爭做全面發展的永樂好少年：21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校組織的各項活動，養成勤於課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識，練就強壯的體魄。
同學們，新的學期讓我們從現在開始，以新學期爲起點，認真學習，踏實走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始!最後，祝新學期各位老師工作順利，身體健康，每位同學快樂成長，學習進步!
我的講話到此結束，謝謝大家聆聽!
學生國旗下講話稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我國旗下講話的題目是《愛護環境，美化校園》。
作家說環境是心靈的港灣；畫家說環境是靈感的源泉；軍事家說環境是制勝的法寶；教育家說環境是塑造人的搖籃。可見環境會對每個人產生深遠的影響。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢；但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。
學校是我們的第二個家，更值得我們愛護、美化、呵護。爲了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔淨，讓她成爲我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議，呼籲大家愛護環境，美化校園。爲創建文明校園，和諧校園，請同學們做到以下幾點：
1。養成良好衛生的好習慣。
2。愛護校園的公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏草坪。
3。提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起。
4。以愛護教室環境爲己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。
5。自覺與不文明行爲說再見，與不文明行爲作鬥爭，成爲環保小衛士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心繫全球，着眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望！那麼美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。
我的講話就到這裏，謝謝大家。
學生國旗下講話稿10
各位老師、同學：
早上好！
昨天是母親節，讓我們共同祝願我們的母親和天下所有的媽媽身體健康，開心快樂每一天。朋友跟我說，每個做子女的都要經常跟媽媽說六句話，第一句：媽，我愛你；第二句：媽，我回來了；第三句：媽，我來！第四句：媽，您辛苦了；第五句：媽，我陪您聊會；第六句：媽，我會想你的。在此提供給大家，讓我們共勉。
昨天下午在校門口，一個情景至今讓我感動：一位同學的媽媽騎電動車來送她，下車後各走各的，然而就在這名同學進入校門，跟她媽媽已經相距十幾米的時候，他又突然回頭喊：媽，慢點。簡單的三個字，讓在一旁的我也感到心裏熱乎乎的。我想，就因爲這三個字，這位媽媽的回家之路一定是快樂的。在此我想問的是，當你的爸媽送你來到學校，你是怎麼（說）做的？
由此，我想到新東方教育科技集團創始人、總裁俞敏洪常說的一句話：優秀是一種習慣。
在老師的辛勤教育和自己的刻苦努力下，很多同學養成了良好的學習習慣：課前注意預習，帶着疑問去上課，這樣能使自己上課時精力更集中；上課時筆不離手，因爲他相信：“好記憶比不上爛筆頭”，做筆記會讓知識掌握得更牢固；課後及時做練習來鞏固課堂上的內容，觸類旁通、舉一反三之中總結解題規律。這樣日積月累，他的這種學習習慣就奠定了他在考場上的不敗之地。
還有很多同學養成了良好的生活習慣，自己從不亂丟垃圾，看到垃圾會撿起來丟到垃圾桶，他的這種習慣，不僅能使校園環境變得更好，也使他的人格增添幾分魅力；有的同學有很好的交往習慣：看到同學、老師能主動禮貌的打招呼，寬容地對待周圍的人和事；有的同學熱心助人，及時地伸出援助之手幫助他人；還有無數的同學特別注意遵守校級班規，因爲他知道，無規矩不成方圓，人人遵規守紀方能創造有利於人人的休息、生活學習環境。
正是這些同學的共同努力，我們的校園才變得越來越整潔、乾淨、文明、有序。
然而，我還是要提醒個別同學的個別行爲，希望能引起你的高度重視並抓緊改正：比如，個別同學課堂不認真聽講，課後抄襲作業；剛剛整理過的甬路、樓梯樓道上、草坪裏，經常會出現食品袋和廢紙屑；剛剛翻起的草坪又被人走出了一條小路；安靜的宿舍內有人故意大呼小叫，影響他人休息；個別同學語言不文明，滿口粗話；還有幾年來在幾棟教學樓、宿舍樓樓身上積攢下來的大大小小的洞等等。
請存在這些不良習慣的同學聽清了：表面上看，你這樣做了之後，沒有損失多少。然而，你不知道，在你背後，在你周圍，很多人對你的行爲投來鄙視、不屑的目光，在很多很多同學心中，在老師眼裏，你的形象已經大打折扣。有的同學想通過與衆不同的行爲、服裝來獲得更多的注意，其實你所不知道的是，作爲中學生，形象美並不是另類、不是譁衆取寵，而在於乾淨、整潔、樸素的着裝打扮，還有比形象美更重要的是個人的內在修養，人的修養正是通過點點滴滴的日常生活習慣體現出來。
什麼樣的中學生是最受歡迎的？當前，多家媒體在對全國各大中城市中學生的聯合調查表明：具有誠信、認真、寬容、合作、文明、創新、樂觀、勇敢等13項品質的中學生，纔是最受同齡人歡迎的。
一個大家都聽說過的應聘故事：某跨國公司招聘職員，當很多應聘者滿懷信心的回答完主考官的提問，並等待最後結果的時候，主考官卻把唯一的錄用通知書發給了那位隨手撿起地下那片廢紙的應聘者，最終，這位應聘者成爲了這家公司的總裁。
有人採訪過一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪兒學到了您認爲最重要的東西？”出人意料，學者回答：“幼兒園。”“在幼兒園學到什麼？”“把自己的東西分一半給小夥伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯後要休息；要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”正所謂細節決定成敗，習慣成就人生。
英國哲學家培根說：“習慣是一種頑強的力量，它可以主宰人生。”海爾集團總裁張瑞敏說：“什麼是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什麼是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。”希望大家從細節入手，從身邊小事做起，繼續發揚好習慣，堅持做好一名中學生該做的事情，把好習慣堅持下去，你就一定能夠成爲最優秀的。
學生國旗下講話稿11
尊敬領導，敬愛老師、親愛同學們：
大家早上好!今天我演講題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們，課間是讓大家放鬆緊張神經、休息疲勞雙眼時刻。文明有序課間遊戲，能給大家帶來輕鬆和愉悅，好讓大家以飽滿熱情投入到下一節課學習當中去。但我們也經常發現有同學沒有進行有益活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室裏好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有同學爲了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”美稱，具備禮儀修養是做人基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園，環顧四周。潔淨校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置（身於這樣環境，我們身心也更加愉快。走進這樣校園，你一聲問好就是一天中最動人語言;你一個微笑就是校園裏最燦爛陽光;你從容優雅身影，就是校園裏最美麗風景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個班級?排着整齊隊伍走在樓梯上，遇到別班級還能主動避讓。他們讓出不僅是幾尺寬樓梯，更是一份安全，一種風度。
看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞牆報，看得多專心……
同學們，請讓我們課間多一些快樂歡笑，少幾聲刺耳尖叫;請讓我們課間多一些有趣遊戲，少一些瘋狂奔跑;請讓我們校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝願我們學習和生活處處開滿文明之花!
我演講完畢，謝謝大家!
