寫給基金會感謝信匯編九篇

在人們越來越推崇感恩教育的今天,越來越多的事務都會使用到感謝信,在寫作上,感謝信有一定的書寫規範。但是感謝信有什麼要求呢?下面是小編精心整理的寫給基金會感謝信9篇,希望能夠幫助到大家。

寫給基金會感謝信匯編九篇

寫給基金會感謝信 篇1

基金會的領導:

我是大別山老蘇區麻城市歧亭鎮中心小學三(1)班的一名女學生,名叫何琴。

前不久,我領到了貴會募捐來的新套被,心情非常激動,一牀套被雖是有價的,但他在希望工程之旅是無價的,在貧困助學之路是無可估價的,在此,我代表我全家衷心感謝貴會的募捐,並向叔叔阿姨們致以崇高的敬禮。

我雖是新時代的少年,但由於先天性的兩腿有毛病,使我傷心慚愧,兩次進醫院雖是有望,家裏錢用的也不少,加之爺爺奶奶年邁,媽媽長年身體不好,只靠忠厚的爸爸一人出外打工掙錢,供養全家生活和我讀書,因此很窮。

叔叔阿姨們,家庭雖窮,但我決心人窮志不窮,我一定會努力讀書,練就真才實學,長大後報效祖國,報效社會,以實際行動來感謝和回報您們的扶貧助學。

最後再次感謝您們的扶貧助學。

此致

敬禮

祝身體健康

萬事如意

20xx年5月29日

寫給基金會感謝信 篇2

宋慶齡基金會:

我是一個殘疾兒童。在我幼小的時候,不幸得了小兒麻痹症,造成了我的肢體障礙。右手手指彎曲成鉤狀,不能伸直;左腿盤曲,走起路來一瘸一拐,難看極了。每天上學放學都是由爸爸接送,在校靠老師、同學們的關心照料和鼓勵。現在有你們又伸出援助之手,關愛我這麼一個殘疾兒童,我是多麼感激啊!感謝你們!感謝黨和政府!

今後,我決心努力克服困難,刻苦學習,用優異的成績,回報你們的關心。

木子店鎮黃泥坳中心小學二年級學生 任亮

20xx年5月30日

寫給基金會感謝信 篇3

宋慶齡基金會:

我叫周興盟,今年12歲,家住湖北省麻城市黃土崗鎮伍家河村周家店3號。

我讀二年級時,爸爸因病去世,第二年,爺爺也去世了。家裏只有我和媽媽兩人相依爲命。可是不久媽媽又改了嫁,我隨母親去了養父家,養父已有兩個孩子,我常常和這兩個孩子鬧矛盾,讓我傷心的是,每當我們有了矛盾時,媽媽總是打我,不問青紅皁白。

我把這遭遇告訴了叔叔和嬸嬸,他們既傷心有同情,於是在我讀三年級的時候,叔叔就把我接到了他家。我在叔嬸家,這家身份窮,叔叔家本有兩個孩子,加上我的到來,僅靠叔叔一人外出務工,供給我送兄妹倆人讀書,全家五口人常常不能解決溫飽。

我萬分感謝基金會對我莫大的幫助,我不會忘記你們給我的溫暖。我一定會發奮努力;刻苦讀書,長大後報效我的國家,也算是對你們真誠援助的報答。

楊柳河中心小學五年級學生周興盟

20xx年6月1日

寫給基金會感謝信 篇4

尊敬的香港慈恩基金會各位領導及各位義工:

您們好!

祖國神奇遼闊美麗廣袤的雲貴高雲深處,有您們將要投資捐建的維新鎮中心校普明教學樓。在您們的資助下,維新中心校將成爲方圓幾十裏的一大亮麗景觀呀!我們將面對環境優美的校園,寬敞潔淨的教室,我們時刻思念着,懷有拳拳愛國心、濃濃思鄉情的您們。我們的學生將在老師的精心哺育下,正在茁壯成長。

面對您們的愛心和善行,維新鎮中心小學1100餘師生向您們表示崇高的敬意!感激之情,我們無以言表,只好借用一曲潘美辰的《愛的奉獻》,來表達我們的心聲:

“這是心的呼喚 ,這是愛的奉獻;

這是人間的春風, 這是生命的源泉;

再沒有心的沙漠, 再沒有愛的荒原;

死神也望而卻步 ,辛福之花處處開遍;

啊!只要人人都獻出一點愛, 世界將變成美好的人間! 啊!只要人人都獻出一點愛, 世界將變成美好的人間!” 我們鎮位於縣城西北部,鎮駐地距縣城60公里,北隔總溪河與厙東關鄉和畢節市田壩鎮相望,總面積70平方公里,現有3萬多人口,是全縣少有的幾個大鎮之一。近年來,我鎮在落實縣委、縣政府倡導的“科技興縣、教育強縣”的戰略指導思想中,內引外聯,羣策羣力,實現了教育的“高投入、高增長、高效益”。辦學條件得到大力改善,師資素質不斷提高,教育質量名列前矛,尊師重教這一傳統得到更加的倡導和張揚。但由於歷史和地域經濟等原因,

我們鎮的教育依然落後,校舍陳舊、設施簡陋、師資薄弱等問題依然是我們痼疾,依然制約着我們教育的發展。就拿這次的維新鎮中心校來說吧,全校近1100名學生擠在14個教室裏,有些班級學生數超過100人,十分擁擠。在這種情況下,是香港慈恩會奉獻愛心,伸出援助之手,援建9間教室,這真是雪中送炭呀,必將爲我們維新教育的發展帶來蓬勃的生機!

“幫助有限,愛心無價,傳遞真情,精神永存!”這是一份愛國精神的使然,是一份民族情懷的闡釋!是一顆無言的中國心,是一份偉大在祖國情!教學樓還未完工,我們彷彿可以聽見寬敞明亮的教室中傳出那朗朗書聲;可以看見孩童們在球場上你爭我奪、奔跑撒歡的身影;觸摸到他們花開燦爛、成長拔節的心音!

有人說,教育是一顆心撼動另一顆心的事業。您們的義舉不也是一樣嗎?在您們面前,我們的教師有什麼理由不兢兢業業,爲人師表,紮實工作呢?我們的學生有什麼理由不勤奮刻苦,好好學習,天天向上呢?這是一場愛心的接力賽,這是一種精神的傳承,只有起點,沒有終點,一直到永遠……永遠……

感激的話兒永遠說不完,誠摯的真情永遠道不盡!大山深處的我們與您們一脈相連,真誠地感謝您們的資助 !謝謝您們的關愛!最後,我們衷心地祝福我們的慈恩會的全體人員工作順利,身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

維新鎮中心學校

20xx年八月十九日

寫給基金會感謝信 篇5

尊敬的基金會領導:

特向您們表示崇高的謝意和祝福!我是一名農村殘疾兒童,是黨和人民把我送進了學校讀書,一同與小朋友們享受了黨和人民關懷照顧,今天你們又爲我們殘疾兒童送棉被,我感動得熱淚盈眶。這是你們給我的照顧,是你們給我的溫暖,是你們給我們殘疾兒童的幫助,我在學校裏決心努力學習,長大爲祖國作貢獻,作爲對你們的真誠感謝!

20xx年5月28日

寫給基金會感謝信 篇6

尊敬的菲律賓樂善堂慈善基金會:

你們好!

首先我衷心地感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,並藉此機會向你們表示最崇高的敬意。

我已於昨日收到你們的善款,我是福建省泉州市泉港區鍾厝村村民鍾銀傑。今年21週歲,就讀江西上饒師範學院,出生在一個極普通的農村家庭。天有不測風雲,我於年初被診斷患重型再生障礙性貧血,在我因家庭貧寒無力承擔鉅額醫療費用而一籌莫展的時候,是樂善堂慈善基金會給了我們生命的希望。你們的善行義舉極大地鼓舞了在病牀上的我和心急如焚的家人。

“災難無情,人有情。”你們的幫助是冬日裏最燦爛的暖陽,你們的大愛也久久的在我內心深處滌盪。父母常常教育我們,人可以沒有成就,沒有錢,但一定要懷有感恩的'心。我心地感激你們對我一如既往的支持和幫助。目前,我還在福建醫科大學附屬第一醫院接受治療,我相信我一定會創造生命的奇蹟重新站起來的——因爲有這麼多愛的託付和期望,還有我們的堅強和自信!在以後的人生道路上,我也會像幫助過我的愛心人士一樣,用愛心來溫暖他人,懂得感恩,懷着感恩的心學習,生活和工作。報答社會,報答愛我的人和我愛的人。

再次,我代表家人向菲律賓樂善堂慈善基金會全體工作人員致以最誠摯的謝意。願菲律賓樂善堂慈善基金會播灑的愛的種子在千千萬萬中華兒女們心中茁壯成長。謝謝你們!

寫給基金會感謝信 篇7

尊敬的各位領導,各位來賓:

大家下午好!

我是北方工業大學,文法學院,法律系11級學生宋敏敏,今天,我懷着萬分感激之情站在這裏,作爲“新長城自強助學金”的受資助者,請允許我代表北方工業大學所有榮獲“新長城自強助學金”的同學,感謝中國慈善基金會對我們的幫助和扶持,感謝恆大集團爲我們發放的助學金,感謝在助學金評選工作中付出辛勤努力的老師和同學們。

謝謝你們!

當手捧着帶給我無限的期望和憧憬的大學錄取通知書時,我感受到了未來是光明的,但家庭貧困讓我的求學之路變得艱難,看到父母爲了籌措供我上學的費用而日漸蒼老,我的心很痛。當我懷着忐忑的心情走進校門時,學校的綠色通道等政策解決了我的燃眉之急,使我能夠安心得學習。

今天,我又受到了“新長城自強助學金”的資助,這些資助極大地緩解了我的生活壓力,心裏有說不出的感激,同時,又給了我更大的學習動力。我衷心地感謝級中國慈善基金會、恆大集團、學校各領導和老師對我們這些寒門學子的關愛,我也明白作爲一名受資助的大學生要學會感恩,懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。

學校學院領導和輔導員對我們進行深入的感恩教育,使我們認識到我們作爲受資助的大學生更要用實際行動來回報社會。心懷感恩,盡己所能地幫助其他需要幫助的同學,讓愛心傳遞到校園中每一個角落。我們希望待學有所成之時,用自己的能力來回報社會,來幫助更多的像我們一樣的大學生,讓這份愛心在母校永久迴盪。

我一定會時刻銘記你們的關懷,堅決履行自己的諾言,走好未來路是我的勇氣和自信的見證,有你們的幫助我向你們鄭重保證:立志做一個對社會有用的人,對人民有益的人,對國家有貢獻的人,我會用自己的實際行動來報答你們,發揮自己一切的努力來回報社會!

最後,請接受我最真誠的謝意與祝福,祝中國慈善基金會越辦越紅火,祝恆大集團生意興隆,蒸蒸日上,祝北方工業大學桃李滿天下!

謝謝!

寫給基金會感謝信 篇8

尊敬的宋慶齡基金會各位領導:

您們好!

在這個貧困的大山深處,寒風呼嘯,雪花紛飛的山區,幾裏見不到一戶人家。您們得知這個消息後,從北京來到這裏給我們捐贈棉被牀單,我們感激不盡。

星期二的晚自習上,班主任對我們說:“宋慶齡基金會的領導要來我校捐贈棉被、牀單。”我們高興得快要蹦起來,簡直不相信自己的耳朵:怎麼會有人給我們送棉被、牀單呢?

以前,我家有五口人吃飯。父母都是農民,一位老奶奶快60歲了,還能做些輕活,姐姐在外打工,我正在學校讀書。父母靠養蠶、養豬,再加上姐姐的打工錢,來讓我讀書,但還是不夠的,家中只能養家餬口。

因爲家裏人多,沒錢買寬厚的棉被,所以我的被子很薄。我與同學睡在一起很冷的,晚上經常被寒冷凍醒。早上天一亮,就想起牀,因爲被子薄,像沒蓋一樣。

上早自習時,雙手通紅,伸不出手來,耽誤了一些學習時間。

現在好了,因爲有被子不用再怕寒風了。雖然現在還沒來得及蓋,但是心裏已是熱乎乎的。今天晚上不冷了,因爲高興,一上牀就睡着了。直到打了起牀鍾才醒。我們多麼希望時間能快一點兒過,一到星期四了,就有棉被、牀單了。

邵奶奶是您們冒着刺骨的風雪給我們帶來溫暖。在這裏,我衷心表示的感謝您們宋慶齡基金會的叔叔、阿姨們。

從現在起,我一定好好學習,在知識的海洋裏去搏擊,將來,當一名能治百病的醫生,我將用自己的行動來報答你對我們的真摯的關懷,我將用自己的行動來報效祖國。

祝:身體健康!工作順利!萬事如意!

寫給基金會感謝信 篇9

尊敬的中國青少年發展基金會各位領導,同志們:

豐碑無語,大愛無疆。值此“5.12”地震五週年之際,親歷災難的棲鳳師生,倍感青基會員工的至愛至親,此情此境,利州區棲鳳小學偕全校500餘師生向您們致以最誠摯的感謝!

大災顯大愛。五年前的“5.12”汶川特大地震使我校遭受空前劫難,就在我們最艱難困苦的時刻,是你們爲棲鳳師生雪中送炭,爲過渡安置精心籌措,爲恢復重建傾情投入,幫助我們奪取了抗震救災的重大勝利,建設完成棲鳳小學美好新家園。

承關愛自奮起,歷磨難志愈堅。五年時光轉瞬即逝,我校師生正以超常的思維、超常的舉措、超常的力度,凝心聚力、攻堅克難,奮力實施災後教學重建,譜寫棲鳳發展新篇章。08年以來,我校結合地方實際,深入學習了大教育家陶行知的辦學理念,爲學校增添了無盡活力,20xx年12月被廣元市教育局命名爲“廣元市行知小學”。 學校秉承大教育家陶行知“愛滿天下”的教育思想,牢牢把握“踐行行知思想?發展生活教育”的辦學理念,以“創建現代生活教育的典範小學”爲學校發展目標,建設幸福校園,讓每個孩子都能享受陽光的教育。

五年來,我們堅持以教育科研爲突破口,廣聯全國知名行知學校結對,先後與南京、上海、浙江、重慶、成都等多所學校成爲合作學校,定時派教師、學生相互交流,有效提高育人質量。中央教科院、四川省陶研會和南京生活教育講師團的大力關心和指導,爲我校創設了雄厚的外部教育資源。目前學校立項國家級課題《現代生活教育的實踐與研究》、《小學寫字課堂教學技藝的實踐與研究》。

我們在強化學科教學的同時,逐步形成陶行知先生“生活即教育”的教育特色,開設有獨輪車、種植園、剪紙、書畫、廚藝、機器人、陶笛等綜合素質教育課程,爲學生健康發展創設了發展的空間,使學生在快樂中學習,在學習中成長,在成長中成才!

災後棲鳳依然美麗,今日行知處處生機。我們堅信,有利州區教育局的堅強領導,有你們的巨大關懷,更加美好的棲鳳小學一定會在利州展示新姿!最後,願我們的友誼長存!

敬禮!

20xx年五月十二日