暑期實踐活動倡議書

在現在的社會生活中,倡議書對我們的作用越來越大,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的暑期實踐活動倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

暑期實踐活動倡議書

爲了讓孩子們從課本中走出來,融入到社會中去,參與健康向上的實踐活動,度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期,我班家委會特倡議全班同學積極暑期實踐營活動,活動內容如下:

一、活動主題:

熱愛生命,珍惜生活,學生生存

二、活動時間:

xx年7月—8月

三、活動對象:

二(6)班全體學生

四、活動分組情況:

以學號爲序分爲五組

1、開展學生回村居(社區)報到實踐活動。各小組在暑假期間,可以要求組員攜帶《椒江區實驗小學學生假期行爲習慣評定表》,到村(居)委會報到並參加社會實踐活動,爭取爲當地做一件實事、好事。在實踐活動結束後,請社區人員對學生參與社會實踐活動的`表現情況進行反饋。

2、開展暑期安全自護行動。積極宣傳安全教育與安全防範工作,鼓勵學生通過學習,掌握各種安全自護自救常識。

3、開展“暑期網絡家園”青少年文明上網主題活動。教育學生自覺遵守有關法規,嚴於律己,不進網吧。

4、開展結對幫扶活動。組織同學進福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學生等弱勢羣體結對,向他們發放愛心聯繫卡,盡己所能幫助他們解決生活、學習中的實際困難,並通過精彩的文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會大家庭的溫暖。

5、開展環境健康教育社會實踐活動。開展以節能減排、低碳生活爲主題的宣傳活動;參與低碳節能減排的社會實踐調查活動,瞭解當前能源狀況和環境污染狀況;積極撰寫環境健康教育社會實踐活動中形成的小論文、小發明、小建議和小故事等。

五、活動要求

1、各小組可自行組織實踐活動,也可聯合其他小組共同組織;

2、活動期間,請做好信息的報道和照片等資料記錄工作。