在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。如何寫一份恰當的講話稿呢？以下是小編整理的你若安好,便是晴天講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你若安好,便是晴天講話稿1
親愛的同學們：
梔子花開，離別在即。畢業典禮，是你們開始走向獨立與成熟的里程碑。
走出校門，你們即將成爲獨立的人，去駕馭自己的未來，駕馭國家和民族的未來。你們將面對真實生活，要遵從內心的召喚，保持清醒的頭腦，不依附權貴，不利令智昏，珍惜天賦，發揮特長，實現人生價值。你們會變得更加“成熟”，但成熟不是磨去棱角，不是冷漠世故和精神早衰，更不是個性的夭亡。它意味着一個人獨特個性的形成，真實自我的發現，精神世界的堅毅與柔韌；意味着人生肩負使命的開始，意味着責任、擔當、奉獻。成熟者知生命可貴，追求自我價值的實現，成熟者更知人與社會、自然之間的和諧共生。只有當你的心靈接受世事無常的洗禮，接受孤獨困苦的磨礪，纔會更深地認識自我，更飽滿的積蓄能量，纔會走向成熟。成熟不是結果，是永遠的過程。
今天是你離開母校的日子，師長們衷心地祝福你————希望你幸福。
人生試題有三道：“學業、事業、家庭”，平均分高才幸福。你們完成了學業，開始走向人生大舞臺，將面臨衆多選擇。人生猶如一杯水，很難完滿。悲觀的人只見缺失，用失望扼殺快樂，自我折磨。而樂觀的人則欣賞過程，把挫折當作磨練，把失敗看成是成功之母。一個人獨自在外，受了再大的委屈，也要堅持不懈，不言放棄。人生是場直播，沒有推倒重來，只有勇往直前。沒有喧囂，哪懂得安靜；不經貧困，就不知慷慨；如果沒有暴風驟雨，怎能珍惜風和日麗？正所謂大美無形，大愛無疆。成功沒有範式，關鍵是如何走出屬於自己的精彩。既要學會用腦做事，更要學會用心做人。用腦做事，你可以do things right！但只有用心做人，你才能do the right thing！快樂的祕訣是懂得珍惜與感恩，幸福是種選擇！幸福還需要能力。你們可以離開學校，但不可以離開學習。實際工作是學習，旅行和閱讀也是學習的好辦法。在旅途和讀書中，你可以獲得知識，欣賞自然，學習他人，反思自己。一句很哲理的話這樣講：you are what you read，讀什麼書就會成什麼人。滿足於網絡快餐文化和信息，你可能是一個什麼都知道，但什麼都不真懂的平庸的萬金油。我希望大家花時間，讀一些能夠引起思考的經典，讀那些已經或可能的傳世之作。讀書是借它山之玉，但千萬別忘了用你的心血和汗水，去辨析、去發現、去求證、去創新、去奮鬥。追尋幸福需要你不斷建設自己的能力，閱讀能力幫你獲得知識並懂得欣賞；思考能力幫你理智辨析、突破侷限、求異創新；探究能力使你能發現並辨別新的機會；現實操作能力讓你能最終對自己的思考和時光負責。在學校裏，你有老師和同學，從今起，你要將社會當成學校，“三人行必有我師”，要不斷虛心學習、訓練自己，建設追尋幸福的能力。坦然接受是幸福的，創新開拓者更懂得幸福的含義。
今天你即將遠行，你們也一定非常關注母校未來的發展。作爲校長，我想利用這個機會再說幾句未來的重大。大學是傳承人類文明，發現新知，引導社會風氣的學術機構。重慶大學將努力不辱使命，致力於研究學術，造就人才，佑啓鄉邦，振導社會。重大將努力帶動和引領西部區域的高等教育發展，我們要成爲“中國最好的大學之一”，意味着要把重慶大學建設成“一所有靈魂的`大學”，它要有鮮明的學科特色，爲學生提供優質的教育服務，能夠對社會的發展提供學術和人才支撐！請相信，未來————母校更將成爲你的驕傲！
同學們，這是我第二次站在這裏，送走重慶大學的畢業生。告別的時刻，總顯得那麼難捨、難言。廣告詞中說，重慶———你非去不可，這個充滿特色的地方已成爲我們一生的牽掛。離別後不要忘記這裏的山水起伏、煙雨晨曦，不要忘記這裏的青蔥歲月、質樸深情。離別後不必憂慮這裏的風雨霧色，你若安好，便是晴天。
母校永遠爲你自豪！
再見，保重，常回來看看！
你若安好,便是晴天講話稿2
親愛的老師、同學們：
早上好！
金秋九月，當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，9月10日，也就是今天，濃得化不開的秋意中醞釀着思念與感激：鮮花、賀卡、祝福、校友“組團”式的迴歸、——親愛的老師們，今天，在我們校園的每一個角落裏，您是否已感受到了我們的敬慕和熱情？
上週五年級大會散場的時候，小劇場門口看到了初中的班主任，她正領着中預的小朋友排練《論語》吟誦，看到又一茬的小朋友活躍在她身邊，思緒回到了她剛從外校調入浦外的時候，想到我們的調皮，想到了我們對她初始的不適應，想到了她的寬容無私和點滴付出，想到了最後我們都親切地叫她“莉姐”……
想起有一年的中考題叫做“黑板上的記憶”，當時第一反應就是老師的板書。語文老師的字非常的清秀，講評作文的時候，老師習慣在作文題目旁邊標出審題的重點和難點，引領我們更加有針對性地思考問題。理科的老師們思維更加嚴謹，遇到難題或答題容易缺漏的環節時，總把所有的步驟都完整寫一遍。外語老師的板書很整齊，但她的幻燈片做得更加漂亮，至今我們的電腦裏還存着課堂上的記憶。
想起老師的休息時間很多也被我們佔用。午休的時候總有學生去問問題，爲了輔導同學，常有老師來不及吃午飯。爲了及早講評試卷，老師們常常要把卷子帶回家加班批。學業以外，老師更多是我們的朋友，一週五天，與老師相處的時間超過了家人。不知道有多少人被老師的雙手整理過衣領，不知道有多少人在天冷感冒時被老師塞進一個暖寶寶，不知道又有多少人鬱結的眉頭在老師的悉心疏導中慢慢舒展開來……
想起聖誕節、運動會、想起漢語周、數學周、科技周、想起三月的春風、五月的藝術氣息、想起模聯和各種各樣的學科競賽，想起輕鬆的學習和優異的中考高考成績，我們的歡樂我們的汗水我們的收穫，哪一樣缺少老師們悉心的指導、扶持和引領？ 這也許就是我們選擇浦外並堅定地留在浦外的理由吧。
想起老師們與我們的爸爸媽媽飛信溝通，及時傳達信息，及時解決問題，及時心靈對話。太喜歡一位老師飛信上的心情寄語：“你若安好，便是晴空”。這一份深厚的情誼，正是值得我們珍藏一生的寶物。
細雨，滋潤着花兒，灌溉着大地，
而我們吮吸着細雨茁壯成長。
相信浦外的每一個學生都是老師的整個世界，老師的祝福和心願恰恰也道出了同學們的心聲，因此，在今天這個特殊的節日裏，請允許我代表所有的同學對老師們說一聲：您若安好，便是晴空！
謝謝！
