通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。下面是小編整理的關於校運動會的通訊稿的內容，歡迎閱讀借鑑。
校運動會的通訊稿 篇一
1你的汗水灑在跑道，澆灌着成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，爲班爭光數你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強
2你們揮舞着充滿力量的雙臂 看着實心球化成美麗的弧線 我着實在心裏佩服你們你們拋出了自己的最佳水平
3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直迴盪在我們心中！
4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地！
5.溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們爲他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二爲一的人，才能獲得勝利的桂冠！
6.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因爲始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇蹟；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
7.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！8蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，
8.廣闊的綠茵場，是爲你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將爲你永遠喝彩！泰戈爾在詩中說，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友說，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是爲了迎接這一剎那，所有的拼搏都是爲了這一聲令下。
9.就像花兒準備了春、秋、冬，就是爲了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是爲了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發……輕輕的一擡腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎着朝陽，你們踏歌而去，揹着希望，我們等待你們的歸來。
校運動會的通訊稿 篇二
“不經歷風雨，怎樣見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”“一分耕耘，一分收穫。”是他們在運動場上奮力拼搏，頑強不屈，贏來一塊又一塊的`獎牌。年輕沒有失敗，雖然我們和第一名擦肩而過，但一次的失敗不等於完全失敗，不能用失敗來衡一個人真正的水平，七年(6)班的運動員們，你們要微笑着去應對每一場比賽，不管結果怎樣，鮮花和擁抱總是屬於你的。讓我們一齊爲七年(6)班加油，祝這個“家”取得最後的勝利。
校運動會的通訊稿 篇三
秋高氣爽，一年一度的幼兒遊戲技能技巧比賽將在10月29日在我廠幼兒園舉行。
再比賽中我們設項目15餘項。其中幼兒單項有：串珠、扣鈕釦、套圈、拼地圖、穿衣服等12項;也爲年齡比較比小的幼兒思考爲他們精心設計了親子游戲：認幼兒、袋鼠跳、遊戲鞋等3項;在比賽中幼兒們個個都以飽滿的熱情背繫着小號碼布去參加各項比賽。別看他們小他們卻將以奧運健兒爲榜樣，努力拼搏，都以驚人的秒數奪取冠軍。每一項比賽都迎來了家長及各位來賓的掌聲和驚歎!
本屆運動會向我們帶給了向社會各屆展示特色辦學的機會，它必將進一步推動我園體育工作開展，我們將順着這種風勢，向着將子長採油廠幼兒園辦成在小朋友眼裏最好，在家長眼裏最放心的幼兒園這一目標闊步前進!
校運動會的通訊稿 篇四
爲了到達終點時那一刻的輝煌!
在赤色的長廊上，有兩圈弧長，
在綠色場地上，有你的明亮，
畫出兩圈生命的軌跡，
奪得無數由衷的驚喜。
邁出不一樣的生活旋律，
奏出不同凡響的歌曲!
你的表演場，讓你自由徜徉!
你的起飛場，舒展你的翅膀!
